国旗下讲话演讲稿

时间:2022-12-15 15:23:36 国旗下讲话稿 我要投稿
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【精品】国旗下讲话演讲稿集合六篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的国旗下讲话演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】国旗下讲话演讲稿集合六篇

国旗下讲话演讲稿 篇1

各位老师、全体同学们:

  大家好!今天我讲话的主题是:学会感恩。

  俗话说 “滴水之恩,当涌泉相报”。是的,知恩图报是中华民族的传统美德。我们要懂得感恩。如果你不会感恩,幸福就离你远远的;如果你会感恩,幸福就会伴你在人生的路上快乐的成长。那么,我们应该感恩谁呢?我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们养育了我们,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们的知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的心。当然,我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。那么,一个小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应当从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

  同学们,我们要心存一颗感恩的心。在家里爸爸妈妈上班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,减轻爸妈的负担,努力做让父母放心的好孩子。这就是感恩!在学校我们勤奋学习,刻苦钻研,;课堂上,一个凝神的眼光,一个轻轻的点头,证明我们全身心投入到学习中,在专心听老师的讲解,每次考试进步明显,让老师开心。这就是感恩!下课后,见到老师,送上一个淡淡的微笑,说一声亲切礼貌的话语“老师好”,这就是感恩!校园里不乱丢垃圾,不踩踏花草,校园教室里每天三扫,把教室打扫得干干净净,还校园班级一个整洁美丽的.环境,这就是感恩!放学了排队走出校门时,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。遵守校规校纪,遵守小学生行为规范,保持良好的学习生活习惯,这依然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们伟大的社会主义祖国的感恩……。

  我们作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不但要有知识的武装,更要知恩图报,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,我们就可以以坦荡的心情、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难。

  同学们感恩不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心让它永远绽放出最灿烂的笑容,让我们美丽的校园学习生活绽放出迷人的光彩回报这个五彩的世界吧!

  谢谢大家!

国旗下讲话演讲稿 篇2

尊敬的领导、敬爱的老师们、同学们:

  上午好!

  同学们,我们每一个同学都有美好的愿景,希望自己以后能称为一个科学家,一个商界精英,一个政坛领袖,一个大学教授,一个医学专家。但是,这种美好的愿望要想实现,就需要专注,需要热情。同学们,现在检测一下你自己,你是否面对我们祖国的国旗,端庄肃穆,你是否在认真听取同学们的发言。你再看看,你周围的同学,哪些同学在认真听讲,这些同学一定会给自己的将来打造出一种优质的生活环境。

  为了你自己,请培养一种专注的学习习惯吧。

  要想在学业上获得成功,有三要素:勤奋十学习方法十智能和心理素质。

  刚才两个同学,已经向我们介绍了他们的学习方法,我只是觉得,同学们应该形成适合自己的有效的各科学习方法,初中阶段的学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累,要善于联系实际。只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。

  今天我想和大家交流一下怎样提高学习中的心理素质

  1、学习要有动机。你对未来的生活有什么要求?换句话说:你想上什么样的大学?你想从事什么样的职业?你喜欢住什么样的房子?你想经常参加什么样的娱乐活动?虽然我们经常说,只有分工不同,没有高低贵贱之分,我们也很尊重每一个劳动者,但是同学们,一个清洁工人和一个科学家给社会创造的财富一样吗?一个清洁工人一个月的工资几百元,一个科学工作者年收入几十万元,一个科学工作者一个月的工资比一个清洁工人一年的收入都要高。我们所说的这些,不仅仅是追求金钱,更是追求一种有品位的生活。这就是我们生活的理想。当然,我们还应该有更远大的志向,让我们的国家更加强盛,国家强,我们才能挺直脊梁!

