我和“图书馆”的故事作文

时间:2024-07-17 08:36:31 思颖 事作文 我要投稿
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我和“图书馆”的故事作文(精选20篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我和“图书馆”的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和“图书馆”的故事作文(精选20篇)

  我和“图书馆”的故事作文 1

  我很喜欢看书,小时候妈妈讲故事给我听,大了,就自己看书,可惜家旁边没有图书馆,直到有一天,妈妈带我去路桥新华书店买学习资料,看到了一个书的世界。

  我们来到了新华书店三楼,那里全部是儿童书籍,一排排柜子上摆满了书,有《三国演义》、《水浒传》、《外国神话故事》……..看的我眼花缭乱,不知道拿哪一本好。看着看着,我拿起来一本海伦凯勒写的《假如我有三天光明》津津有味的看起来。海伦是一个活泼开朗的小姑娘,在一次意外中她失去了眼睛,也听不到声音了,生活在一个黑暗无声的`世界了。后来遇见了一个老师,那个老师指引着海伦,打开了海伦心灵的门窗。我从海伦身上学到了只要坚持不懈,充满自信,就没有什么困难可以阻挡我们。

  就这样,我从早上看到了中午,从这本看到了那本,直到妈妈过来拉我,“笑笑,我们回家吧!下次再来吧。”我依依不舍的离开了书店。在这之后,我就越来越喜欢看书,每次有空,就会让爸爸妈妈带我去书店看书,也经常让妈妈在网上帮我淘书。后来,椒江有一个很大的图书馆,妈妈帮我办了一张借书卡,就这样,借书还书,乐此不疲。现在,我有一个小小的“坏毛病”,就是下课了我也不出去玩,坐在教室里看课外书,妈妈都批评我好几次了。

  书让我吸收了很多的知识,让我懂得了很多道理,也让我大开眼界;我们的学习离不开书籍,生活也离不开书籍。真希望金清也有这样一个大大的图书馆,这样,我就不用麻烦爸爸妈妈送我去了。

  我和“图书馆”的故事作文 2

  书籍,孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。图书管是知识的海洋,它和我们的生活和学习息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。

  在我居住的小区的大门前,有一个很不起眼的图书馆,在这个巴掌大的图书馆里却隐藏着另外一道风景线——丰富多彩的知识。这个图书馆的名字和它一样的富有活力“旭日书屋”。象征着我们就像旭日一样朝气蓬勃,充满了祖国未来的希望。这里面井井有条地陈列着大大小小的旧书柜,在那书柜的饱经沧桑的脸上,刻满了岁月走过的痕迹,和知识的源源流传。

  我又走进了这个图书馆,有是那扑鼻而来的淡淡的芳香,这是知识和纸张夹杂的香气,这香气弥漫了整整个书屋。这种味道,不是时尚女郎身上散发的香水的味道,也不是满街烧烤羊肉串儿的味道,这是一种无形更胜有形的味道,每当我闻到这种味道,就像在成长的道路上找到了成功的方向。

  这里的书的种类很多,有中、小学生必背诗集,中、小学生优秀作文,中、小学生常背词典等等,学得我不亦乐乎。还有各种各样的奇幻小说——武侠小说让我们走进虚构的古代搏斗时的腥风血雨,网络小说带领我们来到一个刺激的世界,让的大脑生动活跃,富有想象力。此外还有各种杂志,虽然封面的时期已经过时了,经过多人的翻阅,纸张已经发黄,并且带有深深的皱纹。虽然日期过时了。但是他们的类容没有过时,每篇文章讲述的每一个故事都会让我们得到一个真理,真理是永远存在的,类容也是永远不会过时的。有些时候我会在这里借阅一写书籍,有些时候我会停下脚步来,吮吸那淡淡的书的芳香。 这里的老板我再熟悉不过了,每次有人借去书的时候,他总会上下打量一下顾客,那是因为他怕会碰到无赖将书拿回去就再也不回来了,想记住他长什么样子。我打心眼儿里恨那些人的自私和不讲信用,与此同时,我深深地喜欢着那个巴掌大的图书馆。喜欢这里隐藏着的知识,喜欢那淡淡的书的芳香。

  我和这个小图书馆有着不解之缘,在我写下这片文章时,我仿佛又闻到了那清淡而幽雅的书香。

  图书馆,我的乐园 ,是给予我们快乐的地方,学习和玩耍对于我来说是最快乐的。当然,能同时做这两件事的'地方就只有图书馆了,所以图书馆是我的乐园。 我在图书馆里交到了许多朋友,当我无趣的时候,漫画书会给我趣味;当我伤心的时候,心理学会给我安慰;当我遇到问题的时候,科普书会给我答案。不仅这些书会帮助我,还有许多书能教育我。 如果图书馆是湛蓝的天空,那么我就是在天空中自由翱翔的鸟儿;如果图书馆是宽阔的海洋,那么我就是海洋里悠闲自在的鱼儿;如果图书馆是辽阔的大地,那么我就是大地上美丽鲜艳的花儿。总的来说,图书馆是我获得知识、获得快乐的好地方。 每次到图书馆,我都会很认真地读书,因为我有一个梦想,就是当作家。记得妈妈说过,从前有一个小男孩,他很喜欢读书,知道他把一个图书馆里的书全部看完了,他现在是一个很有名的作家。我把“看完图书馆里所有的书”定位目标。 图书馆,是知识的海洋,懵懂的我就像小鱼一样快活地游着。

  图书馆——我的乐园。

  我和“图书馆”的故事作文 3

  高尔基曾经这样说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书本不但是我们的老师,也是我们的朋友。那么,在科技发达的现在,图书馆就会是我们学习知识的好地方。

  我们常熟的图书馆非常美丽,它1915年10月就已经来到了我的家乡,到现在已经先后获得了“全国一级图书馆”、“全国文明图书馆”、“全国红领巾读书读报奖章活动先进集体”、“江苏省文明图书馆”、“aa级江苏省信誉咨询企业(机构)”,以及苏州和常熟市“文明单位”等光荣称号。图书馆的大门宏伟壮观,大门上立着几个闪闪发光的大字“常熟图书馆”,清澈的人工溪穿过图书馆,构成了一副美丽的画。图书馆里还有许多的阅览室,有历史文献部、少儿借阅部、图书借阅室、报刊阅览室、多媒体阅览室还有一个培训中心还有几个书店。 我来到了图书馆的少儿借阅部,尝尝书本那甜甜的滋味。只见借阅部里的小读者许许多多,书架上的书多如繁星。突然,我眼前一亮,看见一本《世界发明之谜》的书,我细细的品味着这本书,知道了上面原来是介绍人类生活100大发明。书上生动的介绍了制造这些发明的全过程,有现代物理革命的'序曲x射线之谜,有人类复制出“多利”克隆技术之谜,还有来无影去无踪的“杀手”隐形战斗机之谜这些故事让我知道了现在的生活是来之不易的。

  图书馆里的百科书许许多多,可以让我们学到课堂上学不到的知识。图书馆真是一个知识的宝库!

