我的感恩故事的作文700字5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的感恩故事的作文700字5篇,希望能够帮助到大家。
我的感恩故事的作文700字 篇1
佛说:“前世五百次的回眸换来今生的相遇。”我言:“千万次轮回的灾难换来今生的疼惜。”
母亲谢谢你予我生命使我们相遇,谢谢你予我今生疼惜!
你在左我在右,我们以爱相连。
还记得那次我扭伤脚,脚腕的剧痛如同潮水般袭来,冰冷而又刺骨的凉意席卷全身,泪水涌上眼眶又生生憋回心里。忍着痛和委屈,只是给你打了电话然后在同学的搀扶下一瘸一拐跳到校门口等你。你应是在上班的,却很快来到了学校。
阳光远远的洒在你的脸上,晶莹的汗珠折射出七彩的光芒。你的眉头紧皱,不免流露出着急与担心。看到你急匆匆地赶来,原本已抑制住的泪水不受控制,决堤而出。你伸手抚去我眼角的泪水,带着老茧的手指抚过我的脸庞,有些粗糙。你用你的臂弯支撑着我摇摇欲坠的身体,从未与你站的这样相近,好像昨日我还是那个在你膝下戏耍的孩童而如今我已需要低头看你,时光染白了你鬓间的青丝,打叠了你眼角的肌肤。我的成长仿佛是在偷走你的年华,不知不觉间我长大了你却老了。
因为脚伤本来住校的我走读了一段时间,每天晚上你总会准时出现在我们班门口,搀扶着我带我回家。终于熬到大休,周五的晚上窝在沙发里看电视,你已经回房间了,突然急冲冲地冲出来,我看你穿好了衣服,站在门口换鞋。神色匆忙,好像有什么大事发生,好奇的我疑惑地问了一句:“妈,你去哪?”“到丫头放学的点了,我去接她。”你说的很轻巧,一脸理所应当的表情,却在我的心上留下了一道深深的印记。感动。欣喜。各种情愫蔓然而出,在心底生根、发芽、开花。你看了看窝在沙发里的我,轻拍了拍脑袋只道是脑子越来越忘事了,然后回房间继续干自己的事去了。我仍然窝在沙发里,电视仍然开着,窗外的蝉仍然聒噪的叫着。好似一切都没有变化又好似一切都变了。
也许就在这一瞬间,我懂得了你,懂得了母爱的真谛。甩去从前年少的叛逆无知,耐心地将你掉落在地上的银丝一根根捡起珍藏,没事时不再抱着电脑手机玩个不停,也会默默走到你身边为你递上一杯温润的茶,为你捏胳膊敲敲肩。
母爱像一棵月亮树,看不见摸不着,但它确实是存在的,用心去感受便会发现,这棵月亮树照亮了我的整个世界。我愿永做一朵围绕着这颗月亮树的悲伤的云,依偎在你身边倾听着那遥远的渔子夜歌。
纪伯伦曾写下“人的嘴唇所能发出的最甜美的声音,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。”母亲谢谢你为我所做的一切,谢谢你给我的爱。
你在左我在右我们以爱相连。
妈妈,我爱你!