  是不是你所有的愿望,我们的家长都可以帮你实现?我们的父母不可能照顾我们一辈子,也不一定有能力帮我们实现我们想要的一切,那么我们应该怎么做?从现在开始,为了心中的目标而努力学习。

  2、很多同学对老师说过这样一句话“老师,我给你把作业做完了。”那么你现在的学习是为老师学的吗?当然不是,是为了我们自己。为了我们心中的'理想生活,我们要学好每一门课程。有的同学说,我就不喜欢学习这一科,我这一门的成绩每次都考不好。怎么办?同学们,培养对各门功课的兴趣。哪一科学得不好,就多和老师交流,多和同学讨论相关的问题,很多时候,往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩,所以一定要钻进去;你不见很多同学,做起题来,忘记了一切,那种投入,让人动容,他们学习着,快乐着;你不见,很多同学在背英语单词时,其他的声音,根本丝毫影响不了他,那是一种全身心的投入,他们在背诵着,并沉醉着。

  这样一种投入的学习状态,提高了学习的效率。所以同学们,我们要尝试着喜欢每一门课程,培养学习的兴趣。

  3、学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。你的眼光应该紧随着讲课老师和讲课同学,把思想集中到听课上来,这点在课堂上尤为重要的。想玩的时候就想想“我的人生应该与其他人不同,我要实现我的理想。”从而把自己的精力集中到学习上来。

  同学们,期中考试马上就要开始了,我们要全力备战。可能有的同学说,我反正考不好,就这样吧。同学们,我要告诉你,每种花都有开放的机会,每个人都有机会成功。花草在没有遇到适合自己开放的季节时,需要吸收养分和阳光,储蓄足够的能量等待属于自己的季节的来临。人也要储蓄足够的能量,那就是学习更多的知识,积累更多的人生智慧,等属于你的季节一到,你自然会绽放出美丽的人生之花。

  一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。所以,同学们,持之以恒的毅力在学习中的作用尤其重要。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”说的也是付出才有回报。那些自以为没天赋的同学不要悲观,要相信,只要付出勤奋的劳动,就一定会有成果,而那些取得优异的同学也不要骄傲,要明白:一份耕耘,一份收获。没有耕耘,是不会在丰收的季节获得累累硕果的。

  同学们, 相聚是缘分,相信我们在一起的时光将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;我们每一个人,要一起努力,一起进步。

  最后,我以这首小诗作为我讲话的结束:

  一天一天,忘我的拼搏

  一步一步,深深地脚窝

  一次一次,把自己超越

  一点一滴,汇成奔腾的江河

  一土一石,筑起一座高山巍峨

  一字一句,书写一个神奇的传说

  字字句句,都是奋斗者的战歌!

  希望同学们走好人生的这一步!

  谢谢!

国旗下讲话演讲稿 篇3

  同学们:大家好!

  开学至今,快一个月了。在过去的几周里,同学们用自己辛勤的汗水,在自己近一个月的校园学习生活中,留下了许多值得珍藏的回忆:如校园环境的整洁与干净;中午午休时,近一千人学校的寂静与安宁,课间操解散时的整齐有序;放学时,二到六年级高举的班牌与整齐的路队,所有的这些构成了我们校园里最美丽的画面。

  但是,有一种现象,我一直认为是我们的美中不足。就是:同学们早晨到校后,在早读课之前这段时间里的表现。在这段时间里,我发现,除了打扫卫生的同学在履行自己的职责外,其他的同学有的在操场上打打闹闹;有的在教室里补作业;有的在教室里瞪着眼发呆,无所事事;甚至还有的清早就爬在位子上睡觉。清晨,这段黄金时间就这样白白浪费了,感觉怪可惜的。我们缺少晨读,缺少朗朗的.书声。为此,今天,我国旗下讲话的主题是:晨读,让校园书声朗朗。

  首先,我想谈谈晨读对我们个人有哪些好处:

