有关小学生记事的作文500字锦集7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学生记事的作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学生记事的作文500字锦集7篇

小学生记事的作文500字篇1

　　小明参加了一个摄影大赛，摄影大赛的主题是“令人发笑的瞬间”。小明发誓要拍出最好笑的照片，拿一个金奖回来。他脖子上挎着个大大的单反相机，大清早就在街上走来走去，寻找素材。可是，现在已经是大中午了，火辣辣的太阳烤得他浑身是汗，可是还是没有找到好笑的素材。他十分着急。

　　突然，小明的目光聚焦到了两个人身上。这两个人正在互相炫耀火蛇板的技术。其中一个人头上顶了本书来回滑了好几个来回，另一个不甘示弱，说：“我还能一边吃东西一边玩呢！”于是他去买了一块奶油蛋糕，一边吃着一边滑着，还夸张地做出古怪的动作。他一会儿金鸡独立，一会儿跳一下再继续滑，一会儿又来了个一百八十度大转弯，惹来了周围的喝彩声。他正得意地继续滑着，突然，在一个下坡，他没有注意到脚下，撞上了一块砖头。他来不及防备，尽管双臂乱挥想保持平衡，但还是重重地摔了下来，奶油糊了他一脸，他变成了大花脸，他的眼镜也摔碎了，裤子也炸线了，还崩了好几粒钮扣，真是太狼狈了。旁边看到的人都忍不住哈哈大笑起来。

　　小明抓住了机会，立即端起胸前的相机，说是迟，那是快，把镜头瞄准了这个人，一只眼睛睁，一只眼睛闭，打开闪光灯，按下了快门。这一幕，就被小明用相机定格了下来。

　　小明把这张照片带到了班上去给大家看，班上的同学一个个笑得前仰后合，真是“和尚的木鱼——合不拢嘴”啊！小明看着大家的反应，自己也得意地笑了，心想：“这次大赛的金奖，一定非我莫属了！”

小学生记事的作文500字篇2

　　六一这天的天气真好！晴空万里、风和日丽，我、表妹和外公一起到钦州湾广场玩。

　　来到广场，我们看见远处围着一群人，便上前去凑热闹。原来是钦州五中和柳州中学的同学们正在进行火箭发射和无线电遥控表演。

　　首先是模型火箭的发射表演。只听教练喊道：“五，四，三，二，一。发射！”“嗖”的一声，一支火箭被发射到空中。我们抬头往上看，只见高空中有一个小点快速打开降落伞。由于风比较大，火箭比较轻，它被吹得东摇西晃，“呼”的一下掉了下来。“五，四，三，二，一。发射！”“嗖”的一下，又一支火箭发射了出去，又摇摇晃晃落下来。“嗖！嗖！”其余两支也成功发射了。

　　接下来是无线电遥控汽车比赛。只听教练的一声令下，两辆遥控汽车争先恐后、飞也似地跑出起跑线，在跑道上转圈，各不相让。

　　最精彩的可要数遥控摩托车了。摩托车上坐着一位英勇的“骑士”，可神气啦！刚开始，它没跑两步就开始转圈圈，很快就摔倒了。后来慢慢地，它就不摔跤了，只是样子还是很滑稽：它左晃晃右晃晃，不时还原地转几圈，像一个水桶腰的胖妹子。见此情景，我们忍不住开怀大笑。

　　最后，是无线电遥控飞机的精彩表演。只见飞机慢慢起飞，由慢到快，最后飞机在高空盘旋起来。突然，飞机往白海豚国际酒店飞去。天哪！它快要撞到酒店啦！我们的心都悬了起来。这时，飞机一转，又往别的方向飞去了，心中的石头总算落了下来。接下来是飞机低空盘旋，飞机在贴近我们头顶的地方飞来飞去，吓得大家赶快低下了头。

　　精彩表演进行了一个多小时，强烈的阳光把身体照得热烘烘，就像精彩表演留给我们的印象一样，也是热烘烘的。

小学生记事的作文500字篇3

　　暑假，是每个孩子梦寐以求的日子。而在这梦寐以求的日子里，我有幸去了儿童的天堂——海洋公园游玩。下面，就请我来给你们说说当中的那一个个有趣的趣事吧！

　　“什么？海洋公园！”大清早，邻居们就被我的叫声吵醒了。因为今天，我将踏上去香港的旅程，而就是今天，我才知道将有一个梦幻的地方，来等着我们……

　　到达机场时，已经晚上八点。随着飞机的轰鸣声，我们出发了。大约两个小时后，我们到达了香港，做了一夜甜美的梦，第二天一早，我们便往海洋公园出发了。

　　“哇！真是壮观！”我的心飞了起来，“看那儿，星空秋千！看那儿，激情桑巴……”刚到海洋公园的我已经魂不守舍，迫不及待的就想统统都玩遍。正当我遐想着的时候，一声“惨叫”突然从我耳畔划过，我顺势看去，竟然是刺激无比的过山车！这时，我和爸爸好像心有灵犀，齐声说道：“我们去玩过山车吧！”我和爸爸手拉着手，“诡异”地问妈妈（妈妈其实是个看到刺激项目就晕的人，更别说坐了）：“妈妈，你和不和我们一起去？”老妈故作镇定，但腿还是在不停发抖地说：“不……不不……不用了，我……自己……己四处走走就行了。”说完，便“刺溜”一声逃了。没办法，由于老妈“畏罪潜逃”我和老爸只好父女搭档，绝望的朝着过山车走去。

