关于大学活动总结5篇
快乐有趣的活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地写一份活动总结总结一下了。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编收集整理的大学活动总结5篇,欢迎大家分享。
大学活动总结 篇1
本学期来,我结合我校实际,认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导,按计划,有目的,有内容,有质量地提高学生篮球水平。
篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
我们篮球社团训练内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练:
①熟悉球性。
②基本站立姿势和持球方法。
③原地运球。
④原地双手胸前传、接球。
⑤原地双手胸前投篮。
⑥行进间直线运球。
⑦行进间曲线“之字型”运球。
⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。
⑨后退跑的技术。
⑩篮球战术及游戏活动等等。
通过一学期的训练,同学们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,绝大部分同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下:
一、篮球社团活动概述:
1、我社团一共有17名学生,其中七年级9人,八年级8人,在开学初,我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员,在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。
2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,说明学生在一学期的`活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无所知,到现在的有所了解,其进步之快令人感到欣慰。
3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。
二、学生的收获颇丰:
1、促进学生的身心健康,提高学生的体质、健康水平和体育能力,使学生对篮球有了更加深入的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。
2、使学生对篮球运动的规则,有了更加深入的了解;使每个学生都能知道篮球运动的基本规则;学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准,使学生的基本功有了长足的进步。
3、学生在合作练习中、比赛对抗中,学会了互相配合,了解了篮球运动比赛,团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中,深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。
三、篮球社团的不足:
1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔,完全由班主任推荐,因此导致有个别学生不是真的喜欢篮球,练习的效果也大打折扣。
2、学生基本功的锻炼还有很多不足之处,学生每次都只在课堂上练习,课外没有巩固,因此学生的基本功还有待加强。
3、社团活动的次数太少,学生不能得到持续发展。
总之,在这一学期的活动课中,让我体会了很多的乐趣,也收获了很多;既丰富了学生们的课余生活,增强学生的体质;同时,也把“快乐篮球”的理念带给了学生,增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力,为开发区四中的社团活动添砖加瓦。
大学活动总结 篇2
经过近两个星期的招新工作,我们协会的xxxx年招新活动圆满完成,总体情况还算理想,本次活动报名人数达到240多人,经过三次面试及考核期的筛选,最终录取了47人。当然,在这一过程中,出现过一些突发问题,也发生过许多安排上的失误,但从总体上看还算较为成功的。下面我就宣传、摆摊及面试分别作分析总结。
一、前期宣传
一项活动成功与否,很大程度上取决于前期宣传是否到位。与之前活动相比,本次活动我们加大了宣传力度,主要有视频播放、海报宣传、扫楼、派发传单等宣传渠道。另外,我们人事部在宣传之前还进行了招新动员及培训会议,让所有人在思想上重视这次招新活动,在行动上将每个环节落实到位。总体来说,这次的宣传效果还是值得肯定的,从摆摊当天的反映情况也可以看出。不足之处就是宣传方式过于老套,缺乏新颖独特的想法,在宣传过程中也未能很好地抓住宣传的重点,影响工作效率。
二、摆摊阶段
