在实践中成长作文（精选16篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的在实践中成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在实践中成长作文（精选16篇）

　　在实践中成长作文篇1

　　每走过一条路，就会多一份成熟。

　　———题记

　　人生就像是一次旅行，沿途中会遇见无数迷人的风景，经历无数坎坷的路，可每每走过一条路，人生就像是获得了一份宝藏，慢慢的走向成熟。

　　那一段时间，我好像就走了一段不同寻常的路，它让我懂了很多。

　　按照学校安排的任务，我的假期社会实践是在一个烧烤坊打工，去体验服务员们工作的辛苦。到了指定的工作地点，我找到了饭店经理并说明了我的身份，几番商量后，我便换好衣服，去了二楼的备餐间，开始了我的服务生涯。

　　我的工作时间为每日两小时，连续工作一周的时间。起初，我的工作是“捡菜”就是将带有二楼标签的菜盘子从运输带的索道上取下来然后又由相应的上菜服务员端上该菜品。开始的时候就是不断重回复这一简单的动作，略有一些枯燥，不过那个运输菜的索道又给了我一些新意。索道分为两组运动方向分别是自上而下和自下而上，如果捡菜员发现有本楼层的菜只需轻轻一挥手就可以让索道停下来。因为索道是智能感应的，在取菜位置有一条不可见的手感红外线，如果红外线被遮挡，索道便会停止，如果红外线附近什么也没有，那索道就会畅通的运行了。出于好奇我将头从取菜口探了出去，想看看其他楼层的情况，结果一下子就被一个大哥哥拽了回来。他告诉我这样非常的危险并给了我一本员工需知，我仔细地读了一遍，点了点头。

　　后来我的工作换成了上菜，认识菜桌之后，每次捡好菜后，垫一个盘子就可以上菜了。但看到热乎乎的烤串我不禁动心了，好想偷偷地吃一口，但我想了想自己的底线，我决定一定要坚持底线，不做出格的事。

　　就这样，不知不觉一周的时间就过去了。当我又一次注视着秒针停留在十二点的时候，我的心又一次恢复到平静。在这短短的一周时间里，看似平凡的一次经历却让我体会到成长的苦与甜。

　　在实践中成长。正如那句话：我成长，我快乐。

　　在实践中成长作文篇2

　　微风轻轻的吹着，树枝沙沙的响。一个充满欢乐的寒假悄悄地走过。开学第一天我们踏上了去房子实践的征程，我们将在哪里度过为期五天的实践生活，同学们都非常的兴奋。

　　回忆起两年前，和小学的同学们一起度过的快乐时光，真令我无比的难忘。同样这次也要走上初中的一次新的实践课程，实验学校的大门永远向我们敞开，直立在中和教学楼前的那个雕塑给我留下了深刻的印象，因为这里留下过我们成长的足迹，引领着我们的未来成功之路。

　　那里的课程永远是那么的新奇，那么的值得体验。这次我们上了很多有趣的课程，比如说生活diy，我非常喜欢这门课程。我体会到了布艺师傅的心灵手巧。我觉得这门科目可以锻炼同学们的细心程度，通过缝制手机袋展现出同学们是否细心，有耐心。缝制完了可以送给父母，也可以送给老师，表示他们对我们的悉心照顾。还有侧无线电，我懂得了只有合作才能取得更大的成功，良好的合作创造竞争中的双赢。我和其他两名同学齐心协力终于找到了三个电台，取得了女同学中最快找到电台的一组。还有调制鸡尾酒，让我学到了化学中的奥秘，只有付出才能取得收获。

　　许多不同的课程能让我们体会到不同的感受，收获着不同的快乐果实。同学们一起住在一个大家庭里，舍长也非常负责，把我们的寝室打扫得干干净净。在这里，我学到了许多，也非常的快乐。难忘的五天过得很快，转眼间呼呼飞过。我们的实践班主任在我们快要离开实践学校时对我们说“不要难过，人生的路很长，也许以后你们会到比这里还好的学校这里只是你们人生中的一小部分。”我会记住这里，那美好的回忆。在快乐中长征，“常回来看看”。

