诸葛亮高中作文（精选41篇）

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诸葛亮高中作文（精选41篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的诸葛亮高中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

诸葛亮高中作文（精选41篇）

　　诸葛亮高中作文 1

　　想必大家一定都知道历史人物中智慧的化身——大名鼎鼎的诸葛亮吧。认识诸葛亮是在六七岁时看《三国演义》动画片的时候，诸葛亮那种雷霆万钧、呼风唤雨，像神一样威力无比的超级才能，让我敬佩不已！诸葛亮，字孔明，东汉末年，南阳人士。三国时期杰出的政治家、军事家、外交家、发明家。诸葛孔明以其卓越的政治军事才干，建蜀国，兴汉业，历经图治，呕心沥血。以其智，以其情，以其义，展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄，令天下人为之敬仰，让我醉，让我痴，令我狂。因为这种痴狂让我不得不遍寻诸葛孔明的足迹。于是，在寒假里，我倾心阅读了《诸葛亮智圣人生》。

　　“智”是诸葛亮最显著的特征。他足智多谋、神机妙算。正是有了高于常人的政治智慧和人生哲学，他才能够实现自己的人生价值，在“三足鼎立”中成就大事业。在戏剧和图画中，诸葛亮都是身披八卦衣，运筹帷幄，决胜千里的姿态。据民间传说诸葛亮的八卦衣是因为他勤奋好学，师母所赏赐的。诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马德操赏识，连司马的妻子对他也很器重，都喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。

　　那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。诸葛亮天资聪颖，司马先生讲的东西，他一听便会。为了学到更多的东西，他想让先生把讲课的.时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡呜叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢？经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。司马先生在上课时，就问学生，鸡为什么不按时叫鸣？其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白，可他是个诚实的人，就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。司马先生很生气，当场就把他的书烧了，不让他继续读书了。诸葛亮求学心切，不能读书怎么得了，可又不能硬来，便去求司马夫人。

　　司马夫人听了诸葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情，就向司马先生说情。司马先生说：“小小年纪。不在功课上用功夫，倒使心术欺蒙老师。这是心术不正，此人不可大就。”司马夫人反复替诸葛亮说情，说他小小年纪，虽使了点心眼，但总是为了多学点东西，并没有他图。司马先生听后觉得有理，便同意诸葛亮继续读书。司马先生盛怒之下烧了诸葛亮的书，后经夫人劝解，又同意诸葛亮来继续读书。可没有书怎么读呢？夫人对司马先生说：“你有一千年神龟背壳，传说披在身上，能使人上知千年往事，下晓五百年未来。不妨让诸葛亮一试。如果灵验，要书作甚？”司马先生想到把书已烧了，也只好按夫人说的办。诸葛亮将师母送的神龟背壳往身上一披，即成了他的终身服饰——八卦衣，昔日所学，历历在目，先生未讲之道，也能明白几分。诸葛亮勤奋求学的态度让我感动。

　　诸葛亮曾经写给儿子一封信，虽然只用了短短八十六字，但是对于为学做人和待人处世都有具体的忠告。一千八百多年前的智慧，在今天的高科技时代，仍然有极高的参考价值。听大人们说：真正的智慧，可以超越时空，历久常新。

　　诸葛亮高中作文 2

　　一天下午，我正做着小制作，我累了，就躺在床上休息，不知不觉我便睡着了。

　　在梦里，我见到了诸葛亮来到我家，爸爸妈妈正在和他讲话。我赶忙笔和本子跑过去对诸葛亮说：“爷爷，您真是闻名天下，请您给我签个名作记念吧！”诸葛亮见了说：“好吧，我给你签名，但是以后千万别说我闻名天下。”我想：诸葛亮这么神通广大，还这么谦虚，真是了不起！我一定向他学习。我让诸葛亮签过名后，便对诸葛亮说：“爷爷，到我家来，是想看看我们家的房子吧？”诸葛亮说：“是的！”我便带他从客厅参观到了花园。

