班里的故事作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的班里的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
班里的故事作文1
这个星期五，我们四（3）班里，有一个小女孩——冰冰，在班级中发生了一场似乎很紧急的事情。
第三节课是数学课，就在快要下课的时候，班里忽然传来了一阵阵“呜……呜咿……呜咿，呜呜呜……”的声音。数学高继老师发现，原来是冰冰的哭声。高老师连忙走了过去，只见她双手颤抖，躲在墙角边，低声抽泣，高老师让女生中力量较大的小柯帮忙把冰冰一步一步慢慢的扶到医务室去了。
时间像小河一样在一分一秒的“流走”。转眼间，已经到了中午了。我们大家在打菜时才发现冰冰已经悄悄地在她的座位上安顿下来了，这时，我们大家悬着的心才放了下来。
中午刚吃完午饭，我便急急忙忙去找冰冰的同座位——阿杰同学，我问他：“冰冰到底是怎么啦？”
“她身体很弱，在家里还经常被她弟弟欺负，而且还哭得呢！上次，我轻轻地打了一下她的小腿，当她想反击时，可能是用力太猛了吧，手正好打到桌子上去了，她就哭了。我知道的也就这么多，其他的事情我真的不知道了。”阿杰委屈的说。
我便回到了自己的座位上，我心想：凡事我们不应该只看表面，我们光看到冰冰哭，就错误的以为是阿杰欺负她了，才会冤枉了阿杰。
班里的故事作文2
我在“YOU AND ME”阶梯英语学习班里一年多了，我十分喜欢这里的老师和同学。
教我们的老师是一位年轻漂亮、和蔼可亲的瞿老师，她的英文名字叫“Maple”，我们都称她“Maple teacher”，他常常披着一头卷发，弯弯的.眉毛，大大的眼睛，匀称的身材。Maple老师上课活泼风趣，我们都很喜欢她。
我们班是一个纯爷们班，五个男生。现在我们进入到了二循环，内容多了，难度也大了，老师为了提高我们的学习兴趣，每次上课前先把我们几个的名字写在黑板上，然后通过必答和抢答两轮挣分，谁最后得的分高，就送一样奖品。课堂上还通过唱歌、跳舞、做游戏或者互换角色表演课文中的对话来加深我们的记忆。每次上公开课，家长们都为我们的表现鼓掌、加油，我们也不时逗得他们捧腹大笑。
同学们在课堂上是竞争对手，课下是玩耍的好朋友，我们在这样的班里学习，十分高兴和乐意。
班里的故事作文3
彼此之间已经很熟了。再这一学期里的每一天我们班里的笑声都能传到别的班。想知道这是为什么吗？那就看看下面的内容吧！
我们班有一个一见到他就想笑的老班————于老师，他人长的特别搞笑，小平头，戴眼镜，还经常穿一件黑黄相间的防水衣，记得我们语文老师说过，戴眼镜的有两种人，一种是真正有学问的人，另一种就是戴者眼镜装斯文的人。我和我的几个死党就在背后议论，我们的于老师就是戴眼镜装斯文得人。
记得有一次写字课，老师发了一本花季·雨季，上面的文章全是歌曲，于是老师便让我们唱歌，可是有许多我们都不会，于是，老师便说：“全体起立，唱国歌。”于是，班上的一些调皮蛋都来了劲，好像他们就是歌唱家一样声音好洪亮！过了一会儿，隔壁班的沈老师跑过来说“你们班的小朋友不要唱了，我们班的小朋友受不了了。听了这句话我们哈哈大笑。
怎么样？我们班的老班搞笑吧？如果你想认识他，就到翔宇中学初一（4）班来找他吧！
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