摆摊当天我们的活动得到了大一新生及从肇庆校区回来的大二同学的积极响应,晚上六七点仍然有部分新生热情不减,借助手机闪光灯完成报名表的填写,截止到当天晚上报名人数达到240人左右,结果超出我们的预想。取得这样成果的原因除了宣传工作的落实、现场摊点的设置以及摊位的有利位置外,工作人员统一服装、积极宣传也是其有利因素,这些都离不开大家的共同配合与努力。不足之处就是工作人员分工不太合理及明确,主要表现在时间上,起初工作人员到位情况不是很理想,导致人手不够,现场秩序有些混乱,不过后来经过调整,秩序有所改善。其次,一小部分干事自觉性不高,提前离场。最后一点,笔的准备不是很充足。另外提一个建议,最好在每个部门咨询点处粘贴详细介绍本部门的卡纸,可减少很多宣传工作量,提高宣传效率。
三、三轮面试
第一轮面试可谓是一波三折!由于报名人数较多,我们改变了原来的面试时间和形式,最终确定第一轮面试为10号到14号,历时5天。第一个晚上进展顺利,可第二个晚上面试场地出现了状况,由于我们的应急方案考虑不够周到,显得有些措手不及。显然,更换场地后没能达到我们想要的面试效果。出于对面试时间及场地的考虑,当天晚上经过讨论决定将12、13、14号晚上的面试时间改为12、13号中午,第一轮面试最终用了4天,进入第二轮的有100人左右。第二轮面试以交流会的形式进行,主要是加深各新成员对商学会及所在部门工作职能等的.了解。第三轮采取压力面试的形式进行,分成两个晚上进行,所有的面试官和面试者都需要穿正装。这三次面试基本上达到了预期效果,但由于各种因素的影响,也存在很多的不足,比如应急方案考虑不周全;个别面试者联系不到位;部分面试官准备不充分,表现在没能很好地把握怎样才能更好地考察面试者的能力和水平以及没能端正作为面试官身份所具备的要求,面试氛围有待改善;工作人员沟通交流欠缺,以致某方面工作脱节;部分干事欠缺主动性和不够讲究效率,以致浪费人力、财力……发现问题是解决问题的前提,现在我们发现了问题,这样才能帮助我们在以后的实践中更加顺利地解决问题,这些都将是我们商学会以后发展的宝贵经验。
这次招新为商学会注入新鲜的血液,通过考核期的新成员将成为商学会一股强大的新力量,今后我们商学会将在借鉴本次活动经验的基础上,加入新的想法,继续增强团队凝聚力和部门合作,促进商学会更好的发展。
大学活动总结 篇3
一、活动目的
1、冬至时节吃饺子是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办热乎的饺子,温暖的心活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子。
2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
4.我们Java班永远是一家人,相亲相爱的一家人,Java是最棒的!
二、活动时间和地点时间:20xx年x月x日(周三)下午7:00开始。
时长:预计2-3小时
地点:东苑餐厅二楼
三、活动内容及流程
1、活动内容
(1)主要活动内容:包饺子比赛
①擀饺子皮比赛;
②包饺子速度赛;
③饺子创意拼图赛。
(2)其他周边活动:趣味游戏
猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的'时间视活动进程而定)。
2、活动进程
(1)准备工作:
①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
②预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括辅导员及其助理)
活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:
a.要积极参加,增进同学之间的感情;
b.体会自己动手,丰衣足食;
c.增加集体意识团体精神;
d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
e.主持人由大家推选或自荐。
③分组:
方案一:大家自由组合;
方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。
④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。
⑤包饺子材料:由餐厅准备。
⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。
⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
(2)包饺子
①小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等。
②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。
③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。
④主持人随机采访各组、照相;
(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行,)
(4)评比
①最快包了最多饺子的小组可评为快手组。
②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出巧手组。
③由各评委评出最标致饺子与最有勇气活着的饺子,并将饺子与创作者合照。
(5)游戏互动
主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。
(6)吃饺子,发礼物
