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假如让我再做一回小学生想象作文（精选55篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的假如让我再做一回小学生想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如让我再做一回小学生想象作文 1
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是我们的小学生活却一去不复返了，心里不禁有些不舍。假如让我再做一回小学生可能会截然不同了。
假如我能再做一回小学生，我要珍惜那份来之不易的友谊。在课间时，我会和我的'朋友们一起在宽阔的操场上尽情玩耍，自由奔放。与朋友闹矛盾时，我不会像以前那样蛮不讲理，毫不退让，由于一时的冲动失去了一位好朋友，而是多一些宽容和理解，与朋友和好如初、朋友需要帮助时我会尽自己最大的努力去帮助他，不再像以前那样熟视无睹。
假如我能再做一回小学生，我一定好好学习，珍惜每分每秒。我会沉浸在图书馆钟，静静的品味书香，不再像以前那样只知道看电视，玩电脑。
假如我能再做一回小学生，我会抛弃幼稚的想法，走向独立。在家中不再依赖父母，不再是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，而是会帮父母做家务的好孩子。
假如让我再做一回小学生。
假如让我再做一回小学生想象作文 2
时光荏苒，日月如梭。转眼间，六年的小学生活结束了。回忆着我们以前的欢声笑语，回忆着学校的一草一木。走在只能再走几次的小路上，心里无比怀念。假如，我能再做一次小学生，那该多好啊！
从刚刚入学时，大哥哥大姐姐为自己戴上红领巾，光荣地成为一名少先队队员是。心中格外的自豪，格外的骄傲。转眼间，又轮到了自己，为一年级的小弟弟小妹妹们系上红领巾。意识到，自己马上就要离开母校了，心中升起一种无名的伤感。
还记得那次，学校里的运动会。当枪响的那一刻，我们班同学们全都站了起来，有的甚至都站在了椅子上。紧张的不仅仅是草场上运动员。还有我们全班同学。当我们班领先的时候，我们全都在声嘶力竭的喊着加油。当四班的运动员与我班的运动员齐肩并行是，我们全班的的心都悬到了嗓子。我们班终于拿到第一的时候，我们全部都欢呼雀跃起来。
走到那颗大松树下，我又记起了我们在这里的`生气和对大松树的破坏。真是有些不好意思呢。还记得那是一个寒风咧咧的冬天，正值冬天最冷的时候。有人来学校参观现，正巧碰上我们班打扫环境卫生。那颗大松树的松针老是掉老是掉，刚扫完就掉。怎么也扫不干净了。校长为了学校的干净，让我们扫干净了再回教室。我们很一边不情愿地扫着松针，一边搓着冻红的手。在我们的努力下，好不容易扫干净了。看着大松树，我好像又看到了我们留下的脚印。现在我能弥补的，只有多给它浇一些水。让它茁壮成长。
想起我们在课上不听课，自顾自的玩时。老师“啪啪”的拍桌子，苦口婆心的教育者我们，让我们好好学习。当时还有些不服气，下课就和同学在抱怨这。现在回想起来，老师也是也是为我们好啊。于是，那许些怨言，便随着微风一起飞走了。假如，我能再做一次小学生。我一定不会辜负老师的希望；我一定不会与同学们因为一点小事吵得脸红耳赤；一定不会和几个朋友偷偷地搞恶作剧；一定不会……我想想弥补自己以前的过失，却没有时间了。尽管，有些记忆，却像被打湿的钢笔字般，渐渐模糊了，但我们的欢声笑语却永远的留在了我的记忆之中。在童年的这种懊悔、快乐……中，我由一个懵懵懂懂的小女孩在老师的关爱中逐渐成长起来了。
假如让我再做一回小学生想象作文 3
当老师在黑板上写下假如我当一天校长这个题目时，我早已心涌澎湃，校长，在许多同学的心目中是一个多么威风多么高大的形象，是每一个同学都想尝试的。
如果我当一天校长，我不会让同学们坐在教室里干巴巴得读书，我会让他们出去学，不管是去博物馆也好，还是去野营，都能让学生感觉到学中乐，乐中学，一举两得。为什么这么做呢？大家都知道，任何一人想要学会一件东西，必须对这件东西产生乐趣。学习也一样，许多同学都对学习感到厌烦，这是因为同学们不喜欢学习，觉得学习很烦，又要做作业，做不好还会挨老师骂，考试考不好提心吊胆，回家免不了被爸爸妈妈训。可是为什么许多同学喜欢打电脑呢？因为打电脑没有压力，而且很刺激，如果这一关输了还不用挨家长老师训，所以许多同学理所当然得喜欢上了玩电脑，从而对学习产生了讨厌之情，导致学习成绩一落千丈。同样，如果让学生觉得学习的乐趣不比玩电脑的'乐趣差很多，他们理所当然得就会爱上学习了。
当然，当校长也不能光让学生们玩，怎样才能让学生们学中乐呢？那就是在野外学习，如果学生们在野外的早地上认真学习，学累了分组在规定地方玩耍，观赏风景，还可以有利于写作，在写景的时候，还可以把看到的风景写出来，这不是很好吗？
当下雪的时候，一般老师们都会让同学们写下雪的作文，可是学生们总是写流水账，如果老师们纷纷献出一节课的时间来陪孩子们玩游戏，相信学生们都会感到不一样，一定会有好多有趣的事，到时候，学生们思如泉涌，相信他们也会以为作文是这世界上最容易的事了！（前提是雪停了再出去玩，不然让学生冻感冒了就不好了）
怎么样，我当校长不错吧！校长，你可以试着采用我的意见哦！
假如让我再做一回小学生想象作文 4
桃花谢了，有再开的时候，燕子去了，有再来的.时候，可我的小学时光却一去不复反了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如流水一般匆匆逝去，我也随着时间的流逝渐渐地长大了。
小时候，我的自理能力不是很强。睡觉需要有人陪着，吃饭还要别人喂，穿衣服还要别帮……
现在，我长大了，如果时间能给我一个改过的机会，让我再做一名小学生。我一定会认真做好每一件事，我不会再让人陪我睡觉，不会再让人喂我吃饭，不会再让人帮我穿衣服……
我还会在学习上认真，刻苦，我会比以前更努力。上课时，我不会再溜号了，我不会再偷看漫画书了，我不会再马虎了。
在家里，我会多帮家人做一些家务，我会为他们分忧，我会比以前更听话，我不会再和爸爸妈妈吵嘴了。
还有，我小学时光里有很多朋友，我们有时也会因为意见不同而吵架。假如，我能再做一名小学生，我一定会把我们的友谊之桥健立得很坚固，永远也不会塌……
假如我能再做一名小学生……
假如让我再做一回小学生想象作文 5
假如，我是一只狮子！
此时，你可以看到一只狮子趴在草丛里等待着它的第一只猎物的到来。那就是我——天生散发着王者气息，让人无法逼近。只要稍进一点，下一秒，那你就得和这个世界说再见了。
不过我也有苦恼：由于人类猎手的不断捕杀，森林里的动物也越来越少，原来只需要等着食物上门的我，现在也不得不到处去寻找食物。
我站起身，带着我那高挑强健的身体向树林走去，我深邃的眼睛直勾勾地盯着前方，耳朵警觉地竖立起来，那些风声、水生、落叶声，动物在地面上走动的声音尽收耳底。
“砰！”突然，就在不远的天空中传来一声巨响，在这响声传来的一刹那，我意识到人类和动物的战争已经打响了，我下意识跑回草丛里隐藏了起来，看着人类的一举一动。
