有关三年级寻找春天的作文400字合集10篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级寻找春天的作文400字10篇,希望能够帮助到大家。
三年级寻找春天的作文400字 篇1
温暖的春天来了,让我们一起来寻找温暖的春天吧!
温暖的春天在长满嫩叶的柳条里。春风轻轻地一吹,柳条轻轻摇晃,嫩绿的小叶掉了下来。检起来,看一看,它们好像刚出土的小草,又好像一小盆吊兰,多么可爱的柳叶呀!
温暖的春天在花朵的花瓣里。初春时,杏花开的最旺。起先,枝头上挂满了许多花骨朵儿,好像一个害羞的小姑娘,用布遮着自己的脸,像怕被别人看见一样。过了两天,那些花骨朵就变成了一朵朵盛开的花儿,好似成了一个调皮的孩子,咧开嘴对着我们甜甜的笑那!一个星期过去了,杏花谢了,桃花、梨花相继开放。梨花是雪白雪白的,好像雪花挂在了枝头;桃花的花瓣是尖尖的,好似小精灵们的翅膀。它们多漂亮呀!
温暖的春天在绿色的草地里。初春时,草地上一派“草色遥看近却无”的景象。小草们努力地钻出自己的小脑袋,从远处看,却只有那露出一小点头的小草,也看不出绿色,好像是小草在与我们捉迷藏呢!多有意思的小草呀!
温暖的春天在鸟儿们的翅膀里。秋天的时候,鸟儿们都向南迁移,去温暖的南方过冬去了。温暖的春天来了,鸟儿们就又从南方飞回来了。大雁们扑打着翅膀,发出“咯咯”的叫声,为回到家乡而高兴呢!燕子们也回来了,它们扑着翅膀,在空中优美的飞翔,像跳伞运动员一样。小鸟们也知道季节呀!
温暖的春天在小朋友的衣服里。温暖的春天到了,小朋友们脱掉棉衣,换上五颜六色的春装,有红的、有黄的、有绿的,为我们增添了盎然的气息。
温暖的春天在哪里,温暖的春天无处不在,在天上、在地上、在山上,温暖的春天就在我们的身边,只要你睁大眼睛,就可以找到她。快去找吧!
三年级寻找春天的作文400字 篇2
上学的必经之路旁,柳树已经发芽了。放眼望去,满树青翠欲滴。枝条上抽出了嫩绿的小芽,充满了生气。环顾四周,国税局栅栏内的灌木也长出了青翠的枝叶,花儿也探出了头。
哦!温暖的春天来了!
今天是星期天,吃过午饭我和表哥、老妈一起去公园,准备看樱花。三月已经过去一半了,不知樱花开没开。我们生怕错过了这美丽的景色。
刚刚下过一场小雨,地上有些湿润。风吹过,有点冷。游人也很少。但这并不妨碍我们观赏的兴致。路边花圃里的小草迫不及待地探出头,雨水给它们戴上了晶莹剔透的珍珠项链。
再往前走,一团白色映入眼帘。樱花才刚刚绽放,有的打着花苞,有的开了一半,十分热闹。但樱花园中只开这么一株,未免让人扫兴。
还是那边的白玉兰开得热闹,一树的花就像一树形态各异的白鸟。有的展翅欲飞,有的收拢了翅膀正在休憩,有的在翩翩起舞,有的则扭过头去与同伴说话,也许是讲了个笑话,那些同伴“扑哧”就笑了。真像停了一树的鸟儿啊!风吹过,我似乎听见它们正叽叽喳喳,热闹非凡。
小山坡上的迎春花开了。金黄的小喇叭挂在枝蔓上,像一串一串金色的风铃。风一吹,好像听到了叮咚作响的风铃声。它们好像卖力地吹奏着温暖的春天的乐章。
随着温暖的春天的脚步一起前行吧!随着春风的节奏一起舞蹈吧!世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。或许当你走出门,那满园的春色会让你赞叹不已。
让我们沐浴在美好的春光里!让我们用自己勤劳的双手将温暖的春天装扮得更美丽!