  我和“图书馆”的故事作文 4

  “一本好书能拯救人的灵魂。”这是我国著名文学家鲁迅曾说过的一句话。的确如此。沉浸在书海之中的我,不管学习压力有多大,都会放松下来,细细品味书中的好词好句,让故事中的人物拯救我的`灵魂,治愈我的心灵。因此,我心中就有了一个神圣而美丽的地方----图书馆。

  我心中的图书馆是简单而又轻松的。浅绿色的木桌和木椅配着一杯红茶,空气中淡淡的书香与木香、茶香混在一起,让人心旷神怡,嗅着这略带甜味的空气,读着书中优美的词句,这是多么美好的一件事啊!

  既然是图书馆,书一定不少。文学类、科普类、金融类、农业类种类繁多,因有尽有。

  这么多的书,自己想看的那一本在哪儿呢?不用着着急,每一面墙都可以查询资料,只要输入书的名称,墙上就会显示出这本书所在的区域,什么类型,哪一个书架的第几层第几本都一清二楚。

  书找到了,可书架太高,够不到怎么办?不用担心,每个书架下都有八个可承重一百公斤的圆形升降台,管理员可以乘它们把书放回原位,看书的人也可以乘它们取到自己想看的书籍。

  这就是我心中的图书馆,我也希望它有一天能成为现实。

  我和“图书馆”的故事作文 5

  皖医图书馆有一种独特的魅力——安静、祥和、浓厚的学习氛围,这吸引着我。我两年来的学习与论文,基本上都是在这里完成的。安坐在那里,自然而然的就心静如水,思路像排列着的拥挤的队伍般鱼贯而出。无论是花香四溢的暖春,炎热难耐的酷暑,还是万物凋零的素秋,银装素裹的隆冬,我都曾在图书馆里停留,任笔尖倾吐我的心声。一年四季的多样年华,我们一起走过。

  尤其是每学期的期末,总需要准备各种各样的考试,这个时候,图书馆就成了大家的密友,抢座风波每天都在上演,场面宏大让人叹为观止,每天早晨当很多同学还在睡梦中时,我们这些渴求座位的学生很早就会起来,在图书馆的大门等着自习室门的开放,每次开门时,大家都如泄闸的洪水一般涌入图书馆,偌大的图书馆短短几分钟就人满为患,然后踏着朝阳我们心满意足地走向回去的路上。很多人对这种行为不置可否,认为在教室不也是一样的吗?我笑笑,或许这就是图书馆的魅力吧,让你心甘情愿牺牲美梦而去图书馆谋求一位,那种徜徉在知识的海洋里的乐趣,或许只有经常呆在图书馆的人才会感受到,这种力量足以让人客服一切外在的困难。在那些日子,每天都是整日整夜地呆在图书馆中,似与外界隔绝,我的世界中只有课本和满架的图书,阳光透过宽大明亮的窗子不断移动影子,提醒着你时光的流淌。复习完毕,走出图书馆。夜色已浓,今日图书馆又伴我一天,给我整理脑中思绪的契机。喜悦不觉已上眉梢,不能自持中,肚子饿得咕咕叫着抗议。这是一个神奇的地方,能让浮躁的你瞬间安静下来,能让你沉下心去思索,思索你的学问,思索你的前程……感谢有你,我的大学不孤单;感谢有你,我的大学不虚浮;感谢有你……

  人们常说,一起走过的苦难的时光往往是感情的催化剂,我和图书馆的缕缕情丝也是这种方式建立起来的。考试期间的`日日夜夜,图书馆伴我走过那些大学里最辛苦的日子。那时候,每日早晨进去,除了三餐,寸步不离,每日在那儿待的时间超过十二个小时。这种高强度的学习的时间,让我重温了高中的那段时光,那段已经在时光的冲刷中渐渐褪色的日子;让我重新审视自己的现状,寻找自己逐渐遗失的最初的梦想。

  感谢有你,皖医图书馆。是你,面对知识贫瘠的我,不离不弃;是你,提供给我精神养料,时刻相伴;是你,见证我日益丰盈的头脑,不悲不喜。是你,以你的大度、沉稳,伴着我,引着我。感谢有你!

  我和“图书馆”的故事作文 6

  与图书馆相遇,是一种巧合;与图书馆相知,是一种缘分。图书馆用它博大的胸怀,接纳来自四面八方的读者,让我们畅游其中,感受“书海”的快乐。

  还记得,那个春暖花开的季节,爸爸、妈妈带我去科技馆玩。当我从神奇的科技世界走出来后,发现时间尚早。我忽然发现旁边有座气势雄伟的建筑,“图书馆”三个大字,在阳光的照耀下金光闪闪。我怀着好奇的心情和爸爸、妈妈一起走了进去。哇!里面好宽敞、好干净啊!图书分类摆放,有少儿借阅室、电子阅览室、文学图书借阅室……图书馆的设计真华丽、时尚、现代啊!

  我迫不及待地来到少儿借阅室,宽敞明亮的屋子里摆放着整齐的桌椅。每一个喜欢阅读的`人,可以找一个位子坐下来,静心看自己喜欢的书。我挑选了几本喜欢的书来读,读着读着,我仿佛与作者同交流,共思考;与主人公同呼吸,共命运。直到图书馆要闭馆了的声音传来,我和爸爸、妈妈恋恋不舍地离开了图书馆。

  后来,图书馆成了我经常光顾的地方。曾经无数个休闲时刻,我会穿梭在每一个借阅大厅之间,驻足在每一排书架之前。有时,是为一本慕名的书而来,有时,是挑选带给自己惊喜的书而来。遨游于图书馆一本本好看的书中,品味着一本本淡淡墨香的书籍,感受着知识带来的冲击,我明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的深刻内涵。

  感谢你,图书馆!给我提供精神养料,时刻相伴;见证我日益丰富的头脑,不悲不喜;提醒我前进的方向,不离不弃。图书馆,像一片宁静之海一样,与它的美丽邂逅,是一段奇妙而令人难忘的旅程。