　　在实践中成长作文篇3

　　让我日思夜想的“学长征精神，做红色传人”实践活动终于到来了！秋日的阳光照在学校黄绿相间的银杏树叶上，荡漾着耀眼的光芒，正如我此时那颗跃动的心。一路欢歌着，我们来到了小红军训练基地，开始了五天四夜的“战地”生活。

　　初来乍到，我们对这里的环境、制度、时间等一切都不习惯，生硬地过了半天。到了中午，我们开始学习整理内务，包括铺床单，摆鞋子，装枕头等。我装枕头的工作进行得还很顺利，但套被子就不是那么好弄了。我看着这一床棉絮在教官手里动着，闪了几下就与被套融为一体。而我套被子时，半天才装好了一个角，两个角……在整理内务时，我不仅学到了叠被子，上被套等床上用品的整理方法，心中也涌起了“自力更生，丰衣足食”的信念，还从同伴身上学到了乐于助人的品质。

　　第一天的生活让我们过得颇为扫兴，中间还夹杂着沮丧。可到了第二天，令人眼花缭乱的实践活动立马将我们苦闷的心情一扫而光。其中最令我喜欢的实践活动就是射击了。射击的秘诀是“三点一线”，即是将标尺上的圆孔，准心顶部与靶心对齐，就能打得八九不离十。除此之外，我还领会到一点：由于自然风向的原因，枪可能会有点偏，因此你可以稍往它偏的反方向移动一点，就能枪枪命中。看到自己打得不错，我心里还美滋滋的，可想想红军战士当时哪能像我们这样打固定靶，还不用闪避敌人的子弹呢？我们真是只体验到了其中九牛一毛的困苦啊！

　　五天四夜的基地生活是漫长的，我们经历的队列训练、射击、高空攀岩、心肺复苏、编草鞋、包抄手、卓越圏等一系列活动；五天四夜的基地生活又是短暂的，在同学们依依不舍的抽泣声中就结束了。

　　虽然已经离开了基地，但是我的心好像还在那扇大门，那个操场，那间宿舍里。它们留给我的，也不仅仅是美好回忆，还有艰苦朴素，勤俭节约，不怕牺牲等许许多多的红军精神，这种精神在不经意间让我成长，更让我一生受用！

　　在实践中成长作文篇4

　　怀着激动的心情，我们坐上了开往基地的大巴。带着我们的期盼，初中阶段的最后一次社会实践活动即将拉开帷幕。

　　等待的时光总是美好而漫长的。看着车窗外变换的景色，我的思绪也在不断地跳跃。“到了！”不知是谁吼了一嗓子，惹得同学们纷纷从座位上站起来向车窗外望去。果真，“正光基地”几个大字，印入了我们的眼帘。排好队，教官向我们介绍了今天的活动安排：上午听讲座，中午野炊，下午走铁索、爬云梯活动。

　　野炊是我们期待的，但却不是给我留下深刻印象的活动。让我感触最深的活动是——走铁索。

　　当我们手忙脚乱地野炊完，教官便带领着全班同学去往不同的项目体验。我们的第一个体验项目就是——走铁索。不少同学在教官为我们演示时脚就开始发软，但看见一个个同学又快又稳地走过去后，又纷纷跑去排队。我也是其中的一员，即害怕又想去。终于，理智占了上风，我也去排到了队伍的最后。

　　看到前面的同学稳稳地走在铁索上，神态自若，谈笑风生，有时还故意晃一晃，炫耀自己胆大，我们便以为这很简单。可是，当我爬上了两米多的平台后，双腿就开始发软。“走吧。”教官为我系上安全绳后不再管我，命令着。望着脚下粗略手指的铁索，无处着力，我的双腿不由自主地抖了起来。“啊！”我好不容易鼓足勇气迈上铁索，却因为脚下不停晃动的铁索吓得尖叫了起来。我开始后悔了，真想退回去。回头看看身后跟上来的同学，只有硬着头皮往前挪动。

