暑期心得体会舞蹈老师
漫长炎热的暑假已经快结束了,而我的暑期实习也该划上一个句号。在这漫长的近两个月中,我不仅赚到了一些生活费,而且也学到了很多在学校里学不到的知识和一些宝贵的社会经验。这不仅让我提早的适应了社会的环境,而且也让为以后的工作奠定了一定的基础。
对于学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。
实习是学生在即将工作前的一段培训阶段。为了对实习有个书面的理解,我特意上网查看了实习的名词解释:“实习:顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。”
在这次假期中,我首选择了老师这个职业进行实习,虽然带的都是些业余的舞蹈爱好者,但也让我从中学到了很多东西,角色不同,看问题的角度也不同。在学校里我扮演的角色是名学生,而学生的任务只是学习,只要把老师教的学会,在学会的基础上慢慢的学精。假期里,我扮演的`是名老师,老师的主要任务就是教会学生,那如何教会呢?在给学生上课的前一天就要先把要教的东西自己学会,搞懂,也就是备课,上课时候,怎么样教才能让学生更好更快的掌握呢,这不仅需要一定的经验还需要很大的耐心。从前总以为老师上课时多么的轻松,现在才知道,学生上课累,主要是要靠体力,而老师不仅需要体力而且也要有很灵敏的逻辑性,这也就是所谓的老师和学生的区别。
其次,我在空余期间也过了把演员上瘾,虽然参加的都是些商业演出,但是让我体会到了赚钱的辛苦,随着时代的进步,商业演出的模式也不断的更新,原来只是排练上一两次就可以直接演出,现在可不同了,在排练过后,必须要录像,等到商家看录像通过后才能演出。这点其实是其次,所谓拿人的东西看人家的脸色,这句话真的没错。每次都说好1点准时排练,但往往排练都到2点多,其实好好排练2个小时绝对没问题,但人家偏偏要耗到3,4个小时。这就是社会上的商演,这与我们平时的在学校的排练大不相同,在学校,有时候虽然累点,但是觉得自己很充足,最起码时间没有白白的浪费,这些商演,不仅浪费了自己宝贵的时间,也没有学到一些什么东西。
作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应更好。
通过这次实习,就我看,很多实习还是很有价值的,因为它们和将来要应聘的工作有一定的联系。所以我建议在实习前就要做一个规划。在知彼知己的情况下,制定出自己的择业目标,然后寻找和择业目标相关的工作。唯有这样,实习经验才能转化为找工作时的优势,否则就是浪费时间、精力,做无用功。
最后谈一点提高实习有效性的建议。
第一个是功利性比较强的建议,实习的公司最好是大公司,业务要好,你实习的可能是该公司的某一个工厂或部门,但它在中国还有其它工厂和部门,实习期间你的表现好,这个工厂或部门也许没有就业机会,但其他的工厂也许会有机会。
第二个建议,要选好项目,选你能在实习期间出成果的项目。如果你选了个很大的项目,半年还没做完,这就说不清楚是你没做好,还是项目本身的问题了。
再有一个建议,实习的时候要更深入的了解实际情况和问题,结合理论和实际,要给企业解决实际问题,有一个具体的成果,让企业真正感觉到你的项目做好了。
最后,你要有总结,最好是能发表文章,博客和圈子,还有空间都是不错的选择,自己给自己做推广、营销。
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