【精品】小学学作文600字4篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学学作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学学作文600字 篇1
俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”暑假我就去了著名景点杭州西湖。
西湖是著名的景点。西湖的湖面十分平静,当阵阵微风拂过,湖面泛起一丝丝涟漪。西湖展现出的是她那柔美的身姿;一直红蜻蜓飞过湖面上,可能是累了吧,红蜻蜓在湖面上坐了一会儿,又立马动身起航了,这时就看到了“蜻蜓点水“的画面。西湖展现出的是她那和谐的身姿。西湖中著名之一就是——断桥;大家都知道《白蛇传》吧?民间故事《白蛇传》中的许仙与白娘子就是在此相会。我在没有到西湖时想:西湖的断桥应该是断的吧,是分成两半的吗?到了西湖我才知道,实际上断桥不是断的。我这时就纳闷了,为什么断桥不是断的还要叫断桥呢?
我们是坐船观光的三潭映月,我们拿出一张一元钱纸币,翻到背面,会发现上面有西湖的什么呢?答对了,就是——三潭映月。有人会认为它是灯塔,也会有人认为是香炉,三潭映月既不是灯塔也不是香炉;其实是当年苏东坡疏浚西湖时测量水位时用的,后来就一直被遗留在那里。后人习惯了叫它灯塔,因为三潭映月里有几个燃烧孔,可以用来点灯用,所以人们就把三潭映月称为——灯塔。
我们坐在船上,一边欣赏着船外的美丽风景,一边听导游讲解西湖上的建筑。西湖可能是太漂亮了,天上的鸟儿都来称赞它了,在阳光的照耀下,鸟儿挥动着翅膀就好像是在梳理着自己的羽毛。鱼儿成群结队的游过,几条鱼儿停了下来,在望着我们乘坐的“庞然大物”,望着我们这不明的来客;一直游得慢吞吞的鱼儿,可能是上了年纪的老者吧,游到那几条议论纷纷的鱼儿旁边,和颜悦色的对它们说:“这些是游船,上面乘坐者来玩的游客。”“哦。”几条鱼儿异口同声,似懂非懂地点点头。
暑假我虽然去了南京、上海,但是让我印象深刻的始终是——杭州西湖。
小学学作文600字 篇2
早上,我一起来,就忘记今天是初一了。
今天,要给爸爸妈妈拜年,爸爸提醒我:“今天是初一,要干什么啊?”
“哦!对了,要给爸爸妈妈拜年!爸爸,给您拜年了!祝您身体健康,万事如意!”
“诶对,给,红包,别嫌少了哦!”
“妈妈,给您拜年了,祝您越来越漂亮!”
“儿子,也祝你天天开心,给,大红包!”
“我已经做好了团圆饭,快来吃吧!”
“好!”
我们准备了水果盘,里面有许多好吃的,有瓜子、苹果、糖…我和姐姐去拜年了,走到第一个家门口,进去之后,说:“大爷,给您拜年了!”
“来,吃糖,还有梨子。”我和姐姐抓了一些瓜子。
“大爷,我们走的。”
“在玩一会呀。”
“不了,我们再出去走走。”
我们又去了,二娘家:“二娘,给您拜年了!”
“抓糖吃,还有龙眼!”我抓了一些龙眼。
“二娘,我们走了。”
“这么快就走呀!”
“我们再走一走。”……
晚上,我放了烟花,特别好玩。正玩的看心时,爸爸走过来:“儿子,你知道年的传说吗?”
“不知道。”
“我讲给你听吧:传说中国古时侯有一种叫”年“的怪兽,头长尖角,十分凶猛,”年“兽长年深居海底,每到除夕,就会爬上岸来吞食牲畜伤害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避”年“的伤害。
又到了一年中的'除夕,乡亲们象往年都忙着收拾东西准备逃往深山,这时候村东头来了一个白发老人,白发老人对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚,他定能将”年“兽驱赶走.大家都不信,老婆婆劝其还是上山躲避的好,但老人坚持留下,众人见劝他不住,便纷纷上山躲避去了。
当”年“兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来爆竹声,”年“兽胆战心惊,再也不敢向前凑了,原来”年“兽最怕红色,火光和炸响.这时大门开了,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,”年“兽十分害怕,落荒而逃.
第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟,原来白发老人是帮助大家驱逐”年“兽的神仙,人们同时还发现了白发老人驱逐”年“兽的三件法宝.从此,每年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁.这风俗越传越广,就成了中国民间最隆重的传统节日”过年“.
现在,春节是我国人民的佳节,它象征着团结、兴旺,人们对新的一年寄托着希望。”
“原来是这样,那位老爷爷好厉害呀!”
