【精选】新年计划汇编6篇
新年计划 篇1
光阴似箭,日月如梭,转眼间,20xx年就要来了,新的一年要有新的开始,下面我就来说说我的新年计划吧。
我的首要任务是提高学习成绩。去年我学习成绩没有取得很大的突破,在新学年里,我要把各科的考试成绩都提高到95分以上!
首先是语文:上学期语文考试我主要栽在了生字上,针对这一点,我给自己定下了计划——每天写两页生字,还要制作一个错字本,把平时写错的字归类整理,反复复习。其次是数学:一提到数学我就懊悔不已,在上学期的数学考试中,有好几道我明明会做的题最后都因为计算错误丢了分,不是漏了小数点,就是看错了数字,比如将数字“9”看成了“6”,这几次“阴沟翻船”的经历让我下定决心要摘掉“马虎大王”的帽子,对于数学,我要采用迂回战术,仔细再仔细,检查再检查,争取每次考试都取得100分。最后是英语:英语可是我的强项,但也不能掉以轻心,在新学期,我计划每天早晨都听上一段英语听力磁带,一天之计在于晨,我相信只要持之以恒,我的英语成绩就会更上一层楼。
我的第二个新年计划是要练出一手好字。
我们班王东华同学字写得特别好,无论是铅笔字还是钢笔字,他都能写得飘逸隽秀。因为他的字写得好,老师们都喜欢找他帮忙抄写文章,班上的黑板报也由他负责。有一次,语文老师还在班上表扬他说:“王东华的字写得好,参加中考、高考等重要考试时,他的卷面整洁,字迹漂亮,这能给改卷老师留下好印象,为考试加分!”我的字写得不大好,在考试时还经常在试卷上涂涂改改,老师也经常扣掉我的卷面分。听老师说把字写好还能为考试加分,我不禁蠢蠢欲动。在新的一年里,我决心要把字练得和王东华一样好,不但要整洁,还要写出美感。我向王东华打听了,他练的是司马懿的字帖,我也打算买一本司马懿的字帖,每天练两页。听说练字还能陶冶性情、培养毅力呢!这恰好能改掉我做事不专心的坏习惯。
总之,在新的一年里,我会更加努力,争取在德、智、体、美、劳等方面取得更大进步!
新年计划 篇2
新的一年要来了,你对明年有什么打算?别想了,先看看我的吧!
第一:学习要搞好
新的一年,我也要刷新自己的成绩记录。俗话说得好,芝麻开花——节节高嘛!我就是这个“芝麻花”,成绩越来越好!我数学成绩不理想,其实都会写,都是粗心大意!要不是这个计算错误,就是那个没写单位。唉!新的一年要把成绩提上去,可不能掉下啊!所以,新年玩要玩好,学习也不能丢!
第二:增加见识
新年,我有机会一定要出去旅游!看看北京雄伟壮丽的长城,看看高大的乐山大佛,去瞧瞧杭州那有着美丽传说的西湖,还要去。。。。。。看到了长城,我知道了古代劳动人民的智慧是不可低估的;看了乐山大佛,我见识到了世上最大的佛的魅力;瞧到了西湖,我才知道保护生态平衡是多么重要。。。。。。多外出看名胜古迹,能让我们了解到课本里学不到的知识。为了提高我的知识,我要多出去看看。
第三:增多“墨水”
我的肚子里“墨水”不多,要多看书。杨红樱的“笑猫日记”我可喜欢了!多情的笑猫,可爱的小猫,还有高贵的虎皮猫,这一家子发生了许多有趣的事情。在新年,我要把这一套的全部看完!嘿嘿!我还嫌不够呢!我要看秘密花园、三国演义、红楼梦。。。。。。哈哈!
这是我的新年计划,你有没有自己的新年计划呢?我才不管呢!我要去实行计划了!拜拜!
新年计划 篇3
【活动方案目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活
【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩.
【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动
【活动方案时间】:待定
【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的
【活动方案内容】:
学期才刚开始,很多事情虽然还无法预见,但是现在订计划却为时不早。我们会尽力为您提供优秀的新学期班级工作计划:
一、烧烤活动方案
1. 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一:队名大比拼(破冰节目)
目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间:5分钟
道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品
规则:
1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:各小组成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则:
1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名。
新年计划 篇4
离新年还有几天了,我的心情又开心、又激动。我是小孩子,小孩子最喜欢过年的什么呢?没错,除了放鞭炮、就是领压岁钱。我也不例外。今年,我的压岁钱不是用来吃喝的,那是用来??好啦,就不跟你们打哑谜了,我今年的压岁钱是用来买一只比熊狗狗的,比熊狗狗是一种非常聪慧,而且非常可爱的小狗狗。又黑又白,也有棕色,它有着大大的眼睛,眼睛里仿佛有着光,发出的光好像在对人说话,好像在说:“主人、主人、快来买我啊”。白色而又柔软的毛,让人不经意的想去摸摸它。
在家上粉红的小鼻子,和那长长的而有光亮有粉的的头发,让我的心砰砰直跳,简直让我爱上了他。虽然说他很贵,但是在一年里我也存了几百块钱,加上这一年的压岁钱,一定能买到的~~~我要对我的小狗狗说:“狗狗,别怕,如果我买了你,我一定会好好的照顾你,一定不会让你受到一点伤害和一丝委屈,我会让你在我温暖的怀抱里,每天过的开开心心,快快乐乐的,过一辈子。
如果,你也有新年计划,请你也像我一样,写下来吧!
新年计划 篇5
我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我主动积极学习跟克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体跟细节的规划,做出下一年的学习计划。
学习目的:最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12为的是上一所好的`大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。
大二学习目标:学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级跟计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,我的计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目
的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级跟计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。
分科学习计划:
线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。
大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,特别是阅读。
西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解跟学会看图就可以了。
虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。
新年计划 篇6
一、 活动构思:
幼儿经常把动物当成和自己一样生活、游戏的人,他们对动物有着一种特殊的喜爱之情,“动物联欢会”所创设的拟人化的活动场景,能够激发幼儿参加活动的愿望,使他们更好的运用已有生活经验,体验、分享与同伴在一起的快乐,自然、大胆的投入到节日活动中去。
(因我班幼儿总体年龄偏小,思维的特点为具体形象性,在语言发展上,幼儿在语言表达方面比较弱,发音及咬字吐字的能力比较差。身体灵活性方面还不能够很好的做细致的舞蹈动作,协调性较差。所以我们想通过以“小动物联欢会”的形式,形象地表现出“小动物”高兴过新年的场景。)
二、活动目标:
1、通过“小动物联欢会”,使幼儿感受到集体过新年的乐趣。
2、知道中国农历的新年为一月一日,也称为元旦。
3、通过活动调动家长的积极性,使家长参与到活动中来,一起感受过年的欢乐气氛。
4、在活动过程中,使幼儿初步体验制作新年物品来装饰教室的乐趣。
5、通过各种活动,激发幼儿积极参加新年活动的兴趣,敢于在众人面前大胆的表现自己。
三、活动内容:
以儿歌,歌曲,古诗词,儿童诗为基本内容,同时加上有趣的游戏,包括亲子游戏,手指游戏等,家长与幼儿一起表演,使活动气氛高涨,使幼儿感受到过新年的快乐!
四、活动准备:
1、幼儿与教师一起进行联欢活动环境布置,(教师与幼儿一同制作小动物胸牌),同时动员家长参与其中。
2、教师准备联欢会中需要的音乐。
3、家长将准备好节目告知教师。
4、教师根据节目内容,按照动静交替的原则安排节目顺序。
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