三年级寻找春天的作文400字 篇3
春天来啦!春天来啦!
我们好几个孩子,脱下又热又厚的棉衣,飞快地冲出大门,激动地跑向公园,迫不及待地去寻找春天。
我们看到了她。桃花从枝头上露出了可爱的笑脸,那是春天的笑脸吧?林中大大小小的蘑菇五个六个,那是春天的雨伞吧?森林里的高大挺拔的大树百棵千棵,那是春天的守护神吧?
我们听到了她。小鸟在树上快活地叽叽喳喳地叫着,那是春天美妙动人的歌曲吧?林中绿油油的小草快活地跳着“舞”,那是春天的舞蹈吧?
我们闻到了她。茂密的森林中散发着浓郁的草木气味,那是春天的迷人的气息吧?林中绽放的五颜六色的野花散发着令人难以拒绝的芳香气息,那是喷过香水的春天的味道吧?茂盛的森林中的许多大大小小、高高低低的蘑菇散发出芬芳扑鼻的气息,那是洗过澡的春天的香甜气息吧?
我们触到了她。灿烂而耀眼的太阳从天上散发出从未有过的温暖的春光,那是春天送给小朋友们的特殊礼物吧?坚强而勇敢的笋芽儿也终于脱掉了一件件的衣服,着急地从地下钻出来了,好像也迫不及待地要来找小朋友们玩耍,那是春天的孩子吧?
我们找到了春天,她在小鸟背上威风地骑啊骑,在蘑菇身上尽情地跳啊跳,晚上躺在大树顶上仰望星空,数星星,和小朋友们在大自然中开心地玩捉迷藏。
三年级寻找春天的作文400字 篇4
冬爷爷已经沉沉地睡去,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,可是害羞的她迟迟不肯露出真面目。于是,我决定去寻找她的足迹,聆听她的声音。
星期天,妈妈带我去姥姥家。一路上听着小鸟的欢唱,心情无比愉悦。和煦的春风吹绿了河边的花草树木,显示出一派生机繁荣的景象。柳树是春的信使,每当春天来临,万物还未苏醒的时候,柳树则早已感知到春的讯息,柳树的枝条上抽出了无数嫩芽,像在春天的五线谱上挂满了音符,一排排柳树像威武勇猛的士兵,在默默地保卫着小河。
草地上,嫩绿的小草刚刚从土里钻出来,正在拔节长高,绽放着自己旺盛的生命力,春风拂过,草儿们纷纷睁开了双眼,正好奇地睁大眼睛,观察着美丽的世界。
在路边的花丛中,一朵朵花儿竞相开放,谁也不肯让谁,散发着迷人的清香。如期盛开的迎春花,一团团、一簇簇,掩映在田野里,格外醒目。
让我不禁想起宋代朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”其实春天离我们并不遥远,春天就在田野里,春天就在枝头上,春天就在我们的脚下。
我们现在正是人生中的“春天”。没有春天的劳动哪有秋天的收获?所以,我们现在应努力学习,让自己的人生变得绚丽多彩!