　　“妈呀！”我一边尖叫，一边缓缓向前走。走到铁索的中间，更是感觉脚下没有任何的依靠，除了两手拼命的抓住上方的绳索，别无他法。前也不是，退也不能，记得我眼泪都快要掉下来了。“别怕别怕，小步小步地往前走吧。没关系的，你脚踩得很稳的。”正在我无助的时候，老师站在我的斜下方鼓励我，“要看前方，不要看地面。”我稳定了情绪，仍然颤抖着，按照老师的指导，一步步向终点迈进……

　　在我如释重负地擦掉头上的汗水的同时，我也明白了一个道理：在以后的人生道路上，不仅要踏踏实实地将脚下的每一步踩稳，而且要打开眼界，放眼未来！

　　汗水伴随着收获，实践锻炼了我们，教导我们如何成长。在实践中锻炼，才会变得坚强；在实践中磨炼，才会获取经验；在实践中考验，才会懂得坚持。

　　在实践中成长作文篇5

　　时光从指缝间溜过，为期一周的综合实践活动不知不觉中已经落下帷幕，然而它却给予我甚多。短短五天的训练，教会我的恐怕不仅仅只有立正稍息的军姿，更多的是对我们意志的磨练与精神上的洗礼。

　　它教会我什么是团结。团结就是同学之间不抛弃、不放弃，我们不是一盘散沙，而是一个集体。我们代表的不是个人，而是整个班集体。团结就是力量，简简单单的一句话，却给予我们人生的哲理，集体的荣誉感然给我们将它演绎得淋漓尽致。

　　它教会我什么是坚持。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人是在不断的磨炼中才会获得成功，就好比一颗小树一样，只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。坚持是什么？坚持是通往成功的必经之路，坚持是通往胜利的桥梁！凡事你能做到坚持，那成功便会属于你。

　　它教会我什么是爱。其实，爱的含义很简单：爱自己、爱父母、爱他人。爱自己，就是好好处理和面对身边爱你的人和你爱的人，无论是朋友还是亲人，要相处融洽，体贴包容，去尊重别人，理解别人，去寻找相互之间的情感交流，同时自己也能得到相应的快乐和理解。每个人都是独一无二的，没有人可以替代自己，不要太在意别人的看法，我们生来并不是为了取悦他人，我们可以活出自己的精彩！爱父母：父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。所以，我们真的应该好好的回报父母，为他们做多点事情，让他们感受到我们的爱，不必再为我们操心。

　　它教会我生命的宝贵。生命是一首美丽的乐章，我们就如一个个音符，人生就如五线谱的痕迹，穿过它，生命就谱写了一首完整的乐章。有我们生命的存在，有我们生命的过程，有我们生命的平凡，有我们生命的意义就构成了一首美丽的歌！人生短暂，就像一季落花残叶，经过无数次风雨的洗礼，最终以坠落散尽。时光也终会带走那些不属于自己的记忆，就像无法将落下的树叶，帮它们重新回到枝干上。不过，只要我们在有限的生命中做些有意义的事情，那么生命也会变得有价值。我们应该去珍惜唯一的一次生命，不要后悔当初没有好好把握住青春。

　　这次的综合实践，对于我们每一个人，都别有一番滋味在心头。这已经成为难得的一次成长经历，写进了我们的记忆中，成为了我们记忆中不可磨灭的一部分。留在我们心底的，有痛苦，有欢乐，而更多的是感激。感激学校给予锻炼的机会，让我们磨练了意志，使我们获得许多人生道理。

　　在实践中成长作文篇6

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一本采访本，一支记录笔，一个小背包……小小物件陪我走在社会实践的路上。随着机场观看飞机起落，伴着盆景聆听白鸟欢鸣，我学会了用眼观察生活，用心感受世界，用笔书写感悟。

　　寄迹香江怀梓里，经商回国念侨乡。我穿梭于灵水古村落，用双手触摸着这一方历史文化的遗存：红砖白墙的大夫第，“燕尾式”的闽南古式大厝，“中西合璧”的番仔楼……古朴而宁静，悠久而迷人，漫步其间，领略着古村落的古韵乡愁。

　　科学是一种强大的智慧力量。我“进军”诚毅科技馆，赞叹科技的神奇。“星际探索”区域中，近距离感受“神舟飞船”的神奇，为祖国的科技腾飞点赞；5D影院中，与时空穿越旅行来场美好的约会，领略了科技与人类生活的紧密结合……探索其间，感受祖国的日新月异。

