关于小学的小学四年级作文1200字4篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学的小学四年级作文1200字4篇,欢迎大家分享。
小学的小学四年级作文1200字 篇1
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你,是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。
在小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。
从此,我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的表扬。,和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分右友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。
从前,有一对父子,他们来到空闲的草地放风筝,突然,一阵大风吹过,风筝被吹到了一棵大树上,父亲说“把梯子架在树上,这样就可以摘到啦!”儿子立马爬上了梯子摘到了风筝正准备下来,就在这时父亲说“我跟你讲一个故事后你在下来,好吗?”儿子高兴的答应了,“从前,有一对父子和我们一样也是风筝挂在了树上,儿子也是在梯子上面摘下了风筝,父亲说”你跳下来吧,我接着你!“可是当儿子跳下来时父亲没有接他,儿子就哭了起来,并且说”您不是说接我吗?”父亲说“父亲说的也不可信何况是别人呢?“父亲说到这时又说”我们也来做这个游戏吧!儿子听到这时脸已吓的惨白并用颤抖的声说“不要了吧!”父亲说“跳下来吧我会接住你的,放心吧!”儿子就跳下了,“啊!我没掉到地上。为什么呢?”“别人说的话亦可信,更何况是父亲说的呢?”父亲说道。
何尝不是呢?我们对人的信人太底了即使不相信别人,也要信父亲。父爱是博大的,是永远的后备力量,所以我们连至亲的话都不信还指望会相信谁呢?让我们多奉献出一点信任,这样世界才会变得更加美丽!以前,我在班里是个差生,每次考试考不好,在家里等着我的是妈妈的棍子,挨打骂不算什么,最令我伤心的还是妈妈不信任我。
记得学前班的一次考试,我超常发挥,考得比较好,回家以后,我还以为您会夸我几句。可我没想到,您却沉下脸,说我不是碰巧就是抄来的,妈妈,您从小就教育我做一个诚实的孩子,我怎么会抄袭别人的试卷呢?您可知道您这样冤枉我,多么让我伤心啊!这比挨打挨骂还难受啊!
上了一年级,我遇到了一位好老师, 万老师和以前有许多不同之处。以前我向老师问问题,老师常常对我说:“你自己不会动脑筋吗?”而万老师在我遇到难题时,总是耐心讲解,直到我弄懂为止。而且,他的可上得非常生动有趣,使我产生了浓厚的学习兴趣。我变得爱学习,成绩也提高了不少。老师还表扬了我,可您还是说我是抄同桌的,我真是伤心极了。(敦煌信息港)
妈妈,请相信我,我知道您希望我成为一个品学兼优的好学生,但是我也希望您能相信我,我也和其他人一样,多么需要一点点鼓励和信任啊!
小学的小学四年级作文1200字 篇2
在一个摇摇欲坠、周围长满枯草的土坯房里,住着一个小女孩和她的爷爷、奶奶。
这个小女孩叫梦梦,她爸爸去世得早,妈妈常年在外打工,爷爷、奶奶又年老多病,梦梦就每天上山砍柴,然后背到镇上卖,这样也可以挣些钱。她每天都穿着一件破烂不堪的单衣,只有冷天才加上几件旧毛衣。她的头发也因为长时间的营养不良变得发黄,平日里穿的一双布鞋,连小脚丫子都露出来了。
梦梦上三年级的时候,正逢来自大城市里的哥哥姐姐在学校开展了“梦想花开”的活动,梦梦很高兴,第一天去学校就从自己的衣柜里翻出了一条最好看的裙子穿上,那条裙子,褪了大半的色,甚至在款式上也早就过了时,但它依旧是梦梦最喜欢的衣裳,毕竟除了它,还有什么物品能给一个穷苦、爱美的女孩子最宝贵的快乐呢?
