第一次偷懒作文600字

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的第一次偷懒作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一次偷懒作文600字

　　第一次偷懒作文600字1

　　每当我想起第一次偷懒时的情景，就忍不住满面通红。但正因为有那一次偷懒的经历，我才明白了干什么事都要一心一意的道理。

　　记得那是一个星期天的上午，爸爸妈妈都出去上班了，临走时布置一些题目给我写。我本准备上午玩个痛快，但还是怏怏不乐地走进房间。

　　当我写好几个题目后，我突发奇想：反正爸爸妈妈也没在家，不如先不写了，去玩一会儿吧！想到这儿，我高兴极了，立马拿出变形金钢玩了起来。

　　玩着玩着，门被推开了。我吓得魂飞魄散，难道爸妈回来了？我手忙脚乱地藏起变形金钢，迅速拿出作业本，假装写了起来。仔细一看，原来是奶奶正在找我的脏衣服洗。啊，虚惊一场！

　　我装模作样地写了一会儿，又想玩了，但仔细一想：这题目迟早要写的，不如早点写好，就能痛快地玩了。于是，我奋笔疾书、专心致志地写了起来，不一会儿就写好了，我再也不用“偷玩”了！

　　这一次偷懒使我受到了启发，我以后一定要做个实实在在的人，再也不偷懒了！

　　第一次偷懒作文600字2

　　外面淅淅沥沥地下着小雨，天色灰暗，看不见什东西，只有霓虹灯还在不停地闪烁。教室里宽敞明亮，风扇在屋顶飞速旋转，发出“哗~哗~”的声音——这就是我兴趣班的教室。二十三个同学安静地坐着，不敢发出声音，手可没有闲着，正在“唰唰唰”地把那三百字的古文抄写五遍……

　　上节课，我们学习古文。课后，李老师推了推眼镜，清了下嗓子，两只手撑在讲台上，板着脸，一本正经地说道：“这篇古文很重要，很多考试都会考到，你们回去把它背下来，要一字不差，下节课过来一个个背给我听，背不出的.抄五遍，明白了吗？”我们都以为老师是随便说说，不可能真的一个一个抽背，也不会真的罚抄，就没怎么当回事，回家也就把这事给忘了。一周很快过去，我又迷迷糊糊地上课去了。

　　上课了，老师又板着脸来，用可怕的眼神扫视着班上的每一个同学，问道：“我布置的古文，大家都会背了吗？”“会~背~了！”同学们没有停下自己手里的“活儿”，摇头晃脑，漫不经心地回答道。老师推了推滑下来的眼镜，嗯了一声，然后点了一个同学的名，让他背诵。看到老师这个举动，同学们都惊呆了，嘴巴都张成了“O”型——完了，老师这次动真格了！可是，可是，我们……我们都没有准备呀，惨了，五遍古文抄写离我们不远了！结果，当然可想而知了，老师一个个叫起来，一个个都哑口无言，或疙里疙瘩，老师当然是很生气。他低下头，瞪着我们，眼镜顺着鼻梁往下滑落，不得不去推一推。许久，他大气而又“温柔”地说：“抄吧，愣着干吗？”我们无话可说，只得乖乖照办啦！

　　抄着抄着，大家手都酸了，有的长舒一口气，再继续抄；有的眨眨眼睛，让心灵的窗户休息一下；还有的不断地甩手……哎，都是自己造成的后果！

　　经过这次罚抄课文的教训，我们都长了个心眼儿，再也不敢无视兴趣班老师布置的作业了，再也不会——偷懒了！