人类好像注意到我的存在了，慢慢地向我隐藏处走来。一百米、八十米、六十米、四十米……终于在离我只有十米的地方，停住了脚步，转身向树林走去。
我静静地看着人类射杀小鸟，拿去做了标本。他们杀死了黑熊，拿去取了熊胆……表面上看起来我很平静，其实内心早已怒火重重。
我很愤怒，可我又有什么办法呢？这个世界是人和动物共同的家园，可人类却肆意妄为，把这个世界占为了己有，随意地破坏大自然的规律。看来作为动物王者的我得做点什么了。
我秘密召集来同伴，趴伏在草丛里等待着人类猎人。在不多时，就看见那些人类，带着他们的猎物兴高采烈地向草丛走来，可他们并未发现隐藏在草丛里的危险。
他们一步一步走进草丛，离我越来越近，十米、八米……三米，就在此时我迅速跃起将走在前面的人类扑倒在地，双爪摁住了人类的前胸使得他动弹不得。
“嗷”一声长啸！我与猎人眼睛对视，我从他的眼睛里看见了他内心中的害怕与恐惧。与此同时我的'同伴也先后把其余的人类制服了。
“嗷”愤怒的吼声传遍山林与草地。
在山林边缘高处的一块巨大山石上，我静静的站立着，怒视那些人类猎人离去的背影。
我没有伤害人类，而是放走了他们，他们丢掉了手中的武器与猎物离开了山林。
山风吹过我脖子上的鬃毛，王者风范再一次显现了出来。
从此，再也没有人踏进过这片森林。因为这里流传着一个森林王者，狮子捍卫山林的传说……
假如让我再做一回小学生想象作文 6
体育场边的那颗树木早已增加了六个树轮。眨眼睛间，因为我从一年级升上六年级了。回忆六年前的快乐时光，我多想再做一回小学生啊！
倘若，我能再做一回小学生，我不想在玩耍游戏里面混日子，读过朱自清的《匆匆》后，我能更为珍惜青春。那时三年级时，每一次我做作业时就觉得完成了每日任务一样，随后就要玩了。备考的空余都没有了，我原本也不善于数学课，結果还并不是考砸了。假如我能再做一回小学生，我绝对不会在备考时去玩耍。因此，在我玩耍时，時间从沙坑里以往；看电视剧时，時间从电视前过去。遗憾，我彻底沒有察觉出時间的外流，任由它飞走。哎！
倘若，我能再做一回小学生，我想改正丢三落四的习惯性。“唰唰—唰唰—”班里传来唰唰的写字声，学生们都会认真地做答，可是我却打着瞌睡来。“呜呜—丁零零”手机铃声伴着我的瞌睡响声起。我轻揉若隐若现的眼睛说“给，试卷。”我信心满满地交了试卷。回家了后，我夸下海口说“此次的试卷太简易了，95分轻轻松松。”来到接考试成绩的'那一天，我看到试卷上那显眼的八十五分，恨不能在地面上挖一个洞钻入。这牛可吹变大。我坐着坐位上，开启试卷，看了看，数学计算题我的方式是对的，結果计算错误了，再再加上一些看错题集的不正确，整整的扣了12分。全是粗心大意搞的鬼。如果我多查验几次，多测算几回，就不容易让那么不理想化的成绩出現在试卷上。倘若，我能再做一回小学生，我一定纠正这一粗心大意的习惯性。
倘若，我能再做一回小学生，我也不容易要我的小学生活留有这么多缺憾了。
假如让我再做一回小学生想象作文 7
我曾经无数次幻想过这个奇妙的世界上会有另一个我。
她和我长得一模一样，一头乌黑茂密的长发，一双恫恫有神的大眼，挺拔的鼻梁配上小巧的樱桃红嘴，长得可爱极了！她会实现我心中没有能力，更没有胆量完成的事情。
她会化身宇宙女超人，保卫银河的入侵的外来者，探索黑洞的奥秘。她会做一个让人羡慕无比的学霸，门门学习第一，替我体验那大学的滋味。她会是一名闻名中外的警察，完成过各种别人没有完成过的而艰难的任务，捕捉过连国际警察都无法捕捉的漂洋大盗。她还会是一个默默无闻的扫地阿姨，你们会问：“哎，阿姨有什么好的.？”我莞尔一笑：“呵呵，这你们就不懂了吧！”别看她只是一个普普通通的扫地阿姨，但是她总会在车辆要撞到人们那千钧一发之际，挺身而出，用她那力大无穷的力量挽救人们宝贵的生命，而转而又隐名埋姓，“做好事不留名”，做好那在普通不过的扫地阿姨。
哎，可惜这只是我一时的幻想罢了，真希望世界上能有这么智勇双全的“我”！
假如让我再做一回小学生想象作文 8
假如没有我，我家的生活会怎样？我妈妈会不会得这么严重的病？
我一岁那年，妈妈每天都背着我到茂密的森林里去躲，为什么要去躲，我不明白，这一躲没关联，可是却让我妈烙下了难于治愈的怪病。
记得我两岁那年，妈妈生了一场大病，爸爸带妈妈到很远的地方治病去了，只留下我跟奶奶、姐姐在家，那时爷爷已经去世，姐姐也还小，不民懂得帮奶奶什么忙，奶奶每天总是从早忙到晚，从没有歇息。晚上我和奶奶、姐姐同睡一床。我总是没完没了地问奶奶：爸爸妈妈到哪里去了？为什么不跟我们住在一起呀？奶奶看我还小不想让我知道妈妈生病了，也不想让我伤心，总是对我说：“你爸爸妈妈到很远的地方去打工去了。”
我不相信，一次又一次地追问奶奶，问多少奶奶就是不肯说，只是眼睛一次次湿润了。
白天，我看见别人家的孩子有妈妈陪在自己的身边，总怕孩子跌倒喊这喊那，整天唠唠叨叨，他们听腻了有点不耐烦了。可我呢，玩得很孤单，没有谁在我耳边喋喋不休地唠叨，跌倒了自己慢慢地从地上爬起来，没有谁来拉一把，要是别的小孩跌倒了妈妈会立刻跑过来把他们扶起来，把全身翻一个遍看伤着哪里没有……
假如没有我，妈妈应该不会得这个怪病，现在还没有好，每天进食很少，都吃一些素食，如果多吃一点肚子就疼得厉害，看到妈妈越越来越消瘦我心里很难过，几次问妈妈得的什么病能不能治好，如果能治好让妈妈尽快去治疗，妈妈不肯说也不愿意去治疗，
妈妈那样痛苦却不肯说，难道是怕说了我帮不了忙吗？每一次问不得结果，感到非常心痛，难道跟生我在关联吗？
假如没有我妈妈这一辈子会过得轻松自在，可以像别人一样每天吃着自己想吃的.东西。
假如我真的给妈妈带来那么大的痛苦，那么我宁愿从这个世界里消失，还妈妈一个幸福与安康。
假如让我再做一回小学生想象作文 9
操场边的那颗大树已经增添了六个年轮。眨眼间，我也从一年级升入六年级了。回想六年前的美好时光，我多想再做一回小学生啊！
假如，我能再做一回小学生，我不会在玩耍游戏中浪费时间，读了朱自清的《匆匆》后，我会更加珍惜时间。那是三年级时，每次我写作业时就感觉完成了任务似的，然后就去玩了。复习的空闲都没了，我本来就不擅长数学，结果还不是考砸了。如果我能再做一回小学生，我绝对不会在复习时去玩耍。于是，在我玩耍时，时间从沙坑里过去；看电视时，时间从电视机前过去了。可惜，我完全没有察觉出时间的流失，任凭它飞走了。哎！
假如，我能再做一回小学生，我要改掉粗心大意的习惯。“唰唰—唰唰—”教室里传出唰唰的写字声，同学们都在认真地作答，而我却打起瞌睡来。“呼呼—叮铃铃”铃声伴着我的瞌睡声响起。我揉揉朦胧的双眼说“给，卷子。”我信心满满地交上试卷。回家后，我夸下海口说“这次的试卷太简单了，95分不在话下。”到了接成绩的那天，我看到试卷上那醒目的八十五分，恨不得在地上挖一个洞钻进去。这牛可吹大了。我坐在座位上，打开试卷，看了看，计算题我的.方法是对的，结果算错了，再加上一些看错题的错误，整整扣了12分。都是粗心惹的祸。要是我多检查几遍，多计算几次，就不会让这么不理想的分数出现在试卷上。假如，我能再做一回小学生，我一定改正这个粗心的习惯。
假如，我能再做一回小学生，我就不会让我的小学生活留下这么多遗憾了。
