我身边最美的人作文
长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。下面是小编准备的我身边最美的人作文,欢迎阅读。
我身边最美的人作文篇1
我的家乡在黑龙江省,黑龙江是一个美丽的城市,美丽的松花江、美丽的嫩江,在这美丽的城市里,有一些最美的人,他们是平凡的人,但他们做的事是那么得不平凡。
黑龙江省佳木斯市十九中学教师张莉莉,被称为是“最美教师”。那一天晚间放学,停靠在十九中旁的两辆校车,突然启动,冲向张莉莉老师和两名同学,张老师推开那两名同学,自己却被校车碾压。导致此生将在轮椅上度过。当记者采访到她时,记者问道:是什么让您做出了如此选择?她却笑着说:我身为人师,就要保护好我的学生;都说一日为师,终生为父,我这样做,也是一位母亲的身份来拯救我的孩子。多么淳朴的而简单的两句话,却给人以教育和温暖。张老师,您的付出是不会白付的,你的孩子们会和我们一起把您的这种精神传承和发扬下去的。
黑龙江省哈尔滨市公交车司机吴斌,被称为是“最美司机”。那一天中午,吴斌师傅正驾驶着公交车正常行驶在路上,前方的大货车上突然飞来一块铁片,正中吴师傅的胸膛。就在他生命垂危的那一刻,用尽全身力气,踩下刹车。是车上几十名乘客的生命安全得到了保障,而他自己,却将永远沉睡。多么轻微的一个举动,却让车上乘客的生存了下去。看似平凡的举动,却将永远被世人所记住。一路走好,吴斌师傅。是人会永远记住您的名字,更会记住在您身上体现的那种精神。
一个细微的举动,使两朵花朵永远绽放;一个轻微的举动,使几十条生命更加璀璨。多么平凡的人,可他(她)们做的事,却是那么得不平凡。
美丽的黑龙江,美丽的松花江、美丽的嫩江,孕育出了美丽的人。
我身边最美的人作文篇2
芸芸众生,长得漂亮帅气的人数不胜数。但是,我决定,把“我心中最美的人”这个头衔献给我的语文老师——宋老师。
宋老师,一位教书十分厉害的语文老师,曾教过我们一学期,可仅仅是那一学期,她就永久的在我心中烙下了深深的印记。
宋老师,有着一头乌黑亮丽的披肩长发,被黑发掩盖住的耳朵,大大的,老人们常说耳大有福嘛!足足有一米六五的宋老师,喜欢运动,我常常看见宋老师在操场上与其他老师一块儿跑步、打球、搞运动,这使宋老师保持着永久的活力。
在宋老师的课堂上,常常传出阵阵笑声,那是因为宋老师教书幽默,使得同学们兴致盎然。记得那天,天气十分闷热,大家都像霜打的茄子耷拉着头,无精打采的。宋老师见状,拍拍大家弓着的背,用她具有磁性的声音说:“都打起精神来,这样就像是个‘老头班’,坐着几十位老太爷老太婆呢!”同学们边笑边挺直腰杆,像昂立在风中的白杨,精神抖擞,困意全无。
教书幽默是宋老师的特点,另外,对同学十分贴心,也提升了宋老师的人气。宋老师喜欢成绩好的同学,也喜欢成绩差的同学。你肯定会想,哪个老师喜欢“差生”呀?不错,宋老师就是这样的老师。以前宋老师教我们时,每到课间,她就会叫“差生”到办公室进行长谈。当然不是批评,是用亲切的语句教育他们,当“差生”进步一点时,宋老师就会面带微笑地夸奖他们。宋老师用甜甜的笑容温暖别人,使每一个同学都努力奋斗着,他们都期待宋老师那贴心的微笑。
随着时间的流逝,大家越来越喜欢宋老师。同学们对宋老师的夸奖越来越多,可一学期很快过去了,宋老师教别的班了。虽然罗老师教书也很好,但我的眼前却总是浮现出宋老师教书时的背影,耳边也仿佛常常听见宋老师说的话:“没有最好,只有更好!”
我无法用华丽的词语形容宋老师的美,只能说:“她,宋老师,是我心中最美的人!”