　　生平多阅历，胸中有丘壑。在小读者见面会上，“动物小说大王”沈石溪告诉我“生活是创作的源泉”；在文具用品有限公司中，我见证了“学习小伴侣”的来之不易；在“灵玲国际马戏城”，我领略了何为“台上一分钟，台下十年功”……我将继续“走遍天下”“笔录见闻”，让自己成为一名合格的小记者！

　　在实践中成长作文篇7

　　呀！今天五（6）班真热闹啊，哦！原来同学们在开展包馄饨的综合实践活动，让我们闻着香味去看看吧！

　　同学们为了这回活动都做好了充分的准备，有的做馅，有的买皮，有的请来了爷爷奶奶爸爸妈妈来当指导老师，还有的在家里准备佐料……

　　第一节课的下课铃刚响，同学们就迫不及待地打开各自的方便袋，刚想伸手拿皮子，老师一声“洗手没有”，同学们又一窝蜂地涌向了洗手间。顿时，把洗手间挤得水泄不通，我们左擦擦，右洗洗，把两只小手洗得雪白雪白的，然后我们各就各位开始包馄饨。

　　我跟着外婆学包馄饨，只见她拿着一张白白的皮子，小的一头朝着手指那里，大的一头对着手掌。接着，她用筷子夹了一点馅放在皮子中间，再把皮子卷起来，卷了两圈，这样，馅就不会掉出来了。接下来，外婆用手指蘸了点水在两边的洞洞上抹了抹，这样好让皮子粘在一起，然后用力捏了捏，馅就不会掉出来了，就像关上了两扇小小的门。最后，外婆握住馄饨的两个角向外一翻，把边捏紧，一个馄饨包好了。

　　我学着外婆的样子包了起来，结果，第一只馄饨包得不仅没有把馅包进去，而且样子也不好看，跟马桶似的，这下同学们看了哄堂大笑，而我却低着头苦笑。外婆见了，手把手地又教了我一遍。等包第二只时，我明显包得好多了。

　　孟璐见我包成功了，也来试试，她一次就成功了，她还说要包个伞形的，结果包成了大蒜形的，一会她又说要包个枕头形的，却包成了一个扁扁的大饼，惹得我们哈哈大笑。

　　我看着皮子上白白的粉，生出个恶作剧，我把粉往李嘉的脸上一抹，李嘉顿时成了个小雪人，哈哈哈，大家又一阵大笑。

　　馄饨包好了，大家争先恐后地抢着吃，嘿！好多种馅的馄饨呀！真好吃啊！有芹菜的、有韭菜的、有青菜的……我最爱的是青菜馅的，里面还有香肠、鸡蛋，吃起来很香，馄饨太好吃了，有的同学吃了几十个呢！

　　这次活动我们个个很开心，我希望多开展这样的活动，不仅让我们学会了包馄饨的技巧，同时还体验了劳动的快乐！

　　在实践中成长作文篇8

　　从猫头山社会实践回来应该也有三天的时间了吧，回想起前几天在猫头山过的五天四夜，发现自己好像开始长大了。看着自己从那边带回的成果：中国结，无线电报警器，植物干制标本。真的，真的发觉自己学会了好多东西，包括一些不能通过实物表达的`东西。

　　一个星期前，就听到班里的同学个个抱怨说学校组织去猫头山，说什么没去过就不知道那里的恐怖，什么猫头山的生活设施不好等种种问题扑面而来。开始的担心，恐惧是有的。可一星期后到了那里，谁还管得了三七二十一，一句话“一切随缘”吧！

　　在猫头山五天社会实践的课程安排的十分紧凑，可分为两大类：科技活动和家政课。

　　在科技活动中，我学会了制作孔明灯，中国结，无线电报警器和植物干制标本。这些小制作，不要看它们都能在市场上买得到。但谁又会知道这些看似简单，背后却搀杂了许多汗水呢！尤其是中国结，它教会了我以后凡做什么事都要有耐心，恒心。做事要稳扎稳打，不能一步登天，否则就会满盘皆输。