“中国人,就要知道中国传说。”
这个除夕,不仅十分欢乐,还增长了许多知识,好开心呀!
小学学作文600字 篇3
我8岁半的时候,爸爸给我买了一架钢琴,开始,我还很喜欢它,渐渐地,我讨厌起它来,希望把钢琴卖掉。
这是怎么回事呢?还得从头说起。
为了培养我的一门特长,爸爸妈妈不惜拿出多年的积蓄,从武汉买回一架崭新的钢琴,还给我请了专门的钢琴教师。本来我很喜欢弹钢琴,每次上完钢琴课,一回家,我就高高兴兴地坐在琴凳上,一边看谱,一边认认真真地弹,爸爸和妈妈也走过来看我弹。可是,他们严厉的训斥声总在我耳旁响起:“又瘪指了!”“抬指!”这是妈妈冷冰冰的声音。“弹错了。”“重弹!”“怎么搞的?”这是爸爸严厉的吼叫声。我听见这些训斥声,开始的那股高兴劲儿顿时烟消云散,无精打采地弹着。妈妈看我一点精神也没有,不但不安慰我、怜悯我,还生气地说:“别人想买钢琴都没有条件,我省吃俭用给你创造条件,你还不好好珍惜!”爸爸也发火了,说:“你呀!多宝贵的时间就这样溜走了,你长大会知道后悔的!”爸爸说话轻,可批评的分量却非常重。我备觉委屈,眼泪不由自主地夺眶而出。每天,我就是在这种沉闷的气氛中,噘嘴含泪地弹着钢琴老师布置的作业,完成妈妈规定的练习任务。
我希望爸爸把钢琴卖掉,因为这样我就可以写完作业后休息一下,再看一看课外书,不用再弹钢琴了。我希望爸爸妈妈把钢琴卖掉,因为这样我就可以跟心爱的玩具“米老鼠”说说知心话,跟邻居的哥哥、妹妹们在楼前“疯一疯”,跟同学们一起出去拥抱美丽的大自然。可是,每次我放下笔,刚拿起课外书,刚拿出玩具,爸爸妈妈就会出现在我面前,对我说:“练琴去!”虽然声调不高,可不亚于炸雷在我头上响起,我整天在这种提心吊胆中度过。
我弹着钢琴,听着窗外伙伴的嬉闹声,我多么羡慕他们啊!我真心希望能把这庞然大物卖掉,高兴地与它说声“bye-bye”!
爸爸妈妈,请不要这样对我,给我一点自由和时间吧!
小学学作文600字 篇4
《青铜葵花》这本书的主人公分别是青铜和葵花。
它主要讲了青铜五岁那年,大麦地突然起了火,发xxx的青铜在妈妈怀里吓得瑟瑟发抖,从此,一个讲话口齿伶俐的小男孩就变成了个哑巴。
葵花生下来就很漂亮,柳叶般的眉毛,水灵灵的大眼睛,秀美的鼻子,樱桃般的小嘴,而且,她皮肤嫩极了,还有一股奶香味。可她是个不幸的孩子——在她很小的时候就失去了双亲。干校的人把她带到大麦地——青铜住的地方,一个上午了还是没人领养她。一个下午过去了,青铜一家决定收留她。尽管青铜家很穷,但他们家决定:就算xxx锅卖铁也要把葵花带好。
蔡花在青铜家住了一段时间后,渐渐的对他们有了感情。她懂事,学习很刻苦,成绩很好。有一次,老师通知大家刘瘸子来照相,要照的就把钱准备好。葵花知道自己是个漂亮的女孩,也想去照,因为没钱就放弃了。青铜一家知道了,决定帮葵花补照一张。
在一次跳舞比赛,葵花向铃子借一条银项链,人家不肯;青铜知道后,用冰凌为葵花做了一条冰项链,在那天晚上,带着爱的冰项链在夜空下闪闪发光?
当城里人要把葵花接回城后,青铜难过极了,天天不吃不喝,等待着葵花回来。有一天,青铜好像看到了葵花的影子,他大喊了一声二十——葵花。青铜发出了声音!尽管含糊不清。
每个时代的人都有他那个时代的痛苦,痛苦绝不仅仅是今天的少年才有的。年少时,有一种痛苦的经历,这未尝不是一件好事,它会让人变得坚强,长大后可能让自己成为一个强者。我们也应该正视痛苦,尊重痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得我们赞颂?这两位是姐妹,而且都是圣者,她们锻炼人类陪育自己伟大的心魄,她们是力、是生、是神。凡是不兼爱欢乐与痛苦的人,便是不懂欢乐亦不痛苦的人;凡能体会他们的,方懂人生的价值——痛苦是我们的恩人。
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