假如让我再做一回小学生想象作文 10
前不久，一场灾难又一次降临到我们头上，玉树发生了7.1级地震，看着电视上那一幅幅惨不忍睹的画面，我的内心久久不能平静，我想：
如果我是一名消防员，我要第一时间乘坐直升机空降到地震现场，和灾民们共同挖掘出那些废墟下的幸存者。把我们的食品、水分发给那些急需饮食的孩子们。
如果我是一名医生，我要夜以继日地赶到灾区，为那些受伤的.灾民包扎和手术。让他们尽快地恢复健康和大家一同投入到救援当中。如果我还是一名心理医生那就更好了。地震过后有许多人特别是孩子们，在心理上留下了阴影，我要耐心地给他们做心理辅导，让他们在以后的道路上健康成长。
如果我是一名老师，我要到玉树重灾区。地震让许多孩子失去了亲人，这本身是一生中最大的痛苦，如果他们再没学可上，那更是痛苦中的痛苦。所以，我要做一名义工，为那些因地震而无家可归，无学可上的孩子们上课去。
如果我是……如果我是超人，那该多好啊，让灾难不再发生，让欢声笑语永驻人间！
假如让我再做一回小学生想象作文 11
如果我是一只小鸟，我盼望着我是一只小鸟，我会在天空中翱翔。在美丽的大自然里环绕。
如果我是一只小鸟，每天一直唱自己的.心声，我就不会经常烦恼。不停地为身边的人祈祷。
如果我是一只小鸟，如果在天色漆黑的夜里，我会一直向往美好。你发现是我在枝头唱歌。
如果我是一只小鸟，如果我就是那一只小鸟，我就绝不会有负担。那么我决不会另眼拒绝。
8如果我是现代诗人——海子
如果我是现代诗人海子，就算再贫穷，再痛苦我也不会自杀。毕竟是一个大诗人啊！非常有名的大诗人啊！为什么要自杀呢？我真是想不通。
如果我是现代诗人海子，我会继续写作，继续活下去。人身上最宝贵的就是生命啊！要是没了生命，就没了明亮，就再也见不到光明世界了呀！为什么要卧轨呢？
如果我是现代诗人海子，我会好好的活下去！
假如让我再做一回小学生想象作文 12
如果我变成一条鱼，我会游到大海深处，探索人们还未发现的秘密。
我来到大海深处，那里被黑色笼罩着，但我并不害怕，因为我这条鱼要探索深海的秘密。深海里那些带着发光器官的鱼在游动，也很动人。
我心想：“为什么深海里没有一点声音呢!”原来鱼都喜欢窃窃私语，我仔细听了听，发现了许多各种各样的`声音，有的像蜜蜂一样的“嗡嗡”声，也有的像小狗一样的“汪汪”声，还有的像小鸟一样的“啾啾”声。
我游着、游着，发现了几只龙虾，它们虎视眈眈;还发现一种海参，它们移动的速度非常慢，如蜗牛一般;有的鱼却跟这些海参相反，快如闪电，如宇宙飞船一样呼啸而过。
我又发现大量陆地上稀少的金子，我很兴奋。可想到我还是一条鱼，莫名的哀伤了。
我准备向海面游去，忽然一张大网把我困住，这时我发现已被人们捉住了。我拼命地挣扎着，可于事无补。
正在我害怕之时，我猛地睁开眼睛，原来是一场梦啊!
假如让我再做一回小学生想象作文 13
如果，我能再做一回小学生，我想把我失去的光阴都补回来，再做一回小学生，是我现在的愿望。
我喜欢我母校的老师们，虽然老师们都特别的严厉，但是他们都有和蔼可亲的一面，只是有的同学，只记得老师骂他们、打他们的时候，却不会记得老师和我们开玩笑、讲知识的时候，有的同学就是这样的。正是因为我喜欢他们，才更渴望再做一回小学生。
如果，我能再做一回小学生，我要把我失去的知识补回来，把自己的.缺点补回来，让每个老师都喜欢我，我会做一名优秀的学生，不会再做一个没有自信心，心中想的全都是：我不可能变聪明，试不会考好的。
知所以我想再做一回小学生，是因为当小学生没烦恼，不用做家务，当小学生光想着玩，回家做作业，然后睡觉，没有一点烦恼。上课写作业，铃一响，下课了，就玩上十分钟。
小学生的生活，是无忧无虑的。我特别喜欢小学生活，非常希望能再做一回小学生。
假如让我再做一回小学生想象作文 14
对于时间，人们都有很多的感慨。有人后悔过，有人自豪过，有人迷茫过……如果，如果世界上真的有如果的话，我想高声对世界说，如果，我能再做一回小学生，我会变的'更勤奋，更好学，更努力。小学一年级，我会集中精神听老师讲课，一言一语铭记在我心中，课堂上，我会更爱思考，更爱知识带给我们的用处。
课后，我会勤奋的复习老师在课堂上说赋予的知识，我会去思考，去实验，去沉思。去勤奋的背诵老师所布置要背的内容，在空余的时间里我回去多学一些课外的知识。
如果，我能再做一回小学生，我会从入学开始就与同学更团结，更友爱。我们会交流问题，知识，学习方面的知识，心得。我会与他们互帮互助，一起玩耍，劳动……如果我能再做一回小学生，我会更活泼，在课堂上我会积极举手发言，多思考问题的是与否，找到解题思路，求出答案。
如果，我能再做一回小学生，我一定会好好珍惜，决不给自己留下遗憾。
假如让我再做一回小学生想象作文 15
今天，我已经是一名初中一年级的学生了，回想那六年的小学生活，只想后悔！在小学的我不爱学习，上课总是做小动作，心里除了玩还是想着玩，根本放不下其他的东西，总是想着学生以后再说。
如果，能让我再做回小学生的生活，我会放下只有玩的心，努力学习，争取考好成绩，上课不再做小动作，将原来七八十分的试卷变成九十分以上……我不会再打打闹闹，鲁莽地做事。我会融入集体，跟更多的同学一起开心的玩耍，以前总是因为一些原因，使很多都不喜欢我，但我现在不会再这样了，我会改悼自己的毛病，让更多的同学跟我一起快乐的玩耍……
我一直以为，做自己眼中最真实的的'自己很重要，可我现在才明白，最重要的不是做心中最真实的自己，而是做别人心目中最优秀的自己，这样才不会惹人讨厌。
以前的六年小学生活都让我浪费了好多美好的时光。但是如果我能再次做一回小学生，那么，我相信我会做得更好！
假如让我再做一回小学生想象作文 16
时光飞逝，日月如梭。转眼间六年的小学生活就要过去了。如果我能再做一回小学生，我一定要好好学习。
如果我能回到三年级，我一定会好好学习语文，用每天课余时间好好学，让我的.语文成绩变得越来越好。
如果我能回到考场，我一定会把那些难题一一解开，还要好好检查，把卷子做得非常完美，让我变成全班第一的好学生，让我为班级争光。
如果我能再做一回小学生，我一定会在老师选班长的时候高高举起手，让我为班级和同学们做一点贡献，让老师竖起来大拇指，对我刮目相看。
如果我能再做一回小学生，我一定再次走进书的海洋，和安徒生一起给卖火柴的小女孩一件新衣，走进祥子，告诉他一定不能放弃，要对生活充满希望，走进名人传，倾听那一个个坚定成长的声音。
我真想再做一次小学生，一定会好好学习，不让自己再有遗憾，在这最后一年的小学生活中，绝不会让我的字典里出现“假如”。
假如让我再做一回小学生想象作文 17
如果我是一片大海——一片蔚蓝的大海，当人们在海边玩耍，我会很乐意加入他们的行列。
如果我是一片大海——一片黑暗的大海，当我生气时，我会掀起滔天巨浪，如魔鬼般的怒吼，张开我的大嘴把船只吞进我的肚子里，每次我难过时海底的朋友们就陪我一起玩捉迷藏，比目鱼躲在沙子里、小丑鱼躲在海葵里、章鱼躲在石头缝里，它们总是努力的逗我开心。
如果我是一片海——一片快乐的大海，我会轻轻拍起我那蓝色的衣裳，让阳光暖暖的.、温柔的照在我的身上，和海豚们一起无忧无虑自在的追逐着。
