【推荐】小学的小学四年级作文1200字5篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学的小学四年级作文1200字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的小学四年级作文1200字篇1

　　每当我看到“联合国”这三个字时，我就想到了那顶蓝盔，经过这次世界文化之旅，让我对联合国有了更深的了解。

　　说到联合国，在我的脑海里就浮现出联合国的旗帜了。蓝色的旗子中间那几块白白的陆地就像一片和平的蓝天中的几朵团结友爱的白云，他们自由自在地互相玩耍，这也是各国领地与全世界人民团结友好的象征。而围着这几朵白云的几条弧线就是我们美丽的地球，而“保护”地球与各国人民的枝条就是橄榄枝，橄榄枝象征和平，只有和平我们才有美好的今天。

　　联合国对于我们来说极其重要，有了联合国组织，才能让全世界人民的和平和安全得到保证，才能让每个加入联合国的国家人民更加平等，人和人之间更加尊重，人们的权利得到充分展现，各国人们才能友好沟通，共同发展，共同进步。

　　此时，我想起了联合国维和部队的一位位战士们，他们头戴蓝盔，身着洁净整齐的制服。展示当代联合国的风采，践行军人使命，维护世界和平。还记得吗，课文《一个中国孩子的呼声》这样一篇课文，里面天真活泼的雷利就只因为可恶与自私的战争让他失去了他亲爱的爸爸，他的爸爸是为了和平而倒下的，父亲的死是光荣的。联合国的战士们是多么伟大！他们为了老百姓的安全与利益而牺牲。无数的战争最直接的原因就是人们要争夺资源，而死去却是无辜的人民，这怎能不是一个悲惨的结局。60年来，世界各地举凡有灾害、瘟疫、战乱等造成饥荒和贫困的地方，都会有联合国救援机构的身影。他们坚强的身躯保护着各国人民，看着他们在战争的硝烟中日日夜夜的战斗，最后却倒下，我发自内心由衷地敬佩他们！

　　记得读二年级时，我和爸爸妈妈一起到美国旅游。我们来到纽约后，导游带我们来到了联合国总部外参观。给我留下了深深印象是的三个雕塑。从北门进去以后，首先引入我们眼帘的是一个铁黄色的球，那是一个支离破碎的破败的铁球，铁黄色的。导游告诉我们，上面用英文写着“破碎的地球”，那是意大利送给联合国的，告诉我们人口的增多，与人类的破坏，会让地球造成千疮百孔，让我们要爱护地球，千万不要做伤害地球的事情，否则就像这破碎的地球一个样。跟随着导游，我们又来到了第二个雕塑钱，看到是一把黝黑发亮的枪杆前头有两条绳子像麻花似的扭了两下，看了以后我发现怎么这么像棉花糖呢？原来这是孩子们的渴望与梦想，他们多么渴望让人胆战心惊的枪械能变成他们快乐的棉花糖啊，而要实现这个梦想，能完成任务也就是让联合国维和部队去执行的。听了一番讲解，我终于明白了孩子们是多么讨厌枪杆，讨厌战争。是战争，让孩子们失去欢乐的童年与美丽的家园；是战争，让孩子们失去了最爱的亲人，从此走上了无家可归的道路。我看着这个雕塑，久久不愿意离开，眼前仿佛出现了战争中失去父母的孩子睁着恐惧的大眼睛。妈妈拉着我的手，我们来到了第三个雕塑前，这是苏联1959年赠送给联合国的，一个身强体壮的男子愤怒地一手拿着锤子，另一只手拿着他要改为犁的`剑，象征着人类要求终结战争，把毁灭人类的武器变为造福人类、建设世界美好家园的工具。虽然我当时还小，不懂事，不知道这三个雕塑的含义这么深刻。今天，我长大了，我终于明白了这三个塑像告诉我们要和平不要战争，正如我们课文中说的“救救孩子们，要和平不要战争！”

　　联合国履行的职责是神圣的，联合国的工作是伟大的，它的任务就是要我们拥有和平幸福的生活。我爱联合国，有了联合国我们才有幸福的今天！

小学的小学四年级作文1200字篇2

　　地球妈妈哭了。最近，她总是感到头昏眼花，耳鸣肤黄，体酸无力。没办法进行正常的运转，从轨道上滑下来，在遥远的太空中，有一家知名的宇宙医院，是专门接待太空中所有星球就诊的医院。她只好来到这里看病了。看到地球妈妈走进医院大门，月球护士立即迎了上去，亲切地问：“地球妈妈，你哪里不舒服？前些年我看你不是还春风满面，朝气蓬勃的吗？怎么到医院来啦？”“我不知怎的，最近老是浑身不舒服，你能带我到大夫那儿看看。