　　参观完毕后，我便坐下和诸葛亮说话，爸爸妈妈去做饭。我问诸葛亮：“爷爷，您当年用草船借箭时，您怎么知道三天内必有大雾呢？”说完后，诸葛亮笑起来，如果现在把苹果塞在他嘴里，他也不感觉到苹果在他口里。一阵大笑后，诸葛亮说：“那时呀，要知道得多，我当年每天都要看书，写文章，什么书都要看，我就是看了气象类的书，太阳系的书……才会知道三天内有大雾。你们现在是知识时代，一定要多读书，要知识面广。”我点点头接着说道：“爷爷，我现在就是不会写作文，不知道要写什么，不要写什么。”诸葛亮说道：“孩子，要仔细观察才能写出好文章。我以前也是不会写文章，就是多练多观察才会的。”诸葛亮教我就像老师在教学生一样。这时，诸葛亮从他那长袖里拿出一个圆卷卷的东西，并说：“这是我的'一篇文章。”原来是文章，古人都是用这种木头写文章呀！这时我一下子明白了许多。我打开了那卷文章，上面用刀刻着字，不过是繁体字，幸亏我学过书法，还认得些繁体字。诸葛亮文章写得真好，我真觉得诸葛亮了不起，难怪周瑜不能不服他。我说：“爷爷，您想知道未来是什么样的吗？我给您看一本书。”说着，我便跑到书柜上找《小灵通漫游未来》我把书给诸葛亮看后，诸葛亮说：“能借我吗？”我答应了。

　　“吃饭罗！”随着妈妈的一声喊，我便和诸葛亮去吃饭了。吃饭时，菜总是夹到这个碗里，夹到那个碗里。大家都开心地吃完了一餐饭。下午，我在家里写作业，诸葛亮在看《小灵通漫游未来》诸葛亮从袖里掏出一个小本子，上面写着“小仓库”。只见他一边看书，一边写字，摘抄好词好句，写出自己读书的感受。这时，我想起了李老师教给我们做的“采蜜”作业，原来诸葛亮的这一招也被我们李老师学到了，我也要好好“采蜜”，写好习作。我望着他的本子疑惑起来，便问道：“爷爷，您不是在木头上写字吗？怎么又用起本子来了？”诸葛亮笑着说：“我在街上好不容易才买到一支笔，一个本子，我也要用用你们高科技的学习用品吗！你怎么不写作业了？快写呀！”我赶紧写起来，“做作业不要分心。”诸葛亮语重心长地说。后来，我们就各干各的了……

　　突然，一只大手推了推我，我一醒，原来是妈妈叫我吃饭了。我问妈妈：“诸葛亮来我家了吗？”妈妈说：“什么诸葛亮，他怎么会来，那是古代事。”我终于知道了那真的是梦。

　　回味着场美梦，我决心向诸葛亮学习，我深信我会写好作文，我一定会比诸葛亮更聪明，更有文学素养！

　　诸葛亮高中作文 3

　　大家一定都读过《三国演义》，那你最佩服故事中的哪一位人物呢？我最佩服故事中的主角——足智多谋的诸葛亮。因为他实在是太聪明了，自己一个人舌战群儒。再来回顾一下书中精彩的篇章吧，真的是让我佩服得五体投地。

　　第一，“草船巧借箭”展示了诸葛亮的聪明才智。在蜀吴联合攻打迎战曹军时，缺少大量的箭。周瑜又故意刁难诸葛亮，让他筹集一万支箭。诸葛亮可没有被难倒，他上知天文，下知地理，预测出三天后必有大雾，故意在小船是扎了很多稻草人，在大雾中向曹军驶来。由于雾太大，曹操大军不敢出水寨大战，只好让弓箭手一阵猛射。哈哈，诸葛亮轻而易举地超额完成了任务：周瑜下令筹集一万支箭，诸葛亮一下子就“借”来了三万支！

