那时，花开作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的那时，花开作文，希望能够帮助到大家。
那时，花开作文1
四月初，桃花绽放。万里晴空，天气甚好。我不易才来桃林一游。
新奇的我，东张西望。东走西串的我，不料累了，只好找处地方歇脚。我东瞅西望，只见前方不远有处亭子。
我坐在亭子里，一位长发飘飘的女子对我说：“姑娘，芳龄几许？”我答复着:“嗯，十有五。那你？”那位像太阳一般阳光的女子道:“姑娘，吾十有六，巧比汝大一岁。”我笑着言:“姑娘好相貌，似乎在校园见过。”
那女子道:“姑娘好眼力，那汝不也是。哦，吾是刘芸何，汝可唤小女子芸何。”我带着微笑的言:“小女子名唤温婉。”突然传来一阵“哗啦啦”的雨滴声。雨下起，可我只是焦急的望向四周，默想：糟了，伞。
芸何似乎知道我的烦恼，便道：“小女子有带伞，只因小女子怕晒阳变黑。哦，一会吾与汝可一起回去。”
我心中的那块石头终于落下。不过，看着这位相识不久的朋友，便要向她相助。她似乎很阳光。雨似乎很温暖，空气似乎是甜的。我似乎找到了一位好朋友。芸何，她好阳光，似乎我现在摸的一缕光。
风向我们袭来，一把伞下二人。远望，似乎是一对熟识的故人。我望了她，红唇白齿，眉似柳叶。眼如潭水，炯炯有神。上次在学院见她，她是一个学姐。成绩拔尖，若是与我同级，那能辩谁输谁赢。我本以为她是冷若冰霜，没想她是热情如火。
雨是恰到巧处吗？为何只在我们相遇时，你便来临。为何今日我会忘记带伞，是因为我会遇到她吗？我平日都不语，只因专心于学业。所以无朋无友，不管在哪都一样，虽然很想交个朋友，可是不知道与谁合得来？而她却这么热情的把我当朋友。
我心里有个疑惑，为何她会如此热情把我当朋友呢？
她似乎看出我的思想。直道:“婉儿，有什么问题直言。”我吞吞吐吐:“为什么汝把吾当朋友？”她直言:“因为汝很想吾的一个闺蜜，她也是与汝一般。她是吾唯一的朋友。但她转学了，她是汝姐姐温倩。她让吾照看汝。”
我恍然大悟，心里的疑惑一切都似乎解开了。不过，我还是要谢谢她的伞，谢谢她的热情，谢谢她当我朋友。
我回到家门口，望着她远走的身影，似乎她将是未来我的知己。她将是我最好的朋友，最佳的搭档。
那时，花开……
那时，花开作文2
只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——泰戈尔
人人都有一个梦，这个梦或小或大，却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。在挫折面前，我们常常会不由自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”由此，我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计地救下了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。
其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。
我们常听到这样的话——“那时太痛苦了”“那会儿我被气昏了头”“那时真是生不如死啊!”……
凡此种种，无不提及“那时”。那时就真的那么可怕吗?挫折面前，难道我们只有选择“放大痛苦”这一条路吗?
瞧瞧历史吧!我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪言壮语!莫要说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者只会把这痛苦当作一种前进的动力!
“那时”，那时的意义难道仅仅留下痛苦和悲伤?
“那时”，李白不受朝廷重用，却并无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!
“那时”，陶潜看不惯官场腐败，百官勾结，百姓遭殃，却决无低沉自伤的话语，一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄!
“那时”，居里夫人身患血癌，却决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧!
“那时”……
“那时”，我们的确不该把痛苦放大。聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我们拥有那迎难而上的大智慧。
挫折作笔，痛苦为墨，在这一路长途上，我们收获成功。
挫折面前。
我们高歌：那时花开!