  我和“图书馆”的故事作文 7

  榆中县第九中学七年级六班 郑金蓉 辅导老师:李权 老师常对我说:“天下最好的事情,就是读书。因为读书不但能增长自己的知识,而且能读懂很多道理。”

  于是,我第一次走进了图书馆,我对图书馆很陌生,不太感兴趣。走进肃静的图书馆,就有一种异样的感觉,一股熟悉的油墨香味扑鼻而来。我便像被勾了魂似的吸引过去。我逐一看看历史书、童话书、神话故事,每本都逃不过我的“魔掌”,仅仅几个月的时间,我便爱上了读书。于是,我有了一个愿望:一定要把这里的书全部看完。自此,我一有空就到图书馆去,遇到星期天就会一整个上午,一整个下午都泡在图书馆里。图书馆里的书让我眼花缭乱,有一种将任何事情置之度外的感觉,仿佛一切都静止了,时间也凝固了,只有书和我同在,我无拘无束地遨游在书的无边海洋之中,欣赏着所带给我的'无穷魅力。

  我觉得时间太短,知识的宝库让我永远取之不尽用之不竭。学习语文时需要阅读大量的课外书籍,到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧,也可以在图书馆里找一些作文书,多阅读,可以提高写作水平;复习时需要巩固知识,可以到图书馆找课后练习类的书,多做练习。图书馆里还有很多励志的书籍,阅读时,犹如喝了心灵鸡汤,清新励志,让读者获益匪浅!

  书成了我学习生活的良师益友,书让我与图书馆结下了不解之缘。 如今,图书馆已成为我学习生活中不可缺少的地方。

  我和“图书馆”的故事作文 8

  今天一早起来,我听到爸爸说要带我去图书馆,我又兴奋又高兴。

  下午,我们来到南通图书馆,位于新城区的南通图书馆有五层楼,是老馆的6倍大,借书还书都是通过自助机完成,非常便捷。据说现在新馆有两百万多册藏书,我和爸爸到的.时候,看到阅览室已经坐满了读者。(用上“来到......只见......”的句式进行描写一番会更好。)

  爸爸在阅览室里挑了几本书后对我说:“我们去少儿图书馆,那里的书更适合你看。”我说:“那我们赶紧去吧。”(爸爸挑了什么书?你看到了些什么令你不感兴趣的书名?写出来,为你去少儿阅览区作铺垫。)我一到那儿就喜欢上了少儿图书馆,馆内设有少儿借阅区、低幼借阅区、特色阅览区、数字阅读互动区``````我迫不及待地冲到了少儿借阅区,只见一排排书架上摆满了书,有科普类、文学类、童话类```````有几千册书。我如获至宝,拿起这本,放下那本,眼睛都不够用了。这时爸爸跑过来笑着跟我说:“你要借书,要先办一张图书证。”我到总服务台,一位阿姨给我一张表格,我工工整整写下姓名、性别、年龄等,不一会儿,图书证就办好了。拿着图书证,我高兴地跑回借阅区,拿起我喜欢的少儿侦探小说《问号小侦探》。爸爸又教我在自助机上完成借书手续。

  虽然图书馆的人很多,可是很高兴,大家都在聚精会神地看书,走路也是轻轻地,说话也是悄悄地,没有人大声喧哗。我坐在图书馆里,沉浸在书的海洋里,感到看书带来的快乐。

  不知不觉,闭馆的时间到了,我恋恋不舍地离开了图书馆。

  我和“图书馆”的故事作文 9

  图书馆是人们阅读、查资料的地方,今天我带着借书卡到市民广场旁的泗阳县图书馆,我已经来这儿有好多次了,这次来是想借两本图书,是《时代广场的蟋蟀》和《木偶的森林》,它们都是我们必读的书。

  泗阳县图书馆,很美丽,一楼是办证处,二楼是中年、青年人读的.书,我借的是在三楼,三楼是青少年、儿童的书,只需家长给办读书卡就可以上楼读书了。我走进去把卡给阿姨,我挑了《时代广场的蟋蟀》,坐在桌子上安安静静地在阅读,这里环境很美丽,洁白的桌子,美丽的背景,适合读书。一般有时间我都会去图书馆消磨时间,图书馆伴我度过了空余时间,只要有空余时间我就会把书中精美的句子抄下来。有句古话:“不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟。”这话一点不假,喜爱读书的人只是为了满足自己读书的渴望,享受读书的乐趣。这座丰富的知识宝库——图书馆,它大大满足了读书的渴望,孕育出一代代优秀人才,我喜爱图书馆。

  图书馆,它像一位博爱仁慈的母亲,它这种无私奉献的精神,给予我们宝贵的知识,它是我们一生的永远快乐的学堂,因为是星期天的原因,泗阳县图书馆里有许多人,我好不容易拿到我爱心的书倚在墙上,读着读着,一位阿姨走过来说:“小朋友,读的真认真,时间不早了,明天再来看吧!”我抬头向周围一看,那知一个人都没有了,再一看,呀!天有点黑了,我收起书本向门外走去。

  看这图书馆,我不经心中想着明天一定要早点来,我爱看书,我喜欢图书馆。再见了,图书馆,等着我明天一定早点来。

  我和“图书馆”的故事作文 10

  风中一缕浩浩繁华,纸上一笔苍苍蒹葭。

  ——题记

  不识字的晚风越过半掩的檀窗,和着阳光翻开了桌上的书。右下角的页码如光影般倒退,记忆溯洄到了那日我与图书馆的结缘。

  记得那一次考试失利,我拖着沉重的脚步徘徊在回家的路上。不知不觉间便走到了一座图书馆门前。推开大门,展现在我眼前的是一排排整齐的书架,和各式各样、琳琅满目的书。眼前的景象似乎使我将满心的失落抛之脑后,像是有一股魔力吸引着我大步走向前去。

  翻开一本《三国演义》,我读出的是曹操的满腔豪情。世人口中的奸雄、京剧当中的白脸”,《三国演义》里的无数典故,把曹操堆砌成奸诈的化身。然而,我读出的曹操,是东临碣石的一代枭雄,是天命之年仍能平定叛乱的强者。即使岁月染白了他的须发,他依旧能高唱出“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的不屈之音。

  书是潺潺流水,从指尖划过,触觉最为美好。正像《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒描述得那般触动心灵。即使眼盲了,但心灵却被知识点亮,使其能与眼睛一样的碧蓝,一样的`澄明透彻,因而取得了非凡的人生旅程。

