【必备】学校工作总结锦集6篇
充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,需要认真地为此写一份工作总结。可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的学校工作总结6篇,欢迎大家分享。
学校工作总结 篇1
本学期,教务处在校班子的领导下,广大教师本着对每一个学生负责,对每一个学生的发展负责,对每一个学生一生负责的高度责任感,在实施素质教育和贯彻新课标的过程中,在进一步贯彻市教育局“定向自学、释疑探究、互测自结”的课堂教学模式中,不断完善我校课堂教学的六步教学法中,大家废寝忘食的工作着,共创了我校的辉煌。
一、坚定不移落实实施市教育局课堂教学模式,狠抓课堂教学主渠道,以先进的教育科学理论和魏书生教育思想为指导,优化课堂教学结构,面向全体学生,在形成教师良好教学习惯的同时,注重培养学生良好的学习习惯。促进学生全面发展,培养学生自学、会学能力,实现了学习方式的根本转变,在本市及同行中一定范围内,具有影响力,并受到上级领导部门的认可。
1、加强教学研究,坚持集体备课,完善使用集体教案,本学期周二的集体教研时间基本上有检查、有总结,广大任课教师能合理充分利用教研时间,学习新的教育理念,拓宽任课教师视野,感受新教法带来的益处。李昊海校长、李艳华主任等能经常结合教学实际,深入教研组指导集体备课。
2、进一步完善我校教学模式,开展了模式汇报课,任课教师九十七人做了汇报讲课,听评课人数近XX余人次。在校汇报课上,真正体现了学生是学习主体,学生充分表现了乐学、好学,敢于发现见解,敢于提出问题和会提出问题,学生们通过提出问题自由探究、交流等,获取了知识。在每节公开课后,坚持集体评课,落实了市教育局制定的“课堂教学评价方法”,从教师教、学生学,教学内容目标的确立,到教学方法、手段的运用及教学成果诸方面进行了科学的具有指导性的评价,讲课人受触、听评课人受益,对于指导广大教师按模式上课起到了积极作用。
3、继续完善学生的考评办法,完善考试方法,实行周考、月验收制度,使学生家长及时了解学生的学习动态及教学信息。
4、坚持教学开放制度,继续坚持家长听评课制度。
5、配合学校中心工作,接受上级检查、为同行做公开课44节,外校听课人数近千人,其中有本市县的,也有河北、青海等地的教师。冯建红、张军、刘嵬、何清丽、张建慧、王爽、凌影等人均做示范课3节以上。为我校教学模式推广和创立名牌起了积极作用。
二、狠抓必修课的管理,向必修课要质量。
1、加强常规教学检查,认真落实“课堂教学十项要求”,在校汇报课上,做为评课内容之一。
2、规范课堂教学,在课堂教学中,强化“七个一”的落实,“十二个习惯”的检查。
3、开展教师结对子活动,中干高级教师20余人分别和青年教师、新教师结成教学互助对子,互听互评,挖掘教学潜力,合理利用资源。
4、加强新上岗教师培训,通过听课、评课指导上课等手段,使青年教师尽快成熟,承担教学重担。
5、开展学科 竞赛,本学期数学科成立了五六年级数学奥队,坚持每周活动,为力保我校霸主地位奠定基矗教务进行了2至6年级数学基础知识竞赛,从中可以看出任课教师在基础知识教学上把握的到位,在选学内容上能保证部分学生,符合新课标的要求。
6、认真组织教师听评课,提高教师评课能力,盘锦市小学模式课大赛有幸在我校举行,数学教师做到全员听课、评课,从中取长补短。杜胜利、孙晓秋、夏丽华参加市数学课堂教学评课大赛中获一等奖。
学校工作总结 篇2
一学期来,保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,通过全科工作人员的努力,圆满地完成了本学期的安全保卫工作,现将具体工作报告如下:
一、主要工作:
1、抓好节假日值班工作。强化了门卫值班职责。继续抓好学生乘车排队上车秩序。学校学生放学回家乘车问题上,每天都安排了4个人组织学生排队乘车,预防追尾堵塞交通,防止交通事故的发生。
2、认真抓好学生宿舍的管理工作,确保住校学生的人身、财产安全。创造健康卫生的休息生活环境。一学期来,学生宿舍在保卫科的管理下,没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。充分发挥寝室管理员的作用,坚持24小时值班,坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度,及时处理住校学生中发生违纪事件。管理工作基本做到,及时发现问题、及时汇报、及时处理,大事不过夜,发布安全预警10条,维护了学生宿舍的安全和稳定,做好高考、中考期间的住校生服务工作。
3、妥善处理各年级,班级发生的各种打架斗殴、敲诈勒索、抢劫案件。将各种安全隐患消失在萌芽状态。本学期保卫科处理学生打架案件8起、敲诈勒索案件6起、配合梅园派出所侦破抢劫案件1起,召开专门的安全工作会议2次,继续做好安全信息员的报告制度。
4、做好各种矛盾的调解、处理工作。