不过最近我是一片骯脏的大海，我的衣服洗得再怎么干净还是会变脏，原来是工厂把污水排放到我的衣服上，还有人把垃圾，丢在海滩上，我不喜欢我现在的样子，我也愈来愈不快乐，海底的朋友们也病了，让我觉得悲伤。
如果我是一片大海，我希望是一片干净、蔚蓝的大海，人类能保护我、尊重我，并和大海一起做好朋友。
假如让我再做一回小学生想象作文 18
如果我是树叶，那么春天就是我美好的童年。在这百花盛开的季节里，我悄俏伸出嫩绿的笑脸，我虽然很小，但我也能给大自然献上春的光彩。
如果我是树叶，那么夏天我正成年，我的颜色也由嫩绿变成翠绿。下雨时我会为人挡风雨，阳光强烈时我会为人遮阳光。我会献出我“生命”的全部，让你们感受到丝丝凉意。我虽然默不作声，不像花儿那么美，也不像松柏那样威武，但是树底下人们温馨的小溪已证明了一切……
如果我是树叶，那么到了秋天我已进入晚年，我的颜色变得枯黄憔悴，微风一吹，摇摇欲坠，我飘然落下了。可我，并没有这样离去，我会在人们的火焰中燃烧自己，把最后的`养料给予每一寸土地。
如果我是树叶，那么冬天我会融入尘土。你不要以为我已逝去，在我的脚下正孕着一群新的生命。是呀，冬天来了，春天还会远吗？
如果我是树叶，我无怨无悔……
假如让我再做一回小学生想象作文 19
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我从一个不懂事的小孩子变成了六年级的大哥哥。
“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里。”我的小学生活也是一滴水滴在了大海里。
如果我能再做一回小学生，我要把语文成绩提上去，看着同学们在发试卷时得意的样子，我暗暗想：要是我也向他们那么棒，那该多好啊！可是我并不重视语文，只是一味的喜欢数学，但我一定会抓好语文，争取下次考出好成绩。
如果我能在做一回小学生，我一定会做事不马虎。记得那时六年级是的第三次月考，我数学考了99.5，试卷发下来后，我看见了自己的错题，之所以会错，是因为自己不认真，再作垂线时忘了写垂足，才扣了0.5分。
有时，我想快长大，想体验中学生活，因为小学生活时快乐的`。可是时间不等人，还有短短的一个月后，我将去迎接团徽的召
假如让我再做一回小学生想象作文 20
假如我是一只鸟，我是一只啄木鸟，我将用我坚硬又尖的嘴，给森林里的树疗伤，使大地都是绿包。
假如我是一只鸟，我是一只百灵鸟，我将用我优美动听的歌声换来人们的好心情；当游人…珞风尘而劳顿时，我将用我的歌声，让他们的笑脸随歌声荡漾开来，让他们的'脚步在歌声中变得轻快。
假如我是一只鸟，我是一只喜鹊，我将用我的呜叫唤来人们飞上眉梢的喜悦。
假如我是一只鸟，我是一只娇小的蜂鸟，我将在百花盛开、草木繁茂的季节里，在花朵间奔忙，为它们授花粉，让祖国的秋天缀满沉甸甸的硕果。
假如我是一只鸟，我是一只驼鸟，我将用我鲜艳的肉献给人们，让人们能吃到我美味的肉。
假如我是一只鸟，我是一只猫头鹰，我将把地里所有的田鼠都消灭掉，让每一粒汗水的粮食都归仓。
假如我是一只鸟……
假如让我再做一回小学生想象作文 21
每个普通的人做过富人梦，我也不例外。如果我有钱了，我该做什么呢？ 如果我有钱了，我会给自己买许多动漫影碟，天天看，月月看。可是，这么多的影碟怎么看得完呢？于是我明白了，金钱可以买到看不完的影碟，但买不到用不够的时间。 如果我有钱了，我会给妈妈买许多漂亮的衣裳和高级的化妆品，可是妈妈说那个时候她已经老了，再怎么打扮也不年轻了。于是我明白了，金钱可以买到华丽的服饰，但买不到靓丽的青春。
如果我有钱了，我就会在深圳给爸爸买一幢别墅，可爸爸听了却笑着对我说：“就算我们现在没有钱买别墅，但我们仍然有一个温暖的`家呀！”于是我明白了，拥有豪华的别墅并不重要，重要的是拥有一个温暖的家庭。 我继续想着，如果我有钱了，我会买很多很多的东西，但是也有许多许多的东西是我用钱买不到的…… 于是我明白了，如果我有钱了，并不代表我就拥有了一切，就算我没有钱，也不表示我一无所有！
假如让我再做一回小学生想象作文 22
如果我中了十万元，我一定会好好的运用、安排；不但要做公益；也要帮家人及自己完成心中的小小愿望。
如果我有十万元，我会捐给慈善机构，不但可以稍微改善贫穷人家的状况，让他们不必过着三餐不继的生活，脱离贫穷困苦的日子；也可以帮助一些孤苦无依又多病的老人家做治疗，让老人们不必为了治疗自己的疾病而烦恼。
如果我有十万块，我要规划全家人两天一夜的自助旅行。租一台小巴士，如果想去黑龙潭，司机就会开车带我们到黑龙潭看美丽的'风景。在车上，想做什么就做什么，睡觉、看电视、玩手机，或者是唱卡拉OK都无妨。至于去哪些景点，停留多少时间，都可随心所欲，光是想想，就觉得多美好啊！
如果我有十万元，我要把它给存起来，上大学或结婚后再把它领出来，可以拿去缴学费，或是买一些小孩的日生活用品，让自己身上随时有一笔周转金。
如果我真的有这十万元，我一定会妥善运用，让这笔钱的到最大功效。
假如让我再做一回小学生想象作文 23
光阴似箭，转眼间六年级的小学生活也即将结束。现在，我是多么想能再做一回小学生啊！如果我能再做一会小学生，我一定要改掉自己粗心大意的毛病。因为粗心大意已经害了我6年。就说五年级第二学期的那次科比吧，我在数学考试写漏了1个小数点，把1。5写成15，结果那道题整整扣了3分，使我在三等奖的皇位上摔了下来。唉，都是粗心惹的.祸。
如果我能再做一会小学生，我一定要比以前更加努力学习。因为我的成绩总是呈“W”形，忽高忽低。就因为这样，三年级的时候我被爸爸的“河东狮吼”猛k了一顿。记得那时候爸爸刚出差回来，就要检查我的试卷，恰好那时低分的试卷全排在前面，爸爸一看那些低分试卷，顿时大发雷霆，把我给k了一顿。正好妈妈走过来，看到那些高分的试卷（低分的试卷让风给吹走了），才平息了这场“家庭风暴”，而且还帮我报了“仇”（把爸爸给骂了一顿），还请我吃KFC。如果我能再做一会小学生，我一定要……
假如让我再做一回小学生想象作文 24
我的志愿是老师，天天背负着教导学生的重责大任。老师犯了错，可能造成深远的影响，这说明了老师要以身作则，才能成为学生的好榜样。
如果我是老师，我会对学生软硬兼施，让他们在学习和品德都能品学兼优。因此，我会因材施教，针对学生的不同特质来用不同的教导方式教导学生，才能让学生对我佩服的'五体投地、心服口服。如果学生犯了错，我会先判断事情的严重性，再将事情查的水落石出，才能找出证据。但做老师要心胸宽大，才能原谅犯错的学生； 学生如果有不懂的问题，我会细心的教导他，直到他懂了为止；当学生发生争执时，我会出面当和事佬，抚平他们心中的愤怒与怨恨，这就是老师的责任。
从今天开始，我要奋发图强，这样长大以后才能当一位“精明果断，人人夸赞！”的好师长！
假如让我再做一回小学生想象作文 25
真是光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就快结束了。回顾这六年的小学生活，我有许许多多的感慨：高兴的，得意的，后悔的，遗憾的……总之，是酸甜苦辣麻咸样样都有。但是，我若能再做一回小学生该有多好啊！
