李老师作文
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的李老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
李老师作文1
李老师是我四年级刚换的班主任兼语文老师,她人十分慈爱,是一个人人心目中的好教师。
她在我的心里已经建立了一个完美的形象。我对她有着深深的崇拜,崇拜于她那博古通今的知识。经常教育我们,说:“严是爱,松是害。”至今,我还铭记在心,而这件事也让我记忆犹新。
天阴沉沉的,还不时飘着绵绵细雨。而今天也我们一同交伙食费日子。不巧,我们班同学丢了一百二十元,这对我们小学生来说这可是一笔不小的数目。正在我们焦急万分的时候,阎义东也就是丢了钱的男孩突然站起来,说:“可能是家长拿走了。”于是,同学们该干啥干啥去了。过了一天,阎义东早上一来就告诉李老师钱并没有给家长拿走。当我听到这个消息,我很惊讶,因为这是我们班第一次丢钱。因此大家都帮着找,找的可以说是热火朝天,结果还是无济于事。晚上,老师特地发来信息告诉我们,钱找到了,并让家长进行教育。早上,我去学校时正好阎义东也在,便问了一句:“阎义东,钱找到了是吗,可以和我说说是在哪儿找到的吗?”“是的,不过我也不知道是在哪找到的,其实,我和你们一样,都是同时知道的。”阎义东回答道。我就没有再追问了。下午放学时,老师把钱交给了阎义东,让他好好保管。有人很好奇,便问在哪找到的,李老师说在阎义东他爷爷的口袋里。
其实大家心里都明白,老师在说谎,她是为了保护那位同学。这就是爱,老师是为了遮掩同学的错误,甚至说出了善意的谎言。经过这件事我更崇拜李老师了,我身为这个班的中队长,我也应该保护保护同学的自尊。
李老师作文2
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。在我们的身边,有许多热爱生命的人,他们用辛勤的劳动创造了美好的生活,使自己的生命充满了光彩。
我的第一位班主任——李老师,就是这样一位可敬的人。她年轻、漂亮,乌黑的卷发,大大的眼睛。她和善可亲,说话的声音很柔软,从不见她发过脾气。
李老师教会了我们许多知识,使我们在知识的海洋中快乐地畅游;她给予了我们许多关怀,让我们感受到学校这个大集体的温暖;她还给予了我们许多鼓励,让我们在前进的道路上碰到困难时能够坚持到底。
有一次,我上课讲话。课后李老师把我叫到办公室。我心想:完了,这次要挨批了。可是,李老师却没有批评我,而是耐心地和我讲道理。慢慢地,我羞愧地低下了头,不敢看老师亲切的目光,心里下了决心:“以后一定要好好听课”。
还有一次,我被同学不小心一推,我向后狠狠地摔了一跤,脑袋“咚——”的一声就撞到地上。当时,痛得我眼泪就涌了出来。李老师见了,马上把我扶起来,摸摸我的头,关切地说“呀,起了好大的包,跟我来”,说完就带我到医务室,可是医务室的医生不在。这时,她就立刻跑去校外的小卖部买了根冰棒回来,“快点,我来帮你用冰棒敷一敷”。看着老师关切的目光,心里好感动,疼痛顿时减少了许多……
这就是我们可敬可爱的李老师。她就像是火种,点燃了我们的心灵之火;她就好似石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登。
李老师作文3
三年级开学了,我们又迎来了一个新学期,同时也迎来了一位新老师。
他姓李,看起来有三十七八岁,是一位个子比较高的男老师,有一米七七左右吧。他的头发很有趣,是刺猬式的,短短的,直立着。我觉得把他的头从上面缩小了看,活脱脱就是一只小刺猬。这个发型让他整个人显得精神极了。最好玩的,要数他那张很有特点的脸了:眉毛又浓又黑又粗,像两把利剑,让人望而生畏,可眼睛挺小,还是单眼皮,眼神亲切温和。如果仔细观察,还能发现他的右眼眼角有一小条约两寸长的细细的若隐若现的伤痕。唉,真是配不上他那两条漂亮的剑眉呀!他的鼻子就更有趣了:鼻头大大的,鼻梁高高的。要说这是中国人的鼻子吧,这鼻梁就有点儿高了;要说这是外国人的鼻子吧,这鼻梁又有点儿矮了。不过,这鼻子和他的脸搭配还挺和谐的。对了,他的嘴巴上面还有看起来是青色的小胡子呢。这样一个外貌抢眼的老师,一下子就吸引了我们的注意力。
李老师上课时,教室里经常会爆发出同学们一阵阵欢乐的笑声。课间休息时,他会带我们疯闹,和我们玩各种开心的游戏。我们大家很快喜欢上了李老师,成了他的小粉丝。毫无疑问,我们也非常喜欢上他的课,他的课堂非常有创意,总是能牢牢抓住我们的注意力,要知道,整整一节课,我们的眼睛一刻也舍不得离开他的身影!
