描写菊花的小学作文

描写菊花的小学作文1

　　金秋十月，秋风送爽，菊花不知不觉盛开在这收获的季节里,空气中散发着沁人心脾的芳香，把秋日的大地装扮的格外美丽。

描写菊花的小学作文

　　无论是在校园里还是在马路旁，到处可见色彩纷呈、形态各异的菊花。菊花的颜色白的像云，红的像霞，黄的像金。花朵有大的、小的，有开放着的，像向日葵一样美丽;有含苞未放的，远远望去，像挂起的金珠铜铃一样。花瓣有长长的，像柳叶一样;有卷曲的，像狮子头上的鬈毛，好看极了。菊花有的像一把把挥动着的小扇子，有的像一个个举起的小手，在向我们问好;菊花更像老师们一张张慈祥的笑脸，殷切的关心着我们。当阵阵秋风吹过，空气中弥漫着清新的花香，让人心旷神怡。

　　菊花不但美丽，而且用处很大。

　　菊花可以供人观赏，让人赏心悦目，菊花可以美化环境，净化空气。更重要的是菊花还可以入药，具有明目和止咳药效，当你咳嗽或上火时，泡上一杯菊花茶喝，症状会明显减轻。

　　在秋日里，大多数花都已经凋谢了，只有菊花还默默的盛开着，散发着迷人的馨香，为秋天的大地增添了勃勃生机，这使我不由得想起陈毅爷爷写过的一首名叫《秋菊》的诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何?

　　不是吗?秋菊就像我们生活中那些不怕困难、顽强拼搏的人。

　　我喜欢秋菊，不仅喜欢它迷人的芳香和美丽的色彩，更喜欢它高尚的品格。

　　我愿做一朵秋菊。

描写菊花的小学作文2

　　菊花是五颜六色的，有黄的、有白的还有蓝的……它那五彩的身躯，还散发出阵阵浓郁的清香。绿色的花托象一个冰淇淋，上面还夹杂着一个个红色的小点，美丽极了。

　　菊花是多姿多样的，有的像金色的卷发、有的像美丽的六柄伞、还有得像一座雄伟的电影院。真是种类繁多、多模多样呀！

　　菊花是秋季中的豪杰，它们不畏严寒地挺立。在别的花凋谢的时候，它却生机勃勃。

　　菊花是诗人笔中的秋色，它带着诱人的花香，它带着艳丽的色彩，它带着娇嫩的身姿，悄悄的降临人间！

　　菊花，我有无数赞扬你的话要说。我现在就说一句话：菊花我爱你！

描写菊花的`小学作文3

　　“众芳摇落独鲜妍，尽占风情向小园。”这是描述菊花的诗句。自古以来，“梅、兰、菊、竹”便被人们称为四君子。菊花以它奇容异色与不畏风霜的性格被列入“中国十大名花”的行列。

　　菊花是菊科植物。虽为草本，但类似灌木，算作亚灌木型。菊花的品种已多达数千种。按开花的时间来分，有夏菊、秋菊和寒菊三大类。其中又以秋菊为主，品种也最多。若按花形大小来分，有大菊、中菊和小菊三类，以大菊为主，小菊为次。大菊中，以大菊开花最多，一株能开几千朵花。

　　我国是菊花的故乡，菊花也是我国数千年来栽培历史最久的一种花卉。1000多年前，它与梅、兰、竹、松成为我国园艺上的五大珍品。“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何?”正像陈毅爷爷赞颂的那样，菊花以不畏风霜的性格而名扬四海，受到人们的敬重。也正因为如此，我国已有北京、开封等多个城市把菊花定为市花。德国、意大利和墨西哥还把菊类植物矢车菊、雏菊与大丽花定为国花。由此可见，菊花是多么受人喜爱。

　　菊花具有很高的观赏价值。它们有的神形一体，风流潇洒；有的群芳簇拥，体态婆娑；有的玲珑俊秀，生动传神。人们常将它们置于厅堂、庭院、阳台、走廊之中，或栽于房前、篱边、路旁，或与岩石、树木、芳草配植，那古雅清奇的景色，发人遐想。

　　除了观赏价值外，许多菊花品种有巨大的实用价值。如浙江的杭菊是很好的清凉饮料，安徽的滁菊、毫菊是清热、解毒的中药；除虫菊更是人所皆知的天然农药。菊花不畏风霜，还能抵御灰尘污染，它能吸收一些空气里对人和动植物有毒害的气体，如二氧化硫、氟化氢等。在净化空气，保护环境方面，菊花能去害吐艳，这在百花园中更是难能可贵的。

　　菊花，花之尤物也!