三年级寻找春天的作文400字 篇5
初春三月的一个早晨,我和妈妈到我家后边的北山上去找春天。山上的雪还没有完全融化,路上全是水,我们没看见一丝绿意。天空中也没有大雁的身影,他们为什么还不回来呢?难道是我们这儿太冷了,大雁不敢回来了?我希望大雁快点回来,小草快点变绿,我喜欢充满大雁叫声和小草清香的春天。
我想南方的春天一定已经是春暖花开,一片生机盎然的景象,而我们这里还是白茫茫的一片。看着眼前令人讨厌的晃眼的雪,心中不免失望。“快看,这堆雪像条龙!”这时,妈妈的喊声驱走了我心头的郁闷。我一看挡在前面的雪堆,果然有一片儿像一个龙的头,张着血盆大口;再往前看,有的像一个个珊瑚礁,在给小鱼儿放哨,还有的像一个个站起来的百足虫,千姿百态,十分有趣。
不一会儿,我们来到了另一座“雪山”前。“哦!”我十分惊讶地喊到:“这是一片雪雕塑成的海洋世界!”眼前的雪一层一层的,我仿佛看见浪花在翻滚,一浪高过一浪……
我和妈妈艰难地踏着“浪花”,慢慢地爬过这座“雪山”。回头再看,一堵如刀割了一样整齐的雪墙挡住了“海浪”。我不仅感慨,大自然真是一个神奇的魔术师,鸟语花香的春天令人向往,但白雪皑皑的春天也同样充满神奇。
回家的路上很安静,没有吵吵闹闹的声音,也没有早市的叫卖声,更没有汽车的鸣笛声,只有小鸟动听清脆的叫声传入我耳中,我的心也随着这静谧的环境变得平静。
三年级寻找春天的作文400字 篇6
“春天在哪里?春天在哪里?”每当我想起李望安奶奶创造的这首童年的'歌谣,我心里总是在想:春天在哪里?我该到哪里寻找春天呢?三月的周日,我终于忍不住出门踏上寻找春天的路。
我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未有从寒冬的萧杀苏醒过来。我停下脚步,终于在路旁兴奋地发现了一株绿色——那是一株不起眼的小草,那小草像一个绿色的“士兵”挺着‘腰’。
这时不远处听见叽叽喳喳的那是一只麻雀从茂密的树上探出头来。
走过鸟窝视野突然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前,碧绿碧绿的麦苗在春雨的滋润下,在春雨的抚慰由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们在春风中尽情地舒展着腰。成片的油菜花已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色。
回到家里,我一开门就闻到一股清香,这才发现,原来院子里的桃树开花了,粉红粉红的好漂亮呀!这粉红的桃花好像姐姐头上的蝴蝶结真美呀,蜜蜂飞来飞去不知道采哪朵好,看看这朵瞧瞧那朵。小鸟也飞来了,也许是花好看,粉红的挑花、蜜蜂、鸟构成了一幅美丽的图画。
那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天苏醒在田野里,流淌在小溪边、成长在农民的麦田里,开在每一个幸福的家中。
春天,其实在每个人的心里。
三年级寻找春天的作文400字 篇7
春天来了!春天来了!我们一家怀着愉快的心情来到公园里踏青。
首先进入我们眼帘的,是几棵傲然挺拔的美人松,它们的枝叶还是那么的苍翠。在美人松上面长着像黄豆一样大的小松果,它们三个一群五个一伙的簇拥在一起,等待春天的到来。忽然,我惊奇地发现,在美人松下面有一棵不到一尺的小树苗,才刚刚把头露出地面,美人松好象是这棵小树的母亲,用它茂密的枝叶为这棵小树遮风挡雨。
不远处草地上,有一群人在聚会野餐,他们聊得热火朝天,时不时还发出几阵笑声。在他们的旁边有几位老人在认真的练习吹萨克斯,长椅上有几对情侣在窃窃私语,孩子们在草地上奔跑着,相互追逐打闹。每个人都在感受着春天带给人们的欢乐。
河面更是热闹非凡,数不清的船只在荡漾着,水面在阳光的照射下波光粼粼,看上去就像在河面上开辟出了一条金光大道。
沙滩上有无数的人们在放着风筝,天上的风筝像一架架战斗机在空中盘旋着,地上的人们都兴高采烈地呼喊着,比赛着谁的风筝最高、最远。
“春天在哪里呀?春天在哪里。”原来春天在小朋友的眼睛里,在人们那灿烂的笑容里。
三年级寻找春天的作文400字 篇8
听,听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声,树枝咔嚓咔嚓的发芽声,我感受到了,这是温暖的春天来了,这一定是温暖的春天,只有温暖的春天才这样美妙的交响乐,只有温暖的春天来了才会万物复苏。