我身边最美的人作文篇3
从小到大,我一直都被这样一个问题纠缠着——美到底是什么?是一个人长的漂亮就叫美?还是勤劳的人就叫美……我的心中弥漫着一层浓浓的黑雾,天气似乎也不给面子,霎那间黑云密布。
于是,我回想起几年前最美妈妈——吴菊萍阿姨的伟大事迹。那天下午在杭州市滨江区的一个住宅小区里,一名两岁婴儿妞妞爬到了十楼窗户上,眼看随时可能落下来的生命危险。突然,女婴从十楼的窗户上掉了下来,这时全场一片寂静,没有人上前,所有人呆呆的望着这一幕。就在妞妞即将坠地时,吴菊萍阿姨英勇地跑上前去稳稳地接住了妞妞。但吴菊萍阿姨的手造成了粉碎性骨折。
受伤的吴菊萍阿姨很伟大,大家都叫她“最美妈妈”。在记者采访这位“最美妈妈”——吴菊萍阿姨时,吴菊萍阿姨只说了虽然左手造成了粉碎性骨折,可是她并不觉得可惜,因为她挽救了一条小小的生命。于是,杭州市政府授予她“三八红旗手”的称号。
有人说:“一个两岁小孩,如果她的体重是30斤的话,10层楼,从上面掉下来,相当于一个300公斤的物体。”吴菊萍阿姨为什么有勇气接住这么重的“物体”呢?那是因为母爱,母亲无私奉献的爱是用言语无法表达出来的,也是伟大的。
想到这,我又想起了去年的最美司机——吴斌。那天,吴斌驾驶着人生中最后一趟旅程,一块异物,击中了肝脏,就在他倒下的几秒钟之前,还做到了换挡、减速、停车、拉手刹、告诉大家安全。就这样,一位普通的司机的生命挽救了34位旅客的生命。他在生前是如此平凡,但在生前的最后一瞬间又是如此不平凡。我们要向吴斌学习。
我终于知道美是什么了,美就是用自己的生命去挽救他人的生命的品质,霎时间雨过天晴,彩虹露出了笑脸。
我身边最美的人作文篇4
美,无处不在。美,是一种抽象艺术。
它不仅仅只体现在山水的美,绘画的美,音韵的美。还体现在人性的美,思想的美,善良的美。“最美”是美的升华。什么是最美呢?有人会问。我也回答不上来,答案不是唯一。每个人心中都有最美,在我心中,最美也许是……
记得20XX年11月12日下午2点时,天开始昏暗,风儿也奔跑起来。突然,大地开始颤抖,仿佛是天旋地转。就这样,我们的家没有了,学校没有了。这可怎么办啊?不急,因为有一双手向我们伸来,有一群人走近我们,那是一群可爱的志愿者。他们伸出关爱之手,为我们提供帮助,我的心,暖了起来。
他们来到这儿,用帐篷搭起了简易的学校,我们可以在那儿听他们传授知识,多么好啊!有一天,上午天空蓝得没有一丝白云,我高兴的去那儿。到了之后,一位女志愿者来给我们讲学,但天好像故意玩弄我们,不一会儿,阴云密布,下起了倾盆大雨。由于我们的帐篷搭在低洼地带,水全部冲了进来,朋友们只好站在桌椅上。那女志愿者叫我向当地一家人借了锄头,铲子等工具,冒着雨和我们几个一起挖着排水道。挖好以后,我们回到帐篷,水开始退了,我们也下来了。这时,那名志愿者向我走来,我不知道她要干什么。她把外套脱了,为我穿上,嘴里还说着“穿上,别着凉。”我心里一下暖起来了。
第二天,我又一早来到帐篷学校,期待和那名老师见面,等了很久,也不见人。我就去问另一位老师,“请问,昨天那位志愿者呢?”“谁,昨天那位吗?”“嗯,就是啊。”“哦,她感冒了,今天不能来了。”听到这句话,心里不知什么滋味,仿佛五味瓶打翻了,一下子愣住了。“感冒了。”我小声说到,并回到自己位置上坐着,神不守舍似的。
那位志愿者个子不高,面貌也不好看,梳着短发,站在风雨中,冲着我笑,这也许就是我心中最美的吧,她那甜美的笑容让我一生都无法忘记。
我身边最美的人作文篇5
世上的美分为两种,一种是外在美,一种是心灵美。外在的美丽是短暂的,你总会老去,美丽健康的容颜会悄悄隐退,而内在美迸发出的光彩会使人记忆深刻,永生难忘。只要你拥有一双慧眼,就会发现,其实,最美的人就在我们身边。