　　第二，“七星坛巧借东风”又一次展示了诸葛亮的过人才识。周瑜想攻打曹军，已经使用连环计让不善水战的.曹军把战船连在了一起，准备使用火攻。可是，冬天一般不刮东风，而且一连几天一丝儿风也没有，这可愁坏了周瑜。

　　诸葛亮经过观察天象，预测出这几天会刮起东南风。但他故作神秘，为增加蜀国的功劳，故意说自己会呼风唤雨。他让周瑜修了一座七星坛，每天都去作模作样的作法。不出几天，真的刮起了东南风，东吴的人都对诸葛亮佩服至极，称他为“神人”。这诸葛亮用的“孬招”也够孬呀！

　　第三，“死诸葛吓跑活司马”是体现诸葛亮聪明才智的典范，也是让我最佩服诸葛亮的地方。刘备死后没多久，鞠躬尽瘁的诸葛亮在连年征战中也坚持不住了。由于他身患疾病，又要与司马懿决战，身体抗不住了，“出师未捷身先死”，无奈地死去了。

　　在临死前，他安排好蜀军撤退。为防止司马懿追击，他让人把自己的木像放在他平时坐的小车上，让人在司马懿追来时推了出来。司马懿一看，以为诸葛亮还没死，肯定又设下了计谋，吓得急忙退兵，不敢再追。诸葛亮又一次用智慧战胜了敌人，保住了蜀军，不由让人感叹：真乃神人！

　　《三国演义》这本书里还有许多人物，像关羽、张飞、赵子龙、徐庶、黄盖等等，都是非常了不起的英雄，足智多谋的诸葛亮最让人佩服。三国时期结束后，中国又一次从分裂走向了统一。

　　诸葛亮高中作文 4

　　诸葛亮在有的人眼里，是一位智者，什么事情都做的很好，被万人传颂、受万人敬仰。可是我却不那样认为他，他有些事做的不太好。

　　他在赤壁之战前，“草船借箭”，现在已经是一段千古佳话，可是我却不那么认为。如果曹军放火箭么？他，必死无疑。可是，郭嘉早亡，不然，他必死。

　　赤壁之战后，他明知曹操对关羽有大恩，还叫关羽去把守华容道以致曹操逃脱，别人都说他那是挫关羽的嚣张气焰。其实不是，他以为关羽如果捉住曹操，那样一来，关羽的知恩图报就是虚伪的了，关羽的名气就会打折扣。如果没有，他有可以不杀关羽，借机巴结关羽，他早就料到刘备和张飞回说情的，说以叫关羽去华容道守。他如果叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操，那样一来，天下大势一目了然。就不是三分天下了，应该是和东吴平分天下。

　　别人都说他料定魏延谋反，让马岱杀了魏延是对的，别人也都以为魏延真的谋反，其实不是，在《九州春秋》中纪录诸葛亮说的一句话，诸葛亮说：“若延不归，军便自发。”由此可见，他早就料到魏延会不走，他还不事先叫人带魏延走，导致来了一个马岱斩魏延。可怜的魏延死了连名节也没有。