我的感恩故事的作文700字 篇2
感恩是一条清澈的溪流,流入了每个人的心田;感恩是一次人生中最好的洗礼,把每个人的心灵都洗刷的那么纯洁无暇。当每个人呱呱坠地的时候,心灵中就拥有一只永不凋谢的花朵,它的名字就叫做——感恩。
在人生中,有许多爱为我而付出,每一次爱的付出,都那么值得令我而去感恩。虽然有一些爱的记忆,已经被时间的橡皮擦,弄的渐渐模糊,但爷爷对我的那种爱,是即使他已故去,也令我永生难忘的。那是一个炎热的暑假,酷日当头,知了也在不停地鸣叫。看,那个忙碌的身影就是我的爷爷。他那时双腿已经不听他的命令,只能艰难的走路。浑身的不适令他彻夜难眠。可是,他却为了我,为了我写着一页页的计算题。我的心在颤抖,在一次次感动。于是,我幼小的心灵就已经对感恩留下了深深的印迹。
从那以后每天放学,我不再像小伙伴那样在外面尽情的玩耍。而是回家认真的把作业写完,让爷爷不再为我的学习而劳累着。写完作业,我就会乖乖的凑到爷爷的身旁,用小手为爷爷一下下地捶着腿。累了,就甩一甩胳膊。我想我的努力应该能为爷爷减少些痛苦吧!可是,可是———那可怕的一天还是到来了,爷爷在医院昏迷了过去。医生说:爷爷他没有几天了。我伤心欲绝,几乎把眼泪都流尽了。小小年纪的我,也学会安静的守在爷爷的身旁。每天,我和妈妈就早早的来到医院。每次我都主动的拿起盆,打上满满的一盆热水,用毛巾一遍一遍擦拭着他的身体。爷爷的眼角膜已经开始脱落了,不断的有眼泪,有异物从他的眼角流出。我用爷爷送我的小手帕把那下那些东西擦干净,不让爷爷有一处不干净。我用手。握着爷爷的手。希望我身体的温度能让爷爷暖和起来。
希望他的身体不要凉啊!不要啊!我也只能为爷爷做这些了。我希望我的这颗感恩的心,能让爷爷感受到。能让他像以前一样陪着我。可是,他却走了,永远的走了!我感谢爷爷,感谢他对我付出的一切。爷爷啊!您在天堂感受到了我对您的那颗感恩的心了么?"感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做回我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜"。。。。。。
我的感恩故事的作文700字 篇3
我上幼儿园的时候,老师教了我们一首歌,歌的名字叫《感恩的心》,我很喜欢这首歌,我经常在家里练习,也在学校里练习,我经常把这首歌唱给爷爷奶奶、爸爸妈妈他们听,每一次演唱的时候我还带上了表演的动作。幼儿园大班毕业典礼的时候,我们班集体还合唱了这首歌!
我真的很喜欢这首歌,但那时我还不知道《感恩的心》这首歌里面包含着什么意思?
现在上小学了,总是有这样那样的作文题目,直到现在为,终于有了这个《感恩》的主题。
通过在校的学习,通过爸爸妈妈的讲解,现在的我似乎明白了一些,"感恩"到底代表了些什么?
我从小到大我要感恩的.人有很多,从小时候说起,那就是奶奶、姥姥和姨奶奶,听妈妈讲,我小的时候就是这三位奶奶带大我的,因为妈妈爸爸要工作,所以小时候我的吃穿玩都是奶奶们给我尽心尽力看管的,给我喂饭吃那是经常的事了,让我健康、快乐的成长,所以首先是她们,下来是我的幼儿园的老师们,她们也是很辛苦的,刚进幼儿园,我们可是什么都不懂的小屁孩呀!老师们从头教起来,现在想想,还真是不容易呢!下来的就是我现在学校的老师了,老师们从进入校园开始就对我和我的同学们寄予了很大的希望,老师不但交给我们文化知识,更重要的是老师交给了我们做人的道理,还是解决问题的方法,班主任王老师比起其他的老师跟要辛苦一些,班上一共有52名同学,这些同学们各个可是没少给王老师惹事、生气的呀!我们这些调皮捣蛋的同学真是让王老师又高兴又气恼吧!不过王老师请您放心吧,我们已经在慢慢地长大,变得懂事,会让您少给我们操心的。
最后要说的是爸爸和妈妈,他们是我生命最重要的两个人,他们赋予了我的生命,让我来到了这个世界上,有了这些,才有了感恩的人和感恩的一切,爸爸和妈妈为我做的实在是太多太多了,我都不知道该怎样表达了!