　　“好的，”月球护士爽快的答应了。这天天早上，阳光明媚，宇宙医院却来了个伤痕累累，拄着拐杖的病人，这个病人走起路来一瘸一拐的，慢吞吞地在月球护士的搀抚下挂了号，这个病人尽管用力捂着胸口，还是不停地咳嗽，最后，终于轮到她就诊了。

　　知名医生天王星打量着这个病情十分严重的病人，一下子就认出来是他的老朋友——地球。天王星十分认真热情地给地球倒茶，安慰他说；“先稳定，不要急，不要紧。”然后关切地问：“地球老弟，以往见你那么精神，如今是怎么了？多日不见，你怎么如此憔悴？一定受苦受累了吧？”“哎，地球叹口气说：我用心抚育的人类真不领情，如今科技发达了，生活富裕了，物质生活水平高了，在我身上一味的建工厂，高楼，大厦，河水不断排入河，清水变污垢，发着难闻的恶臭，鱼虾水草都难以生存，还到处排废水废渣，白色污染遍地都是，连给人类报喜的喜鹊都难见了，更别说名贵的鸟儿，都频临灭亡。空气中充满鸟语花香，天空地下活跃虫鱼鸟兽的境界，大概以后只能到陶渊明的世外桃源去寻找了……”“哎，如此下去，我迟早会被他们折磨而死…”地球充满愤怒而又无奈地说着。

　　地球是我们的母亲，是她孕育了自然生物界各种各样的生命，是她为人类提供了生存的空间和环境。但是，这些年来，有许许多多的灾难在地球妈妈的身上重现，比如说：地震、泥石流、洪水、火灾等等等等，这些灾难都是母亲的痛苦——地球妈妈生病了。其实，地震是地球母亲咳嗽时身体强烈震动所引发的灾难，泥石流是地球母亲内心难受而引发的呕吐，火灾就是地球母亲发烧的症状，而洪水就是地球母亲生病难受而流下的泪水。

　　究竟是什么导致地球妈妈生病了呢？哦！原来这一切都是人类自己自己制造的苦果。是人类破坏了自己生存的自然环境，他们大量坎伐树木，私挖滥采，抢夺自然资源，使地球强壮的身体变得单薄；还有，人们不文明的工业生产吐露出大量的浓烟，污染了我们的蓝天白云。污水残流，使地球妈妈感染细菌而引发了严重感冒，最可恶的就是那些人破坏了大自然美丽的风景。想想看，人们这样破坏大自然，生活能够平静吗？

　　天王星见地球如此伤感，非常同情他，但也不好说什么，熟练地望闻问切，然后细心拔了地球的脉，混乱不清，于是，天王星在病历卡上写到：地球，46亿岁，病根完全在于人为，病要完全康复，解铃还须系铃人！

　　如果人类不想让地球这颗美丽的星球毁灭，我们就得采取行动，给地球妈妈看病治疗：一要保护环境资源、文明开采，让地球母亲身体强壮起来；二是不破坏花草树木，给地球母亲穿上新衣，披上绿袄；三要文明工业生产，洁净空气，清洁水源，让地球母亲呼吸清新气息，喝上洁净水。

　　只要这些我们都能够做到，我相信灾难就不会再发生。如果成功了，我们就可以和这颗美丽的星球永远幸福地生活在一起，开启人类美好新纪元！为了拯救地球，拯救生命，就让我们一起努力吧！是啊，我们都是地球村的村民，是地球母亲的儿女，解铃还须系铃人，让我们共同携起手来，爱护大自然，保护生态环境，确保生态平衡，还地球母亲一个健康身体，更好地造福人类自己！

小学的小学四年级作文1200字篇3

　　上帝告诉我，“她”爱我。我问上帝：“‘她’是谁？”上帝让我独自寻找。

　　走着走着，我找到了张塑封的照片。照片里的是个女孩。“是她吗？”我好奇地问上帝。

　　“答案在你心中。”

　　“哦，这样啊——我觉得应该不是吧。”

　　“答案在你心中。”他重复着。

　　我思考了会儿，放下了照片。继续寻找。天空是白色的，大地是白色的，切都白茫茫的。我不知为什么要去寻找那个人，只是觉得不这么做便会抱憾终生。

　　走了许久，我又找到张塑封的照片——又是个女孩的照片。

　　“是她吗？”

　　“答案在你心中。”