我们班上就有这样一位同学。因为一件事使我觉得他的美十分特别。他叫张景琦,长得不算帅气,是典型的调皮男生。五年级他竞选上了卫生委员,工作了几周后,他主动提出想给优秀的值日小组和值日生发奖作为鼓励,可是买奖品的钱从哪里来呢?张景琦眼珠一转,计上心来。同学们喝了饮料的塑料瓶随手丢到课桌里,他收了回来;大家用完的本子顺手一扔,他捡回来。由于经常去废品回收站换塑料瓶和本子,他对那些价钱了如指掌。我见过一次。他拎着一袋塑料瓶,大约十二三个,我不确定地说:“这得一块钱吧?”他低头看看,用手掂掂分量,说:“这,也就是个两毛钱!”“啊,才两毛钱?”看着他走进回收站的门,我在门口愣住了。一会儿,他出来了。“钱呢?”“两毛!老板说没有零钱,先不给我了!”“什么?那不就白卖了?”“没事,等明天放学,我再来要!等他不耐烦自然就会给我了!”我的脚步慢了下来。现在我真恨自己和那些嘲笑过他的同学们,经常取笑他是“破烂王”,或者像施舍一样扔给他一个瓶子。
元旦前夕,他捧着一个小小的“百宝箱”来到学校,这个小箱子里是一摞毛票和一张小纸条。这是怎样的.毛票啊!一毛的,两毛的,最大面值的也不过一块钱,更多的是一两毛的硬币。每一张都皱皱巴巴,又都被一点一点展开、抹平,钞票的颜色已经很不清晰,上面尽是油腻。那张小纸条上,用铅笔写着:17。4元。用这些钱,他给优秀值日生发了奖品:每人一支雪糕筒样子的笔。他自己除了空空的百宝箱,什么也没有!但他摩挲着箱子,这个箱子中藏满了他的艰辛与收获的快乐,满满的都是回忆……
现在,他依然调皮,依然收集着空塑料瓶和旧本子,但是我怎么看都觉得他很可爱!要说最美的人,我觉得张景琦就是一个!
我身边最美的人作文篇6
我认为校园里最美的人是——老师。大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵;老师如蜜蜂,辛勤的工作;老师如蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己。一位好老师的培育之恩,可能会让他的学生,一辈子也忘不了。
“随风潜入夜,润物细无声。”听到这句话,脑子里就会浮现这样的画面:一位老师站在讲台上声情并茂的给同学们上课,下课了,与同学们谈心交流思想,进行心理辅导;午休时候,兢兢业业地批改作业。让我们懂得了真理,学会了与人相处,增长了见识。这样的画面不仅让我心中一震,心想:是啊,老师像春雨滋润着我们的幼小的心灵,陪伴着我们成长。我们的一生在校生活就要达到十几年之久,离不开老师们的谆谆教导,离不开他们的培育。
我认为最美的老师还是我们的语文老师。她,中等个子,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧的嘴巴,虽然嘴小,但是非常能说。上知天文下知地理,经常给我们讲故事。她的课让我们听得入神,用4个字来形容就是出神入化,她上课非常和蔼,从不动手打学生,从不张嘴骂学生,但却秩序井然。学生们都非常喜欢她,在我们的教室里经常听到老师与学生的笑声。我们爱她喜欢上她的课。她不仅教我们语文还教我们综合实践,本学期学的做《彩虹营养面》我非常喜欢。
老师为我们呕心沥血,正是这样,我们认为老师是天使。黑板前的老师是美丽的,经过精心的准备,黑板前的老师是那么的从容自若,应对自如。那优美的语言,亲切的态度,巧妙地安排把一颗颗贪玩的心引进了知识的殿堂,老师一个微笑,一个眯眼,一个挥手,一句笑话,一句批评,都是一幅画,一首诗,一曲歌。难道这不是最美的吗?粉笔生涯,讲台春秋凝聚着,多少教师执着的追求深沉的爱。
我认为老师就是校园里最美,不,是全世界最美的。
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