期末总结

小学期末总结作文500字

时间:2021-03-11 11:24:10 期末总结 我要投稿

关于小学期末总结作文500字汇总6篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的小学期末总结作文500字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学期末总结作文500字汇总6篇

小学期末总结作文500字 篇1

  “考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”,这句话很多人是用无奈的语气说的。而我对于考试还是比较偏爱的,为什么呢?你想呀!期末复习那么紧张,有时一天就要做好几张试卷呢?眼睛都做花了呀!那怎样才能结束这样的生活呢?期末考试!

  期末考试,我一直很期待!只有期末考试的来临才能把我从这题海中解救出来。根据我的经验,期末考试比平时考试简单多了。我想大概是我们的老师怕我们考得不好,就把很难的题目出给我们做。我们把最难的题目都做过了以后,那简单的题目对我们来说就是“小菜一碟”了。

  期末考试终于到了。那天晚上破天荒没有家庭作业,老师只是让我们回家自己复习,太好了,我的手终于不会被写酸了。第二天早上,妈妈给我准备了丰富的早餐,荷包蛋、小笼包子、玉米和甜牛奶,数量多,营养又充足。感谢期末考试带给我的物质享受!

  妈妈和蔼地说:“欢欢,你今天期末考试,可要多吃点,专家说了,早上吃得好,可以考得更好。”我妈妈一直对我要求严格,今天却如此温柔,看来是期末考试带给我的福音哪!真要感谢期末考试带给我的精神享受呀!

  期末考试结束后,我就给我的小伙伴一起玩游戏、打卡、跳皮筋、捉迷藏……太有意思了,这是期末考试带给我的宽裕的时间和空间。

  到了拿成绩单的那一天,老师来到班里宣布我们班的考试还不错,以至于老师要奖励我们每一个人。老师笑眯眯地说:“天气这么热,奖励点什么呢?就冰激凌吧!”于是老师非常爽快地从口袋里掏出钱,给我们的班长和学习委员,让他们到小店里买38支冰激凌。

  冰激凌买回来了,老师左手拎着食品袋,右手把冰激凌一支支地奖给我们。当老师把冰激凌分给我的时候,我双手接过冰激凌,非常诚恳地说:“谢谢,老师!”

  老师则微笑着说:“你的成绩就是对我最好的感谢!”

  拨开冰激凌的外壳,一股凉气直冲我的鼻梁,真舒服呀!我迫不及待地舔了一口,凉凉的,甜甜的……幸福极了!

  这一切,都是期末考试带给我的,真是甜甜的期末考试!

小学期末总结作文500字 篇2

  四年级上学期马上就要结束了,这半学期,我增长了很多新知识,和同学们相处得更加融洽了。

  学习方面,这学期我有了很大的进步。语文,我学到了很多新字新词、古诗、寓言等,陈老师还带领我们学习了多篇文言文,让我对文言文阅读有了一定了解。我还有好多篇习作被陈老师刊登在公众号上,让我对写作产生了很大的兴趣。数学,我学到了认识更大的数、运算律、方向和位置等,尤其对应用题的分析运用更灵活了。英语,我学得比之前更来劲儿了,每次考试都可以得满分,但也有失手的时候。这学期我们要迎接全市统考,为了拓宽我们的知识面,陈老师带我们刷了好多题,而且陈老师常说:“有些题里有小小的坑,同学们一不注意就会掉进去,所以要更加认真仔细。”我都能紧紧地跟着老师的复习节奏,认真完成老师留的作业。就在快要考试的时候,我感冒了,可把我急坏了,耽误了好几天的课,我在家休息也不忘做老师留下来的卷纸。后来考试前一晚,我身体恢复的差不多了,早睡早起,以充沛的精力迎接考试,我相信我会考出很好的成绩。

  纪律方面,我平时表现不错,老师不在的时候,我也不会出声、不会下地乱窜、打闹,只会静静地坐在自己的位置上看书、写作业。有时候,作业写烦了,我就会偷偷摸摸地画画,居然有一次被妈妈发现,我在语文书上画了卡通人物。还有一次,我带了本漫画书到学校,休闲时间看。后来被妈妈批评了,以后我会多读些名著,增长文学知识。