  1、清晨的朗读可以排泄我们胸腹中的郁闷之气,使人神清气爽,在新的一天将人调整到一个良好的状态。

  2、晨读可以使同学们口齿伶俐,发音准确,吐字清晰。

  3、晨读可以帮助同学们集中注意力,提高背诵效率。

  4、晨读能增加识字量,如果读不出字音,朗读就无法继续,这就迫使同学们读准每个字,久而久之识字量就增加了。

  5、晨读可以锻炼口才,锻炼胆量,使同学们在老师面前读书或背书时,不会紧张结巴,甚至能使性格内向的同学改变性格,建立起自信。

  6、晨读有利于培养语感,提高同学们阅读理解能力。读书时脑神经处于极度兴奋状态,能刺激同学们深入理解文章、书籍。

  7、晨读有利于提高写作能力。 读得流利,写起文章来就能一气呵成。

  晨读好处还很多,需要大家用心体会。在一天中,早晨是我们记忆能力最强的时候,多读多背,有助于我们更好地锻炼记忆力。俗话所说,“一日之计在于晨”。同学们,让我们到校后,马上打开书本,大声地朗读,读出我们的精神、读出我们的气势、读出我们的风采。我们利用好这个宝贵的时间,让校园的早晨书声朗朗。

国旗下讲话演讲稿 篇4

  国旗下讲话尊敬老人

  尊敬老人,关爱老人

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是五(7)班的 ,今天我国旗下讲话的题目是《尊敬老人,关爱老人》。 同学们听过一首歌吗?“你静静地离去,一步一步孤独的背影,多想伴着你,告诉你我心里多么地爱你”这是一首深情思念、感恩、疼惜双亲的歌,告诉我们要孝敬父母,而父母的父母,也就是我们年迈的爷爷奶奶和外公外婆,更需要我们的尊敬和关爱。

  很多同学都应该深有感触。小时候,爸爸妈妈的工作都很忙,而照顾你的重任便落到了家里的老人身上。而他们因为抚养过一代人,所以对你更是呵护有加。同样的,因为年纪太大,所以更加辛苦,付出的心血也就更多。当你问他们为什么愿意?他们往往欣慰一笑,说:“因为你是我们的心头肉啊!”我们成长过程中的点点滴滴,不仅有我们父母的心血,也有我们爷爷奶奶、外公外婆全部的爱

  同学们,农历9月9日,是我国的老人节。敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。孟子说“老吾老以及人之老”,告诉我们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬所有的老人。古往今来,我们有许多敬老爱老的.故事:古有木兰代父从军,王祥卧冰求鲤的佳话;今有李勇背父求学,田世国捐肾救母的义举。此时此刻,大家想想,你的爷爷奶奶、外公外婆是怎样爱我们的?是怎样为我们付出的?我们又为他们做过什么呢?

  谢谢大家!

国旗下讲话演讲稿 篇5

  尊敬的领导老师高一高二的学弟学妹们高三同胞们,大家上午好。

  浓情六月,流光溢彩。又到了圆梦与离别的季节。历三载酸甜苦辣,共一场青春银河。今天,我国旗下演讲的题目是《三年逐梦六月花开》

  青春的故事,始于三年前的夏天。懵懂的我们,也曾这样站在操场上,用好奇而不安的目光打量着陌生的校园和身边的新同学。盛夏军训,在烈日下砥砺意志;金秋赛场,在跑道上挥洒青春;元旦联欢,在欢歌中许下心愿;五月学工,在实践里启迪未来。恰同学少年,风华正茂,人才济济,汇聚一堂。三年点滴,从相遇相识,到相知相守,因有了同窗的陪伴,我们在感动中茁壮成长。

  同窗之谊,弥足珍贵,恩师之风,山高水长。在十二中的校园里,有这样一群人,用一千个日出日落,谱一曲三尺讲台的筑梦华章。答疑课的耐心讲解,晚自习的默默陪伴,挫折中的宽容鼓励,考试后的促膝长谈。老师们言传身教,教会我们知识,更教会我们像这棵杨树一样,将根深扎地下,堂堂正正做人!桃李不言,下自成蹊,回首峥嵘岁月,记忆中那学为人师,行为世范的风骨,我辈学子必将感念于怀,铭刻于心。

  三载风雨路,冷暖寸心知。人在高三,注定要走一段艰苦的旅程。一个个燥热难耐的午后,一个个孤灯长明的'夜晚,有坚强意志的驱动,有崇高理想的指引,我们与懒惰决裂,与勤奋同行,在上下求索的漫漫长路上,一往无前。我们也曾无数次地失败,但当我们迈步越过雄关漫道,从青涩变得成熟,我们将有能力用自己的双手开拓十二中的未来!回想求学路上的夙兴夜寐,回想父母的养育之恩,老师的良苦用心,回想百日誓师时的铮铮誓言,厉兵秣马枕戈待旦的我们,坚守初心不负青云之志的我们,无愧于心,无怨无悔!