　　家政课我学会了包饺子，看着同学个个含着汗水揉面，擀皮，切菜，包馅，真是乐在其中，看着随后出锅的没有什么模样的饺子，真也是乐在其中。吃着饺子，也感觉到了自己做的东西真是好吃呀。

　　饺子让我体会到了只有用真心做出的东西，就算再难看，也是最美，最好的。

　　社会实践结束了，不仅学会了不少东西，也随之渐渐学会了长大，让我充满了自豪感，自信心。

　　在实践中成长作文篇9

　　实践出真知，实践出智慧，实践是知识的源泉，实践是全面落实的素质教育。在家长学校开课前，妈妈总是把我“锁”在书本里，整天把我禁锢在学习上和屋子里，从不让我开扩视野，在她看来，那些都是荒废学业的事情，还经常对我说：“只要你把这些书‘摸烂’了，那就足够了！”而在生活中，妈妈把我当成小公主似的，不让我做这，不让我做那。连放假了我想帮妈妈洗衣服做饭，妈妈也会说：“过去，这些事我来做，你只要做好你自己的功课，学习好就行了。”其它诸如洗碗、扫地、清理自己的房间等一切家务劳动，一直都是妈妈包办的。

　　但自家长学校开课以后，通过老师的讲解和老师与妈妈之间的交流，我发现妈妈有了翻天覆地的变化。她不仅让我“自己的事情自己做”，还引导我在实践中成长，开扩我的视野，并且还明白了实施素质教育的重点之一，就是要培养孩子的实践能力，由孩子参与社会实践，让孩子接触实际、感悟生活，有助于孩子正确认识社会、了解社会，以树立服务于社会的意识和锻炼孩子适应未来社会的生存能力等道理。

　　自那以后，妈妈就教育我让我把书本上的知识灵活地运用到生活中，让我走向另一个“知识的殿堂”，那就是让我走进自然、走进社会、走进生活。比如：让我走出房门，走进自然去观察事物，让我在社会中体验生活；为了让我学好科学课，妈妈在节假日还经常带我到植物园、动物园，寻找一些书本上没有的答案；为了让我认识环境污染问题，妈妈和我到小渠旁，河边去观察河流情况、捡河里的垃圾；为了激发我的创造能力，妈妈还教我一些小制作、小发明、小创造等。总之，妈妈就是要让我获得一种体验，明白一个道理，养成一种品质，学会一项本领，使我在生活于社会中，成长于社会中，让我培养出独立精神，社会责任感，从而增强适应社会的能力。用实践来让我明白参加各种实践活动有利于提高我的综合素质，使我的各种能力得到提高。

　　通过妈妈采取的这些措施，我的成绩不但没有下降，反而还上升了。因为我发现在实践过程中，有许多书本上没有的知识，并且还非常有趣，我不再觉得学知识是那么沉闷了，所以我的成绩也就一点一点的上升了。还有我和妈妈之间的交流也由原来的“惧怕”到现在乐于与妈妈交流，妈妈也乐在眉梢，到处宣扬家长学校开课给她带来的“幸福”。

　　现在我明白了许多：人生的征途是要靠自己去跋涉实践的，不管是风平浪静，还是坎坷崎岖，我们都要坦然面对。在多种社会实践中，我们才会变得更坚强、更勇敢！我要感谢妈妈对我的教育，感谢家长学校的开办，因为是他们开启了我实践的门，让我学会了在实践中成长！

　　在实践中成长作文篇10

　　一天，阳光明媚天气晴朗，是打羽毛球的好日子。于是我们一家三口来到嵊州中学的操场上开打喽！

　　我握起羽毛球拍，向老妈发起挑战，我先发球。我把球向上一扔，使劲儿把球拍向前一挥，球直冲老妈。老妈轻轻一扣，我原本以为妈妈会扣的很猛，这使我料之不及……发球、回球、发球、回球来来回回打来三局，我输得很惨。被剃了个光头，我可不想顶着个“秃头”。休息片刻后，我又向妈妈发起两局的挑战。经过一番较量，我又输了，还是那一毛不剩的“光头”。我有些气恼，打完“败仗”后把球和球拍交给在一边等着“上场迎战”的老爸。一边看他们打球一边还生着闷气。