  下学期,我会更加努力地学好各种文化知识,锻炼身体,做全面发展的学生。

小学期末总结作文500字 篇3

  六年前上学期就要结束了,回顾这个学期的学习生活,在老师的关怀帮助下和同学之间的相互关心下,我自己感到比上学期在学习兴趣和拓展方面有了进一步提高,现将我本学期的学习情况总结如下:

  首先,我认为在这个学期我在奥数方面进步比较明显,在这学期中我参加了学校“奥数社团”和“学而思”的奥数培训,自己在奥数方面有了新的突破,通过老师的授课和自己认真听课,仔细做题,终于在中环杯选拔赛中获得三等奖,入围决赛。学校“奥数社团”也获得了“优秀学员”称号。刚开始学奥数就取得了这一成绩,令我自己十分兴奋,让我有了继续探索奥数的兴趣。

  其次,我在英语方面刚刚学习完了《新概念英语》第一册,在原来的基础上掌握了更多的单词,也懂得了更多的语法规则,如:被动语态等等,并在英语课上积极发言,作业的正确率也提高了不少。

  再次,在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为,我一贯比较胆小,虽然脑子里已经有了一个答案,但总是不敢站起来发言,害怕自己说错别人会嘲笑我。通过老师多次的关心帮助,给了我战胜胆怯信心,我终于鼓起勇气能够大胆发言了。

  虽然学习生活有了新飞跃,但我也存在很多不足。在学习上不够细心仔细,尤其在考试中做完试卷不仔细检查,总是犯不改犯的错误;在语文阅读方面,不深入理解文章内容,总是在概括主要内容与理解句子上失分。在今后的学期中,一定要总结经验和教训,更加刻苦努力学习,要以好的学习成绩回报老师和母校,做一个出类拔萃的好学生!

小学期末总结作文500字 篇4

  自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

  虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

  这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

  这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的`要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。

  科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

  通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

小学期末总结作文500字 篇5

  嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!

  昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。

  总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后‘。这是我们每个人都应该遵循的道理。

小学期末总结作文500字 篇6

  对于这个如往常一样平庸无为的学期,我所总结出的一条常识是:学习其实和洗脸一样。

  以前孩童时期,我的脸都是外婆洗的,外婆洗脸是很仔细的,我整个脸擦皮球似的都被擦了一遍,很麻烦。后来自己学会洗脸以后,就把那些烦琐的方法改掉了。

  早晨洗脸时我是非常心不在焉的,往往只是把毛巾打湿,往脸上乱抹一把,再搅干便算完了。而学习也是一样,书本就是脸,我就是毛巾,复习、预习便是洗脸。洗脸不仅包括耳、鼻、口、眼、颊这五部分,还有脖颈、耳背、后颈、颌下等部分。而学习、字词、课文、作文、说明方法什么的我复习到,而还有极多的知识点没有进行复习,这就好比洗脸我没有将毛巾擦到别处一样,笼统的洗脸方式,也被应用到学习方式中,使学习方法错误、模糊、笼统,以致语、数、英、科四门主课我的平均分游走在86分—87分之间,语文只差半分便攀上九十大关,这半分便宜是我在语文方面“洗脸”时遗漏的知识点,其它几门更不用说,均低于语文之下,而四门功课的单科成绩均低于平均分数之下,这低于平均分数线的分数就是洗脸时忽略的一些小之又小而又极其关键的极其致命的点,而我却没有“洗”到这些点。“洗”到的却是一些占知识面比例极大,但没有延伸的表面。于是,在考试时暴露出了我所没有“洗”到的“部位”。

  从这个学期我一言一行所得到的结果,从中可以发现到,其实洗脸与学习过程是一样的。还是应该采用外婆为我洗脸时无数次教我的烦琐的手法,面面俱倒。

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