当然,别看李老师平时对我们很好,但如果你惹怒了他,他也会“大发雷霆”哦。那时,他声音浑厚低沉,但语气严厉,透着一股不容抗拒的威严。如果你上课乱讲话、做小动作、思想开小差、违反纪律……那你可要小心点儿喽。
这就是我的李老师印象记,当然,也许李老师还有更多的个性,等待着我们去发现呢,想想真让人期待。
李老师作文4
敬爱的李老师
你好:
虽然我们天天见面,但有一些话我却一直无法当面说出口。今天,趁教师节即将来临之际,我给您写这封信,说出我的心声。
高老师,我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞,沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师,您知道吗,这是您的功劳!
不知道您是否记得3年级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”,像往常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心“波涛汹涌”。从那以后,每次写作文我都当成画画一样对待,力求完美,。功夫不负有心人,慢慢地,我有很多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个“小才女”称号。从此,我更加勤奋地用笔来耕耘,因为我不能辜负您的信任和鼓励。
高老师,我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后,我学会了上课用眼光来交流。您知道吗,每次当您抱着作文本到教室,我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我,经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来,课堂上,您经常会与我期待的眼神相遇。
渐渐地,我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在,我找到了一点“天鹅”的感觉了。看,数学课上,我的小手经常高高举起!看,课后,我总是一群孩子中“领头羊!”
高老师,谢谢您对我的付出!今后,我要更加努力来报答您!
祝您工作顺心,桃李满天下!
李老师作文5
什么什么?你没听说过我们的李老师?不可能吧!真没听过?那我就讲给你听吧!
我们的李老师教数学,身高一米六五左右,和蔼可亲。浓浓的眉毛下,一双敏锐的眼睛楚楚动人,谁要是上课开小差,不!想开小差都不行!嘴巴红润润的,能说会道,讲的课大家都爱听,一点都不走神。因为大家怕走神了,耽误了听老师那甜美的声音呢!
李老师讲课时,马尾辫晃悠晃悠的,可有趣了。可是有趣规有趣,最令同学们害怕的是李老师那双眼睛。有一次,李老师在津津有味地讲课,全班同学正认真地听课。正当老师讲到重要的地方时,突然不讲了。老师的眼睛狠狠地盯着小艺,闪着利光。小艺着实吓了一跳,手中的东西掉到了地上。同学们定睛一看,原来是一个小弹珠。同学们不禁称奇:在讲台上竟然能清楚的看到坐在最后一桌的小艺在玩弹珠,老师真是火眼金睛啊!而小艺呢?则羞愧的低下头去,红到了耳根,从此以后再也不做小动作了。
老师的眼睛虽可怕,却饱含着浓浓的爱。有一次,李老师讲评试卷。讲到应有题时,我发现了我的做法有不同且更简便。我想举手,但又不敢。李老师似乎看出了什么,用鼓励的'眼光看着我,面带微笑。我先是一愣,然后反应起来勇敢地举起了手。老师高兴地叫起了我,我高兴的说出了答案,引来了同学们的掌声。
李老师的好,十天十夜也说不完。这就是我们的李老师,你们喜欢她吗?