那时，花开作文3
微凉清风吹过，阳光撩开云朵。那时正花开，树下有你我。
风轻轻，花悄悄。梧桐叶打旋地飘落，拥入泥土，清逸空气漫入鼻里。循着昨日微风，探寻过往。
昔日，在晨光熹微、薄雾迷蒙的清晨，沐着凉风，在您身旁。阳光透过梧桐叶，将树影映上您的脸庞，这时您就会抬头望向那棵未开花的梧桐好久好久。总是我调皮地来打断你的思绪，但你不嫌我太吵，总会笑着看我。和蔼，矍铄，您的笑容总是使我感到温暖。年岁尚小的我总是懵懂地问：“奶奶，您为什么总是坐在这梧桐树下，望着梧桐呢?”您总是用那慈爱而深邃的目光看着我，轻声告诉我：“这是在寻乐子呢!感受风的抚摸，光的照耀，聆听水的泠泠作响，吸收天地的灵气!”于是，每当我空闲时，也来到这梧桐树下，陪您寻乐子。
记得那日，您依旧是那样坐着，我在您身旁。不经意间，我抬头瞧见了一只断了线的风筝在布满云翳的天空徘徊着。我随口说道：“那只风筝真可怜，无助地在天上飘啊飘。”您笑而不语。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄地从指缝间溜走。昔日陪伴奶奶的我，因为学业的繁重，再也无法常常与她一起寻乐子了。奶奶，也老了，不再那么矍铄，用布满皱纹的手，托着她那古铜色的下巴，在风里发呆，用那木讷的眼神望着梧桐。日子如风，当我再次回到奶奶身边时，我眼前的老人像一株芦苇，在风里白了头。许久，奶奶才回头发现我，用她那依旧和蔼的目光望着我，却迟迟未说活。一阵风拂过，带走了几片树叶。在窸窸窣窣的树叶声中，她终于开了口，对我说：“其实每个人就是一只风筝，年少时会有根细线栓住它，引领它前进。长大后，线就松开了对风筝的束缚，让风筝自由地翱翔。”我凝望着眼前的白发老人，在阳光下沐浴，在风中发呆，在椅上望着那棵迟迟未开花的梧桐……
我相信会有那一天，当我挣脱线绳，独自翱翔在天空时，总会有那么一个地方，有一位老人坐在椅上，凝望着天空，心里惦记着那只风筝。
那时，梧桐花开了。
那时，花开作文4
残存的记忆就像沙滩上零星的贝壳，捡起，珍藏。时间的沙漏，沉淀着无法逃离的过往，暗淡的双眸，不由得被昨夜的风神伤。翻开那泛黄的照片，犹记，那时花开…
——题记
揭开尘封的扉页，临摹一份青春的蓝图，够不够凝炼？如诗般的婉约，如歌般的柔美。我在那黄昏下打马而过，寻花开花落的悠然。那时没有斑驳的星云流转，把这刹那定格成永远。
青春像一首无韵的诗歌，没有起伏，跌宕。那时的灯光簧火，都被深藏。那时，我们一起谈论过梦想，那时，花开缤纷，溢满芬芳，那时蜂蝶流连，共同刻下青春的誓言。尽管知道那无法兑现，愿携着那美好的愿景，共同走远。坚信明天的太阳还会从地平线升起，普照大地。坚信那昨夜被雨水打湿的花朵依然芬芳。坚信明天的我们风采犹然。
现实戳穿了多少幻想，岁月燃尽了多少流年。点许的青春年华夹杂着明媚的忧伤，空留我一人独赏一池落花。
晨起侧响的梵呗，伴着那无韵的箜篌，如泣，如诉。抚动琴弦，聆听那余音低吟。暮雪尘埃，也许不久，我也可能会背起行囊，告别青春，远离故乡，没有惜别的离殇，没有多余的话语衷肠。怀着憧憬与希望，奔波他乡。
人生的路上充满踉跄，或许，你也像我一样迷茫。当发现那微小的契机与希望，你我步履蹒跚，跌跌撞撞，走上跟前，却发现它已走远…抱膝靠树旁，想起那青春的时光，想起那谈论过的梦想。或许，因为那一抹眼光，心底迸发了力量。重建希望的雕塑，奔跑在路上，纵然激水沧浪，路途茫茫，仍矢志不渝走向前方，因为我有青春的梦想。
岁月憔悴了仅存心底的一点生机，把现实勾勒的如此不堪。每当我烦恼苦闷时，依稀记得那时花开，那是对青春的怀念。
明月抚窗，一世的繁华如昨日的梦境，虚无缥缈，昙花一现。待到我垂暮之年，我想，那时的花依然开得娇艳…
那时，花开作文5
花开的时候最珍贵，那时花开，珍藏心中的是那美丽的花和花下的人。
桃之夭夭
只记得那一日醒来，便被灿烂的桃花云吸引住了。它们都开了，都在恣情地展示自己的美。梨花不及它的粉嫩，樱花不及它的清丽，它似宣纸上渲染出的朝霞，恰到好处。我欣喜不已，兴 冲冲地跑去你家，拉着你的手便跑，待到桃树下时，你也被这一树的美丽迷住了，只痴痴地望着。微风从花间穿梭而过，带走了几片花瓣，那瓣儿落在我的肩头，你醒了几分，笑着替我拂去那几片花瓣，将它们接在掌心处，拼成一朵花的形状，捧到我的面前。我笑了，然后我们背靠背地坐在树下，许下友谊天长地久的诺言。那时的桃花开得好美好美，我们一起吟诵着，“桃之夭夭，灼灼其华......”稚嫩的童声响了许久......