描写菊花的小学作文4

　　“菊花，别名九华、黄花、帝女花，是中国人都十分喜欢的一种植物，还是中国传统名花，它与梅、兰、竹合称“花中四君子”……

　　我读得津津有味，原来喜欢菊花隽美多姿，如今更喜爱她的性格和精神。

　　我喜爱菊花，是因为它不以娇艳姿色取媚，却以素雅坚贞取胜，盛开在百花凋零之后，我爱它清秀神韵，更爱它凌霜盛开，西风不落的一身傲骨……

　　我继续查找菊花的资料，查着查着，脑子里有了种菊花的冲动。

　　于是我来到喜爱养花鸟的爷爷家，只听见一阵阵鸟声，只闻见一阵阵花香。我向爷爷说明来意，爷爷听后，立即挑选了一盆菊花让我养，细长的花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，微风乍起，好像是位亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……

　　爷爷又送了我一本关于养菊的书，我从中了解到，菊花习性喜阳耐寒，适合生长在肥沃深厚，排水较好的沙质土壤中，怕积水，而且每年要重新分株和扦插繁殖……

　　我还了解到，菊花还有经济价值，杭菊是最好的清凉饮料，菊花可入药，能清热散风，平肝明目……

　　现在，那盆菊花已经长得很大了，一看到那盆菊花，我就禁不住吟诵起《饮酒》中的意境：

　　结庐在人境，

　　而无车马喧。

　　问君何能尔，

　　心远地自偏。

　　采菊东篱下，

　　悠然见南山。

　　山气日夕佳，

　　飞鸟相与还。

　　此中有真意，

　　欲辨己忘言。

描写菊花的小学作文5

　　世纪广场上的菊花十分美丽，简直是天下无双！

　　看它那婀娜多姿的身材，看它那细小的身腰，就像是亭亭玉立的公主一般。菊花的花辨是细长的，宛如仙女的细腰一样。它的叶子，像姑娘的裙摆似的，随风飘荡。在夜深人静时，它们不时地说一会儿悄悄话；还有时，它们会摇摇摆摆地做游戏，像一群活泼可爱的小娃娃似的，天真无瑕。就连菊花的花蕊，也不放过可以自由的时间。它们一会儿直起腰板来，学着演员的样子说一会儿它们早已准备好的“台词”；一会儿又弯着腰、驼着背像老奶奶走路一样休息个两三分钟。还有支撑全部花儿的“骨架”也开始随着风儿的歌声跳起了摇摆舞……到了清晨，花儿又精神抖擞地开始了全新的一天。

描写菊花的小学作文6

　　“菊花，别名九华、黄花、帝女花，是中国人都十分喜欢的一种植物，还是中国传统名花，它与梅、兰、竹合称“花中四君子”……

　　我读得津津有味，原来喜欢菊花隽美多姿，如今更喜爱她的性格和精神。

　　我喜爱菊花，是因为它不以娇艳姿色取媚，却以素雅坚贞取胜，盛开在百花凋零之后，我爱它清秀神韵，更爱它凌霜盛开，西风不落的一身傲骨……

　　我继续查找菊花的资料，查着查着，脑子里有了种菊花的冲动。

　　我还了解到，菊花还有经济价值，杭菊是最好的清凉饮料，菊花可入药，能清热散风，平肝明目……

　　现在，那盆菊花已经长得很大了，一看到那盆菊花，我就禁不住吟诵起《饮酒》中的意境：

　　结庐在人境，而无车马喧。

　　问君何能尔，心远地自偏。

　　采菊东篱下，悠然见南山。

　　山气日夕佳，飞鸟相与还。

　　此中有真意，欲辨己忘言。

描写菊花的小学作文7

　　在四季的植物王国中，花草树木品种繁多、成千上万，我却对菊花情有独钟。

　　前年初秋，爱花的爸爸带回了十几株菊花，供我们观赏。啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的好似高山流水，从花芯里伸出来，逶迤直下；有的宛如一个金球，花瓣紧紧包着花芯；有的层层叠叠，朵朵菊花繁星点点，连成一片，菊花无论是单枝还是成片，都有它独特的美。

　　使我惊叹的是金菊和宝塔菊。金菊的花瓣又厚又多，层层叠叠。中间的花瓣亲密的簇拥在一起，最外层的花瓣微微的伸展出来，像几只娇小的手。颜色呈黄绿，在绿叶的衬托下，更显得秀气文静，像一个羞答答的小姑娘，那株嫁接而成的宝塔菊，一株花上，开出了各种各样的菊花，上细下宽，果真如宝塔，花枝上有白色的单瓣小菊花，有花瓣如带钩的蟹爪菊，还有金黄色的、紫色的，许多不知名的菊花，可真是琳琅满目，使人眼花缭乱。

　　菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。

　　那年深秋，我才四年级，就要攻读二级优秀了。刚拿到书时，什么也看不懂，一个一个单词查要费好长时间哪，将近一千个单词什么时候才背得完？后来我就退缩了，只想把二级合格考出来，过了一段时间，爸爸发现了我的退缩，把我拉到了那十几株茂盛的菊花旁，语重心长地说：“康儿啊，你看菊花多么茂盛啊，严霜已降，它们能顶着寒风盛开，多么值得赞颂啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聪明的我已经明白了爸爸的用意。我下决心学习菊花知难而进的精神，制定了计划，每天背单词，做练习，书上全是我密密麻麻的笔记。考试那天，我认真地做题，仔细地检查，终于以优异的成绩考出了二级优秀，取得了证书。若不是菊花，我怎么会取得这样的成绩呢？

　　菊花，我爱你！我爱你的美，更爱你的精神！知难而进，我会铭记于心！