学校是青少年的集中地,也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控能力,一点小事容易引起打架斗殴事件,如处理不当矛盾进将会进一步激化。本学年处理学生打架案件10余起,将多种矛盾化解到最低限度。
5、继续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自开学以来,保卫科加强校园值班巡逻,校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生,周边环境有了明显的好转,维护了校园的稳定。
6、对门卫保安做了充实调整。
7、全校紧急突发事件演练,平安有序。
二、存在问题:
1、本学期治安状况良好,学校消防设备、设施存在安全隐患,灭火器已过期达二年之久。需及时更新消防设备。
2、学生翻爬912围墙的现象严重,学生上网受到人身安全侵害的事件应引起重视。
三、工作建议
校园安全任务仍然重,必须警钟长鸣、常抓不懈。今年是我国国庆60周年的大喜之年,因此下半年的安全防范任务重,面对新情况、新问题务必保持清醒头脑,强化值班值日工作,强化安全责任意识,大力加强安全宣传教育,创造一个安全和谐的校园治安环境。
学校工作总结 篇3
根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围,按照市、镇统一部署和要求,我校开展了“河滨小学民族团结进步宣传月”活动,现将具体活动开展情况汇报如下:
一、精心组织、合理安排
为了扎实有效地开展好我市的第二个民族团结进步宣传月活动,成立了以梁锦堂为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据市、镇安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展“20xx年东莞市民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
二、多层次多形式开展活动,营造优良的民族团结氛围
(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求,以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。
(二)充分利用学校的资源,通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的优良氛围。
(三)结合我镇“师德师风建设年”活动要求,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到教室教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的认识。
(四)各班开展了以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题的读书活动。五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评比活动,六年级举行了“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。
总之,我校紧紧围绕“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”的活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线,深入开展民族团结进步创建活动,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。
学校工作总结 篇4
通过开展“师德师风”教育活动,不但提高了教师的自我道德修养,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:
1、在爱岗敬业方面,做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。
2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。 当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。
整改措施:
1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。
2、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。
3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。
4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。
在以后的.教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。
学校工作总结 篇5