　　我放下了照片——这真的很无聊，心中牵引着我去寻找那个人的念头早已消失。

　　“亲爱的上帝！”我指着照片说道，“我不想再继续寻找——我要回家了。”

　　“再找找吧。”

　　“为什么？”我有些厌烦地问他。

　　“答案在你心中。”他依旧是这么说着。

　　上帝真是个古怪的生物，不过他都这么说了，我便再找找。

　　“咦，那是什么？”我看见不远处的墙角里有张照片，便跑过去拾起。照片缺了个角，已经蒙上了层厚厚的灰。我拿出随身携带的餐巾纸，将灰尘擦去，个女人的影像渐渐浮现而出。

　　我凝视者照片，什么也没有说。

　　“怎么了？”上帝问我。

　　“我想……我已经找到那个人了……”我目不转睛地凝视着照片上的人：她留着短发身着长裙，看上去非常的年轻。我知道上帝所说的那个人就是她，但又说不出原因。这人让我觉得好熟悉，可我却怎么也想不起她的名字。

　　“我的孩子。”上帝用温柔的声音说，“你想想，是谁直都深爱着你，可你却从未说过爱她？”

　　我……想起来了。

　　有这么个人，直陪伴在我身边。她爱着我，视我如她的珍宝。她从不嫌弃我，如既往地给予我她的切。我高兴的时候，她会为我快乐；我受伤的时候，她会为我难过；我伤心的时候，她会安抚我。她会用笑脸迎接我的到来，独自承担那份忧愁。她不会向我要什么，倒是我，总是向她索取。

　　她，直深爱着我，我也明白我是她的挚爱；可是，我从未对她说过“谢谢你”、“我爱你”。

　　“大家都这样！”我自欺欺人地对自己这么说——我知道这不是事实。

　　照片上的她，和现在判若两人。照片里，她拥有的是青春；照片外，她拥有的是忧愁。我几乎没有给她买过什么礼物，也没有给她过过生日；印象最深的，也只是我送了幅画给她——到了后来，我还把它扔了。

　　不知什么时候，她走到了我面前。我知道，那只是幻象。

　　“嗒——嗒——”。她流泪了，滴滴泪珠落了下来。

　　幻象也会流泪？

　　“乖……乖……”她抚摸着我的头，眼泪止不住地流下来。我不知她为什么哭，但我知道她现在是伤心的。

　　我端详着她的脸，这张因岁月而消瘦的脸。她老了，因我而老。

　　这真的是幻象吗？这不重要。她依旧是摸着我的头，重复着那个字。落泪溅我衣，字字诛我心。

　　她走了——不知怎么的，她缓慢地离开了。我想去拦住她，但上帝阻止了我。

　　“孩子，别去——现在，将你直没有说出的话告诉她。”

　　我就这么呆呆地站在原地，望着渐渐远去的她。我缓慢地张开了嘴，泪水从眼眶涌出：

　　“妈，谢谢你！我爱你——”

　　照片上的女人，是我的母亲——这是她年轻时拍的照。现在，岁月带走了她的靓丽。

　　母亲仿佛听到了我的呼唤，转过身来向我挥手告别。我不知为什么她要离去，心里有种刺痛感；明明想要追上先去，但又直停留在原地。

　　上帝站在我的身后，用种苍老的声音对我说：“孩子，珍惜这个人吧——毕竟，她真的累了。”

　　我没有回应他，眼泪嗒嗒地往下落。望着远方，母亲已经消失在了我的视线中。

　　上帝也走了，他走之前说希望我明白该什么是该做的，什么是不该做的。

　　现在呢，世间就剩下我个人。我孤零零地站在这片雪白的世界里，自我忏悔。

　　忏悔什么？我在忏悔过去十三年对母亲的回报甚少。我曾写过片关于感恩的文章，文中呼吁大家要回报父母的付出——可现在呢，身为作者的我竟然就是个典型的“反面教材”……

　　我爱她，不是因为她对我的付出，仅仅是因为她是我的母亲——不论他对我是好是坏，终是我的母亲。况且，我明白：我是她的全部。

　　我爱你，我的母亲！十三年岁月就这么悄然从两鬓划过，在你的脸上残忍地刻下印记。待康乃馨开放之时，我会用我的真心给您馈赠——这是份迟到了十三年的礼物。

小学的小学四年级作文1200字篇4

　　今天是星期天，本是我休息的日子。唉……

　　“忠会啊，待会儿吃完了，把包子给你舅舅送去。”妈妈往塑料袋里装包子，头也不抬。

　　舅舅！那个拿石头吓人的神经病人。记得有一次，他到别人家去说那房子是他的，他要取粮食。最后还是奶奶，老将出马把他拉了回来。想到这些，手里的筷子不由得抖了一下：“妈，不嘛……”一道骇人的目光射过来，我没了声。