　　他明知关羽骄傲，还叫关羽守荆州那么重要的`地方，以致吕子明白衣渡江、奇夺烽火台、关羽失荆州，败走麦城。着是他借孙权之手杀关羽。

　　他六出岐山，自不量力的以为凭借自己一个人的力量可以打败魏国，以致穷兵黩武，加快了蜀国灭亡的时间。他应该利用蜀国易守难攻的优势发展经济。可他没有，最后累死了。

　　在有的人眼里，诸葛亮是智者，是一个神。可是，他的一生有太多的沽名钓誉，是一代智者，也是一代愚者。

　　诸葛亮高中作文 5

　　其实，历史对诸葛亮添加了过多的赞扬，却没有人真正地批评过他。

　　大家翻开历史书，蜀汉为什么会灭亡呢？其实刘备临终对诸葛亮说要他辅佐刘禅，可是他却一切包办，导致刘禅没有任何办事能力，因此后来信任宦官，导致蜀汉灭亡。

　　而且，诸葛亮没有把他的本领找个继承人继承衣钵。他在一出祁山时就在天水收了姜维，可一直到临死，他都没有认真教育过姜维，只给了他一本书。

　　还有，诸葛亮把荆州占住不放，结果与东吴不和，直接导致了关羽的.牺牲，间接让张飞与刘备都相继被害。

　　接着，我们就要讲到诸葛亮一生中最大的荣耀与错误——征南蛮、伐北魏。

　　其实，当时诸葛亮刚刚打下川地，百姓刚喘息一两年，又劳师出征，劳民伤财，实不可取。而且，当时的天下大势是与东吴有不和，后方不固，而魏虽撤胜诸葛亮一筹的司马懿，但急切之间，曹睿还是会首先把兵权赋予他。因此，天时不利，地利不得，人和不顺，诸葛亮的出征实为徒劳之举。

　　按当时的大势，如果诸葛亮还算有一点眼光，应该派精兵猛将把住北、东、南三个关口，尽力与东吴和好，这是外交；整理好政事，再教教刘禅基本的为君之道，此为内政；最后，再广泛培养人才，精中选精，给自己找个徒弟，再给国家找些栋梁之才，这才是长远之计。等到大势有变，曹睿被麻痹，司马懿真正被疏远时再出兵，起码成功的几率要大得多。

　　所以，我觉得诸葛亮是一个可悲的人。

　　诸葛亮高中作文 6

　　很喜欢看那些名著，所以我对那些名著里的人物都非常的熟悉，就说说诸葛老师吧，诸葛老师是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相，在我的眼中，诸葛老师是一个阻止了时代进步的“糊涂”军师。

　　让我们试着想一想，假如诸葛老师不跟随刘备帮助其实现三国鼎立的局面，而是投奔曹操，成为曹操的军师，他们的军队一定会势如破竹，无人可挡。况且曹操已经消灭了北方的'袁绍，只剩下小小的东吴。如果诸葛老师投奔了曹操，上有诸葛老师掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密筹划，诸葛老师也可免除凡事事必躬亲，一统天下指日可待。可他偏偏就要去帮落魄的刘备，这一帮，诸葛老师直到心力交瘁病死也没有与对手抗争完；这一帮，天下多少人去参军，多年的大大小小的混战，致使百姓受尽战乱之苦，颠沛流离；这一帮，牵扯多少英雄好汉争相残杀，血流满地；这一帮，硬是死死的扼制住曹操统一天下、造福百姓的决心；这一帮，究竟有什么可执着的？

　　如果反之，诸葛老师投奔曹操，天下必定统一，百姓必定安居乐业，不受战乱折磨，曹操也可以实现了统一天下的愿望，英雄们也可结为兄弟，而诸葛老师也不必心力交瘁直至累死，又有什么不好？老百姓不管谁坐天下，只关心过上真正属于自己的幸福、太平的好日子！所以诸葛老师在我眼中他有人生抉择的失误，至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。

　　同学们，你们赞同我眼中的名著人物诸葛老师的观点吗？

　　诸葛亮高中作文 7

　　都说诸葛亮聪明，其实，诸葛亮也就三个臭皮匠的水平，说穿了，他傻得可以。

　　徐庶见过诸葛亮，告诉他刘备希望他出山时，诸葛亮何尝不想过几天安生日子？但禁不住刘备三顾茅庐、软磨硬缠，到底还是上了刘备的贼船。放着不愁吃、不愁穿的闲云野鹤的日子不过，偏要“受任于败军之际，奉命于危难之间”，自讨苦吃，岂不是大傻子一个？

　　赤壁之战，是诸葛亮的杰作之一，但是，仔细想想，在这次战役中，他还是冒了两次傻气。第一，在游说东吴时，诸葛亮舌战群儒，张玿、虞翻、步骘、薛综、陆绩等人均成了他的舌下败将。看起来，诸葛亮能言善辩，但倘若事后要煮酒论英雄，进行民主评议，这些被他羞辱过的文人雅士还不嫉恨在心？在评议表上给他画上叉叉是免不了的事。纵使诸葛亮功高如天。恐怕连1分钱也得不到。第二，草船借箭，诸葛亮亮轻易得到了十余万枝箭，但他却拱手白给了周俞，因此招来周俞的.嫉妒，你说他傻不傻？