荷之清丽
当夏日的第一缕阳光透过薄雾时，惹醒了一池的荷花，它们眯着腥松的睡眼，迎接着朝阳的洗礼。晚上早早吃过晚餐，拉着你的手小心翼翼地踏上小船。摇摇晃晃的船儿激起了几圈涟漪，惊动了河面的月光。月下的荷花似乎别有一般风韵，不似白天，它们似乎都戴上了一层薄薄的面纱，多了一份的羞涩，将优美的面庞半掩在那田田的荷叶下。月光流过荷叶也照在我们的身上。只因我一句赞美，你冒着被训斥的风险，替我折了 一支荷花，看着我欣喜的样子，你也笑了，和我手中的荷一般美丽。远处传来妈妈的叫声，我们便相视一笑，手拉着手上了岸，吟诵着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”回去了......
梅之暗香
陌上阡头的孩子望断了最后一只南飞的大雁，冬悄无声息地到来了。梅花也开了，红艳艳的，一小朵一小朵地簇拥着，缀满了枝头，为这银装素裹的冬天着上了红妆。你我相携去赏梅，只因我的粗心，忘带手套，双手冻得红通通的。你取下一只手套递给我。我戴了上去，暖暖的，还带着你的体温。梅花清幽的香气包裹着我们，你微笑不语，但你由内而外散发的清香赛过了梅。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，清脆的声音中包含着深厚的友谊......
那时花开，那时的情谊，深藏心中......
那时，花开作文6
只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——题记
20xx，一个花开的“季节”，在那迎春花、荷花、菊花盛开的同时，温暖之花、坚强之花、友谊之花也在次第开放.使得20xx这个花开的季节妙香独韵.
温暖之花开放于1月间.20xx春节前夕，大雪“探访”了广州等大城市的公路，使得车辆无法通行，而导致那些外出打工者无法回家过年了.不得不留在本地.于是，温暖之花便在本地人和外地人之间绽放了.本地人的热情好客让外地人感受到了家的温暖，同时，这也是温暖之花能够在这严寒的季节里旺盛绽放的主要因素。于是我向蓝天高歌：那时，花开!
坚强之花这开放于5月间.20xx年5月12日，这个国人永不忘记的日子，一朵朵灿烂的坚强之花在四川绽放了.在5.12汶川大地震后，多少个坚强的灵魂在与死神作斗争.他们多么值得我们学习!被困中用歌声安慰伙伴的小女孩;用瓦块一点一点割断自己被砸住的大腿逃生出来的十几岁的中学生;被救出后躺在担上仍不忘微笑着向战士们行礼的男孩;冒着生命危险救出几位同学的小英雄林浩......一个个坚强的生命，一个个坚强的灵魂，灌溉了一大片生长在四川大地上的坚强之花.于是我向大地高歌：那时，花开!
友谊之花在8月间开得特别美丽.因为它是由全世界人民共同灌溉的.20xx年8月，中国首都---北京住进了来自世界各地的朋友.我们是竞争对手，但我们更是朋友.我们一起谈笑，一起进餐，一起居住......语言障碍不再是我们的绊脚石，我们相处得很融洽.因为我们心中都有一朵友谊之花，都需要彼此之间相互灌溉.这样，心中的这朵花才能茁壮成长.于是，我向人间高歌：那时，花开!
那时，我们彼此照顾。那时，坚强的人不会站在废墟上哭泣。那时，我们共住地球村。那时......