如果，我能再做一回小学生，我一定要做到好的心理素质，不论上下课，都要精神饱满，平时还应该活泼开朗，不沉默寡言。遇到困难，要自信自立，自己把它解决。在学习中，要积极向上、勇于创新，不能太古董，这样，我就是一个心理素质好的`学生。
如果，我能再做一回小学生，我一定要提高我的实践能力，要是非明辩、有主见、实践活动丰富、勤于动手、善于表达、发言积极、善于提问。遇到事情，要有主见，自己来判断这件事的是与非。在课外，要多参加实践活动，要多动手。在课外，还要多读文章，提高自己的表达能力。在课堂上，要积极发言，善于提问。这样，我就是实践能力强的学生。
如果，我能再做一回小学生，我一定要做得十全十美！
假如让我再做一回小学生想象作文 26
匆匆，时间如残花败落，凌落无声。转眼间，六年的小学生活快过完了。
暮然回首，我们曾因自己的懵懂无知，使老师脸上增添了几分憔悴；我们曾以自己的顽劣不堪，使老师的双鬓增加了几缕银丝；我们曾因为自己的不思进取，使老师背负起更大的压力……这一切的一切，都是因为您——老师，是您与我们同舟共济，陪我们走过六年的难忘时光；是您不厌其烦，为我们指引人生的方向；是您苦口婆心；让我们领略人生的真谛。
仔细回想，我却一再辜负老师给我的厚望。我门把老师给我们的'精心栽培，浪费在玩闹之中……
我想，如果上天再给我一次机会，让我在当一回小学生，我不会再自私，不会再吝啬，我会把荣誉拱手想让，我会让课堂桑永远举着一双手……我想，我一定会是最好的一个，让老师放心，我一定会是最乖的一个，让老师舒心，我一定会是最棒的一个，让老师安心。
假如让我再做一回小学生想象作文 27
小学生活即将要结束了，我们将要离开朝夕相处的老师、同学，离开美丽可爱的母校。回想起六年来的学习成绩，我简直是无地自容。
如果，我能再做一回小学生。我一定会端正学习态度。在课堂上认真听老师讲课，随时做好笔记，掌握好重点，养成独立思考的好习惯。
如果，我能再做一回小学生。我一定会加强纪律，特别是在课堂上的纪律，不会在课桌下面窃窃私语；我也一定会遵守学校的规章制度，不乱吐痰，不乱丢垃圾，还要靠自己的.职能保护好学校的环境卫生。
如果，我能再做一回小学生。我一定多阅读课外书，多掌握好词好句，名人名语；还要养成“我要学”的良好习惯，学好文化知识，以优异的成绩报答父母和老师。
世界上不可能有时光倒流，虽然小学生活即将要结束，但坚信在今后的日子里，我能认真总结经验，加倍努力，实现自己的理想。为社会贡献我全部的力量。
假如让我再做一回小学生想象作文 28
我是一个即将升入初中的学生，我非常舍不得小学的六年美好时光，但是时间如流水，转眼即逝。会像小学这六年的美好时光，我就忍不住悲伤起来，因为我不想离开这个我曾经生活过六年的地方、不想离开我的母校、更加不想离开陪同我小学六年时间的同学，每当我看见我们的小学毕业照时，我的眼泪就会如泉水般涌出，对于这六年的小学时光，我实在是非常的舍不得。
我会很在小学时不珍惜那些大好时光，不好好听课，现在想起来，非常的后悔，如果我能再当一次小学生，我一定会珍惜，不再浪费。我会珍惜在小学的每一分每一秒，让它成为我人生中最美好的回忆。但是，小学的时光一去不复返，我只有叹息，既然小学的'时光我没有好好珍惜，那我就一定要珍惜即将来临的初中时间，让它陈威我人生中最美好的时光。
请各位学生一定要珍惜现在的美好时光，不要等他失去了，才知道珍惜。
假如让我再做一回小学生想象作文 29
桃花谢了，还会有再开的时候；燕子飞了，还会有再回来的时候；柳树枯了，还会有再青的时候；春天过去了，还会有再来的时候……而我们的小学生活，却一去不返了。
如果，我能再做一回小学生，我上课时一定一心一意地听讲，把老师讲的知识都牢记在心中。做题时，一定先把题目看清楚，认真思考，回答三思而后行，做到精益求精。
如果，我能再做一回小学生，我一定待人宽容，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤，也不会因为同学不小心碰到我而去报复，而是心平气和地对他说：“请你以后小心一点，你碰到我了，下次注意一点。”
如果，我能再做一回小学生，我在班上一定努力争取一个职务，做同学们的服务员，做老师的'好助手。大公无私，不公报私仇，对自己的职责尽心尽力，一定以身殉职，帮助成绩不好的同学学习，提醒成绩优良的同学不要骄傲。
如果，我能再做一回小学生……
只可惜，逝者如斯夫！
假如让我再做一回小学生想象作文 30
小学生活是烈酒，令人充满激情；小学生活是咖啡，苦涩中含着浓浓的醇香；小学生活是果汁，清爽可口而脉脉温馨；小学生活更是怪味豆，五味俱全。
马上就要毕业了，回味着六年的生活，我感觉无比的悲痛伤感，因为，在这六年里，我根本没有好好的珍惜、利用时间，只是在虚度年华。如果，我能再做一回小学生，每次写作业时都要认真的完成，细心的检查。如果，我能再做一回小学生，我将不会敷衍写试卷分析，一定细细反思，好好改正，不会让老师，家长脸上布满阴云。如果，我能再做一回小学生，我不会随伙伴嬉戏于课堂，不会让时间在我的调节中流逝……
时间是如此的.宝贵。“少壮不努力，老大徒伤悲”。我终于读懂了其中的涵义，在即将毕业的这些天里，虽然丢失了许多，但亡羊补牢，犹时未晚。
假如让我再做一回小学生想象作文 31
时光飞逝，六年的小学生活已经结束。回顾这六年的生活，我不禁感慨：六年生活过得真快，很多我想明天在完成的事还拖着呢。
我脑海中闪过一个念头：如果我还能再做一回小学生。如果我能再做一回小学生，我一定会认真完成每一天的事，不把今天的.事情推到明天，再推到后天……一直推到放假还没做。
如果我能再做一回小学生，我一定会踏踏实实地过完每一天，不会糊里糊涂的。
如果我能再做一回小学生，我一定会做个优秀的少先队员，团结同学，热爱集体。
如果我能再做一回小学生，我一定会努力学习，珍惜时间，不把精力放在吃喝玩上。如果我能再做一回小学生，我一定会学做很多的事情，不偷懒。…………
总之，如果我能再做一回小学生，我一定会做一个好学生，好孩子。可是，我怎么现在才醒悟呢？如果，我能早点醒悟，我应该，会比现在还要优秀吧！飞逝的时光如果还能回来，我一定不会活得浑浑噩噩，一定会对得起这六年的时光。
假如让我再做一回小学生想象作文 32
有一场游戏，它只能玩六级，玩过之后就再也不能玩了。你们猜出它是什么游戏了吗？对了，那就是小学。虽然我上五年级，但时间一去不复返。时间过的非常快，我的这场游戏也快结束了。
还有人说是坐上了一年级的列车，直到六年级的终点站。我从一年级到五年级的学习收获很多，语文，数学，英语都学到了知识。
一年级我遇到的老师尽职尽责。语文老师上课生动形象，数学老师上课幽默风趣，但是我还是喜欢，我们的数学老师，她教了我知识，还同我们一起快乐的玩耍。但我们的成绩一直都是四个班的比较中名列前茅的。
我认识了许许多多的好朋友。不管是同班的还是同级的，我们都能互帮互助，互相学习。
上课我们认真听讲，下课我们嬉戏打闹，我们学校不大，但环境优美，绿油油的'小草，五彩缤纷的小花，漂亮极了！