　　回到家后，我看起了电视。“这次跳得不错。”从电视里长传出声来。原来在直播郭晶晶和吴敏霞三米双人跳板，她们以优异的成绩为中国增添了一枚金牌，看着鲜艳的五星红旗随着国歌冉冉升起，每个中国人都为她们感到骄傲。运动员为了这一天，不知付出了多少心血，流下了多少汗水。一天到晚练习原来那些学过又学，练过又练的枯燥动作。有句话说得好“只有努力，才有成功。”在这成功的背后，有多少个日日夜夜，又有多少个十年如一日啊！回想起早上打羽毛球我不经有些愧疚。我不应该为了几局比赛而生闷气，而应该继续练习，努力超过妈妈。

　　在学习上也要这样，只有在平时勤奋学习、不断努力，才能增加知识，在考试中取得优秀的成绩。古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有耐得住寂寞，耐得住苦难，才能成为有用的人！

　　在实践中成长作文篇11

　　在我参加的学工活动中，我最感兴趣的是做陶泥项链创作活动。

　　老师讲完后，我们开始动手了，一块一块彩色的陶泥很快摆在了我们面前。我顺手抓了一块黄色陶泥，凝视着黑板上的图案，到底哪个好呢？我脑子转呀转，终于有个奇妙想法——星星钥匙。我把“黄泥巴”揉圆后，中间稍微压扁，在边缘捏出五个角，这样主体星星就完成了。我拿起粉色陶泥参照圆的周长公式搓一条线，再粘成个圈，套在刚才星星的五个角上。接下去，我用两块白色陶泥，做成了一对白色的小翅膀。粘连在刚才的圈上。过了会儿，我终于制作好了钥匙的齿部分，并把它与钥匙柄连起来，哈哈，漂亮的钥匙项链坠终于做好了，马上就要去烤喽！老师把绳子发下来，我们做出了许多好看的“绳花样”。“绳花样”做好了，陶泥出炉了，我把星星钥匙穿进绳子中，陶泥项链就制作完工了，看着自己亲手做的项链，我的心情像绽放的花朵一样明艳。虽然我不像老师做的那么精致美观，但我依然感到满足，因为这是我第一件亲手做的艺术品。

　　在实践中成长作文篇12

　　一个阳光明媚的春天，学校组织我们去青少年宫学工，这是我盼望已久的活动，因为在学工的过程中，我能学到好多实践知识。

　　一路上，我和裘可坐在一起，两个人聊着天、哼着歌，汽车的喇叭声仿佛成了我们的伴奏曲，路边美丽的景色仿佛是我们的舞台背景，两个好朋友在快乐中交谈着。不知不觉到了青少年宫，那里的老师在活动区门口迎接我们。啊！又来到了这干净、美丽的活动区。活动区好像在跟我们打招呼：“欢迎再次来到这里！”

　　首先来到“模型乐园”。老师先让我们认识模型的各个部分：硬棒、软棒、连接器……等等,哇,有好多哦!然后,学生进行分组搭建,我们组是搭两样模型。男生负责搭“大坦克”，可别忘了“大坦克”的肚子里还有好几个“小宝宝”哦。女生负责搭游乐场的其中一个游乐项目“飞马旋转”，我们先把大零件拼搭好，再把小零件一个一个地搭到大零件上，大家都认认真真地配合着，就算平时最调皮的学生现在也很乖了，都被活动的气氛感化了吧！在“模型乐园”这一课上，虽然我们组没有得到第一名，可我们都努力着快乐着，收获也很多。而且我作为组长还得到了一张“达人卡”呢！

　　当我奔向食堂时，已经有很多同学在吃饭了，看到他们都有说有笑的，午餐应该很美味吧！果然不出我所料。

　　下午，我们首先来到“消防之门”。这一课是讲火灾时应该怎么做，我们还亲身体验了每个动作，这样有利于大家记得住。最后一课是“软陶小屋”，原来是做项链呀！我认真做着，尽量做得精美，准备送给妈妈，妈妈收到一定会很开心的。老师给了我几颗缀子，我把它串起来，我是费了好大的劲儿才串起来的哦！哈哈，老师夸我有创意，我又得到了一张“达人卡”。