不过这次,这条裙子的“功能”好像不起作用了。
朋友们在和哥哥姐姐们做着游戏,他们都穿着花花绿绿、时尚漂亮的衣服在阳光下尽情地开怀大笑。而梦梦,却只能死死地抓住自己的裙边,不敢吱声,不敢抬头,慌乱地躲开了哥哥姐姐们的目光,来到了她觉得自己最适合待的角落里默默地坐着——也许自己真的不适合和他们一起玩吧,他们有漂亮的衣服,有美丽的裙子,还有爱他们的爸爸妈妈……我的爸爸妈妈……梦梦不敢再想了,她觉得自己快要哭出来了。
可梦梦还是很喜欢大城市里来的哥哥姐姐,他们教自己画画,教自己弹琴,还有唱歌舞蹈……这可是梦梦从来都没接触到的呀!等妈妈回来了,“我就表演给她看!”梦梦喜滋滋地想着,学得就更认真了。
日子一天天过去了,这天梦梦听一个大姐姐说,马上就会有一个汇报演出了,姐姐们说汇报演出的时候每个小朋友都要穿美丽的衣服,要把自己打扮得漂漂亮亮的,还要邀请自己的爸爸妈妈来观看自己的表演……
妈妈,你会来看我吗……
想着想着,梦梦就躲在角落里睡着了,做起了梦,她梦见妈妈在汇报演出的时候回来了,手里还拿着一件花衣裳呢!妈妈给梦梦换上了新衣裳,笑吟吟地带着梦梦来到了学校。梦梦很快乐,第一次主动走到哥哥姐姐的旁边,说:“哥哥姐姐们好!”她的朋友,还有哥哥姐姐也对她微笑:“梦梦今天真漂亮呢!”梦梦笑得更开心了。
汇报演出马上就开始了,“梦梦,该你上场了!加油!”姐姐招呼着梦梦。嗯,加油!梦梦心里给自己打着气,一定要给妈妈看到最好的自己!梦梦一上台,就看见妈妈鼓励的目光,此时此刻,她觉得自己是世界上最幸福的人了!“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”梦梦唱的是《世上只有妈妈好》,台下也有不少和梦梦一样的孩子,听得泪流满面,唱着唱着,梦梦的眼泪也从眼眶里流了出来……
“梦梦,要去排练节目了呢,你在干嘛?”一位哥哥拍了拍梦梦,梦梦被惊醒了。“啊,我没在干什么……”“嗯,那我们快去排练吧!”去排练……刚刚的梦……梦梦停住了。“怎么了,梦梦?”“没,没什么,能稍微等我一下吗?”想到刚刚做的梦,梦梦鼓起了勇气跑到了一位姐姐面前:“姐姐,我妈妈在外面打工,我也没有漂亮的衣服,这件……”梦梦的小手紧紧地抓着裙子,“这件可以吗?”姐姐蹲了下来,握住梦梦清瘦的小手:“没关系,姐姐那里还有一条裙子,汇报演出的时候就穿那件吧。”“嗯,谢谢姐姐……”
这时,站在一旁的哥哥看到了,想了想,转身离开了……
汇报演出终于正式开始了,哥哥姐姐们也把梦梦打扮得漂漂亮亮的,还有一位哥哥神秘兮兮地说:“我们可是为你准备了一份大惊喜哦!”大惊喜?梦梦忍不住猜测,是好吃的?还是好玩的?还是……马上就轮到梦梦表演了,梦梦心里打着小鼓上了台,却意外地发现了一个熟悉的身影:“妈妈!”啊,还真是一份大惊喜呀!
梦梦的梦实现了,但还有那么多人在等着爸爸妈妈踏入家门,可谁又来帮助他们?谁会来关爱他们呢?
小学的小学四年级作文1200字 篇3
上帝告诉我,“她”爱我。我问上帝:“‘她’是谁?”上帝让我独自寻找。
走着走着,我找到了张塑封的照片。照片里的是个女孩。“是她吗?”我好奇地问上帝。
“答案在你心中。”
“哦,这样啊——我觉得应该不是吧。”
“答案在你心中。”他重复着。
我思考了会儿,放下了照片。继续寻找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知为什么要去寻找那个人,只是觉得不这么做便会抱憾终生。
走了许久,我又找到张塑封的照片——又是个女孩的照片。
“是她吗?”