　　有一首诗曰：“剑关险峻驱流马，斜谷崎岖驾木牛。”说的是诸葛亮制造的木牛流马的神奇功能。在三国时代就能研制出木牛流马这样的产品，说明了诸葛亮果然聪明。但他却不申请专利，失去了获大奖胡机会不说，更可惜的是后世人再没使用过，真应了罗贯中老先生的那句话了：“后世若能行此法，斩将安得使人愁？”

　　诸葛亮冒傻气的地方还多着呢！明知关羽与曹操有旧情，偏让关羽去守华容道，结果使曹操从关羽刀下逃生，导致了后来许多麻烦。马術不会用兵，偏要他去守街亭，害得自己自贬三级。有人为买官不惜重金，他却要自动降级，真可谓他傻气十足。司马懿兵临城下，诸葛亮导演空城计，倘若被那司马老儿识破，岂不白搭一条性命？

　　其实，司马老儿放了他，他也活不了几天，五丈原上诸葛亮一命归西，只活了53岁。一个人傻得连命都不要了，还有什么比这更傻的吗？

　　诸葛亮高中作文 8

　　白羽扇，素纶巾。一扇轻摇间，风自扇底来，计从胸意出，指点江山格局。

　　你是智慧忠诚的化身。草船借箭、火烧赤壁，在刘备眼中，你是治世之能臣，军事之奇才；在周瑜，司马懿眼中，你是一个值得尊敬的对手；在蜀汉百姓眼中中，你兢兢业业，不忘最初兴复汉室的诺言，是那些身处水火之中，饱受战争之苦的老百姓眼中的希望。

　　我最早接触您的时候，还是个孩子。动画片中，您的相貌英俊，动作潇洒，谈吐文雅，成为了我心中的第一位偶像。随着年纪的增长，阅历也不断拓宽，我对您也有了新的看法，在那个动荡不安，却有英雄辈出的年代，您无疑是诸侯中的一股清流。初出茅庐的您不为利益，为了“仁义”辅佐实力单薄的刘备成就霸业，忠贞地献上自己的谋略。再到后来的白帝城托孤，您感激涕零，接受刘备的遗诏，并发誓决不取刘禅而代之的`誓言，成为千古第一忠臣，使我内心深受触动。那时在我眼中您是忠义的代表。

　　后来上了小学，我又读了你许多故事。舌战群儒、火烧赤壁无疑是您最精彩的两次表现。刘备当初南下，狼狈不堪，是您运用计谋使得刘备能在群狼暴虎之间能有一席之地。为了兴复汉室，履行《隆中对》中的诺言，您奔走东吴，说服吴王，舌战群儒，将问题一一解决，运用自己的才智和灵活机变的能力，将群臣的刁难巧妙化解，使吴王心愿臣服地和刘备结盟，难怪刘备说与您相遇，如鱼得水。在赤壁之战中，您再一次大显神力，成就了历史上一段以少胜多的佳话。那时在我眼中您是智慧的化身。

　　最近我学了《出师表》这篇文章，这不仅让我联想到了您六出祁山。尽管您在书中详细周密地分析和设计了北定中原的计划，但或许上天对您的眷顾已然不在，在一次次的北伐战争中，您一次次经历失败，遭遇挫折。直到病死，您一直在为自己的理想而奋斗。这时在我心里您是坚强的盾牌。

　　这就是我眼中的您——诸葛亮，一个代表时代，承前启后、开天辟地的英雄。

　　诸葛亮高中作文 9

　　早在唐朝年间，大诗人杜甫就写下了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诗句凭吊孔明先生，今吾不才，借中考之机，作简陋之文，愿扬先生之精神。

