我们家的小老师作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我们家的小老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有一天晚上，我们正在我们全家人享用完晚餐。
突然，妹妹走到我们旁边说：“一会吃完饭都来上课，如果不来上课，那就要罚抄100遍。”我们几个人面面相觑，这是唱的哪出啊？
之间她蹦蹦跳跳去备课了，这个小东西啊，又有什么幺蛾子？
吃完饭，一家人整整齐齐的坐在沙发上。小老师不知从哪个地方找来了一副眼镜，找来了一个棍子和一只铅笔，一个本子，这打扮，真有老师的样子呢！
只见她有模有样的说：“现在开始上课，首先我们要点名……”哈哈！这个连我们名字都不会写，怎么点名呢？
接下来是见证奇迹的时刻！她让妈妈把我们全家人的名字都写了一遍，于是她开始点名了，点到谁，谁就必须得答声“到！”开始上课了，她先拿出来《牙齿咔咔咔》这本书。她翻开书，问我们乳牙有多少颗？恒牙有多少颗？我和妈妈在下面窃窃私语：“到底有多少啊？”“我说王同学，你不可以和妈妈讨论，要有自己的答案，否则的`话，就给你们就罚你们每人抄十遍课文。”小老师一本正经地教育我们说我们不遵守纪律。
爷爷奶奶相互对视了一下，想着故意答错逗逗她。于是他们举了手，奶奶还故意答错，这位小老师居然还训起了学生：“我说爷爷奶奶呀，你们白长那么大岁数了，连恒乳牙都不知道！连我这种小孩子都不如！”爷爷奶奶一下子都哭笑不得了。
只见小老师严肃地说：“现在开始公布答案，乳牙有20颗，恒牙有28颗或者32颗，并且数量是不固定的。”呦！这小老师不简单呢！小老师还吧啦吧啦说了好多，不知道过了多久，她自制了一个铃声：“登登登，说这节课到此结束，请大家去自由活动啊！”
终于解放了！我们长舒一口气！小老师满意的合上了书本，把这一次准备的工具全都收了起来。筹谋起来下一节课。
这就是我们家的小王老师，你们觉得有意思吗？
欢迎来我们家里上一堂课哟！
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