  自与这座图书馆相识,我便可以说是找到了内心中的桃花源。不知不觉,六年的光影悄悄溜去,我同书中的主人公一起笑过,哭过;得意过,失落过;坚定过,徘徊过。这座略显老旧的图书馆,无疑是最真挚的笔者,即使日夜匆匆,也要为每一天的日落作结,为每一位执笔写过的诗人作传。

  是时候了。夏天的影子沉入西天,秋风刮过无边的田野。所有的果实像是走了很长远的路,褪去最后的青涩,露出金黄和鲜红的笑脸。是时候了,谁曾在黑暗中与种子拥抱,谁曾在夏天书写过梦想,谁便会在秋日里收获硕果。我曾以考试失利为由向你走来,现在,我将带着无数的文学瑰宝向远方奔跑。

  感谢这座陪伴了我无数个春秋的图书馆,感谢你使我拥有了生命的厚度。是你已经历千帆,荣枯万木,你将我的世界灌溉了一身诗意千寻瀑。我愿厮守于你所及之处,如归鸟眷恋旧林,如山鹿倾慕溪水,只为感谢你最广博的馈赠。

  我愿长驻于秋不相离;

  愿长久赏月不相弃;

  愿长歌于雁不相思;

  也愿携手好书永不悔!

  我和“图书馆”的故事作文 11

  在学校里,有一个我的好朋友——他就是图书馆,我叫他小图。

  小图个不大,只有三层,但是麻雀虽小,五脏俱全,无论是世人瞩目的名著,还是活泼动人的儿童文学,无论是清新似水的散文,还是奇幻莫测的科普小说,在这儿,你都可以寻找到它们的身影。

  我喜欢小图,因为他不仅知识渊博,而且还有容人之心。不论刮风下雨,只要你喜欢,他总向你敞开他的胸怀。一个偶然的日子,放学的时候,天空飘起小雨,我没有带伞,四处寻找可以躲避的`地方。这时,小图偷偷地对我说:“来我这吧!我这里不仅可以避雨,还可以看书呢。”“好啊好啊!”我走进了图书馆。图书馆内仿佛是另外一个世界:明亮的灯光,宽敞的桌子,整齐的书本,还有老师和同学们,大家都沉浸在书的世界里,空气中弥漫着书的香味。我立刻坐下,拿起一本书,津津有味的看起来。雨停了,我也要走了,我叫了一声:“小图,再见,我明天再来。”

  不过,小图也有缺点,他特别的调皮,总喜欢和你捉迷藏,他总把我喜欢的书籍藏起来,害得我满世界地开始寻找。我一会儿在这里找找,一会儿又去那里翻翻,就是找不到我想要的那本书。就在我快泄气的时候,我突然想到:这本书不是最近最流行的书吗?肯定有很多人看,看过的人一定会把书还到借还区,不如去借还区那里找找看。果然我在借还区找到了那本书。哈哈!看来捉迷藏也得动脑子啊!我找了靠窗一个位置,坐了下来,静静的看书。凉风从窗口吹了进来,比空调还凉爽,看着喜欢的书,吹着凉风,真舒服!

  如今,我长大了,但是我相信,无论我多大,亲爱的小图,你都会是我最好的朋友。

  我和“图书馆”的故事作文 12

  “阅读不能改变人生的长度,但它可以提升人生的高度” 。——题记

  我爱读书,因为与经典同行,可打好人生蓝图;与博览同行,可开拓广阔视野。腹有诗书气自华,最是书香能致远,而书臵于图书馆,那是一个令人向往的地方 ,散发着芬芳的神圣书库。

  总喜欢一个人静静地坐在图书馆的一角,细细地品尝着一杯香茗,悠悠地涉猎群书。或许这是一种享受,享受着一份书香安逸的沁味;或许这是一种追求,追求着一份心灵的震撼;或许这是一种品味,品味着一份静谧的安然;或许也不知从什么时候起,自己开始慢慢地喜欢上了看书。记得小时候对图书馆的印象是模模糊糊的,只知道这个名字却并不知道它究竟是做什么的。接受教育后,在老师的耳濡目染下,我知道了图书馆是一个地方,那里充满了神奇的色彩,更充溢着令人欣喜的“香草”。中学后,我更知道了图书馆不仅仅是藏书的地方,也是我们查阅资料的好去处,更是启迪思想、慰藉心灵的神秘之地。梅贻琦曾说过“大学,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”而我认为图书馆也是我们的良师益友。一个大学有优秀的老师,这个学校的学生注定也将优秀,那么物质上的源泉便来自于学校的图书馆。

  儿时起,我们常常被教诲“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”。但对于天性调皮好玩的我来说,这无疑是对牛弹琴。到了高中,看到身边的同学个个都饱读诗书,学富五车,我感到无名的压力,也开始强制自己走进图书馆,拿起那厚重的书本,每翻一页就犹如提着千斤重的物品,但很快我就被书中的情节所吸引,所俘获。虽然我对图书馆产生了很大的兴趣,但由于紧张高考的复习,最后,我还是不得不放弃了。而在大学里,拥有了更多的自己可以支配的时间,加上有了更多的相对宽松的学习环境,也让自己有了更多的时间去分配和计划自己的课余生活。重拾起曾经的至爱,心情难免会十分的激动。也许是对书天生就有一种莫名的神圣感吧,每每走进图书馆时,总有一种游走于知识海洋的亲切、愉悦,是那么的使人感到惬意,令人有充满了的满足感。怀着期待的心情,重新涉足这一乐土,我似乎在安详的图书馆里又闻到那股熟悉的而又醉人的油墨香味,那种莫名而又奇妙的温馨感油然而生。对于爱书人来说,人生的一大乐事莫过于能在一处安静的地方美美地看着自己酷爱的书。

  图书馆,那是一个充满宝藏的地方,往往只身游览亦可满载而归。身临其中,拿起一本喜爱的书,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。那风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,或闲适飘逸,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛徘徊在青山绿水之间,仰望蔚蓝的天空,吮吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的精彩和魅力,情感交融,悲喜与共,韵味十足。

  在安静的图书馆里我可以以肆无忌惮去寻求属于自己的广阔的天空,在这里不必理会或担心别人的烦恼琐事,更不用为了迎合某人而伪装自己。静静地在那坐着,不用理会时间的流逝,手捧书籍,一页一页地、淡淡的翻看着、品味着,无拘无束的飞驰在书的五彩缤纷的世界里,心驰神往的徜徉在书的无边海洋里,欣赏着书所带给我的无穷快乐。认真聆听圣人的高谈阔论,与前人据理力争,探