在这一路长途上，我们收获成功。
在这一路长途上，让我们高歌：
那时，花开!
那时，花开作文7
那时花开
您爱花，爱它的芬芳，更爱它的精华。每当夏季到来的时候，您总会坐在槐树下，伴着淡雅的花香，品着槐花茶。那时您说：“世界上再也没有比这更美的事儿了。”那时的我，赖在您的怀里，心里想着一样的话。
二年级，我参加了“书法社”。您教育我，写书法，就要刚中带柔，就像槐花一样，香味虽淡，但不失它的雅致。可是我总觉得自己的书法与同学相去甚远，更达不到您的要求。而您却鼓励我说：“好好努力，正如槐花茶那样，即使原来多么平凡，但经过晒干，炒制，原本柔弱的它又变得柴瘦枯干，但是泡起来，清香依然令人心醉。”我虽不甚懂，但在槐花醉人的香气里，却也一天天的坚持了下来。
记得那次，正是花开时节。您和我在槐树下一起述说往事，您破天荒的讲起来了您的童年。那些昔日的琐事，那些在田野里互相追打的小淘气，那些抱在一起嬉笑打闹的日子。您说那时的生活虽不富裕，但是许多的小伙伴在一起的快乐时光，早已刻在了心里。您还深情的爷望槐树，说槐花当年还是一家人半个月的口粮，槐花还是您的救命恩人呢。说到兴起，您大笑着，挥舞着双手，不时落下的槐花更令您激动。我仰起头来望着您，沐浴着槐花雨，第一次学会了热爱生活，学会了珍惜童年，学会了善待友谊。您把我高高的举过头顶，笑声惊飞了树上的小鸟。
可是，那场大病却压垮了一向乐观的您。躺在病床上，您还不忘记教育我：“人要坚强，就像槐花一样，不畏惧风雨的打击，在挫折中绽放，在怒放时为人们带来清新的香气。”我哭着喊着要您，可是您却从此离开了我。
而今，又是一年槐花香。那满树的槐花哟，一朵朵一串串，压弯了树枝，香遍了村落。可是我亲爱的爷爷，您却再也不会回来了。爷爷，您放心吧，您的教诲，您的鼓励，已如槐花的种子在我的心中生根发芽。等到那时花开，您的孙子定会成长为一个您一样热爱生活、乐观坚强的人。
那时，花开作文8
不知何时，置身于一个空间。淡粉色的墙，点缀着纯白色的花。蒲公英在飞舞，钟摆在轻摇。时间承载着过去，朦胧，缤纷。纱帘动了，光影摇曳。浓白的雾气徐徐袭来，弥漫了空间，迷离了眼眸。
槐花开在五月，串串黄白。无忧的我穿着碎花小裙，睁着纯澈的眸子，在仰望金阳。痴痴傻傻的，却愉悦满怀。不时伸出手来，伸至眼前，而后张合手指，任阳光从指尖流泻。那是天使的目光吗？还是仙子的脂粉？想着，玩着，任汗流淌，任脚酸痛。投入中，忽有一双手蒙住了我的眼睛，带来了暂时的黑暗。我调皮一笑，喊出了某某的名字。继而转身，两人相视一笑，眼中放出大把星光。我狡黠一笑，眉毛一挑，伸出双手，偷袭对方的胳肢窝。她咯咯地笑着，跑开了。我便紧追上去。小胖腿轮番向前，手臂上的小嫩肉颤颤的。阳光暖暖地流泻，为我们镶上了一圈暖暖的光晕。门前的小河无声淌着。两个小孩轻笑着，那是阳光灿烂的痕迹。
槐花轻飘着落下了，童年随之而去。那纯澈的思想也随之而去了吗？我想不是的。其实，童年是恒久的。孩子的眼睛永远凝视着这个世界。
栀子纯白现于校园，笔墨和文字是校园的主色调。可我们绝不是书的傀儡。在我们的内心深处，有着一种绝不亚于孩童的创造力抑或说是思想。美术课上，我们用铅笔在白纸上勾勒线条，描画思想。窗外鸟鸣啁啾，绿柳轻摇，一切都很温馨，很美好。不时地，会有几个同学发出咯咯的怪笑，只为画错了一个细节或是涂抹颜色时弄脏了同桌的衣裳。我拿着画笔，轻轻地描画。一根根线条交错着，衔接着。我的脸上泛着恬淡的微笑。绘画真的是一件很幸福的事，可以毫无顾虑地把心中的幻境转移至现实，而且是一点一点地呈现出来，绘画时的心情正如小时候搭积木时的那种激动和暗自喜悦。笔与纸的摩挲间，思绪肆意流淌，搁浅了、沉淀了的童心也随线条的.旋舞一点一点地发酵。待画完，高举着作品独自欣赏时，一个挣脱了缠绕、剪断了束缚的孩子正用世界上最美丽的眼神诠释着纯真。那是白雪本质的延续。
白雾缓缓散去，空气中残有野百合的清香。钟摆轻摇。那时花默开，五彩绽放。风欺过，花飞轻似梦。我倚着墙，用孩子特有的眼光，笑观、笑闻这场童年的花飞，童心的哼唱。
那时，花开作文9
终于相信时光倒转只不过是个美丽的神话，骗骗小孩子的，但是如果可以的话，请再编一个故事骗骗我，好吗?
