【精华】小学六年级暑假作文500字4篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学六年级暑假作文500字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学六年级暑假作文500字 篇1
暑假已经接近尾声了,我马上就要升入五年级了,在这两个月的暑假中,有一件事让我永远不能忘记。
那天,我听朋友说他最近钱包鼓鼓的,零花钱一大堆呢!我问他哪有那么多钱的,他说前几天自己制订了了一个打工表,上面写着劳动项目和应得的钱数。说着,拿出打工表给我看。真是“不看不知道,一看吓一跳。”啊!照这样下去,他不“发财”才怪呢!你们看,光扫地就能赚3元呢!本来就没有零花钱的我,过倦了买东西向父母要钱的日子,也想制定一个打工表,靠自己的劳动赚钱。
于是,我一回家就制定了一个打工表,设定价格虽然便宜了一点,但有钱拿我已经很知足了。打工表做完了,我立刻干起活来。擦桌子、扫地、倒垃圾、叠衣服……我样样都干。最后累得满头大汗,但我也赚了9元钱。等妈妈回家给我兑现。
晚上,我把自己干的活写在了一张纸上。和打工表一起装进信封,放在妈妈的枕边。我开心地睡到床上,高兴得连睡觉都笑呢!这可是我靠自己的双手赚的第一笔钱哪!谁知早上却出乎我的意料。早上,我早早的起床了。突然,我发现我的书桌上多了一个信封,我连忙打开它,里面有9元钱和一张纸,只见上面是这样写的:12年的精心照顾0元12年的精心喂养0元12年的鼓励与支持0元。
对呀,父母养育了我十二年,这点家务也是我该做的呀!我立刻羞愧万分,连忙把钱装进信封里还给了妈妈,而那张纸,一直锁在我的小抽屉里,作为永久的回忆……
小学六年级暑假作文500字 篇2
暑假里的一天上午,我很快地做好了作业,觉得十分闷热,便打开电扇,懒洋洋地看起《儿童画报》来,看着看着,我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住了。我越看越喜欢,我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是,我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔,照着做起来。
我先把手套剪成企鹅的外形,再用针线把边缝上,只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:这个小企鹅做好后,不知多漂亮呢……我正在想着,突然,“叭”的一声,哎呀,糟了,棉花太多,把线给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验,再塞棉花时,小心翼翼地,一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是,不管怎么压,企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多了。抽一些出来吧,又太瘪了。我有点不高兴,但转头一想,虽然没做成小企鹅也做了一只鸭子,不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔,把小鸭子涂成黄色,又给它点上了红眼睛。我左看看,右看看,还是觉得少了点什么,哦,原来少了嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿,剪成一个圆形,缝在前面做鸭嘴。又剪了手套的两个拇指,塞上棉花,缝在身体两侧。这样,小鸭子就长出了一双翅膀。我用红笔在它身上点了几个点儿,还用一根红绳系在它脖子上。嘿!这一下,小鸭神气活现了。我把它放在组合柜的最显眼的地方,心想:妈妈准猜不出是我做的,一定会以为是买的呢!哈哈!
小学六年级暑假作文500字 篇3
自从种菜以来,悠然发现规模虽小,但还真长知识,长见识。
话说,有天我心里合计着,我种的这几十种菜吧,大部分最丰盛的采收期都会是在7,8月份的暑假期间。而每年的暑假,我家都会外出旅行一个月。我纳闷地想为什么这个采收会跟暑假这么重合呢?
有没有朋友能回答这个问题的?这个就是暑假的来历。
结果,经研究才发现,原来百多年前,学校给学生放暑假的目的,正是为了让他们能够帮助家里采收地里成熟的农作物。那时,尚未机械化,劳动力不够,因此不管你是十几岁的高中生,还是八九岁的小学生统统要下地帮忙,于是,学校开始给学生们放暑假。
随着工业化和城市化的转变,对学生的农业需求减低了,但是学校没有与时俱进,仍然不断地在放暑假,于是,人们开始旅行,开始补习,开始睡懒觉,打游戏。。。
因此,不是农作物在暑假期间成熟,而是暑假原本是为农业服务的,但现在,却耽误了悠然农民享受农作物的时机。
大家都知道,我一早种了5棵油豆角。它们经历了四十年一遇的最冷倒春寒,都不低头,不倒下,顽强地成长起来。今天,它们已经有的开花,有的蔓枝老长了。
看着它们的长大,我发现了一个有趣的`现象。这让我觉得勾搭的来历,是源自豆角的。原来,一天早上,我发现距离一尺多的两株豆角,长长的蔓枝在空中飘舞,经意不经意间,搭在了一起。然后仿佛它们觉得可以彼此依靠,于是,搭在一起的枝条,又互相往回勾了一圈以巩固关系,那样子,仿佛是一对情侣互相挽着臂弯,一副温馨,和谐的样子。
小学六年级暑假作文500字 篇4
去年暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次“家庭智力比赛”,暑假趣事。
暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。”妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?”“嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……
最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
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