　　坐上机位，绑好安全带，出发咯！随着一声“滴滴”，我的惊魂之旅开始了！一开始，车慢慢的在轨道上行走着，我几乎都快睡着了，可正当我小打瞌睡时，一个大连环，害的我一会儿再上，一会儿在下。一下子，瞌睡全无。大连环终于“结束”了，我庆幸着，可突然……一个……两个……三个……啊！我大叫起来，表情要多狼狈有多狼狈，再来看看爸爸，他貌似已经昏死过去了。随着尖叫声的结束，车子慢慢的停了下来，我和爸爸互相搀扶着去寻找妈妈，刹那间，我看到了一个熟悉的身影，我大喊：“妈妈！”妈妈转了过来，已笑得泪流满面，原来，她在看刚刚过山车的监控呢！只见我和老爸那哭笑不得的表情，我们也情不自禁的笑了出来……

小学生记事的作文500字篇4

　　在一连串的鞭炮声中，福州的春节从腊月二十四也就是传统的祭灶日就拉开了序幕!

　　从这一天开始，家家户户都忙碌起来。大人们忙着大扫除、置办年货。我们小孩也不闲着，乐呵呵地帮忙贴春联，大红福、挂灯笼、买年糖年糕……虽然有时候会碍手碍脚，大人也不会像平时那样加以呵斥或驱赶。

　　孩子们很期盼着春节的到来，因为这一天准备已久的美味的年夜饭就可以一饱口福了;烟花爆竹可以在这年三十晚上放个够!我也不例外，做好准备熬夜守岁了!

　　除夕真热闹!妈妈在厨房里忙碌着可口的饭菜。我也在这三十瞑脯洗去晦气，穿上了新衣。福州家家灯火通明，过年的喜庆洋溢在每一个人的脸上和心上，弥漫在每一个个角落，一切都显得那么祥和、幸福。

　　当美食摆满桌之时，我迫不及待地伸出了手，想尝尝。可爸爸却一把拉回我的爪子笑道：小馋猫，现在要祭游神!以求新的一年平安，好运!

　　哦!是这样啊!我恍然大悟，不得不收回魔爪。忍住对美食们的渴望。

　　终于，祭神、祭祖结束了，中央电视台春节联欢晚会也开始了，我们吃着香喷喷的年夜饭，看着精彩的电视节目，大家欢聚一堂，十分尽心，一同举杯祝福新年快乐!万事如意!天天向上!

　　此时，夜空中烟花璀璨，像无数颗耀眼的星星，更多的像五彩缤纷的花朵，把夜空照得像白昼一样，美不胜收，喜气洋洋!

　　五、四、三、二、一!随着电视机前主持人的倒计时，家家户户都了自己早已准备好的鞭炮来辞旧迎新。兴奋的我开心地蹦蹦跳跳。抑制不住自己喜悦之情。啊!除夕真美好!

　　正月初一，我是被鞭炮声吵醒。与邻居朋友互发年糖与桔子，这天早上要多吃太平面，以象征一年里平平安安。

　　出门后，一片宁静的景象，呼吸新年空气，而空气中似乎还掺杂着昨日的鞭炮味。浓浓年味弥漫在我的心头!

小学生记事的作文500字篇5

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学六年的生活即将逝去。我将告别亲爱的老师，亲爱的同学，亲爱的母校，开始新的初中生活。

　　在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我特别害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，特别害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

　　母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣啊！

　　天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

小学生记事的作文500字篇6

　　晚上七点，她爸回来了，她妈迫不及待的.把她那件事说给了她爸听，于是她爸继承了她妈的本事 ——开始不停的给她讲那些所谓的大道路．她也是由她爸滔滔大论，自己毫不在乎地吃着饭，她爸见她那样，一下子大声的喊到：“你在听吗，你是不是不想听，如果你不想听，我以后就不说，你爱干什么就干什么，我也不管你．” 她呆呆的望着爸爸，她知道爸爸动真格了，她也知道如果她这时顶她爸一句，那么他们之间将回有一场暴风雨，她更知道如果自己在听下去她就要哭了，（她爸妈最讨厌她哭了）所以，她说：“爸妈我知道错了，让我去外面想一下，好吗．” 她不管他们再说什么，有没有同意，毅然地走了出去．她只是希望快点离开那个地方，找一个没人的地方好好安静一下，她突然觉得好累，好累啊．．．．．．

　　她想着想着眼泪不知不觉地流了出来，她真的很讨厌他们，动不动就给她讲大道理，无论她做什么事都好，只要错了，不问为什么，过来就是讲道理，特别是她学习成绩下降这件事，他们从不问原因，只是一有时间就讲道理，看电视时几句，吃饭时几句，睡前也要唠叨几句，真的烦死了，她知道他们是关心她，但她不要这种关心，她要的是，在她需要帮助时，父母来帮她，而不是讲道理；他要的是，在她在她失败时，父母的安慰，而不是责备；她更需要的是父母的了解，了解她的一切，而不只是学习．

　　时间越来越晚了，她独自一人在公园里望着对面那个小女孩在月光之下牵着她爸妈的手欢快的散着步，她苦笑着，过去她们也是三个人在月光之下散步，而现在，只有她．