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和快手组、巧手组组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。
四、由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词。
五、活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。
大学活动总结 篇4
一、广泛宣传发动,营造浓厚的活动氛围
1、县委、县政府作出“三大”活动决策,教育局一接到传真就着手酝酿定位##县教育,想法设法谋划##县教育的发展。教育局“三大”活动就此拉开序幕。
2、周静书记在##县XX年教师节庆祝表彰大会上动员讲话后,教育局当即组织发动各中心学校、直属各单位采取切实有效的行动,把“大学习、大调研、大实践”活动精髓宣传深入人心,动员全县师生员工参与。
3、9月9日,教育局三大活动实施方案经反复酝酿研讨出炉,并上传##县教育局网站,落实了组织领导、办公地点、活动步骤、实施原则和调研课题。9月12日,在全县进一步做好甲型流感防控工作紧急会议上,教育局下发《活动方案》(##县教党【XX】1号),把三大活动作为一项重要内容进行安排。安排的具体内容包括领导包点、学习方案、营造氛围、课题调研、“我为##县教育献良策”等。
4、在氛围营造上,教育局拉出宣传横幅,各学校充分运用会议、广播、板报、专栏、标语和各级各类新闻媒体等阵地,大力宣传开展“大学习、大调研、大实践”活动的指导思想、重大意义、目标要求,营造舆论声势。
二、扎实认真学习,领会贯彻活动精神
1、教育局采取集中和分散相结合的`方式组织学习。先后学习了《中共##县县委、##县人民政府印发<关于开展以“解放思想、实干兴县”为主题的“大学习、大调研、大实践”活动实施方案>的通知》、《决策参考》(《全国抢拼“珠三角”》、《湖北引资,主打“新特区牌”》)、县委书记周静同志在##县XX年教师节庆祝表彰大会上关于在全县开展以“解放思想、实干兴县”为主题的“大学习、大调研、大实践”活动的讲话等内容。筹备组成员还结合实际积极自学,努力解决实际问题。
2、各学校将“大学习”与校情教育有机结合,让师生员工了解校史、现状和发展规划;将“大学习”与教师继续教育学习活动有机结合起来;将“大学习”与业务素质、岗位技能等评比活动有机结合起来,开展“三优”、“五小”评比,开展岗位练兵;将“大学习”与增强服务意识、提高管理能力工作相结合,开展岗位服务,进行各种突发事件应急处理演练。
三、迅速有效行动,掀起活动热潮
1、结合三大活动,开展“我为##县教育献良策”活动,全县师生员工积极参与,献智献策,共收到1000多条书面或电子建议,目前教育局正在进行整理。
2、根据要求,结合教育线实际,教育局讨论确定了调研课题26个,除要求各学校完成调研任务外,筹备组率先行动,分别承担1-2个课题,深入实际、深入一线、调查研究,力争早日拿出高质量的成果。
3、教育局筹备组成员结合分管包点工作,将三大活动精神落实到实际工作中,开拓创新,为##县教育发展尽职尽责。
四、后阶段打算:
1、组织各校开展“校兴我荣、校衰我耻”为主题的演讲、征文、运动会、晚会等文体活动,不断丰富活动内涵,更好地激发和引导全县教职员工投身教育事业,共谋发展大计。
2、在##县教育局网站上开辟“大学习、大调研、大实践”活动专栏,及时反馈各校活动动态,指导和推动整个教育系统活动的推进。
3、开展课题调研和大实践活动评比,比研讨的成果,比实践的实效,将评比结果作为考核干部的一项重要内容。
大学活动总结 篇5
XX年11月9日,xx学院普瑞科研协会的全体成员,分小组由指导老师带队,开展"发挥专业优势,服务社区群众" 党建项目。
xx科研协会12级的所有成员分8个小组,在指导老师的带领下历时半月,收集、整理和制作了各自的健康宣传资料和展板。其宣讲内容主要涉及慢性病、传染病、膳食营养、妇女儿童、劳动卫生、环境卫生等邻域。而xx13级的成员则在前辈们的.指导下学习血糖血压的测量以及相关知识。
早上7点40分,成员们冒着小雨,在组长的带领下分别去往各自负责的社区。社区分为南城北城,南城街道有:南城xxx社区、xx社区、xx社区、xx社区、xxx社区;北城街道有:xx社区、xxx社区、xxx社区、北街濂溪路、皂角巷。
xx级同学负责为社区的各位叔叔阿姨测量血压、血糖,12级同学负责疾病防治以及健康知识的宣传,社区居民的参与积极性很高,同时,指导老师也和同学们一起给在场的居民解答日常生活的疑虑。同学们还在当地的社区负责人带领下,去看望了部分残疾以及年迈的老者,为他们测量血糖学压,并且进行健康知识的宣讲。活动一直进行到12点。
XX年11月18日上午九点半,xxx院"发挥专业优势,服务社区群众" 党建项目、xx科研协会-社区宣传队 组长总结会议,在泸州医学院体育馆三楼公卫会议室展开。此次会议由公共卫生学院党委书记阳书记、学生科科长马科长、xx科研实践部会长、会长助理以及各科研小组组长参加。此次会议由阳书记牵头并总结了上次社区宣传的优缺点,对不足之处展开了深入的讨论并提出了解决方案。为以后的社区宣传提供了经验和借鉴。相信即将到来12月的社区宣传活动将越办越好。
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