李老师作文6
李老师家养了两只小鹦鹉,它们可爱极了。
两只小鹦鹉长得很像,除了一只胖一些,一只瘦一些,其他一样,宛如双胞胎。它们头上的羽毛像碧绿色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;脖子上的羽毛像一条浅绿色的围巾;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;背上的羽毛像一件金黄色的大衣。一对宝石般的眼睛下面有一张弯钩似的嘴。胖的叫小胖子,瘦的叫小瘦子。
小胖子和小瘦子平时十分要好。彼此互相照顾。梳理羽毛的时候它们还会发出“啊”的声音。有一次,我看见它们正在梳理羽毛,突然,小胖子用嘴掀起了一串串的水珠,滴在小瘦子的身上,替它梳理羽毛。梳的那么认真,那么仔细。它们心情好会站在栖木上唱歌。有时合唱,有时一只在唱歌,另一只一下子攀住鸟笼飞快得往上爬。忽然间来了个倒挂金钩,好像在给对方伴舞,让你大饱眼福。
它们刚来的时候,看到一只狗在那“汪汪”地叫了起来,两只小鹦鹉以为自己也是狗,就在那“汪汪”地叫起来,弄得我们哭笑不得。
它们吃食的时候更有趣,一看见有人端着食物走来,食物还没放进去,就在那边为了优先权,我抓你一下,你啄我一下地展开了战斗。可是,食物一旦放进去,它们就终止战斗,立刻跑到食罐前泽泽有味的吃了起来。
我喜欢可爱的小鹦鹉。
李老师作文7
我的实习老师——李老师
聊大附小 五年级一班 王雪洁
她,平平常常。
她,和蔼慈祥。
她,美丽大方。
她,就是我的实习老师——李老师。
李老师有一双大眼睛,忽闪忽闪的。和我们在一起,她仿佛又回到了童年时代。透过厚厚的镜片,从她眼里流露出慈祥而又顽皮的眼光。李 老师很瘦,小巧玲珑,站在孩子们中间,一眼就能认出她,她是那样的与众不同,就像一颗闪闪发光的宝石放在玻璃盘里。而李老师扎的辫子,则是一般的马尾辫。
我喜欢李老师,因为她很认真。
我觉得李老师是一个认真负责的好老师、好姐姐。因为李老师总能发现别人的闪光点,总能给别人鼓励。一开始,李老师刚来,我不在乎地想:不就是一个大学生吗?管她呢!第一次,我交上作业发下来以后,我发现我错了,李老师在作业本上给我写到:
这次作业完成的真好,字迹再比以前工整些就更好了。希望再接再厉,持之以恒!加油!
这一点话中,饱含了希望与信任,从此,我的作业写的越来越好。有一次,老师又给我写道:
一直都很认真!多读课外书,拓宽知识面,你会更棒!
我从此就下了决心,以后每次都要这样!
我喜欢李老师,因为她很慈祥。
有一次,李老师上课叫我回答问题,我积极举手,老师叫了我。我回答时,老师用慈祥的眼神看着我,我回答完了,老师笑着说:“不错,回答的真好,请坐。”此时,我心里像吃了蜜一样甜。
我爱我的实习老师——李老师,爱她的负责,爱她的慈祥!
李老师作文8
大家好,今天我要给你们介绍的是我们的班主任李老师。
李老师也是我们的语文老师。她有一头柔顺的齐耳短发,刚好护住好像“怕冷”的奶白色眼镜腿,一双炯炯有神的眼睛,散发着温柔和智慧的光芒。李老师就是用这“福尔摩斯”似的眼睛寻找着我们作业本里面的错误,发现着我们的优点和不足。李老师的嘴巴红润润的,上面像抹了蜂蜜一样,说出的话甜腻腻的,让听的人心里有说不出的舒畅。我们特别爱听李老师朗诵课文,那声音就像空谷的黄莺在放声歌唱,我们都听醉了。
李老师一定非常爱看书,不然她的眼睛怎么会近视呢?我想,李老师应该不仅爱看书,还爱朗诵,爱写作,爱画画……这么多的爱好都是要“用眼”的,所以李老师的眼睛太累了,就戴上了眼镜。同时,我猜李老师这么努力,一定特别爱教育,不然她怎么会甘愿让眼睛受累去武装自己来选择教师这个行业呢?哦,李老师,您真是最美的人!是我们最尊敬的人!
