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小学生记事的作文500字

时间:2021-03-07 13:12:57 事作文 我要投稿

【精选】小学生记事的作文500字三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学生记事的作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学生记事的作文500字三篇

小学生记事的作文500字 篇1

  早晨,我一醒来想到今天要考钢琴,就很害怕。我为了逃避那恐怖的现实,决定赖床。虽然,我知道不能逃避的,但是可以消除我一些心理压力。

  过了几分钟,妈妈像八爪章鱼一样把我叫醒了,然后催促我吃饭、洗脸、刷牙。终于,我们在8:05赶到了七中考场。

  我下了一层楼,看见#1考场向左,#2、#3、#4、#5、#6考场向右,#7、#8、#9考场向下。我愣住了,因为我不知道我是哪一个考场。出于习惯,我还是向右走去,刚到#2考场外面就见到了我的琴友唐国诚,我急忙排到他的后面去。

  过了一会儿,我和唐国诚进了考场。考场很暗,因为今天停电了。考场有两盏临时的充电灯,一个在钢琴上为考生照明,一个为老师照明。我觉得教室里有点恐怖,就像有一群清朝带官帽的僵尸在周围盯着我们。我发现一些老师在纸上写写画画,我和唐国诚都很紧张,同时我们也在下面暗自做手势玩。

  接着,唐国诚上场了,几下功夫就弹完了。该轮到我了,我神经都绷紧了,紧张到了极点。我坐上椅子,调好位置,开始弹奏。第一首是有五页之多的《卖杂货》,我弹完了100-104行时,开始踩踏板,刚弹了一会,我突然想到了前不久看的《狼王梦》,正当我开小差,有点忘了的时候,老师让我不弹了。最后一首是《Bd大调奏鸣曲》,我先放松一下,然后开始弹奏。可能是老师被我们的琴声弄得不耐烦了,我还没有弹到一页就让我不弹了。我向老师鞠了个躬,然后就走了。

  当我走出门口时,那里有许多家长在等自己的孩子出来。虽然我不知道他们孩子练的好不好,但是,我知道他们一定在心里为自己的孩子祈祷。我希望我能顺利考过!

小学生记事的作文500字 篇2

  老爸,快起床,爷爷喊我们一起去扫墓啦!我喊着正在睡觉的爸爸,只见老爸三下五去二地把衣服穿好了,我们吃过早饭就准备去扫墓了。因为老太的幕比较远,我和爸爸、爷爷带着水和扫墓的东西,一起向田野深处的老太墓进发了。弟弟拿着玩具枪,只听见砰的一声,我们出发了。一路上,爸爸告诉我以前他上学的小路,走在田野的小路上,我们感受着春天的气息,一阵风吹过,暖洋洋的,远处,一棵棵桃树正开着粉红色的花朵,春风吹来,我闻到了一阵阵的芳香,鲜艳的桃花就像一个个粉红色的大雪球,好看极了。不远处,听到动静的青蛙跳进了池塘,快活地呱呱直叫,好像在告诉我们春天来了,春天来了。放眼望去,农民的小麦像一块块绿油油的大地毯,成片的油菜花像一片金黄色的大海洋,我闻着油菜花的香味,走着走着便来到了老太的墓前,旁边也有其他人也来扫墓。

  只见爷爷挖了一个六边形的泥块,看起来像一个小帽子,我好奇地问爷爷在干什么,只见爷爷语重心长地说:这是给先人穿新衣戴新帽子,虽然他们已经离我们远去,但是我们还是要纪念他们,怀念他们。我若有所思地点了点头,我们把挖好的坟帽子放在先人的坟墓上,插上了奶奶剪好的白色纸条。随后,爸爸和爷爷那起斧子和镰刀,认真地把坟上和周围的.杂草和树枝都清理了,不一会儿,老太的坟便清理的干干净净了。我和爸爸一路唱着《油菜花》一条大路哟,通呀通我家回家去了。

  今年的清明节,我体验到了春天的气息,同时也怀念了老太对我小时候的关怀,愿老太在天堂里过得开开心心。

小学生记事的作文500字 篇3

  晚上七点,她爸回来了,她妈迫不及待的把她那件事说给了她爸听,于是她爸继承了她妈的本事 ——开始不停的给她讲那些所谓的大道路.她也是由她爸滔滔大论,自己毫不在乎地吃着饭,她爸见她那样,一下子大声的喊到:“你在听吗,你是不是不想听,如果你不想听,我以后就不说,你爱干什么就干什么,我也不管你.” 她呆呆的望着爸爸,她知道爸爸动真格了,她也知道如果她这时顶她爸一句,那么他们之间将回有一场暴风雨,她更知道如果自己在听下去她就要哭了,(她爸妈最讨厌她哭了)所以,她说:“爸妈我知道错了,让我去外面想一下,好吗.” 她不管他们再说什么,有没有同意,毅然地走了出去.她只是希望快点离开那个地方,找一个没人的地方好好安静一下,她突然觉得好累,好累啊......

  她想着想着眼泪不知不觉地流了出来,她真的很讨厌他们,动不动就给她讲大道理,无论她做什么事都好,只要错了,不问为什么,过来就是讲道理,特别是她学习成绩下降这件事,他们从不问原因,只是一有时间就讲道理,看电视时几句,吃饭时几句,睡前也要唠叨几句,真的烦死了,她知道他们是关心她,但她不要这种关心,她要的是,在她需要帮助时,父母来帮她,而不是讲道理;他要的是,在她在她失败时,父母的安慰,而不是责备;她更需要的是父母的了解,了解她的一切,而不只是学习.

  时间越来越晚了,她独自一人在公园里望着对面那个小女孩在月光之下牵着她爸妈的手欢快的散着步,她苦笑着,过去她们也是三个人在月光之下散步,而现在,只有她.

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