　　右手搭着那袋包子，左手抱着一个黄澄澄的南瓜。都是老妈说这南瓜也不错，要我一并带去，拖着无力步子，慢慢的走向舅舅家。听妈妈说，过去家里穷，舅舅三十多才托人相了一次亲，可事后又没成，舅舅思念过度就得病了。

　　隔着舅舅门前的土墙偷偷望去：“门是关着的。”我心里暗自高兴。

　　绕过土墙，来到门前。我深吸了一口气，战战兢兢地敲了敲门：“我给你拿吃的来了，舅舅，”还没开门，我把东西往地上一放，狂奔回刚才躲的墙边。“吱呀”——门开了，我屏住呼吸。接着听到一句雷死人的话：“嗯，我昨天晚上蒸的包子，摘的南瓜怎么跑到这儿来了，哪个人把我的东西偷出来了……”我无语，拖着双腿回到家。

　　于是，噩梦就一直跟着我——舅舅见了我的面就问我要包子。

　　夏天，我有一个习惯，放学后先去菜园吃黄瓜。我每次都会走正面的路口，因为走那边会遇到我的“恶魔舅舅”。我在菜园边的荆棘丛开辟了一条入口。天天都来，可谓轻车熟路。

　　那天，我抱着我摘的黄瓜，嘴里还含着一根。我正打算带着战利品”返回家时。“谁？出来。”我心里一惊，暗叫不好。还是提心吊胆的走了出去。“你敢偷我的黄瓜，你把我的剪刀偷去了，又来偷黄瓜。还不还我的剪刀。”他高举手中的石头。我盯着石头，双腿发软。“包子呢？你给我拿的包子呢？”

　　我无语，呆呆的立在那里，浑身发抖。“恶魔舅舅”，高举手中的石头，口中大声骂着。妈妈闻讯赶来了，把“恶魔舅舅”弄走了。泪水从我眼眶里流出来。

　　舅舅不犯病时，对我很好。记得那是樱桃成熟的季节。一个星期天的中午，我刚吃完午饭就又想吃樱桃，爸妈拗不过我，只好同意。我急冲冲到菜园旁边樱桃树去摘樱桃吃。想到树上诱人的樱桃，我不由自主的加快了脚步。离树还有几步远时，我看见树上有个人坐在树杈上，右手撑住树，左手使劲往嘴里塞樱桃。我瞪大眼睛一细看，绿叶之中，竟然是我的舅舅。冷汗滑过我的背心，他会不会又来问我要包子，凉粉吃？他会不会打我？我想走又舍不得树上的樱桃，我站在那里看他风卷残云的吃像，不由自主的咽了口水。“舅舅……樱桃……好吃吗？”我声音有些颤抖。舅舅从树叶中探出头，看了我一眼，“你想吃？。”“嗯”。我用力点了点头。舅舅随手摘下一个小树枝仍给我，“娃儿，接着，吃。”我跑过去捡起树枝正准备吃樱桃，舅舅又从树上下来，把另一树枝塞到我怀里。“还要吗？我又给你摘。”我看桌舅舅凹陷的面庞，突起的颧骨，说话时露出的黄牙，还有递给我樱桃的那双黑黄，干枯的手，我连忙说：“够了，够了。”我走了。听见舅舅在后面自言自语：“现在条件好了，娃儿都穿这么好的衣服。”想着舅舅身上陈旧，有些破难，还有点怪味的衣服，我鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。

　　回到家里我把樱桃递给爸爸，给他说起这件事。爸爸掐灭了手中的烟，“这段时间事情多，有几天没有去看你舅舅了。”长叹一声，爸爸又说：“唉，你舅舅命苦喔。要是没病，娃儿恐怕跟你大小差不多。”妈妈放下手中的刚洗完的饭碗，转身指着面袋子对爸爸说：“你把灰面给送一袋，喔，忠会，再给装几把挂面。”

　　看着爸爸背着背篼远去的背影，我似乎已看见舅舅黑瘦，干枯的手上，捧着一碗热乎乎的面条的摸样。心里默默祈祷：老天爷开开眼吧，让我舅舅不在犯病吧。

小学的小学四年级作文1200字篇5

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？”每当这朗朗的歌声回荡在耳边，往往会有一股轻轻的风吹在脸颊，往往会有一阵暗淡清香飘来，弥漫在我的心间，往往也会有一缕明媚的阳光从远远的天边照射而来。它，没有那么毒辣，不像是那烈日挥洒；它没有那么萧瑟，不像是寒冷所掩盖。它仅仅是平平淡淡，踏着轻盈步伐，打开那扇渐渐复苏的家门，寻春之旅渐渐展开，可是，那春天，又在何方？