按照学生处的布置和分院工作计划,在全院开展进行的三风建设活动月工作,围绕以学风建设为主的各项活动已告一段落,现将有关活动内容及其收获小结如下:
一、积极开展形势教育的宣传活动,尤其以国庆六十周年和迎世博为主要内容,结合学校布置的有关活动,通过以主题班会形势,宣讲中华人民共和国建国六十年取得的伟大成就,组织国庆阅兵和游行的收看,组织学生撰写心得体会。了解特别是改革开放六十年来的巨大变化。有些学生还结合专业学习特别制作了一些精美的宣传海报和国庆阅兵观后感的彩色小报,张贴于走廊及教室。在讲文明迎世博活动中,学生纷纷报名应征世博志愿者,07级姜磊同学还被录用为市第一批大学生志愿者,为校争了光。
二、加强专业知识、激发学习热情
1、中澳物流专业分别于10月15日、11月3日—11月5日中午组织学生召开专业讲座和“OPENDAR”活动,宣传推广项目。社会工作专业于11月17日召开“OPENDAR”活动,宣传推广项目。11月24日还举办了中澳物流专业家长接待日,作学生出国及签证、专业学习的咨询及介绍,使学生和家长们对专业学习内容有了进一步的了解,共同促进学生的学习热情。
2、11月26日中澳物流专业澳洲项目负责人为中澳物流07级毕业生颁发证书仪式,中澳物流08、09级学生也参加,激励更多学生为顺利完成学业鼓励、加油。通过上述活动,引导学生深入了解所学专业的特点、专业方向、专业优势、就业方向。激发学生学习专业的积极性,增强学习动力。
3、针对学生尤其是中澳08级学生中逃课现象较多的情况,辅导员加强了对学生的考情记录和检查,实行辅导员、任课老师和学生干部三个层面同时进行考情,并将考情记录汇总公示,引起学生对上课到课率的重视。对于缺课现象较严重的学生,由分院领导、教务、辅导员共同参与,于11月30日召开部分学生家长会,向家长回报这些学生的出勤(包括迟到情况)。上课表现、学习考核情况。与会家长都很诚恳的接受了学校老师对学生进行的教育和所做的工作。有些家长抽不出空到会则特地请来代理人到会,会上还通报了对这些学生进行违纪处分的意见。违纪学生也都写了承诺书保证以后遵守校规。并要家长签字认可后交给辅导员收档以观后效。(共有十名学生分别给予警告、记过、留校察看处分)这一活动较深刻的触动了后进学生。到课率得到明显提高,改善了全院的学习风气。
三、党政团合力发挥战斗堡垒作用
结合学生处进行的奖学金和助学金评选活动,对学习努力、成绩优秀的学生进行表彰和奖励。也极大刺激了好学生的学习动力并带动了一大批学生向上进去的热情。社会工作专业只有2名学生不是团员,但都递交了入团申请书。整个国交院递交入党申请书的同学达60多人。其中不少同学都是班级中的中坚份子,学习努力,工作热情、积极参加学校和分院、班级组织的各项社会活动(包括义务献血、参与世博志愿者和积极报名应征参军等)。在学生处组织下共推荐了五名同学参与了高教办举办的高级党校学习。没有推荐的学生还纷纷打听什么时候能再有这样的学习机会,形成了良好的政治上要求进步的氛围。
四、深入教室、宿舍进行调查,与学生面对面开展纠风活动
1、针对部分学生起床晚、上课迟到、到教室还在吃早点等陋习,辅导员每天早上都守在门口进行检查点名。对上课还在吃点心的学生,任课老师和辅导员发现后共同制止,形成合力。个别学生上课听课不专心或有无故缺课不到的情况,任课老师也及时与辅导员沟通。通过查宿舍、电话追踪等手段进行教育。给这些学生形成压力,以纠正他们的不良行为。
2、在宿舍管理方面,与学生处、宿管处全力协作,对夜不归宿或深夜归宿者,发现一人追查一人,给予口头警告或警示,阐明违规的后果,使发生过一次这种现象的学生基本上不再发生第二次。辅导员除配合学生处对宿舍进行常规的卫生检查外,也不定时对宿舍进行巡查或抽查。但这项工作的进行还不尽如人意,宿舍的脏、乱、差现象还较为严重。有些宿舍还不断发现烟蒂等情况。存在着各种各样的问题。要彻底杜绝这类现象,还需各方面共同努力下大力气,尤其要形成管理上的长效机制。这是我们所面临的挑战。
五、关爱学生,辅导员以身作则带动学生投入三风建设活动。
王晔老师本学期刚担任辅导员工作,但她热爱工作、热爱学生,不断的把温暖传递给学生,使班级(社会工作专业09级和老年服务与管理08级)形成了较强的凝聚力和学生们的团队精神。她给过生日的学生举行集体庆生,她每隔一天就给母亲因病住院而回老家照料的刘承蓉同学电话联系,询问情况,给予安慰和鼓励,稳定学生的情绪,督促学生在家照顾好家人的情况下同时抓紧自学。她从食堂借来电饭锅,自费买来红枣、赤豆给报名义务献血的同学们熬赤豆汤喝,学生献完血后还自费带他们到餐馆补充营养,并买来营养品发给学生。以她特有的细腻和关爱把学生们紧紧的团结在辅导员周围,形成了良好的师生关系,也给其他辅导员和任课老师起了良好的示范作用。
通过三风建设活动月的开展和评优活动,全院共评出先进集体一个(社会工作09级)、先进辅导员一位(王晔)、文明寝室二个、先进学生六名,名单已报学生处审批。
“三风”建设活动月已告一段落,但“三风”建设是一个长久的话题和工作,很多已经取得的成果甚至还有可能出现反复,对此我们有着清醒的认识,需要我们全体教育工作者共同努力,持之以恒地做下去,所以“三风”建设活动时没有结束的。
