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语文课新感受初中作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的语文课新感受初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文课新感受初中作文 1
褪去初一时的青涩,换上初二应有的成熟懂事。上课时的态度也自然而然的变了。
新学期,新气象。我们洋溢着青春的脸上充满了期待。迎接着初二学年度第一节课——语文课。
当熟悉的钥匙碰撞声一点一点清晰时,趴着做课前准备的我恨不得后脑勺上长出眼睛,以一睹两个月不见的吴老师。“上课!”依旧嘹亮的`声音响起,我们大家都兴奋而大声的回应着:老师好!待坐下后才有机会正式的端详吴老师:头发似乎短了些,显得更精神了。而那微笑时嘴角上扬的弧度,眼睛眯成的缝隙依旧没变,仍是记忆中的样子。只是那略微隆起的肚子倒与之前不一样了。
一阵寒暄过后,便正式进入课堂了。与以往的程序一样,这节课用来讲以后语文课上的要求。但不同的是,在老师写纲要时,同学们都在下面认真的抄笔记。而不是像初一时坐在下面发呆,讲小话。教室外一有什么动静,大家也不会像初一时一个个都似好奇宝宝般侧头张望,而是像什么都没发生般认真听课。老师犯小错误把字写错时,大家不再像初一时跟发现宝贝似的,兴奋的大声叫唤着,而是安安静静的举好手,待老师点名后再提醒老师。初一的我们,上语文课时,就像此起彼伏的群山。而初二的我们,大家都挺值了身板,精神抖擞。
语文课上的表现,比起初一来无不是质的飞跃。而课堂上这种态度的变化,效率的提高,无一不是我们长大了的体现。已经是学长学姐的我们,自然是懂事了不少。
一节语文课,淋漓尽致的体现出从初一到初二我们的变化,我们的成长。
语文课新感受初中作文 2
从小学步入初中,一切都是那么新鲜,而语文课更是给了我全新的感受。
初中的语文课,不再像小学那样只是简单地识字、读课文。在这里,语文老师带领我们走进了一个更加广阔的文学世界。每一篇课文都像是一扇神秘的门,打开它,就能领略到不同的风景和情感。
课堂上,老师的讲解生动而富有感染力。她会用丰富的语言描绘出课文中的场景,让我们仿佛身临其境。比如,在学习古诗词时,老师不仅会解释诗句的意思,还会讲述诗人的生平故事和创作背景,让我们更好地理解诗词所表达的情感。这样的教学方式,让原本枯燥的语文课变得趣味盎然。
除了老师的讲解,课堂互动也让我对语文课有了新的认识。同学们积极发言,分享自己的'见解和感受。在讨论中,我们的思维得到了碰撞,对课文的理解也更加深刻。有时候,我们还会进行小组活动,共同完成一些语文任务。通过合作,我们不仅提高了语文能力,还培养了团队精神。
初中语文课还注重阅读和写作的培养。老师会推荐一些优秀的文学作品让我们阅读,并要求我们写读后感。在写作方面,老师会耐心地指导我们如何构思、如何表达,让我们的作文水平不断提高。
总之,初中语文课给我带来了全新的感受。它让我感受到了文学的魅力,激发了我对语文学习的兴趣。我相信,在这个充满活力的语文课堂上,我会不断成长,收获更多的知识和快乐。
语文课新感受初中作文 3
踏入初中的校门,我迎来了许多新的挑战和机遇,其中语文课给我的感受最为深刻。
初中的语文课堂充满了活力和创意。老师不再是一味地灌输知识,而是引导我们主动去探索、去发现。每一堂课都像是一次奇妙的冒险,我们在老师的带领下,穿梭于文字的森林,领略着语言的魅力。
语文课上的阅读环节让我陶醉其中。我们阅读各种题材的文章,有优美的散文、深刻的小说、富有哲理的诗歌。通过阅读,我不仅提高了阅读理解能力,还拓宽了视野,丰富了内心世界。我仿佛看到了不同的人生风景,感受到了不同的情感波澜。
写作也是初中语文课的重要组成部分。老师会布置各种主题的作文,让我们用文字表达自己的想法和感受。刚开始,我觉得写作很有难度,但在老师的指导下,我逐渐掌握了写作的技巧。我学会了如何构思文章、如何运用恰当的词语和修辞手法,让我的作文更加生动有趣。
此外,课堂上的.讨论和分享也让我受益匪浅。同学们各抒己见,不同的观点相互碰撞,让我对问题有了更全面的认识。在这个过程中,我不仅锻炼了自己的表达能力,还学会了倾听和尊重他人的意见。
初中语文课,就像一把钥匙,为我打开了知识的大门,让我在文学的世界里尽情遨游。我期待着在未来的日子里,能在语文课上收获更多的惊喜和成长。
语文课新感受初中作文 4
当我怀着憧憬与期待踏入初中的校园,语文课以一种全新的姿态展现在我的面前,给我带来了许多意想不到的感受。
初中的语文课更加注重深度和广度。老师会深入分析课文的内涵,引导我们思考其中的人生哲理和社会意义。一篇看似简单的文章,在老师的解读下,变得丰富多彩,充满了思想的火花。我们不再只是停留在文字的表面,而是努力去挖掘背后的深意。
课堂氛围也变得更加活跃。同学们积极参与讨论,勇敢地发表自己的观点。有时候,我们会为了一个问题争论得面红耳赤,但这正是语文课的魅力所在。在争论中,我们的思维得到了锻炼,对知识的`理解也更加深刻。
语文老师还会采用多种教学方法,让我们在轻松愉快的氛围中学习语文。比如,通过角色扮演、诗歌朗诵、小组竞赛等活动,激发我们的学习兴趣。这些活动不仅让我们更好地理解了课文内容,还培养了我们的团队合作精神和创新能力。
同时,初中语文课也更加注重培养我们的语文素养。老师会要求我们背诵经典诗词、阅读名著,提高我们的文学鉴赏能力。在这个过程中,我感受到了中华文化的博大精深,也更加热爱我们的母语。
总之,初中语文课给我带来了全新的感受和体验。它让我明白了语文不仅仅是一门学科,更是一种生活的态度和方式。我相信,在未来的日子里,我会在语文课上不断成长,收获更多的知识和智慧。
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