　　今日，阳光掩盖了冬日的寒冷，显得格外与众不同。啊！此时此景，一年百日又有几日能够于此。它没有冬日的寒冷，也没有春日里那明媚与温馨。草地上面的草儿，刚刚退去了那套黄的冬装，花园中的小水池里的冰层才刚刚融化，悄无声息地又焕发出勃勃生机。

　　春日里，百年不遇的好机会，我岂能放过？踏着一路柏油路走来，一阵凉风突然吹来。霎时，仿佛一切都变了，那花园中早已是万物寻玩的天堂。

　　在花园旁的小径边，一棵桃树依然屹立在那里。我的脚步渐渐放慢了，蹑手蹑脚地朝桃树走去，生怕一不小心惊动了那刚刚睡醒的树儿。或许是春天作怪，脚底下，宛如有一阵清凉的风，将我的步伐逐渐加快，可我心里清楚，那哪里是一股春风在与我同游，分明就是我内心对那春天的无限憧憬使我惊喜至极。

　　回想每年春天，三四月间，那棵弯弯的桃树便总会成为我们嬉戏的乐园，那棵树，不知在那里多久了，树的身上不时冒出了几个小痘痘，树干也被那些顽皮的孩子给坐弯了，就像是一位额上长满皱纹的岁月老人，在时光的推移中渐渐地弯了腰。可是，没有谁知道，那弯弯的腰是怎么回事。我一步走上前去；它满腹沧桑，或许它有着那盛开灿烂的时候，一朵朵桃花相继开放，让它在阳光下沐浴着清香，数不胜数的人们从它的身旁路过，纷纷嗅闻着它那桃花的清香，而它并不娇傲，满脸笑容，那弯弯之躯何不是那欢乐的见证；春风挥散，当明媚阳光更加辉煌之时，它知道自己最美丽的时期已经离去，它又是一散撒，一片片花瓣乘风飞起，它弯下腰，唱出一曲悲歌，可它又有何奈？谁没有凋谢之时。冬日里，当花园对岸的梅花迎雪盛开时，它也仅仅是在一旁叹息，可是它的心里却又无可奈何，它叹自己没有梅花那般勇气，欺霜傲雪，它也叹自己那昔日里的灿烂，不禁弯腰苦笑，那时刻雪花纷飞，它的笑容也渐渐舒展开来。

　　又是一年春时，那苍老的桃花经过那漫漫冬夜的煎熬，终于盼来了希望。春风清摆中，一束阳光映照大地，一朵朵花，含苞待放，我将轻轻地放在上面，一股春的韵味漫漫流入我的心间。咦！在我的指尖下，那花朵在阳光中渐渐成长，近了；近了；那小小的花蕊终于突出重围，将它稚嫩的一面辉映在我的面前，它面向春阳，一股惬意之情徘徊在我的心中。看着花朵，那新生的春的美丽，望着太阳，那又一年春天柔美的光芒之源，我嫣然一笑，“是啊！这春天是多么美好！大自然又是如此神奇。”

　　突然，一阵清脆的铃声打破了我内心安详之情。我萼然回首，又是腼腆一笑，低头看去，那是一只小狗正在奔跑在那里。

　　那是一只白色的小狗，绒毛在阳光下显得格外夺目耀眼。我延伸着它的足迹向里观望，原来有一只蝴蝶飞舞于上空，我又惊又喜，煞是没有想到那蝴蝶竟然也迎着春风化蛹成蛾金色的翅膀在阳光下宛如一朵金色的花，它更代表了全部的世界生命，植物与动物们都复苏了，在那舞台之上没有主角。因为，在大自然中，我们都是自己在一年四季中最美丽的主角。

　　又是一次回念，转眼间那狗儿已经追寻蝴蝶而去，那春天，是多么令我们神往，在每个生灵的心目中，它又何尝不是天际间一道美丽斑斓的彩虹，为数以万千的它们架起了一座通往大自然的途径。

　　沿着那小径直直地向前走去，我萼然回首，阳光是那样耀眼，花朵是那样艳红，草儿又是那样碧绿。春天，无处不在，它就在我们的身旁，它不需要我们去寻觅，可当我去寻找春天之时，我发现，我脚下之路的边缘早已被奇花异草所掩盖，而此时的我，正站在那团花之尖。

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