哎！珍惜时间吧，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这是我的母校，我会留恋你的。
假如让我再做一回小学生想象作文 33
如果，我能再做一回小学生，我一定会好好学习数学，让数学不再是我的噩梦。
曾经我为数学担忧，为数学苦恼，甚至还为数学流下了悲伤的眼泪。我多么渴望世界上没有数学这门学科，那就没有烦人的计算，没有一个个令人防不胜防的陷阱。我曾经恨那些发明数学的'人，那一道道数学题太难以让人琢磨了。我孤身一人在这些数学题中来回游走，一次次地计算，一次次地琢磨，到头来一无所获。
如果，我能再做一回小学生，我一定会在一年级的时候就打好数学的基础。认真听讲，以课本上的习题为准，反复练习，课外再找一些课外的习题，以提高自己的分析、解决问题的能力。另外我还要认真独立完成作业，对于有些题目自己思路不清，一时难以解出，先让自己冷静下来认真分析，实在想不明白是再去问老师，绝不能像从前那样从同学那里“借”答案。
如果，我能再做一回小学生，我一定竭尽全力让数学这个大魔王为我膜拜。
假如让我再做一回小学生想象作文 34
有些经历过了五年的小学生活会后悔，后悔自己当初因该多学点知识，多积累词语，每次完成作业要认认真真的完成……而没经历过五年级的小学生，可能不会后悔。如果小学没打好基础，在初中就会比小学更累的多！
我以是位五年级生了，我很后悔小时候为什么不多积累点，要上好的初中，自然要有好的成绩，而且德智体美劳要全面发展，成绩不好，自然只能上不好的高中，而且成绩还会越来越差。如果我能再做回小学生，我会给语、数、英三门科目都准备个纠错本和积累本，每天记点，没事的时候看看看，也会多看点课外书把一些好词好句统统记录下来。我学过一篇课文，大概的`意思就是——鲁迅有那么好的记忆力，一部分是天姿，而另一部分是多写、多读、多抄书。所以我也要多读多写多抄，但也要适量放松自己。
我希望再做回小学生，因为我可以在小学中多积累点，考上好的高中，要做一个有用的人，朋友们，那你们希望在做回小学生吗？
假如让我再做一回小学生想象作文 35
五年的校园使人记忆犹新，回首五年的一草一木，使人心旷神怡；回首起五年的学习生活，使人心情舒畅；回首起五年的风风雨雨，使人激情万丈。
五年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的`日子滴在了时间的流动里，没有声音，也没有影子。
以前，考试时，我都很马虎，不是把题目看错，就是列算式的时候把答案看错，就因为这些小事失去了这宝贵的分数。
如果，我能再做一回小学生，我一定要在考试时，认真审题，仔细计算，不再犯这些小错误，不再失去这些宝贵的分数。
如果，我能再做一回小学生，我要做一个热爱学习的小学生，从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习，从书籍中学习。从各个事物，从各个东西中学习。
五年的小学生活早已结束，有多少快乐、多少得意、多少自豪的时光陪我度过这五年的小学生活。它们就像是我记忆长河里的一朵浪花，时刻冲击海岸。如果，我能再做一回小学生。
假如让我再做一回小学生想象作文 36
我一回到家，就开始写作业，不一会天空就下起了倾盆大雨。我想如果我是一滴水，那该多好呀！我喜欢雨，有很多个理由，因为水很纯洁，可以哺育大地，人类离不开水，田地更离不开水，水的作用太大了，庄稼因你而丰收，花儿因你而芳香，人类因你而得以生存。
如果我是一滴水，我会召集我的所有伙伴一起流向干旱的地区，让一望无际的田野上变得五谷丰登，呈现出生机勃勃的景象。
如果我是一滴水，我会让所有沙漠铺上绿色的地毯，让沙漠不再寂寞孤单，让我们来浇灌大树，一棵棵高大挺拔的树木都要依靠我们来生存。
如果我是一滴水，我将会把我一生奉献给人类，即使我会被蒸发变成水蒸气，我也会慢慢升上天空变成云朵，为人类长期服务。虽然一滴水的`生命很短暂，但它却无怨无悔，虽然一滴水很渺小，但无数小水滴却可以汇成河流。
如果我是一滴纯洁的水，我会用尽全力地去帮助人类，让世界每个角落充满凉爽的雨丝！
假如让我再做一回小学生想象作文 37
嘿，回顾过去，小学六年，没怎么获得过荣誉，却唯独和作文结下了不解之缘。虽然没在小学作文网上发表多少篇，但也算深藏不露，在班级里我只是一个普普通通的小孩，扮演的角色也只是一个普普通通的学生，班里知道我写作文的不多，但我也不想让他们知道，我只想做一个小小孩，永远做一个普通的，没烦恼的'小小孩。
从一年级到六年级，六七十个学生，我一个也舍不得他们走。但天命不由人，上初中我们就分开了。说道这，我就有点难过，真想永久留在小学，当一个永久的小学生。但，这永远是个幻想。
我虽然尽力去实现这个梦想，但最终还没实现。我们还是要分开的。真想永久沉睡在那个美好的梦里，不想醒来。但梦永远只是梦，不会是真的。
我苏醒了，不会再沉睡在那个虚伪的梦，而是去追求更新的梦，为了自己，我爬起来了。为我祝贺吧，我的朋友们，虽然我现在有了梦想，但我永远不会忘了你们的，你们永远是我的同学，永远是我的朋友！
假如让我再做一回小学生想象作文 38
如果我有一双翅膀，我想遨游太空，到火星上、月球上等等的星球游玩，到上面去探索奇妙的世界，去发现我们人类还不知道的奥秘。
如果我有一双翅膀，我想要飞到需要我帮助的人身边，尽我的力量，帮助他们，让他们整天过得快快乐乐，没有烦恼，没有忧愁。
如果我有一双翅膀，我想飞到天上，与鸟儿一起翱翔，与鸟儿一起诉说烦恼的事情，并互相鼓励，一起度过欢乐的`童年。
如果我有一双翅膀，我想飞到伤心、难过的人身边，去安慰他们，让他们不再伤心、难过，与他们一起分享快乐，一起分享幸福。
如果我有一双翅膀，我想孤独、寂寞的老人身边，去陪伴他们，让他们不再孤独、不再寂寞，让他们也开开心心地过每一天。
如果我有一双翅膀，我想穿梭时空，飞到古代，去了解古代人的生活习俗，去认识古时候的人，去发现一些现代人想知道的事情，去观看以前的“三国时代”。
如果我有一双翅膀，我想飞到......
假如让我再做一回小学生想象作文 39
时间就像关不紧的水龙头，哗哗的流这。一转眼六年过去了，我却没有好好珍惜这美好的六年。如果，我能再做一回小学生那就好了。
回到我们以前一起那快乐的时光，我肯定会和你玩的痛快，绝不会和你吵架，想和你和睦相处，俗话说的好：“有福同享，有难同当。”我也会这样彼此帮助。我想回到你我那天真的时候，回到那小的时候，回到那刚刚来到母校老师握这我的手进入教室的.时候。如果，我能再做一回小学生。
如果，我能再做一回小学生。我会积极参加那些有意义的活动，努力的去完成老师给我的一些任务，补足我的一些不满之处。就像去区里比赛的时候，五年级，老师叫我去区里比赛，我练到一半就不练了，因为我妈妈说我太累了，人会跑矮掉的，所以就叫我退出。之所以，如果，我能再做一回小学生我会参加每一项活动比赛。不仅要做到这些，还要把学习数学成绩努力。
假如让我再做一回小学生想象作文 40
过去的往事，未来的时事，时间如飞沙一般，消逝得甚快，人生的走马灯，每一幕回忆都万分贵重，美好的时刻总是令人陶醉，更令人留恋，若人有时光机，又会想到哪个时刻呢?