“答案在你心中。”
我放下了照片——这真的很无聊,心中牵引着我去寻找那个人的念头早已消失。
“亲爱的上帝!”我指着照片说道,“我不想再继续寻找——我要回家了。”
“再找找吧。”
“为什么?”我有些厌烦地问他。
“答案在你心中。”他依旧是这么说着。
上帝真是个古怪的生物,不过他都这么说了,我便再找找。
“咦,那是什么?”我看见不远处的墙角里有张照片,便跑过去拾起。照片缺了个角,已经蒙上了层厚厚的灰。我拿出随身携带的餐巾纸,将灰尘擦去,个女人的影像渐渐浮现而出。
我凝视者照片,什么也没有说。
“怎么了?”上帝问我。
“我想……我已经找到那个人了……”我目不转睛地凝视着照片上的人:她留着短发身着长裙,看上去非常的年轻。我知道上帝所说的那个人就是她,但又说不出原因。这人让我觉得好熟悉,可我却怎么也想不起她的.名字。
“我的孩子。”上帝用温柔的声音说,“你想想,是谁直都深爱着你,可你却从未说过爱她?”
我……想起来了。
有这么个人,直陪伴在我身边。她爱着我,视我如她的珍宝。她从不嫌弃我,如既往地给予我她的切。我高兴的时候,她会为我快乐;我受伤的时候,她会为我难过;我伤心的时候,她会安抚我。她会用笑脸迎接我的到来,独自承担那份忧愁。她不会向我要什么,倒是我,总是向她索取。
她,直深爱着我,我也明白我是她的挚爱;可是,我从未对她说过“谢谢你”、“我爱你”。
“大家都这样!”我自欺欺人地对自己这么说——我知道这不是事实。
照片上的她,和现在判若两人。照片里,她拥有的是青春;照片外,她拥有的是忧愁。我几乎没有给她买过什么礼物,也没有给她过过生日;印象最深的,也只是我送了幅画给她——到了后来,我还 把它扔了。
不知什么时候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。
“嗒——嗒——”。她流泪了,滴滴泪珠落了下来。
幻象也会流泪?
“乖……乖……”她抚摸着我的头,眼泪止不住地流下来。我不知她为什么哭,但我知道她现在是伤心的。
我端详着她的脸,这张因岁月而消瘦的脸。她老了,因我而老。
这真的是幻象吗?这不重要。她依旧是摸着我的头,重复着那个字。落泪溅我衣,字字诛我心。
她走了——不知怎么的,她缓慢地离开了。我想去拦住她,但上帝阻止了我。
“孩子,别去——现在,将你直没有说出的话告诉她。”
我就这么呆呆地站在原地,望着渐渐远去的她。我缓慢地张开了嘴,泪水从眼眶涌出:
“妈,谢谢你!我爱你——”
照片上的女人,是我的母亲——这是她年轻时拍的照。现在,岁月带走了她的靓丽。
母亲仿佛听到了我的呼唤,转过身来向我挥手告别。我不知为什么她要离去,心里有种刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。
上帝站在我的身后,用种苍老的声音对我说:“孩子,珍惜这个人吧——毕竟,她真的累了。”
我没有回应他,眼泪嗒嗒地往下落。望着远方,母亲已经消失在了我的视线中。
上帝也走了,他走之前说希望我明白该什么是该做的,什么是不该做的。
现在呢,世间就剩下我个人。我孤零零地站在这片雪白的世界里,自我忏悔。
忏悔什么?我在忏悔过去十三年对母亲的回报甚少。我曾写过片关于感恩的文章,文中呼吁大家要回报父母的付出——可现在呢,身为作者的我竟然就是个典型的“反面教材”……
我爱她,不是因为她对我的付出,仅仅是因为她是我的母亲——不论他对我是好是坏,终是我的母亲。况且,我明白:我是她的全部。
我爱你,我的母亲!十三年岁月就这么悄然从两鬓划过,在你的脸上残忍地刻下印记。待康乃馨开放之时,我会用我的真心给您馈赠——这是份迟到了十三年的礼物。
小学的小学四年级作文1200字 篇4
——时空之旅
昆虫探险队的第二次计划在队长小依的倡
下,决定开始一次时空之旅,蜻蜓科科有一架经过改造的时空穿梭机,他们就乘机来到了亿万年前的侏罗纪。
一下穿梭机,蜻蜓科科说:“恐龙是侏罗纪的主人,大家一定要拿好定身枪用以防身。这里肉食性恐龙经常出没,用枪将他们定了身我们就没有了危险,有的草食恐龙体格特别大,还要注意不要被他们一脚踩扁了。”
话音刚落,一个巨大的身体向小依他们走来,大家赶紧抽出定身枪,向恐龙打去,只见一道道金光从枪口射出,轰地一声,恐龙被定住了,大家这才松了口气,继续向前走。
走了一会儿,看见一只小恐龙走了过来,大家接受了上次的教训,赶快抽枪准备向小恐龙射击,可蜻蜓科科却阻止了大家:“它是草食性恐龙,心地善良,不要攻击它,戴上这个,大家就能和恐龙交流了。”
科科边说边拿出了几个豆粒大小的耳机。大家带上耳机,竟然听见那只小恐龙在哭。一番交谈后,才知道小恐龙的妈妈被一只邪恶的恐龙抓去了。
仗义的小依说:“我们帮你去找妈妈。”小恐龙寻母心切,没有多问什么就答应了。
小恐龙说:“我妈妈是我们族群的族长,有一天,霸王龙族群来袭击我们,因为大家没有任何准备,大多数恐龙都被咬死了,霸王龙族长还抓走了我妈妈,把她关进了魔宫最底层,并扬言说只要能闯过他们设的六道关,就放了我妈妈。我们族的好多恐龙都去闯关,可都因为答错了问题而被吃掉了,你们敢去吗?”