　　是那个驾鹤飞天，翩翩白衣的仙人吗？

　　是那个且歌且行，笑谈江山的书生吗？是那个羽扇纶巾，剑眉星目的儒将吗？

　　还是那个鞠躬尽瘁死而后已的`蜀国丞相吗？

　　你狂笑数声，气绝周郎；你一曲琴音，司马懿十万大军就扬尘而去；你一尊假躯，活仲达不战而逃；你六出祁山，名震寰宇！

　　诸葛亮啊，诸葛亮，你天纵奇才才冠三国，你睥睨天下谁与争锋！只可惜，你所侍奉的刘禅，就算在整个五千年历史中，昏君榜位上他也足以排进前十。

　　你会取而代之吗？你会建立诸葛氏的天下吗？你当然不会，因为你是诸葛亮，你班师回朝，诛邪斩佞，肃清朝纲，苦谏后主，最后你奋袖挥毫，落笔如龙，写下了前后《出师表》，从此杜鹃啼血，苍鹰哀鸣。你自己不是文人，可这两篇文章却历经千年风雨依然光芒万丈，因为你在其中，倾注了你一生的忠诚，一生的心血和一生的精神。宋有陆游诗云：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”今吾云：出师表文千古传，至今不觉不新鲜。

　　忠心如此天可鉴，佞臣何不陷黄泉。

　　在《出师表》中你也曾说：“臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”我曾因为这句话而动容不已，假使此生没有刘备，你本该是那个“自我狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”的隐士，有着“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静生活，朝看“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”，晚观“夕日欲颓，沉鳞竞跃”。可是后来我曾想明白，这又岂是真正的你，你注定要运筹帷幄，决胜千里；你注定是政客，而不是文人。正因为有你，三国的历史才能绽放奇光异彩；正因为有你，才有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛精神；正因为有你，才有中华五千年来智慧与忠诚并重的信仰。孔明先生，国士无双，你当之无愧，千古《出师表》，文章更当之无愧！今晚辈陋笔妄敢造次，还望先生鉴谅。

　　诸葛亮高中作文 10

　　诸葛亮可谓是神机妙算，智谋通天。但他毕竟也只是一个人，但大家似乎将他神化到了一个不可到达的高度。我们真的应该真真切切的认识他。

　　诸葛亮凭借他的智谋和胆识帮助刘备完成了三国鼎立，功不可没，为蜀国的发展做出了极大的贡献，创造了无尽的传奇，充分地体现了诸葛亮的神机妙算。他还发明了许多机械，可谓是鬼斧神工。如诸葛连弩和木牛流马等充分体现了他的才智是极高的。他七擒孟获又充分体现了他的仁爱。他善于用兵，任用贤能，重视人才又体现了他的心虑深远，不得不说他是我心中最崇拜的人之一。

　　但人非圣贤孰能无过，虽然他被神化了，但却始终实实在在是一个人，我第一次对他产生质疑是在他挥泪斩马谡时，既然他已经知道街亭是一个如此重要的地方而且马谡又不能守，为什么又同意让马谡去呢？最后竟还流着泪杀了他。既然诸葛亮真的如此爱惜这个人才，他就应该坚持不让马谡去。对于街亭失守后亡羊补牢地杀死了马谡我也是不看好的，虽然不知他到底是什么动机，但这个事却动摇了我心中诸葛亮神一般的地位。

　　其次就是对蜀国影响最大的一次——火烧连营。一把大火烧尽了一切也烧去了一条仁君的生命。既然诸葛亮神机妙算那么也必定应该与刘备同行，这样也许历史将会被改写，而他只是留守了国内。而他布下的八阵图则是这次失败的最让我疑惑的地方，据说诸葛亮做了最坏的.打算，我却认为比起亡羊补牢，让失败不发生才是最重要的。所以我认为这是他一生中最大的败笔，一笔划断了蜀国的未来。