  寻主人公那脆弱的心灵,细细倾听少女们内心的轻声诉说,是怦然心动抑或是嘴角微微上扬,是黯然神伤抑或或是愁眉紧锁,没有虚情假意,没有假情做作,流露出真实的自我,是黯然落泪,还是嚎啕大哭,不需要刻意去隐藏自己内心的悲伤,不需要刻意去隐藏自己内心的惊恐,不需要图书馆让我感受到从未有过的原始的安全感、信赖感。

  没有人能够清楚地解释为什么会爱上读书,所以不要再问我为什么会爱上去图书馆,我只能说这个充满阳光而又神秘的图书馆令我向往。

  梦想,在这里起航,这里是心灵的港湾,脆弱的心灵可以在这里得到呵护;梦想,在这里起航,这里是心灵的港湾,灵魂的污浊可以在这里得到洗涤;梦想,在这里起航,这里是心灵的港湾,颓废的灵魂可以在这里得到升华。这里可以让一个烦躁不安的你瞬间变得安静温顺,安静地去沉思去思索;可以让迷茫的你找到拨开云雾的灯塔;可以抚慰那受伤得支离破碎的心灵。在偌大的图书馆收藏了太多的书籍,从古到今,从国内到国外,站在这片茫茫书海中,你会感受到自己的渺小,自然而然,图书馆在我的视野下也越变得神秘莫测,有时好奇心随之而来,顺手拈来一本,不自觉地又沉浸在其中了。有时也会假设一下,这里究竟有多少本书呢?神秘的基地,神秘的理想之地,或许就是我喜爱图书馆的'原因之一吧。

  图书馆对我们在校大学生来说,无疑是一笔很大的财富,一笔取之不尽用之不竭的财富。她给予我们的除了博大高深的知识之外,还有不一样的享受。当梦想在某一天猝然破灭,美丽的泡影也渐渐自我破灭。才慢慢懂得,梦想始终是梦想,再怎么的豪情万丈也有支离破碎的一刻。感到空虚失去动力的我,图书馆便以其特有的艺术魅力,成为我理想的精神归宿和心灵驿站。在这里,我重拾回迷失的自我,重新找回那属于自己的充实与快乐。有人说:不要等到失去的时候才懂得珍惜。请记住你所拥有的,好好地去利用图书馆,好好地去沉思,去思索。时常看着太阳轮回往复,我是心便随其而动,我想到夸父追日,孩童时读的“与时间赛跑”,明白了生命在于生生不息,不断的前进。闲暇之际,端上一杯淡淡的香茗,依偎在栏杆与天地融为一体,或静坐书桌前看窗外微风吹动绿叶,时而浅尝小口,来去,也无风雨也无晴。

  在我的心中,图书馆应该是一个静谧的地方。古语有云:静以修身,俭以养德。其实,并不需要表面的奢华,静谧的图书馆己足够了。陶渊明曾说:非宁静无以致远。他寻求到了属于自己的宁静而祥和的世外桃源,可修身养性,也可涵蓄品德。在喧嚣的校园里,图书馆成了我们放松紧张的学习的一个好去处,在这里,我们可以自由地想着,念着。

  一页一页地翻看着,我依然坐在图书馆的一隅,细细地品味着,思考着。

  我和“图书馆”的故事作文 13

  当我开始初通文墨,对阅读如饥似渴的时候,家里的各种书籍只要适合儿童阅读,我都会去翻看,所以很快也就看完了家中的藏书。这个时候家长建议:不如去图书馆读书吧。于是,我就和图书馆结下了不解之缘。

  还记得第一次与它相遇时,在宽敞的书库里,我看到许许多多一眼望不到边的书架,按捺不住心中的激动,望着这座宏伟的宫殿心跳加速。

  许多个没有课程的日子,我选择在图书馆度过。手捧一本故事书,书中的人物就会带着我进入奇幻的世界,开启奇妙的旅程。随着年龄的增长,我阅读的范围也已经不只是故事书和绘本,每一本书都吸引着我,让我感受文字的精彩与魅力。从科普读物当中,我汲取了知识的养分;在哲理散文当中,我荡涤孤独的灵魂;在艺术作品当中,我的心灵得到了升华。

  可以读书的地方很多,但是唯独图书馆有一种沉淀的底蕴,会让人不由自主就认真严肃起来,正襟危坐的同时却可以感受一种无声无息的狂欢,那是文字带给我的喜悦。

  每一次去图书馆看书,我都会寻找自己比较理解和感兴趣的`书。在这茫茫书海中,我一页页地翻找、品读,感受着历史的积淀和前辈们的智慧。

  在图书馆里享受休闲的时光,成为我最大的爱好。

  我和“图书馆”的故事作文 14

  两年前,在那个喜悦、热烈的九月,告别了纯真年代的我们从高中的青青校园走进了魂牵梦绕的象牙塔,带上最初的梦想,开始我们的大学生活。这里有晨钟与暮鼓,这里有智慧与启迪,这里有活跃的思维与五彩的生活,这里还有拥有博大胸怀、温文尔雅、睿智而大度的你----图书馆,给了我们知识的养分,还有一个心灵栖息的港湾。

  大学第一堂课的那天,年轻的图书馆也揭开了神秘的面纱,矗立在新校区的你,那样雄伟那样吸引四方的目光,却与我们共成长与我们同呼吸。渐渐的与图书馆走的很近很近,忘不了那一次次在书架前的找寻与流连,忘不了那一个个在图书馆勤学的日日夜夜。图书馆的书海是无尽知识的海洋,在这里塑造思想,在这里汲取学术大师的养分。一本好书便是一位良师益友,一本好书便可明事理辩是非。读毕淑敏的散文,默默的温情在血脉里流淌,体会纠缠到心扉的情愫;读《西方哲学史》,感受思想碰撞时的火花,探索自我存在的意义与人生的价值;读《卡耐基成功哲学》,为成功的他折服叫好,为自己的未来轻轻规划描绘色彩。选一个闲适的午后,找一个安静的角落,遗忘了疲倦与烦恼,将手里捧着的书轻轻打开,闻着那书里特有的香气,感受知识带来的冲击,体会从心底最深处升起的温暖。

  而我与图书馆从相识相伴,中间也经历了很多意想不到的事情,现在回想起来,既有感激,辛酸,也有令人开怀大笑的趣事。

  初次相逢——结下不解之缘

  人生总有一种无法解说的命运感驱使着你,引领你向你本该去的地方去,我们在千万种偶然中达成了灵魂的契合,从天南海北相聚在皖医图书馆,一起开启我们生命的一个新时刻。我们期待着改变,酝酿着改变,一切就从图书馆开始。