小草们都探出了尖尖的脑袋,“我们回来了,我们又回到地面了。”小草高兴地说,“看,虽然我们去年枯萎了,但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了,“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰,树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了,走在田野上,听见小蜜蜂说:“真累啊!现在我们都忙不过来了,兄弟们,快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在温暖的春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。
起风了,田野上弥漫着香气,这是菜花的味道。不知什么时候,一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了,不一会儿,成群的小燕子们飞回来了,它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。
温暖的春天是最美的季节,它带来了多少动物啊,有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂,去年枯黄的山林,全部都恢复了它们本来的样貌,一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方,那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。
听!这些声音真美妙,它们都各有千秋,啄木鸟把树木又治好了,这是温暖的春天给我们的,这是最美妙的“田园交响曲”,比一切乐器发出的声音都有好听,因为这是最干净,没有经过任何修改和处理的。它们都来自温暖的春天。
三年级寻找春天的作文400字 篇9
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,在一个阳光明媚的日子里,老师带我们去郊外春游,到大自然里寻找美丽的春天,感受春的美妙……
我们来到嘉定南翔古漪园,听说这座公园已经有四百多年历史了,原来叫奇园,取“绿竹漪漪”之意,我们去的时候正是春意盎然的季节,这座古老的公园到处焕发出勃勃生机。进入公园,漫步在花石小路,只见古木参天,绿竹依依,曲水幽静,让人犹如置身仙境。
我们沿着公园石径向前走,来到一座三面依水的湖边水轩,凭栏远眺,只见一泓湖水明洁如镜,绿树红花倒映水中,湖中天鹅嬉水游弋,引颈高鸣,情趣非凡,引得同学们都兴致勃勃地争相观看。
从观鹅池出来,我们又来到了牡丹园,啊!这里正姹紫嫣红开遍。娇艳的牡丹花儿你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。清香满园,花里带着甜味儿,花丛中,成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,闭了眼,仿佛自己成了花仙子一般。
中午,我们来到草坪上休息午餐,只见小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。坐在绿荫下向前瞧去,一大片一大片满是绿意。同学们自在地坐着,趟着,开心地打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,放一会儿风筝……风轻悄悄的,草软绵绵的,一切都那么美妙!
“苏州园林甲天下,沪有南翔古猗园”,这话说得真不错,在古漪园我们尽情享受着美好的春天。
三年级寻找春天的作文400字 篇10
小溪化冻,杨柳发芽,桃树花开,小草冒出了小脑袋,有一位小姑一娘一向我们走近,对,她就是美丽的春姑一娘一。正如你所说:“春天来了”,有人常常抱怨,冬天刚过,终于盼来了万物复苏的春天,可一眨眼,便告别了春天,来到了烈日炎炎的夏天。其实,只要你细细观察,总可以找到春的足迹。在家乡平庄,我就发现了春天,让我们去找一找它们!
最可以代表春天的,就是那些绿油油的小草了,公园里,校园里,处处能找到它们。看!他们探出来小脑袋,嫩绿的颜色可一爱一极了。从上向下看,它们亲如姐妹似的挨在一起,绿绿的一片让人忍不住去摸一摸它们。青草和泥土的香味混在一起,比那名贵的香水的味道,好闻多了。
接下来,就是可以称为淑女的柳树了。他的枝和叶在春天里一一夜之间变得柔一弱,嫩绿,仿佛是她的头发,微风吹过,她又向一位舞蹈艺术家,甩开她的长头发,在绿地这片“舞台”上翩翩起舞,枝叶被微风吹到我的脸上,使我感到痒痒的,舒服极了,置身于这片绿地上,让我感到很惬意。
在春天,最美的就属那桃花。小区里,桃花盛开,有深粉色的,也有浅粉色的。看吧,她们正在比试着谁开的艳、谁的花裙子更美呢!深粉色的好比女郎,浅粉色的好比校园里的小女生,一个美丽,一个可一爱一,交叉重叠,挨挨挤挤,美不胜收,我想摘一朵,可又不忍心破坏这幅“世外桃源画”,可见他们有多美!
春天,这个一年中的开端季节,给我留下的印象只有三个词:安静、漂亮、可爱。
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