以取长补短为题的想象作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的以取长补短为题的想象作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以取长补短为题的想象作文1
在公路上,汽车总是飞驰而过,显得得意洋洋,自行车却慢悠悠的,自由自在地在小巷游荡。
有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,你这个‘慢乌龟’尽敢跟我在一起,还不如回家呢”谦虚的自行车尊敬地回答说:“我们的速度没比你们快,但是不会污染环境,还能让人们运动。”以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑一番,心里想:你这个“慢蜗牛”我才是这里的王者呢,就这样,汽车跑走了。
有一次,汽车送一个腿受伤的小朋友去医院,可是一个小巷子怎么也过不去,这下汽车急得团团转。这时自行车从身边经过,他急忙让小主人坐到他的背上,飞快地把他送到医院,人们不断地说:“今天可多亏了自行车啊。”
自行车听了人们的表扬,高兴得一蹦三尺高。每当汽车再遇到自行车时,都惭愧地低下了头。自行车笑咪咪地说:“每个人都有自己的长处,也都有自己的短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车点点头,表示同意。
从此,自行车和汽车和睦相处。
以取长补短为题的想象作文2
在公路上,汽车总是速度超群,显得神气洋洋,而自行车却慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,自行车,你慢得像只乌龟,你还怎么好意思出来呢?你不如静静地待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“亲爱的汽车哥哥,我们自行车确实比不上的速度,但是我们自行车很环保,不会排出尾气,还能帮人们锻炼身体呢。”以后,汽车不再理会自行车,每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番,他心想:“我才是这道路上的主角,其他车都不可以和我相提并论,尤其是自行车。”
一次,汽车送一个要去上学的小朋友去学校,可是路上堵车了,前面有一条长长的队伍,汽车怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说,立马让小朋友坐上他的后座,骑着他去学校,小朋友不断地说,今天可多亏了自行车啊。
自行车听了人们的表扬,心里暖暖的。当汽车再遇到自行车时,他对自行车说:“亲爱的自行车弟弟,对不起,我不应该嘲笑你。”自行车笑咪咪地说:“每个人都有长处,也都有短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车点点头,表示赞成。
从此,自行车和汽车和睦相处、互相帮助了。
以取长补短为题的想象作文3
在公路上,汽车总是飞驰而过,速度极快,老是得意洋洋的',而自行车却慢悠悠地行驶,显得非常自由自在。
有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,慢乌龟,你的速度这么慢,还好意思到路上来,丢人现眼吧你!”谦虚的自行车尊敬地回答:“亲爱的汽车先生,你的速度确实很快,但我们自行车很环保,还能帮人们锻炼身体呢!”汽车大叫起来:“你这小样,还和本大爷了顶嘴,哼!”汽车管自己跑走了,心里在想:我才是这里的王者呢,谁和我比,谁的末日就到了!
一次,汽车送一个腿受伤的小朋友去医院,可是,一个窄窄的小巷,它怎么也过不去。这时,自行车从身边经过,看见汽车里的小朋友,二话不说,直接让小朋友坐上它,穿过了小巷,成功地把小朋友送到了医院。大家都说:“今天多亏了自行车啊。”自行车的心里美滋滋的。
当汽车再遇到自行车时,汽车不好意思地说:“自行车兄弟,之前是我不好,一直嘲笑你,对不起,自行车,我们和好吧!”自行车笑眯眯地说:“每个人都长处和短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”
从此,汽车和自行车和睦相处在一起,还会在道路上打招呼呢!
【以取长补短为题的想象作文】相关文章:
以想象为题作文8篇08-10
以想象为题作文3篇07-06
以想象为题作文三篇07-07
以想象为题作文6篇07-07
以想象为题作文5篇07-22
以想象为题作文9篇07-31
以想象为题作文八篇08-01
以想象为题作文四篇07-18
以想象为题作文六篇07-16