  那是10年的秋日,我们第一次进入图书馆,看着满架满架的书籍,我不觉思绪驰骋。从小学开始,我们在作文中就经常用这么一个句子“在知识的海洋中遨游”,那一刻的情境可真是对这句话最好的注解了。在那一刻,我内心彻底否定了所谓的“大学无事可做”的说法,心中暗自高兴。因为从此,我可以与书为伴,在文字的浸润下,不会再百无聊赖,更不会再无病呻吟了。

  我确定,在那一天,我找到了即将开始的大学生活的依托;我确定,在那一天,我的生命中有了不一样的东西。小小的我立下大大的志愿——我要博览群书,我要知识渊博,一切都是因为你,我亲爱的图书馆。感谢有你,我的生活正在悄然改变;感谢有你,正在为我的改变孕育机会。

  时常相伴——平静心灵之所

  大学生活是我期盼太久了的一种生活状态。自从开始念书,它就成了一个盘绕在心中的符咒。直到它变为现实,否则永远没有解开这个符咒的密钥。然而,当我真正步入大学校门,才发现,大学生活没有我们憧憬的那么幸福。在这里,你是拥有了一个施展自己才华的大舞台。只是,伴随机会而来的是挑战,围绕着成功前后的是困扰。你拥有的光环越多,你承受的压力也就越大。“走自己的路,让别人说去吧”,是先哲的'劝世良言。然而,当语言遭遇现实,语言便在刹那间苍白起来。这句铿锵有力的箴言变得不堪一击,你不得不直面不甚如意的现实,在现实中寻求苦闷的宣泄渠道。

  不知不觉中,图书馆便成了我寻求心灵宁静的地方。当各种烦恼接踵而至,我应接不暇、束手无策的时候,图书馆成了我最好的去处。几经逡巡,寻得一本自己渴慕已久的书,依偎在一个角落,任思维在文字的世界里驰骋,管他现实中的春夏与秋冬。不久,一颗浮躁的心在文字的氤氲中变得淡然,重新回到我的身体。此刻的心,多了几分坦荡,少了几许忧愁。

  整个人只觉神清气爽,未来也仿佛一下子充满希望,蕴蓄着无限种可能。只是半天或者一天的功夫,我便觉得自己成长了,觉得自己之前的想法太过于幼稚,那些不平和抱怨早已抛到九霄云外了。在面向自己内心的短暂的对话中,书籍像一个挚友引导着我,图书馆像一位长者收容着我、陪伴着我。它们无需多言,只是一种态度,一种历经沧桑、淡泊名利的态度,便引领着我走回到属于我的轨道;只是一种氛围,一种温馨静谧、大气静穆的氛围,便感染着我倾听自己的心声。

  我和“图书馆”的故事作文 15

  “同学们,寒假里我们每个班级要评选一个‘阅读小明星’,开学回来,看谁在寒假里看的书最多,谁就能获得这个称号。”班主任老师说。我心里暗自高兴:“阅读小明星”,这明摆着就是给我设的,我的最大爱好就是看书,图书馆里的书,一大半我都看过了。前一段时间要期末考,作业有点多,没有多少时间可以看书。这不,放寒假了,我又要以图书馆为家了。在那里,可以痛痛快快、无所顾忌地看书。

  “图书馆,我来啦!”放假第一件事——直奔余姚图书馆,借书。

  余姚图书馆,我们娘俩与它有颇深的渊源。记得那是一年级的寒假,我和妈妈来到图书馆二楼借书。妈妈也是个书虫,听妈妈说,早在她读初中的时候,就有了余姚图书馆的借书卡。那天我照例屁颠屁颠地跟着妈妈来借书。“妈妈,我现在已经是一年级的小学生了,也认识些字了,我也要借书!”我央求着。“这里是成人的图书室,小孩要借书,得去楼下,那里有未成年人图书室,我带你去看看。”“好的!好的!”我高兴地说。

  到了楼下,我看见了好多好看、有趣的书,我翻翻这本,想看,翻翻那本,我也想看。我兴奋地说:“这些书我都想看,妈妈,我要把整个图书馆都借回家!”妈妈笑着说:“行~,但你要借书,得先办个借书卡。”从那时起,我就有了自己的借书卡:银行卡那么大,封面绿绿的,上面印着“宁波市公共图书馆——少儿借阅卡”。

  尽管我现在是六年级的'学生了,但是一走进图书馆,历史又开始重演了:翻翻这本也喜欢,翻翻那本也想借,想把整个图书馆都借回家的心愿还是没变。但是图书馆有规定,一次最多只能借10本,包里已经装了9本了,但我还想看《红飘带狮王》呢!拿了《红飘带狮王》,我又看到了《巴黎圣母院》,《巴黎圣母院》也不错,那里有《上下五千年》,《上下五千年》也想借。妈妈看我这么纠结,“反正你现在也放假了,要不这样吧,你就待在图书馆看书好了,中午我来接你回去吃饭,下午再来继续看。”“好呀!”我高兴地答应了。

  以后的每一天,只要一有空,我就扎进图书馆里,遨游在书的海洋里:在书中,我结识了马克吐温笔下淘气而又勇敢的汤姆·索亚,为他的冒险经历而紧张不已;又认识了海明威笔下的老人圣地亚哥,为他永不屈服的性格而深深折服;还乘坐了《海底两万里》的潜水艇做了一次奇妙的海底旅行……

  开学的时候,我毫无疑问地拿到了“阅读小明星”的称号,读了那么多的书,我的作文水平也大大提高。开学第一篇作文,就被老师打了“五颗星”,当范文在课堂读了出来。我已经有很多篇作文在报刊是发表了呢。

  我爱图书馆,我妈妈也爱图书馆,我们娘俩结伴而行,熟人常常问:你们去哪里呀?我们答:去图书馆。图书馆是我俩共同的最好老师!