学校工作总结 篇6
为了推动“一校一品”工程的实施,中心校成立了领导小组,把“以党建引路,创建‘四美’学校”作为创建目标,作为我们学校的一种文化涵养的教育,利用生态美创建来彰显学校品味,自主美创建来陶冶个人情操,阅读美创建让书香飘满校园,运动美创建提升学校活力。四美创建既独立又密不可分,将四美糅合,让它们既有独自的魅力,又有相互映衬而形成的风景。
我校发挥当地生态优势,大力宣传全域生态文明建设的重大意义,教育引导师生自觉树立环保的理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。每周五下午集中开展积极环境卫生整治活动,组织少先队队干清扫树叶,美化校园环境;每周开展了以生态美为主题的国旗下讲话,开展生态美活动为主题的专题班会;每天组织红领巾广播站小记者和播音员积极搜集生态美相关稿子进行广播。本学期邀请县实验小学副校长朱晓玲来我校进行生态道德教育宣讲报告并让学生写一写听后感。组织开展中小学生守则和小学生日常行为规范知识竞赛活动,并给获奖选手颁发奖状和礼品。全校同学都已经行动起来了,从小事做起,从身边事做起,在整治和美化校园环境中勇当生力军。为了体现自主美,我校实行人人有事做,事事有人管的班级管理模式,为各个层次的学生提供适合的发展舞台,在班级里建立学生自主管理制度,班级所有的事都有学生自主决策,并由学生自我监督执行,每天班级卫生让学生自主完成,互相监督,互评打分,这样学生们都会主动参与进来,争夺流动红旗。学生自己阅读一些有意义或自己喜欢的课外书,自主到学校图书馆借阅与学习有关的书籍,自己找习题做,自习课上不必老师要求,自己知道该学什么,自己查找对自己有用的学习资料。大课间根据自己的爱好,自主参与课间活动,不断提高学生学习兴趣,学校还安排书写比赛、朗诵比赛、经典诵读、好书漂流等活动,活动参与面广,尽可能为每一名学生提供参与的机会,让每一个孩子都能感受到参与活动的乐趣。正在筹备的体育节学生们自编自创一些文艺节目。教师自主备课,开展丰富多彩的教研活动,努力提高教师队伍整体素质,促进教学质量全面提高。我校开展教研活动主要有:各学科教学研讨课,让教师在同伴互助中提高素养;新教师汇报课、示范课,让教师在专业引领中不断成长。自主备课是教师提高教学水平的一个重要过程就是教师要独立完成备课,要有自主分析和挖掘教材的能力。
“青蓝工程”、校内公开课等各种赛事,提高了个人素质,全面提高教师队伍的整体素养。xx中心学校体育改革工作正如火如荼地开展着,并初步取得成效,本学期受赠了近2万元的体育用品。学校开展了小学生喜闻乐见的趣味运动会;制定了师生体育技能培训活动方案,提高了学生课外体育锻炼中体育技能;制定了大课间体育活动方案,并围绕方案开展了丰富多彩的大课间有特色的体育活动;校园足球训练活动氛围浓厚,参加xx县首届校园足球联赛取得不俗成绩。学校体育组教师自编的《韵律操》替换了《广播体操》,动感的音乐、时尚的舞蹈、全校学生跳得津津有味、韵味十足。《跑操》的声势浩大。饱满的精神面貌,整齐的步伐和队列培养了学生的团队与谦让精神,洋溢着我校学生青春的热情,极大的提升了班级凝聚力。跑操的气势和场面能感动在场的每个人,震撼着每个师生的内心深处,撞击着每个在校生的心灵,感受到积极向上的蓬勃朝气。分区域开展四项体育技能健身活动:《花样篮球》作为一种运动时尚,诠释着开放、自由、创造性等最纯正的篮球文化,学生也能玩得趣味横生。《啦啦操》是一项深受广大师生喜爱的、普及性极强,学生跳得有声有色,乐在其中。《健身气功五禽戏》学生也练得有模有样。《足球技法》复杂多变的技术动作是足球运动的主要内容,学生们练得认真。xx中心学校荣获荣获20xxxx县第二届校园足球小学组“体育道德风尚奖”,20xx年xx县首届中小学生跳绳比赛比赛中花样跳绳取得通级赛第六名好成绩。我校有目的,有计划,有组织的开展了系列“阅读美”相关的主题教育活动。暑期受赠了福彩中心的价值5万元的书籍,十月份开展了“我是新时代好队员”分享会,十一月份,我校邀请团县委“国学”送教下乡来到我校进行授课,每周红领巾广播站也安排了阅读分享这一板块。另外近期我校即将制作一份读书笔记,三到六年级的学生人手一册,要求每个学生每周必读一本书,并做好读书笔记,每月进行一次评选,评出每月的“阅读之星”。阅读将是我校紧抓的常态教育,相信通过系列活动,全校师生阅读必定能蔚然成风。亲近书本,喜爱读书,学会读书,热爱书籍,博览群书的好习惯定能逐步养成。xx乡地广人稀,中心校学生数少,学校经费严重不足,各项活动的组织与开展得不到很好的保障。四美特色建设中,需要充分发挥家校共育的作用,引导家长重视学生培养,提升学生的综合素质。
在今后的工作中,学校还将进一步落实资金,争取让钱用在刀刃上。开阔教师视野,加强素质培养。落实以党建引领的“一校一品”建设,以四美建设作为素质教育的载体,努力探索,不断提高师生的综合素质,打造xx中心校独有的品牌,营造浓厚的文化氛围,提升文化内涵。
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