温柔的李老师有时也会凶人。前天上午我不小心又忘带大字本了,李老师很生气地批评了我。当时我却有点无所谓,愤愤地想:不就是又忘带了吗?至于大动肝火地批评我吗?小题大做!可是到放学时,看到李老师忙前忙后,叮嘱我们这个别忘了,那个别忘了,我突然间明白了,她是恨铁不成钢啊!她希望我从小事做起,养成良好的学习习惯,管理好自己的东西,不丢三落四,这样长大了才能走向成功。习惯决定一切呀!谢谢您,李老师!我一定不辜负您的良苦用心。
我为我有这样一位好老师感到骄傲和自豪。
李老师作文9
时光荏苒,白驹过隙。六年的小学时光转眼间就流逝了,我们从天真可爱的儿童,变成了意气风发的少年。
抬头望望您,您依然与往常一样,瞪大着眼睛,仔细地圈出了同学们作业本上的每一个错别字,找出了每一个病句,然后又耐心地给我们讲解作业中的错误。日夜操劳,您的额头上爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已经把您的青丝染成白发。每次看到这样的一幕,我的心里就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣麻俱全,很不是滋味,因为我们在李老师的关心下一天天茁壮地成长,而您却因我们的年幼无知而不再年轻,渐渐老去。
谢谢您,李老师!是您引领我们在知识的海洋中尽情遨游,是您,让我们懂得了怎样做人;是您,化解了同学之间的矛盾,让我们明白了同学之间应该团结和友爱……也是您,让我的朗读水平提高了那么多。
您知道吗,在二年我第一次听您朗读课文时,我就想:老师的声音那么好听,我什么时候才能读得这么好呢?于是,我不断努力,不断模仿,也渐渐学会了声情并茂、激情昂扬地朗读。三年级时,您让我读一篇课文,一篇描写秋天的散文,我读的时有些紧张,生怕读错了一个字,一个词。但是您用肯定和鼓励的眼神告诉我:别紧张,慢慢来,你一定可以的!于是,我的心平静下来,读得也更投入了,就这样,我结束了自己的朗读,当我坐下后,我听到了雷鸣般的掌声……正是从那以后,我信心十足,而您也总是有意识地给了我许多机会。李老师,真的很谢谢您!我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。您是无私奉献的红烛,您是辛勤的园丁,您是我们心目中最好的老师!五年来的学习生活正是因为您的陪伴才那么快乐充实!
李老师作文10
敬爱的李老师:
您好!
好长时间没有见到您了,我很想念您。您最近还好吗?
李老师,在过去的三年时光里,您呕心沥血,用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总是耐心地引导我,使我豁然开朗;当我取得成绩时,您会激励我下次继续努力;当我成绩不好时,您又会细心地鼓励我,使我从失败的阴影里走出来......您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师,是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。
李老师,我向您汇报一下我这一学期的情况:新的学期刚刚开始,我还算适应,但精力老是不集中,数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了,我的成绩也渐渐好了起来,期中考试数学考了98.5分,语文98.5分,英语100分,其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛,获得了一等奖,为学校增了光。我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外,课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习,取得了不小的进步。
李老师,最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话,劳动纪律很不好,老师们都很有意见。有一次,把刘老师真的气坏了,他把讲桌上的杯子摔在了地上,一脚又把门给踹了,门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在,这种情况没有好转,我很着急,真希望您能回来给同学们做做工作,使课堂纪律好起来。
李老师,再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目,到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。
敬祝您:
身体健康,新年快乐!
此致
敬礼!
您的学生: 珍妮
20xx年10月25日
【李老师作文】相关文章:
李老师05-27
写李老师的作文11-11
李老师讲作文12-03
我的李老师作文10-01
糊涂的李老师作文01-04
幽默的李老师作文04-14
双面李老师作文04-09
李老师作文范文02-21
我的李老师的作文02-12