如果我有时光机，我想要回到过往，看看那个为成长的小鬼头，看看那个动不动就出错的粗心鬼，看看那个特有熊心豹子胆的野小孩，那个小小的身影，总是跌跌撞撞、活蹦乱跳，幼稚的声音说着童言童语的自己。欢了的时光总过得很快，这段回忆一直珍藏在我的脑海中。
如果我有时光机，我会带着紧张又好奇的心去未来，未来新奇的.东西一定很多，日新月异的科技带给地球有甚么优缺点?世上有甚么重大的改变呢?不过，我更想看看未来的自己及亲朋好友如何了?未来有无信可能，哪怕只是我们一个微小的动作，都有可能改变未来。
可惜时光机还没正式问世，不过人们不必奢求回到过往或趣未来，其实我们把握每一寸光阴及记录下每一刻，我们自己就是时光机，虽然没办法改变任何事物，但可以回味往事，虽无法探索未来，但能猜测就好，这样就足够了。
假如让我再做一回小学生想象作文 41
如果我是一颗玫瑰花种子，我要埋在没有人为破坏又很多养分的土里。我要在土里等待春天的到来，但是在等待过程中我不会觉得无聊，因为在土里有蚯蚓、蚂蚁……很多动物会陪伴我，跟我做朋友。
过了漫长的冬天，春天终于快到了。一想到春天来了，可以出去了，我的心情就非常兴奋。因为外面有可爱的大地、清澈的水源、美丽的森林，还有闪亮的太阳在等着我，想到这里恨不得马上探出头去。
经过了那么久的等待，我要像沖天炮一样，一鼓作气的冲出土面。探头一看，原来我是在有着蓝天、绿地的山丘上出生的。这里的风景不但美丽，还有喜欢展翅高飞的鸟儿、善良的大树、可爱的'蝴蝶……等，一堆的朋友陪伴着我，真是热闹极了。
低头看看自己，原来我是一朵玫瑰花呀!我有着鲜艳美丽的外表，让人忍不住多看几眼。但可别动手摘我，因为我身上长着锐利无比的刺。所以爱我请不要伤害我。 我要成为一朵人见人爱的玫瑰花，让所有的人欣赏我的美丽，让所有的人看了我都会眉开眼笑，让我带给大家无限的幸福快乐。
假如让我再做一回小学生想象作文 42
假如我是一名老师，我要把各种知识传授给我的学生；假如我是一位母亲，我会好好地教育我的孩子，让他好好做人；假如我是一名警察，我会使我们周边环境更加和谐……可我更希望自己是一只小鸟，在蔚蓝的天空中自由地飞翔。
假如我是一只小鸟，我将飞遍祖国大地，观赏大好山河，看看建国60年来各地翻天覆地的变化。
假如我是一只小鸟，我将飞到全国人民最向往的地方——首都北京，飞到天安门城楼，去看看我梦寐以求的.地方。
假如我是一只小鸟，我将飞到长江三角洲地区，看看那里美丽迷人、令人留恋往返的江南水乡
假如我是一只小鸟，我将飞到黄土高原，去领略那里的风土人情；看看那一孔孔、一排排构成了黄土高原、独特风貌的窑洞；看看曾是中共中央所在地——枣园；看看那三个呈“品”字形的秦始皇兵马俑佣坑
假如我是一只小鸟，我还要飞，飞到海角领略亚热带的美丽风光；飞到四季如春的昆明；飞到……，总之，我要把祖国的美丽景色一饱眼福。
但愿能够早日实现我的愿望，我期待着……
假如让我再做一回小学生想象作文 43
如果我是妈妈，我就会给我的孩子一个快乐、无拘无束的童年。当她生病时，我会背起她去医院，在病房里细心照顾她，让她感受到母爱的呵护是多么温暖。当她要考试的前一天，我会嘱咐：“一定要读大题再动笔写，写作文时不要跑题，写得生动才是最好……”即是她考得不好，我也不会去训斥她，而是会和孩子一起分析错题，哪错了？为什么做错了？并告诉她不要气馁，这次考不好还有下次。当孩子碰到困难时，我会告诉她：“在人生的'道路上，会有很多挫折，只有坚强，才会取得胜利！”如果我当了母亲，我坚决不会溺爱孩子，放开手，让她自己去闯出一片属于自己的天地。
在每一个星期天，我也不会去严格要求孩子读书、写字，而是让她去做自己想做的事情。如果我是母亲，我一定会带孩子去她想去的地方，带孩子玩她最想玩的玩具，带孩子去学她最想学的东西。如果我是母亲，我一定会用这双大手撑起一片晴空，不让雨点无情地打在孩子的身上。如果我是母亲，我一定会做一个尽职尽责的好母亲！
假如让我再做一回小学生想象作文 44
时间在飞逝，岁月在流失，小学六年的时间转眼间就要落幕了，过得是如此之快，当我坐下来细细回味这六年的小学生涯时，发现自己留下了许多遗憾。如果我再做一回小学生，那该多好啊！
我最大的遗憾就是六年来我从来没有当过一次班长。"不想当将军的士兵不是好兵。"我虽不是坏兵，但却是一个胆小兵，如果我再做一回小学生，我一定要克服自己的胆怯，让自己自信满满地走上讲台竞选班长，?就算当不上班长那又怎样呢？至少我已经为此努力过，至少我已经知道我不再是个胆小兵，我已经上去竞选了！
如果我再做一回小学生，我一定要完全发挥自己的潜能，我的`父母和老师都说我很聪明，是的，我自己也这么认为。但是我的父母给我这么聪明的脑袋，我却没有好好利用它。我上课时总是想：这节课一定要认真！但分神的时候又想到：日子还长着呢！以后再努力吧。如果我再做一回小学生，我就要上课认真，争取当上校级三好生！
但是，我不可能再做一回小学生了,现在只有通过努力来弥补这些遗憾，争取做一名优秀的中学生！
假如让我再做一回小学生想象作文 45
弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。如果让我再做一回小学生……
如果，让我再做一回小学生。我要端正自己的态度：“知之为知之，不知为不知，是知也。”原来，在一年级时，我数学成绩就不好，老师在讲完课之前，都会问有没有没听懂的，我都不会举手去问老师，在课间时也不会去问。而今，我想在有不会题的时候，一定即时去问老师，不会不懂装懂！
如果，让我再做一回小学生。我要改变自己的为人：“不患人之不己知，患不知人也。”原来在为人处事方面，我不懂的奉献的这种精神，总是只想自己。而今，我一定要多为他人着想！
如果，让我再做一回小学生。我要改正学习方法：“学而不思则罔，思而不学则殆。”原来，在老师讲课的时候，我总是在那记笔记，书上倒是记得满满登登的`，可是又有什么用，没有往自己的脑袋里记，到了考试的时候，还不是一样不会！而今，我要改正这种学习方法，在上课时多发言，多思考，多把老师教的知识点认真巩固复习！
只可惜啊！“逝者如斯夫不舍昼夜。”过去的时光总归是过去了，再也不能回来了，哎……
假如让我再做一回小学生想象作文 46
如果，我能再做一回小学生，我将把我的遗憾从我的脑海里去除。一年级语文考试时，我股票的“股”没有读出来，再做一回小学生时，要把它读准。
如果，我能再做一回小学生，我将把我的后悔从脑海里去除。三年级时，我数学没考好，太粗心了，才考了96分！再做一回小学生时，我一定不要再粗心了。
如果，我能再做一回小学生，我将把我“磨洋功”的坏习惯改掉。不再让我的学号上黑板。
如果，我能再做一回小学生，我将和同学们友好相处，并听老师的话，不再和教师对着干，认清老师的那片良苦用心。
如果，我能再做一回小学生，我将把我的字写得更端正，更漂亮一些，让语文老师在我成长手册上“写字”一栏里写上“优”。
如果，我能再做一回小学生，我将对我的英语更自信。好好学习英语，让英语老师对我刮目相看。并成为英语周的'主持人。
如果，我能再做一回小学生，我将在“小小音乐会”表演节目，变得更加多才多艺。不要老是坐在台下当观众，让老师批评我。
如果，我能再做一回小学生，我将找回我童年的乐趣，星期六一天都不要再被课外辅导班安排的满满的。我要展开自由的双翅，飞出笼子，飞向蓝天。
如果，我能再做一回小学生，我将……
假如让我再做一回小学生想象作文 47
金色的童年，我与校园相识，相知，成为了一名学生，羞涩的花季，我将与学校相离，相别，成为一名青少年。
六年了，我早已不是那个不懂事的孩子，六年了，我已经不是那个无知的.孩童，我长大了，渐渐懂得了人事间的酸甜苦辣，我长大了，已经懂得了感恩，懂得了感谢在黑暗中，那无私奉献的举灯者----父母和老师。
曾经，恨死了学校，恨死了那朗朗的读书声。可是，到现在，到马上就要走出校园的那一刻起，我明白了，我不再属于校园，不再属于那朗朗读书声，不再属于那美好的童年，我后悔，我懊恼，为什么我没有珍惜以前在校园里老师的教诲，没有珍惜那窗明几净的教室，没有珍惜那团结友善的同学，我没有珍惜一切，一切……
如果，我能再做一回小学生，我保证，不会像以前一样，不爱护这美丽而温馨的校园，不会像以前一样，在课桌上随意的写写画画，不会在课堂上浪费这美好的时光……对不起，这些已经成为不了现实，纵使千言万语也概括不了我心中的愧疚。
再见了，我所不珍惜而现在后悔的，一切……
假如让我再做一回小学生想象作文 48
时光匆匆，转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂，但是十分美好。有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了，可是我多想再做一回小学生。
在即将成为初中生的前一个月中我常常幻想如果我能在做一回小学生。在小学生活中我的每一个日日夜夜都是美好的、欢快的。但一到中学，我们的欢乐时光将被无情的摧毁。我想再做一回小学生，让那欢声笑语消失的.不是那么快。