　　呵呵，这次学工活动，让我学会了搭模型、做软陶工艺和火灾时如何逃生的知识，也让我感受到了同学们团结友爱，互帮互助的温暖。这是我们成长过程中不可缺少的社会实践课。我期待着下一次学工！

　　在实践中成长作文篇13

　　礼拜天，我接纳了一项独特的每日任务——锄草。

　　父亲先帮我做示范性：他高举锄头，看准一株大野草的根处，又快又准地向下锄去，轻轻地一提，野草便连根被轻轻松松地挖了出去。噢，原先那么简易！我满不在乎地说：“这看上去非常容易嘛！”父亲笑着摇着头：“那么你也试试看吧。”说着便把厚重的锄头交到了我。

　　说干就干，我挽起衣袖弯下腰，盯住总体目标，抬起锄头，狠狠地的挖下去。“呯”的一声，锄头砸在了草根创业旁的一块石子上，震的我虎口发麻，而那株野草仍然纹丝不动地盘踞在田里，随风略微晃动着，好像在取笑我的轻敌。我不服气，再一次向它进行攻击，本来瞄得很准，落锄时却又歪来到边上。我气急败坏，丢下锄头，两手死死地把握住它，咬紧牙关，身体向后倾，总算拔了出去。可殊不知用力过猛，一臀部坐着了地面上。哎，别说有多狼狈不堪了。

　　“纸上得来终觉浅，绝知这事要躬行”在做事情的情况下，仅有自身亲自去干了，才知道是什么原因，大家可不可以纸上谈兵，仅有实践活动才可以使我们发展！

　　在实践中成长作文篇14

　　盼啊，盼啊，我盼星星盼月亮，终于盼来了星期四。不知为什么，也许是天公作美吧！这一天的天空格外得明朗，这一天的阳光格外得灿烂，这一天的天气格外得好。

　　也不知道为什么，在这一天里，我的心情也是从未有过的愉悦。不仅仅是天气的原因，更多的，还得源于这一天特殊日子的影响。因为，这一天可是我们学工的重要日子。

　　到了学工的基地，我们的心情愈发激动了，大家都伸长了脖子，东张西望，左顾右盼，尽管这也不是我们第一次来了，但大家还是抑制不住，想要快些目睹基地的风采。

　　第一节课是急救自护。在课堂上，老师交给我们面临地震、洪水、火灾等十二种灾害时的应急方法，这时我才意识到，学会在面对灾难是自我急救是多么重要，不仅要具有极大的胆量，还需要有机智的头脑，遇到灾难不可慌乱，必须保持清醒的头脑，遇到灾难不可慌乱，必须保持清醒的头脑，并尽量及时地寻找救援。

　　在那种时候，时间是多么宝贵啊！多一分甚至是多一秒，也就多了一丝生还的希望。我们还学习了在别人心跳暂时停止，有生命危险的情况下，如何正确地给别人帮助，如何正确地进行包扎、、心脏按压、人工呼吸等急救措施。

　　我想，通过这一节课的学习，我至少可以在应对各种自然灾害时保持冷静的头脑，理智、清晰地弄清楚情况，尽快地对所处境界做出相应的逃生方法。

　　我们刚学完第一节课，老师又将我们带到一个四周围全是沙坑的地方，定睛一看，面前是四座奇形怪状的桥。不是吧！难不成老师要让我们做红军，再现一次红军长征时飞夺泸定桥的危难景象，我可没有这个胆量！

　　仔细一看，面前的桥要让我来形容，只一个“险”字。没一座桥都只有几根细细的铁链或麻绳支撑，摇摇欲坠，在我看来，哪怎么抵挡得住一阵大风或我们这些超重的人呢？

　　在后面人的再三催促下，我只好紧紧地咬住嘴唇，双眼紧闭，跨出一条腿，一步，一步......