  同学们,八天后,我们就将奔赴考场,与二十万辽宁考生一决雌雄。圆梦高考,我们势在必得,我们势在必胜!十载鸿图一朝展,母校威名两肩担。我辈才俊多奇志,不破楼兰终不还!请家长放心,请老师放心,请母校放心,二零一六高考,我们高三学子必将续写十二中新的辉煌!待到捷报频传日,凯歌响彻百千回。战罢玉龙三百万,黄金榜上勇夺魁!

国旗下讲话演讲稿 篇6

  中国素有“礼仪之邦”的美称,中国的读书人历来有“文质彬彬,而后君子”的古训。由此可见,中国人对自己的言行举止,仪容仪表十分注重。读书改变命运。作为中学生,我们正处于努力学习,实现人生目标与理想的关键时期,我们的仪容仪表,就应该是文质彬彬,整洁大方,符合学生身份。

  中学生作为发展中的人,在发展自身的各种素质的同时,必然会面对如何装扮自己,使自己外表形象既能体现中学生高尚的审美情趣和健康的人格,又展现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。那么,中学生到底应该具备怎样的外表形象呢?我认为,中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人,他的仪容仪表上的要求应该是这样的:端庄大方又不失文雅、朴实自然又不失个性。

  学校对同学们在仪容仪表上的具体要求有:一是学生进入校园要穿整洁端庄、朴素大方的服装,不背挎包或休闲包;二是男同学不准留长头发,不准染发,不理碎发,一律理短发,并做到前不扫眉,旁不遮耳,后不擦领;三是女同学要求理运动短发或扎马尾辫,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不准涂指甲油,不准披头散发,烫发,不理碎发,不梳怪发型;四是不准佩戴耳环、戒指、项链等饰物;五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。

  不单是学生有仪容仪表要求,同学们自己可以列出很多这样的例子,如:农民仪表淳朴、战士仪表威武、演员仪表华丽??各不相同,各具特色,有他们独特的美与韵味。这些都能提高我们对仪表的认识。仪表之美不在于新奇或时髦,而在于显示人的精神面貌和文化品位,与身份相和谐,相适应。设想一下,如果这些人不能在他们特定的岗位上穿戴合适的服装,会是怎样的景象,你能接受吗?可见,要求学生合乎仪容仪表规范,不是什么特殊要求,是一个和谐社会必须具备的基本规范,而且也只有合乎仪容仪表的规范的装束才能体现我们作为中学生的健康活力、青春之美。十三、四岁是人生最美的花季,蓬头垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨显得不稳重;而刻意的“社会化”模仿自己崇拜的明星装束,奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称,更会让人感到刺目,浅薄,不伦不类。一个文明的中学生,应该仪表整洁、大方、清新、明快,显示出青春的活力,给人以蓬勃向上,热爱生活的感觉,盲目追求流行、新奇,会失去学生的纯真、失去自我。

  目前,我们的主要任务是学习,对中学生提出应有的仪容仪表要求,一方面是为了让同学们更好地投入到学习中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围,对我们的学习起到了积极的促进作用。我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的`谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿前卫的打扮,而是要符合身份着装,与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。

  同学们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。在成长的道路上,如果我们过多的被身边的风景所吸引,只关注华丽的外表的模仿,而不去注重个人内在的修养,或许远方只是一个实现不了的美好愿望。同学们,让我们用良好的仪容仪表,尽情展示中学生的青春朝气,迎接挑战迈向远方。

  同学们,我们是美的发现者、美的创造者、传播者和实践者,那么,就首先从仪容仪表上展现自己的美吧。以我们的实际行动让美伴随我们走过一生。

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