妈妈说:"人要怀有一颗感恩的心,这样人就会生活的幸福、快乐"。我会记住妈妈的话,做一个懂得感恩的人。
我的感恩故事的作文700字 篇4
从小学一年级到六年级,老师不知花了多少心血,像浇灌一棵棵幼苗一样把我们变成小树。
一年级的时候,老师用甜美的声音撒下了阵阵甘霖,同学们个个听课都很认真。在写字课上,老师用温暖的手握着我们的手,教我们怎样握笔。一年级在不知不觉中结束了,我由一个懵懵懂懂的儿童变成了一个会唱《世上只有妈妈好》、会读拼音的小学生。。。。。。
在欢快的歌声中,我们迈进了二年级的教室。这时候的我脑海里已经有了一些知识的浪花,有了一个初步的人生目标,但这些是从哪里来的呢?可想而知,这些都是老师的功劳。是她们日夜操劳,在我们熟睡时批改作业,在我们玩耍时备课。。。。。。经过老师的精心教导,我在这个阶段学会了有感情地朗读课文,会跟同伴开心地交流了。
转眼间,我们满怀着对未来的憧憬步入了三年级。在这个关键阶段,我学会了写钢笔字,有了初步的阅读能力和写作能力。但有时我也会对学习产生厌恶,这时是老师用温柔的声音告诉我:"一个人的一生是学无止境的。你要知道,知识是取之不尽,用之不绝的。"老师的话让我又找回了学习的动力。
三年级在不知不觉中结束了,我们怀着对母校的眷恋步入了小学高年级。面对小学的最后阶段,有时,我们感到学习紧张,是老师不顾上课的疲惫,用幽默风趣的笑语来缓解我们的压力,逗我们开心,在笑的过程中,我们忘记了学习的疲惫,感觉到了轻松。为了给我们打下牢固的基础知识,老师更加操劳了。节假日,老师四处奔波为我们找复习资料;下课了,我们休息时,老师在细心地为我们批改作业;深夜,当星星已经睡去,老师还在灯光下精心地备课,为的是把我们教好,为的是在这最后阶段把尽可能多的知识传授给我们。
六年的学习生活很快就要结束了,我对老师产生了深深的敬佩之情。有人曾把老师比做园丁,有人又说老师像蜡烛,但在我心目中,老师像一本书,我从这本书中学会了书写,学会了写作,学到了电脑的知识,懂得了人生中的许多道理,更重要的是,我在这本书中找到了人生的起点。
老师,我真诚地感谢您!
我的感恩故事的作文700字 篇5
从小学一年级到六年级,老师不知花了多少心血,像浇灌一棵棵幼苗一样把我们变成小树。
一年级的时候,老师用甜美的声音撒下了阵阵甘霖,同学们个个听课都很认真。在写字课上,老师用温暖的手握着我们的手,教我们怎样握笔。一年级在不知不觉中结束了,我由一个懵懵懂懂的儿童变成了一个会唱《世上只有妈妈好》、会读拼音的小学生......
在欢快的歌声中,我们迈进了二年级的教室。这时候的我脑海里已经有了一些知识的浪花,有了一个初步的人生目标,但这些是从哪里来的呢?可想而知,这些都是老师的功劳。是她们日夜操劳,在我们熟睡时批改作业,在我们玩耍时备课......经过老师的精心教导,我在这个阶段学会了有感情地朗读课文,会跟同伴开心地交流了。
转眼间,我们满怀着对未来的憧憬步入了三年级。在这个关键阶段,我学会了写钢笔字,有了初步的阅读能力和写作能力。但有时我也会对学习产生厌恶,这时是老师用温柔的声音告诉我:"一个人的一生是学无止境的。你要知道,知识是取之不尽,用之不绝的。"老师的话让我又找回了学习的动力。
三年级在不知不觉中结束了,我们怀着对母校的眷恋步入了小学高年级。面对小学的最后阶段,有时,我们感到学习紧张,是老师不顾上课的疲惫,用幽默风趣的笑语来缓解我们的压力,逗我们开心,在笑的过程中,我们忘记了学习的疲惫,感觉到了轻松。为了给我们打下牢固的基础知识,老师更加操劳了。节假日,老师四处奔波为我们找复习资料;下课了,我们休息时,老师在细心地为我们批改作业;深夜,当星星已经睡去,老师还在灯光下精心地备课,为的是把我们教好,为的是在这最后阶段把尽可能多的知识传授给我们。
六年的学习生活很快就要结束了,我对老师产生了深深的敬佩之情。有人曾把老师比做园丁,有人又说老师像蜡烛,但在我心目中,老师像一本书,我从这本书中学会了书写,学会了写作,学到了电脑的知识,懂得了人生中的许多道理,更重要的是,我在这本书中找到了人生的起点。
老师,我真诚地感谢您!
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