——题记
又到了夏天，炎热的天气让人本来就烦躁的情绪更加烦躁，思绪不禁回到了六年前的夏天。那时的我们才不过是六七岁的孩子们，正值调皮的时候，在那一年的九月份，我们被送往了学校，这个会约束我们，教我们知识的地方。还依稀记得有同学刚开始来到教室的时候，看到教室里坐了一些自己不认识小朋友，当场就“哇”的一声就哭了，扭头就找爸爸妈妈，哭着闹着要走，至于我嘛，是个没心没肺的，其他的小朋友都拉着父母进教室，我呢，一见到教室里有我认识的朋友，就立马撒开了拉着父母的手，向教室跑去。让爸爸妈妈面面相觑，哭也哭不得，笑也笑不得。
后来，我们渐渐长大了，会有自己的主见，会几个人组成一个小团体，还会吵架，会对自己的好朋友说什么“你不准跟谁谁谁玩。”让人哭笑不得。下课时会嘻嘻哈哈的打闹，上课时认真听讲，也总会有那么几个人破坏气氛在上课时偷偷说几句小话，被老师逮到，然后全班同学都被老师罚抄课文。那时候的日子，还是很开心的，虽然有时候嘴上会埋怨为什么要让抄课文，心里还是感觉很充实的。
再后来，我们就不会也不能像以前那样开开心心的度过每一天，耳边每天响起的只有老师和家长的话“你们要考上好初中。”“你们学习不是为了父母不是为了老师，是为了你们自己。”“你能不能用点心，这么简单的题也会做错。”那时候好想对着天大喊一声，想发泄发泄，每一天到感觉脑袋快要爆炸了，千言万语却只能统统收回肚里。不过，虽然累，但是有好朋友在身边，有同学一起，大家一起努力，好似减轻些压力。
现在，我们分开了，去了不同的地方，无比怀念以前的日子，可是我们回不去了。
时间倒转只在神话故事中出现，我知道是骗小孩子的，可是，可以编一个来骗骗我吗？
那个夏天的花，开的很美很美，可它只能留在我的记忆里。
那时，花开作文10
只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
人人都有一个梦，这个梦或小或大，但却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。
在挫折面前，我们常常会不自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计救了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。
其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。
我们总听到这样的话，“那时太痛苦了”，“那会儿我被气昏了头”，“那时真是生不如死啊!”……
凡此种种，无不提及“那时”，那时就真那么可怕吗?挫折面前，难道我们只有选择“放大痛苦”这一条路吗?
瞧瞧历史吧!我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪气壮语!莫说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者只会把这痛苦当作前进的动力!
“那时”，那时的意义难道仅只留下痛苦和伤悲?
“那时”，李白不受朝廷重用，他决无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!
“那时”，陶潜看不过官场腐败，百官勾结，百姓遭殃，他决无低沉自贱之话，一唱就是“不为五斗米折腰”的义气!
“那时”，居里夫人身患血癌，她决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧!
“那时”……
那时，我们确不该把痛苦放大，聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我拥有那迎难而上的大智慧。
挫折作笔，
痛苦为墨，
在这一路长途上，
我们收获成功。
挫折面前。
我们高歌：
那时花开!
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