  我和“图书馆”的故事作文 16

  艳阳高照的一天,我兴高采烈的和妈妈一起徙步到大同书城准备看书。从外观来看,它是一个长方形灰白的建筑。上面还有四个耀眼的烫金大字:“大同书城。”

  不一会儿,我们就到达了书城。尽管一直有人进进出出,但里面依旧是静悄悄的,一根针掉在地上都听不见声响来。大家都在各自聚精会神的看着自己喜爱的书籍,似乎把一切都忘了一样,仿佛其它一切的事情都和他们无关。

  一开始,我和妈妈先在一层转了一圈,但是找了半天,也没发现一本觉得有意思的书,这让我感到些许的失落。正在我和妈妈嘟囔的抱怨时,一位阿姨走了过来微笑着说:“小同学,这里这么多书难道没找到自己喜欢的书吗?”因为没有找到我感兴趣的,所以我不耐烦的随口说了句:“这里的书我基本上都看过了,没什么有趣的。”但阿姨依然微笑的对我说:“小同学,你不知道吧,我们这里有大量的适合你年纪的书籍,都在地下室呢,你可以再过去看看,说不定有你喜欢的。”我仿佛看到了希望,竟有些喜出望外的:“还有地下室呀?我得赶紧去看看。谢谢阿姨。”

  因为是第一次和妈妈来这里,我对周围的环境不太了解,以至于有地下室都不知道,真是孤陋寡闻。现在我哪还顾得想那么多,脚不由自主的朝地下室的方向走了过去。刚到楼梯口,就看到楼梯两边坐得密密麻麻的人,他们都在津津有味的阅读着自己喜欢的书籍,置身在知识的海洋中,他们看得很入迷,以至于我们从旁边经过都不知道。这时我才深刻的体会到老师讲的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这句话的含义。

  我们好不容易才挤了进来,走入地下室,首先映入眼帘的是一些儿童读物,我走进随便翻看了一下,见没有自己喜欢的,就走开了。我一架一架的翻找,找了好久,累得满头大汗,心想如果再找不到的.话,我就和妈妈回家去了。就在这时,突然眼前一亮,看到了一本自己朝思暮想的一本书《哈利波特-第二季》,我高兴的差点儿跳了起来。看看周围的人,我顿时安静了下来。但又迫不及待的想寻找地方坐下来尽情的阅读。“呀“的一声,着实吓了我一大跳,也许是我自己太开心,所以有些大意,居然踩着别人的脚了!我连忙说道:“你没事吧,是我的错,真对不起!”只见对方把手指放在嘴上做了一个动作:“嘘——”我明白是什么意思,所以就没再说话,对着对方微笑了一下。一看对方没事,我又赶紧找了一个缝隙大的地方站着看了起来。因为地下室看书的人太多了,要想找个宽敞的地方看书简直比登天还难。我想大概是这里的书籍太吸引人了吧!

  我开始阅读起来,不知过了多久,正在我忘乎所以,看得入神时,我旁边的一个小男孩突然大声的哭闹起来。可能是自己看书看得认真,都没发现自己身旁居然还有个四五岁的孩子。因为打扰了自己看书,所以我不问原由的开始批评那个小男孩:“你没看见大家在看书吗?你在这里瞎闹什么?这里是你随便哭闹的地方吗?”我生气的说道。那个小男孩听后哭得更大声了。这时,我才发现自己好像说错话了。我怕他会打扰更多的人,所以冷静下来,观察了一下,他皮肤很白,穿着一件黄色短袖,蓝色短裤,头发还卷卷的,看起来可爱极了!我心想他到底为什么哭呢。我忍不住好奇心所以就问小男孩:“小朋友,你为什么要在图书馆里哭闹呀?图书馆是公共场合,是大家看书的地方,不能随便制造声音。”那小男孩揉着眼睛委屈的说道:“我找不到爸爸了,所以才会哭的。”我又追问:“你爸爸去哪了?他没告诉你吗?”小男孩不好意思的说:“那会儿我正看得兴奋,没听清楚爸爸说了些什么,我看完了,想回家了,才发现爸爸不知道去哪了。”我心想:又是一个书呆子。我回过神:“那你也不能用哭的方法来找爸爸呀?”小男孩撇着嘴:“我想如果我引起大家的注意,说不定爸爸就能很快的回来带我回家了。”我听后,差点儿扑哧的笑出来,说道:“你也挺聪明,这种方法都能想到,只不过方法有些儿欠佳罢了。”我趴在他耳边轻声说:“你可以不用哭,只要在原动待着就行,你爸爸自然会过来找你的,如果你在这里哭,会严重影响周围的人,他们就没办法进行用心阅读了。”小男孩似懂非懂的说:“哥哥,我知道了,对不起,刚才打扰你看书了,我会在这里安静的坐等着爸爸过来接我的。”看着小朋友那么懂事,我歉意的对小男孩说:“小朋友,对不起,我刚才不应该对你那么凶的。”我们俩相视而笑。过了一会儿,小男孩的爸爸就过来了。小男孩对我做了个鬼脸说了句:“哥哥,你真聪明!”我微笑做了回应。小男孩和爸爸一起离开了。我又开始认真的阅读起来,直到图书馆都要关门了,我才依依不舍的放下我心爱的《哈利波特-第二季》和妈妈一起回了家。

  晚上,我躺在床上,辗转反侧,怎么也睡不着。回想起今天发生的事,我的心久久不能平静。我反思了一下自己,不应该不问原因的就责怪别人,如果自己当时那个年纪说不定和小男孩的做法一样。我暗自下定决心,以后一定要做一个理解别人、待人温和、学会聆听的人!

  我和“图书馆”的故事作文 17

  巴罗曾经说过:一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。是啊,书籍就是我们的朋友,就是我们的老师,就是我们的伴侣,她是一个温情的安慰者。

  从前,我并不喜欢读书,认为读书就是浪费时间,妈妈总是和我说:要多读书,多积累。我总是随便敷衍,心想:书不都是这样嘛,有什么好看的。

  有一天,妈妈带我去图书馆,先带我去了少儿区。少儿区不大,有着一个城堡般的建筑,因为有很多小朋友,所以里面相对比较吵。我坐在那儿,百无聊赖地四处张望。妈妈找来几本书,告诉我要多看书,我漫不经心地翻看着,这才发现,原来书那么好看。开始,我只是被里面的故事情节所吸引,迫不及待地想看看里面的情节。于是,我借了好几本书,那几天一直捧着看。

  等我把那些书看完,我又缠着妈妈带我去图书馆。这一次,我并没有全借那些故事书,还借了一本黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。看这本书时,我并没有像看其他书一样囫囵吞枣,而是把书中的语句细细品味了一遍,这才发现,原来那些优美的作文语句并不无聊,它们都是艺术,都是作家思想的结晶。

  阅读,不仅让我积累了优美的语句,长了见识,还锻炼了我的耐心,磨练了我的意志。我不再像以前一样干什么事都毛毛躁躁的'。阅读,也是站在巨人的肩膀上看世界,它让我看得更远。阅读对我世界观、价值观的形成有很大的影响。当我取得一定成绩的时候,她提醒我,应该拥有欲穷千里目,更上一层楼的进取精神;当我失败的时候,她让我明白失败是成功之母的内涵;当我徘徊不前的时候,她让我拥有山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村的顿悟;当我失意的时候,她让我拥有沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春的自信;当我思想懈怠的时候,她告诉我莫等闲,白了少年头,空悲切;当我骄傲的时候,她指点我要胜不骄,败不馁。书籍告诉我在人生道路上,不光有光明大道,还有羊肠小道。在她的帮助下,我没有了忧伤,没有了懒惰,有的是动力和目标。