如果我能再做一回小学生。我一定谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。在我的小学生活中我做错太多了。我要改掉以前的毛病。在考试中我曾经为粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小学生，我一定要改变这些陋习，使我的小学生活不曾留下“伤痕”。
虽然我以前想要快快长大，成为一名初中生是多么的威风。但现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，小学生是自由的，小学生是天真可爱、无忧无虑的······成为一名小学生有很多的理由说不完的。但最珍贵的是小学生活中有我们的童年，有儿时的伙伴。但时间不等人。在这短短的一个月中我们又能做些什么呢？只有幻想罢了！只有在这一个月的时间里把小学生活铭记在脑海中，铭记在想象中。在想象中寻找小学时代。
假如让我再做一回小学生想象作文 49
如果，我能再做一回小学生。那么，我一定会在二年级的“班委评选”上推选自己，那样，我最起码是个学习委员。
如果，我能再做一回小学生，我一定积极参加学校的各项文艺展演，一至三年级的我就如一粒小小的尘土，什么也不参加，什么也不参与，我的生活没有一点色彩。
如果，我能再做一回小学生，我一定大大方方的做我自己。在我的.小学时代，我总是很胆怯，不敢跟老师交流，如果再给我一次机会，我一定和老师处好关系，让所有的老师都喜欢我。
如果，我能再做一回小学生，我一定不会在三年级的时候因为想赚到钱而替别人写作业，要不然，我的实力也不会像现在这么差。
如果，我能在做一回小学生，我一定会和同学搞好关系，虽然我的朋友不少，但是却还不是很多，我知道，这是因为，我太吝啬，不舍得把好东西分享给大家，不然，我的好朋友至少是现在的2倍，我也就可以每年都评上三好学生和文明学生了。
如果，我能在做一回小学生，我一定会做得更好
假如让我再做一回小学生想象作文 50
时光匆匆，六年级已过，这六年如一日，过得好快好快，即将踏过中学的我，好想再过一遍小学生将那些遗憾拟补。
我想在回到刚入小学的时候，消除我身上那堆拖后腿的肥肉，这是我过去六年里最大的烦恼。
当时没这堆肥肉的，后来不知怎的，是因为伙食的加量还是运动不足，肥肉如雨后的春笋，长势惊人，可惜它是横着长的，之后，不管怎么吃减肥茶，加大运动量，甚至饭量减半，都无法逆转这个结局。如果能再做一回小学生，我便要从一年级起，便开始扭转它。
如果能再做一回小学生，我还要回到三年级，因为我的学习就是从那时起开始走向下坡路的，这就好比是一颗石头，从山顶上，一旦滚下来，便会一直滚向谷底。我不清楚当时因什么原因下去的，但如果可以回到，我就要扭转它，加倍的`认真，加倍的钻研，让这颗石头永驻顶峰。
如果能再做一回小学生，我希望可以改变自己的性格。一年级时，因为有些不好意思，而没有主动和周围同学交流，自然不会引起旁人的注意。而一向大大咧咧的李亮却交到了很多伙伴。如果能回到过去，我要改变这一点。
如果真能回到过去，我想将我所有的遗憾拟补，尽管以上几点只是沧海一粟，却是我最大的心愿。
假如让我再做一回小学生想象作文 51
如果我是那天空自由飞翔的小鸟，我一定会飞过祖国的大江南北，吃遍全世界各种各样的坏虫。
有一天，我发现自己是一只还没出壳的小鸟。我非常开心，一激动，就把壳儿给顶破了。当我第一次睁开眼睛的时候，外面的世界真是很美妙!鸟妈妈正开心的.望着我，我用细小地声音说：“妈妈，我肚子饿了，我要吃东西。”妈妈听了我的话后，赶忙去给我找虫子。不一会儿，妈妈就给我衔来了一只青虫，我边吃边看着妈妈，心想：我一定要像妈妈那样，在天空中自由的飞翔!第二天，我就要求妈妈带我去找食吃，可是我怎么也飞不起来，妈妈说让我在长大点就会飞了。可我坚决不同意，经过无数次的失败、无数次的跌倒，终于飞了出去!一个星期过后，我告别了妈妈，决定自己独自生存。从此以后，我没吃的，就吃点树上的野果，口渴了，就喝点泉水。就这样，我幼小的生命一天天长大。很多年过去了，我飞过了无数座山、无数座城市，终于吃遍了全世界各种各样的的坏虫!
“陈凌婧，起床了，再不起来要迟到啦!”，只听见妈妈的声音。原来，我只是梦一场，梦想自己变成了一只飞翔的小鸟。
假如让我再做一回小学生想象作文 52
随着时间的推移，我已经是一名即将毕业的小学生了。想想过去，后悔和帮助。他的时间可以给我另一个机会，我想做的第一件事就是伸出我的手。宗教学校（我的话）是的，张老师总是说：彭向，记下你的话！看看你现在说的，它们不如以前好了。我不应该改变。我一直在抱怨你。说：有什么重要的？直到这篇期中考试作文，我才意识到写好有多重要。如果时光可以倒流，我的第二件事就是学好英语。我的英语太差了，我不好意思打招呼。也许你可以打个招呼？你还在六年级。啊，是的'！如果我真的能听我英语老师的话，也许就不会是这样了。
如果时间可以倒流，我的第三件事就是做好运动。我从来不太注意运动。我跑步的时候总是假装跑了两次。如果时间真的可以倒流，我会每天练习写作来提高我的写作水平。然后，在课堂上认真听讲。每天早上起床跑步来加强锻炼。我已经错过了4000多天。从现在开始，我会珍惜时间（即金钱、一寸时间和一寸黄金）。成龙、周建华、李宗盛和黄耀明演唱了《真正的英雄》。这首歌说，没有经历过暴风雨和彩虹的人不会轻易成功。是的，生活不是这样吗？我希望我的希望不会变成我的奢望。
假如让我再做一回小学生想象作文 53
六年了，再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生，不再是以前那个无忧无虑没烦恼的小学生了，所以我想再做一回小学生。虽然每天复习那么紧张，但妈妈从不对我施加压力，反而让我多上作文网，学习别人的写作方法。尽管这么宽松，但每到星期六我总会跑到老弟家一起玩电脑。有时考试什么的总会出点儿毛病，不是把题目给看错，就是列算式的时候把数给抄错，常常因为这个失去了宝贵的'分数。
如果，我能再做一回小学生的话，我要做一个干事不马虎的小学生。每次考试都认真审题，誊数字时照题一个一个对照，整张卷子写完认真检查。如果，我能再做一回小学生，我要做一个会学习的小学生。从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习……
有些时候我常想快快长大，想看看中学生的学习情况，但是现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，小学生有自由，有自己的优点，有天真烂漫，有活泼可爱……呵，可惜时间不等人啊！我们在这短短的不到一个月的时间里能做些什么呢？只有学习罢了，只有叹息罢了。只有失去了才懂的珍惜，但这又能挽回现状吗？不能，好好珍惜这小学生涯中最后一点时光吧！相信它是最快乐的。
假如让我再做一回小学生想象作文 54
如果我是一只蒲公英，我要带着梦想，飞呀飞……飞到遥远的地方，把梦想播撒到每一个人的心房。让梦想在每一个人心里生根发芽。
我会让伤心的人看到希望，我会让失落的人
从新拥有信心，我会让快乐的人更快乐……这一切的希望只是从我自己的小小心房。我在希望的原野上安家，在广阔的.土地上绿化，在快乐的笑声中自由跳舞……这一切的希望只从我小小的心房。我喜欢自由，更渴望嘉年喧哗。我穿梭再快乐声中，沐浴着甜美的营养。我快乐应为我是一只雪白的蒲公英。
我飞呀飞，飘呀飘，随风飘舞。落到哪里，哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上，树阴下，而我希望落到沙漠上，与寂寞的沙漠做一个伙伴，与绿色的仙人球做亲密的朋友。
我希望，我渴望我是一只蒲公英，可这一切
的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我将带着希望飞呀飞，飞到每一个失落人的身旁安慰，抚摸着他们心灵的窗口，尽我最大的能力让每一个人都快乐。这样的梦想是我的渴望。假如我是一只无私奉献的蒲公英，我会珍惜每一分每一秒。
假如让我再做一回小学生想象作文 55
时间犹如浩浩荡荡的黄河之水，去了以后，就没有回头之路。可是，如果时间能听到我的千呼万唤，再回来一次，我要再当一次小学生。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里，我开始回首过去，我重新变成了小学生，并要改变历史。
看着在操场上尽情游戏的同学们，我不再无动于衷，而是放下手中的笔，焕然一新走到他们面前，献上我那最真诚的微笑，和他们一起在蓝天白云下手拉着手，无忧无虑的玩耍，度过那短暂又愉快的课间10分钟。
在上课铃声停止时，面对老师的.提问，我不再收起自己的小手，而是无忧无虑的举起手来，用自信的声音响亮的回答老师的每一个问题。
如果我能再当一次小学生我将把经常和父母、同学为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵的回忆彻底删掉，天天洋溢着愉快的笑容，让世界听到我童年最美好的笑声。
如果我能再当一次小学生，我会在午休的休闲时光，躺在草地上看白云飘过，听小鸟唱歌……
如果真的可以让时间回来，我要再当一次小学生！
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