小依认真地说:“有什么不敢去的!我们还打败过外星老鼠呢,快带我们去吧!”
小恐龙见小依他们信心十足的样子,就把他们带到了魔宫。
大家走到魔宫门前,门自动打开了,大家刚走进去,里面的大喇叭传来了一个机器的声音:“请回答问题!”
话音刚落,空空如也的大殿里立刻出现了一个高台,那声音又穿了出来:“回答问题请上高台!”
小依是队长,他第一个从容地走上高台,刚站稳,只见上空就飞过来一张纸条,小依抓住纸条,只见上面有一道数学题——请简算42800÷25=?小依非常聪明,不用一会儿就已经计算出来了,脱口而出:“1712”。
这时,那个声音又响了起来:“非常正确,你就是第一把‘数学神剑’的主人了!”
话音刚落,只见魔宫中绿光四射,那绿光在空中旋转化成了一把锋利的宝剑落在了小依的手上,大家高兴地欢呼起来。
随后,强强自告奋勇走上高台,空中有飞来一张纸条,他抓住一看,也是一道简算题,他想了一小会儿,也很快说出了答案。随着话音刚落,魔宫天花板上开始蓝光四射,那蓝光也化成了一把数学神剑,落在了强强的手中。
科科、盼盼、菲菲和小洁看到小依和强强分别上到高台上,也都陆续回答出了问题,紫光、粉光、金光、红光闪过以后,他们也都顺利拿到了另外四把数学神剑。
六人全有了数学神剑,大家可以去救小恐龙的妈妈了,他们每人用数学神剑打破了通向魔宫的底层的每一道大门,向下走去。
小依说:“大家注意,就要到底了,小心有伏击。”小依话音刚落,一堆黑色的东西把大家推进了霸王龙族长的王宫——魔宫。在一个金灿灿的宝座上,霸王龙族长安详地坐着。小恐龙的妈妈被关在旁边的一个水晶球中。
突然,霸王龙族长站了起来,大声说:“我料定你这小龙会搬来救兵,我们决一死战吧!”
小依她们听了,攥紧数学神剑,向霸王龙刺去!令大家想不到的是,从大家的数学神剑中飞出了六条彩龙,彩龙兵分三路,而两路去攻击霸王龙族长,另一路赶向了水晶球救小恐龙的妈妈。红龙和粉龙向霸王龙打去,只听“轰”的一声,把组长的毛给烧焦了。没等霸王龙招架,金龙和紫龙也袭来,两条
将组长卷上了天空,再也没有回来。这时,只见蓝龙和绿龙直冲水晶球打去,“咚!”的一声,水晶球炸开了,小恐龙终于和妈妈团聚了,他们紧紧地拥抱在了一起。而彩龙又恢复到了数学神剑伙伴当中。
昆虫探险队一行告别了小恐龙母子,准备回到昆虫王国。临走前,小恐龙把六把神剑交到小依他们手中乘坐时空穿梭机,又一人给了一个通话器,好与他们保持联系,最后依依不舍地告了别。(未完待续)
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