　　咦，我发现，在走了几步之后，前边的路程似乎不再艰难，变得简单了、变得容易了，我也不再像以前那般害怕了。或许是好胜心战胜了胆怯，抑或是我想摆脱胆小这一名号，不管怎样，我大步向前走去，步伐轻快了，我沉浸在自己的世界里，心情出奇的轻松。

　　事后，当有人问起我走桥时的感受及诀窍是，我总是会微笑着说，只要你心存信心，有勇气，有毅力，就不用害怕，大步地向前走去吧，你会发现，前途无限广大，但这一切，一切困难与挫折，都能够被我们，被我们的信念征服，被我们的胆量打倒！

　　是啊，在这一天里，我做到了，我战胜了自己，我用自己的坚定信念战胜了一切困难。我知道，人生的课堂上，人生的赛场上，最大的对手不是别人，而是自己。只要战胜了自己，就是这场自我博弈中最大的赢家！

　　在实践中成长作文篇15

　　人的成长，并不是一帆风顺的，这需要我们有丰富的知识和经验，而这些又源自实践。在劳技中心，我，我们收获得最多的就是实践这种精神。

　　它，就像航船上的指南针，指明了方向，只有去实践，才会从中领悟到成功的经验，运用经验，才有可能到达目的地。

　　它，是拉着风筝的线，只有去实践，从中得到经验，才会使风筝飞得更高更远。

　　它，是人心中的指明灯，只有去实践，去探索，才会走向成功的道路。

　　在这里，劳技中心，一群尽职尽责的老师教导着一群身处于青春花季中的少年少女。他们懵懂的眼神中泛着对未来的憧憬，对前路的渴望。而谁又知道前方是阳光璀璨的大道又或是荆棘崎岖的小路。为了让这群迷茫的少年少女们敢于去追求出未来，敢于去拼搏出成长，老师们奉献青春于此。

　　他们用细琐的小事，让我们获知，让我们清醒；

　　他们用精简的语言，让我们实践，让我们成长。

　　布艺课堂上，不懂针法的少年少女们，在老师的热心点拨下，缝制出别样的袖珍饰品。我们学会的，不仅仅是针法，更多的，是在实践中领悟出的真知——虚心、耐心、细心、专心。而这些又为我们的成长打下基础。

　　在食雕教室里，心灵却手笨的少年少女们，在老师细心的指导下，做出件件精美作品。我们得到的，不单单是做出作品的喜悦，无言的，是在实践中领悟出的真知——坚持、毅力、细致、完美。而这些又为我们的成长奠定基础……

　　在花一样的年华里，在雨水的滋润下，花一般的成长，花一般的绽放，而支持着的，只有不断地实践。

　　在实践中成长作文篇16

　　在一次综合课时，综合老师和>班主任老师带我们去了“有则爱心园”，我们高兴不已。老师让我们拿好工具到菜园中去收菜，等老师刚说完，同学们就去早已冲到老师面前，争先恐后地抢工具了。等了一会儿，我去拿工具时就剩下挑水的重任了。

　　我拿到水桶，就赶紧跑到水笼头前放水。我把桶装满后就用扁担挑起来，走到田中，我拿起了水瓢，当起了“洒水工”。我把水瓢放到桶中，盛了一大勺水，用力把水洒到田中，肥肥的青菜得到了营养，朝我笑了笑，好像在对我说：“谢谢你！谢谢你！”许多蔬菜都在吮吸着水源，喝完以后它们都似乎长高了一截。干完自己的活儿，我看了看别的同学。他们还在辛苦地劳动，我跑过去帮助他们。由于没有他们这样的劳动工具，我只好用双手去挖了。我先找到青菜的根，毫不留情地一拔，可怜的小青菜被我连根拔起。我心里暗想：小青菜啊，我们给了你那么多养分，让你茁壮成长，现在是你给予我们回报的时候了。我们大约干了十几分钟，就装满了两大筐青菜。看着自己的劳动成果，心里乐滋滋的。活动结束了，老师为了奖励我们，还分给了我们每人一片萝卜呢！

　　活动圆满结束，我们回到了教室。我想起了陆游的名句：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。经过下午的劳动，我对这句诗有了更大的感悟：做任何事，不要光听别人说，要想深入了解，必须亲自实践才行。

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