关于六年级赞美春天的作文400字三篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六年级赞美春天的作文400字3篇，欢迎大家分享。
六年级赞美春天的作文400字 篇1
我非常喜爱春天的景色。
小时候在老家，我特别贪玩，总是跑来跑去的。在田埂上，我看见了绿油油的大麦，它们正在随着风跳舞；看见了蚂蚁正在不辞辛劳的搬运粮食；看见了蚕儿正在贪婪地啃食桑叶；看见了小草好奇地探出了小脑袋……
在溪流旁，我看见了一条条小鱼和蝌蚪争先恐后地向西游去，它们好像在比赛谁先冲过终点，芦苇才刚冒芽不久，上面两片嫩绿的小叶仿佛是它的帽子，遮盖着它害羞的脸庞。河水就这样“哗哗”的流着，像音乐那样动听。
后来，奶奶家的庭院里栽了两棵梨树和两棵桃树，一到春天她们从不迟到，为春天的到来献上一朵朵美丽的花儿，这些花的香味是那样的迷人，是那样的沁人心脾，从几米外就能闻见。
现在在小区里每到春天，河边的柳树上抽出了淡黄色的新芽，湖面上冰解冻了重又泛起阵阵涟漪，花坛里的花开了，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩斑斓，争奇斗艳。燕子拖着长长的“剪刀”在空中飞来飞去，麻雀站在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。
春天就像是一个魔法师，她能使覆盖白雪的土地焕发生机；她能让枯黄的枝丫重新冒出绿芽；她能让冬眠的动物走出巢穴……使每一角落都充满着春天的气息。
我爱春天，不仅在于她优美的景色，更在于她无处不在的生命力。
六年级赞美春天的作文400字 篇2
冬天已经过去，春天已悄悄地来临。
春天，树上的积雪已经融化，发出嫩嫩的新芽，万物已经复苏。人们也脱下笨重的棉袄，换上轻便的服装，在大自然嬉戏，玩耍。
春天，是一个动物复苏的季节。瞧！狗熊伸着一个大懒腰，从树洞走出来，看样子还没有睡醒。
春天，也是个生机勃勃的季节，瞧！小草，大树和世界上每一个植物都冒出小小的嫩芽，让大地充满生机。
春天，还是一个百花齐放的季节。虽然，我们都没有看到花生长的样子，但我们可以用心感受到，花从一个种子到一个小苗再到结花，这些过程我们都可以感受的到。在公园里，繁花似锦，有许多花都映入我们的眼帘，它们都红的像火，粉的像霞，白的像雪。我们闻着花的香味，轻轻闭上眼睛，仿佛就可以看到桃花，杏花，梨花……感觉在仙境一般。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，就像母亲的手抚摸着你。春风里带有新翻土地的气息，还有青草的味道，和各种各样花儿的香味，都在空气中回荡。春风就在唱歌一般，让我们时时陶醉。
在春天，最常见的`就是雨了。瞧！一朵朵小花喝着大雨带给它们雨珠，茁壮成长，还贪婪地舔了舔自己的嘴，拍了拍自己的肚子，又熟悉地观赏美丽的大自然。
俗话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我们要珍惜现在的美好时光，将来做国家的栋梁。
六年级赞美春天的作文400字 篇3
春天脚步轻轻的向我们走来。春风吹拂着，唤醒沉睡一冬的大地。春风吹开了封冻的河流，河水发出哗哗的笑声。春风吹绿了田野，田野里一派生机勃勃。春风吹醒了树木，树木发出绿芽。春风吹醒鱼塘里的青蛙，青蛙发出哇哇的叫声。春风吹开了人们的笑脸，人们抓住这大好时光幸勤的耕耘，在心里播下希望的种子，做着喜获丰收的梦。
春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们形容赞美春天的美丽几乎用尽了世上美好诗句，词语。春天给人们带来了无限的欢乐和希望，她给人们带来勃勃生机和活力，鼓励人们奋发向上。
春风吹过大地，她给大地穿上一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色。大地变成一幅清美的画卷。各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了，大地绿了，鸟来了，蛙叫了，树发芽了，丁香树首露头角开满了粉色的鲜花，花朵争奇斗艳，散发清香，有的在含苞待放。春风轻轻吹来一股清晰香气迎面而来，这股香气顿时让人心旷神怡，心情愉快像痛饮清泉甘露那么畅快。
春天如果你到大自然里品味春天的气息，呈现你面前的是鸟语花香的景色，会给你增添无穷的智慧和力量。春天会给你带来了希望和美好。春天你播下了希望的种子，等待着是秋天的丰厚收获。春天的雨是绵绵细雨，柔和的滋润着大地，像母亲爱保护自己孩子一样抚摸着盯嘱着大地，轻声的呼唤着大地。
春天的景色太美了，让我们赞美和拥抱春天吧！
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