  书,如同我生命中的灯塔,指引我前进的方向。让我从混沌中如梦方醒,让我从失意中振奋精神,陪我经历风雨,亦陪我走过无数个平凡的日日夜夜。

  我和“图书馆”的故事作文 18

  听妈妈说:生命之初,我在妈妈的肚子里听爸爸讲故事;出生后,我在我的摇篮里听妈妈讲故事;读幼儿园时,我在教室里听老师讲故事;现在,我常常约上三五好友到图书馆看故事。

  第一次去图书馆看书时,看到图书馆里有那么多的书,一排排,一列列,整整齐齐的。刚开始,我有些紧张,拉着外婆的手,眼睛牢牢地看着一排排书,却不知道自己要看哪一本。外婆带着我走到一排有很多图画的书前面,我一下子就被吸引住了,觉得很新奇,翻开书津津有味地看了起来。从那时开始,图书馆成了我魂牵梦萦的地方,从那时起我踏上了与书相伴的旅程……现在,我和书可以说不是相伴了,而是不能离开对方了,书已经成了我生活中的一部分。我就像一条小鱼一样,离不开书的海洋。我看书时很认真,不允许任何人来打扰我,因为在我的心中,书是神圣的,是不可侵犯的。如果一个人看书时还东张西望的,那他还不如不要看,因为这样是看不进去的,那又有什么用。

  书不仅能增加我们的课外知识,还可以让我们的心情平静下来。记得有一次,我受了很大的委屈,不停的在落泪。因为碍于面子,所以就随便拿了一本课外书遮掩。无意中憋了一

  眼书,就一下子被书中的情节吸引住了。我看着看着,眼泪不流了,心情由奔腾咆哮的洪水变成了平如镜面的湖水。突然,看见书中的`一个哲理,心中的那份委屈渐渐变成了一缕灿烂的阳光,我如释重负,就像在蔚蓝的天空飞翔一般,自由自在,无拘无束。书,是自由的化身。

  书的感悟,其实很简单,只要用心去体会,用心去感受,让书融进生活,让书在想象里停留一会儿。这样,你就会收获很多!

  我和“图书馆”的故事作文 19

  我有一个很迷你型的学校。我非常喜欢它。它不大,但是很温暖。阳关可以照射到每一片土地,每一个角落。它不富丽,但是很可爱。花香草青树壮人灵。它不气派,但是很特殊。所有的人都在这里增长IQ培养EQ。

  学校里的一切,虽算不上是什么美景,但也构成了一道亮丽的风景线啊。其中给我印象最深我最喜欢的就是学校的图书馆了。它实在是太特别了。首先它给我的第一印象是“小”。而且小的可怜。简直都不能用“小”来形容它了。一眼望过去,很不起眼。它没有优势的地理条件。也没有醒目的招牌,标语。

  图书馆虽小,一次很偶然的机会让我让我认识到小小的图书馆竟然是知识的海洋,许多知识都在静静的等待着我们。

  那是在上学期的时候,我们班开设了“用阅读提高自己”的特色可。学校最会演讲(演讲时清晰、旁征博引、各种事例信手拈来)的'张老师担任我们的阅读课老师。在第一堂课中,他就告诉我们阅读对青少年的成长有很多好处,并且推荐了很多书,希望我们到图书馆去借阅。印象最深的一句话是:“图书馆虽小,里面包含的知识足以让我们受益一生”。

  在张老师的鼓动和带领下,我和几位同学带着向往的心情来到学校图书馆。进门后,看到了一排排木制的书架,书架上整齐地摆放着一本本书。并且每一层书架都用标签详细地标注着,有教育类、文学类、科学类、艺术类等等。很快,我就有了一种深刻的感受:“山不在高,有仙则名”,图书馆不在大,书籍齐全就行。很明显,这里是知识的海洋,这里的知识是我们取之不尽的。很快,我在这些分类清晰的图书中寻找到我需要的基本人物传记,图书馆老师热情地进行了登记,并表扬了我们,她说欢迎我们到图书馆借书,希望我们爱书、惜书。

  从此,我成了图书馆的常客,越来越喜欢走进学校的图书馆。在这里,我寻找到了许多乐趣,我深刻地领悟到阅读给我们带来的无穷无尽的乐趣。

  在这个小小的图书馆中,每一本书都将成为我成功路上的阶梯。

  我和“图书馆”的故事作文 20

  从能认识汉字开始,我就爱上了阅读,尤其从小学三年级开始,我的阅读量剧增,开始疯狂地买书,家里的开支急速飙升。

  一天晚上,我听见爸爸说:“凡凡读书上瘾了,家里的钱不够他买书花,我听说中街有个图书馆,能借书,不如我办个借书卡,让凡凡借书看吧!”“好呀,这样一举两得,既能节省钱,还能满足凡凡的看书愿望。”妈妈说。我听了,高兴的心情无法形容,就盼望着爸爸哪天能有时间陪我去图书馆借书看。

  我盼望的'一天终于到来了,那周星期五,爸爸在我的软缠硬磨下,带着我去了合水县图书馆。在去图书馆的路上,我像只小鸟似的,“叽叽喳喳”地问个不停。到了图书馆,我却成了一只“哑巴鸟”——我被图书馆的高大巍峨震撼了!

  我疾步走进去,上了二楼,来到了“儿童阅读室”。只见一个阿姨在电脑旁工作,而旁边赫然矗立着十几个书架,书架上满是书。我惊呆了。我狠狠的掐了自己一下,好痛!是真的。我这儿摸摸,那儿瞧瞧,心

  里好不快活!这里的书有童话类、科幻类、笑话类……我对爸爸说:“这里的书好多呀!”我拿起一本书就舍不得放下。最后,我挑了18本书,气喘吁吁地抱到借书台上,说:“我挑好了!”阿姨笑着说:“100元的押金只能借4本书。”我只好挑呀挑。最终,我挑了4本最心仪的书,依依不舍地离开了。

  这是我在图书馆第一次借书的经历,虽然只借到了4本书,但是我坚信,我和图书馆的故事还没完,让我和图书馆一同向前,用书,照亮我的心扉。

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