吃薯片作文

吃薯片作文1

　　从小到大我都非常的喜欢吃薯片，我最喜欢吃的薯片有两个品牌的，一个是美国的品牌乐事薯片，一个是我们国内生产的品牌可比克薯片，尤其是可比克的那句广告词至今令我印象深刻，薯片可比克，片片多欢乐。

吃薯片作文

　　而乐事的薯片我最喜欢吃的口味就是经典原味的薯片，因为我觉得这个味道的薯片非常的可口，非常的香脆，尤其是当我们把原味的薯片倒进了碗里，放进微波炉里面加热的时候，我们就可以收获一个更加香脆可口的薯片，这样加热过后，吃起来可以算的上是人间美味，我非常的喜欢。还有一个我很喜欢的口味就是黄瓜味的薯片，黄瓜味的薯片虽然吃起来的时候并没有原味薯片那么的香脆，但是黄瓜味却可以让人们感到清爽可口，十分沁人心脾。这也是十分的美味，相信大家在尝试了这两种薯片以后，一定能够喜欢上它们的味道。

　　而可比克的薯片我只钟爱于番茄味的，番茄味的可比克薯片吃起来让我感到非常的香甜可口，而那种甜味尝起来却没有那么的甜腻，似乎这样的甜度可以说是刚刚好，所以每次我只会买可比克番茄味的薯片。我已经好久没有吃薯片了，希望这次的疫情赶紧过去，这样我们大家才可以出门吃到自己喜欢吃的东西。

吃薯片作文2

　　今天，我正在做作业时，我看到小乌龟在金鱼缸里四处转悠找吃的，我才记起很久没有给小乌龟喂食了，于是我把冰箱从上到下都找遍了，也没找到豆角和香蕉，只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上，薯片使用马铃薯做的，马铃薯也应该算是蔬菜，按道理说，小龟也应该吃薯片啰！

　　但这毕竟只是我的推理，实际怎么样，还得实践呀！我将薯片放到它嘴边，它不吃，我便耐心的跟它讲道理，讲了半天，我才发现，他的头部好像没有耳朵，那不就是白讲了。于是，我采取了另一种方法——言传身教中的“身教”，我亲自示范给他看，但他还是无动于衷。它没吃一块薯片，我倒是吃了大半包。唉，看来推理的确不等于实际呀！无奈，我放了几块薯片在地上，就去做作业了。不一会儿，我就听见“咯——咯——”的响声。哈，它吃薯片啦！我的推理还是正确的嘛！

　　如果乌龟吃薯片这件事不是亲眼所见的话，还真是令人难以置信啊

吃薯片作文3

　　今天，我们举行了一场“挤眉弄眼吃薯片”的`游戏。

　　王老师说：“我们举行这场比赛的规则是：首先把薯片放在额头上，然后把头仰起来，可以动动脑袋，也可以挤眉弄眼，总之谁先把薯片挤到嘴巴里就获胜了。”老师叫了毛同学、姜同学这俩位同学先比，他们可兴奋了。

　　老师一声令下，游戏开始了。同学们个个仰着头，老师把薯片放在他们两个的额头上，他们拼命地眨眼，瞧，薯片真的往鼻子上走了。“加油！加油！”大家在为他们加油。这时毛同学头上的薯片在他的鼻子上不动了，他不停地嘟着嘴巴一用力，“啪”的一声，薯片掉到地上去了。哎呀！真是好可惜呀！轮到我了。我把薯片放在额头上，拼命地皱眉头，可薯片纹丝不动。我动了动脑袋，薯片才勉勉强强地迈出了一步，我嘴巴左移一下右移一下，薯片终于来到我嘴巴边上了。我一伸舌头薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高兴！

　　我懂得了做事情要有耐心。

吃薯片作文4

　　说到零食，有人喜欢吃奇趣蛋，有人喜欢吃泡泡糖，还有人喜欢吃巧克力………。而我，最喜欢吃就是薯片了。

　　只要把薯片的包装袋晃一晃，你就会听到一阵整齐的“咔嚓，咔嚓”的响声，小心翼翼的拆开包装袋，拿出一片薯片，放在鼻子底下闻一闻，香、鲜、辣，妙不可言的味道迅速打开了你的味蕾。在放进嘴里，轻轻一咬“咯吱”一声，一小片薯片进入到嘴里，含了一会，各种味道在嘴里回荡，让人回味无穷。

　　一天舅妈带妹妹光临我家，而这时妈妈和舅妈要去逛街买衣服，时间有点久，就让我在家照顾好妹妹，他们走后我立马打开电视看起我俩最爱的动画片，这时我忽然想起一件事，我站起身走到门边的柜子边，打开柜子，拿出上面的雨伞，鞋盒……最后拿出里面的一块小木板，小心翼翼的拿出了我珍藏了好几个星期的一包薯片。拿到床上摆好姿势，撕开包装，小心翼翼的拿出一片，放在鼻子下面深深的吸了一口气。

　　哇！好香，瞟了一眼妹妹，看她没反应，然后迅速入口吃了起来，袋子放旁边，边吃边看，吃到第三片，手去摸薯片，袋子没了，一转头在妹妹手上了，想想他那么小吃几片就给我放回来了，果然一会我伸手一摸又摸到了那熟悉的袋子，可手伸到袋子里没碰到薯片，再伸还是没有，我迅速转头拿起袋子一看，傻眼了——-居然空了，再看看妹妹，她正满足的舔着手指，对我傻笑着，对着她我摇摇头，无语的说了句；这可是我珍藏了好久的宝贝啊，你就分分钟给我解决了…………。

　　在这里我也要温馨提醒；薯片虽好，可不要贪吃哦。

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