　　最后，先帝去世后诸葛亮打着讨贼的旗号六出岐山，劳民伤财又无结果，最终命丧五丈原，为他闪着金光透着灰芒的一生划上了句号。以他的才智和自己国家的优势完全可以采用劳兵之计拖垮魏国，自己养精蓄锐最后一举出击。但他没有，这是他人生的最后一次失败！

　　我想世上没有所谓的神人，人就是人，我们要以客观的角度去审度人生，在不同角度对不同人物进行不同模式的分析，找到自己在人生中的立场！

　　诸葛亮高中作文 11

　　“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。”，我站在武侯祠堂前，望着诸葛亮的雕像，让我会想起他的一生。

　　“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。，”武侯祠外，阶前碧色，迤迤逦逦，景色如他生前所住的`南阳茅屋：外有农夫耕作，高声吟歌；流水潺湲，我沿小溪而上，竹林深处，炊烟袅袅。内有茅屋，柴门半掩，草堂前有一人卧床高声吟诗：“大梦谁先觉？平生自我知。草堂春睡足，春梦日迟迟。”，诸葛亮隐居山中，白日坐水边与朋友畅饮，可谓曲水流觞，畅足心境，再一起讨论天下大事，道古今之沧桑。夜晚观察天象，秉烛夜读。诸葛亮虽在乱世中隐居埋名，但他一直期望遇到贤明的君主，以匡天下。当刘备来访，司马徽、崔州平等名士拒绝出山，诸葛亮却放弃家人、朋友和悠闲的美好生活出山辅佐刘备。他为天下苍生着想而牺牲自己的精神很美。

　　“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”，刘备三顾茅庐，诸葛亮出山，随后半生过着戎马生涯。他辅佐蜀汉二帝，六出祁山不辞辛苦。“风一更，雪一更，身向祁山那畔行，夜深千帐灯。”，我感受到孔明身在前线的思乡之情，但他仍旧为自身以匡天下的心愿而奋斗，不忘初心，牢记使命。尽管后主无能，先帝托孤时也让孔明自立为帝，但他不背叛主上，兢兢业业，日理万机。诸葛亮忠心耿耿的精神很美。

　　“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”，我看到五丈原前，诸葛亮病重在床。他心里放心不下的是国家大事，他颤颤巍巍将手举了起来，一字一顿地吩咐后事，并强忍着疾病疼痛巡视军营，无不让将士感动落泪。那晚，我看到夜空有一颗启明星陨落了，让我感到一代英雄落幕、蜀汉丞相归天之悲凉。

　　诸葛亮虽然逝世，蜀汉已灭亡，但诸葛亮的精神之美一直流芳千古。他为国为民，大智大勇的精神，激励着我们后人和历代的仁人志士，许身稷契，志在匡国。

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　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”在读完三国演义后，我认为这部书之所以取得令人瞩目的成绩，原因之一就是书中描绘了一系列个性鲜明的人物，在众多人物当中，如果说对我影响最大的人物，那必定是“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮。

　　关于忠诚，诸葛亮“鞠躬南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，后经刘备“猥自枉屈”三顾茅庐，诸葛亮明知刘备前途渺茫，却为刘备三顾茅庐之恩，弃隐入仕，想要以自己的才学与乱世一拼高低，哪怕为此粉身碎骨，“虽九死其尤未悔”。

　　关于理想，我想诸葛亮心中有一个梦想，“兴复汉室”，这是诸葛亮一生追求的目标，也是他出山的目的。如果不是他早就立下兴复汉室、治国安邦平天下的志向，仅刘备三顾之恩而出山，恐怕，还没轮到刘备，曹操、刘璋、刘表等就去了。他带著一生的学识和智慧出山，就为了一句“愿先生以天下苍生为念。”他废寝忘食，事必躬亲，扶病处理军务；先后六出祁山，鞠躬尽瘁，死而后已。

　　关于执着，司马微曰：“卧龙虽得其主，不得其时，惜哉！”作为老师，司马微此言既对弟子的'才华得到施展感到欣慰，又感叹他多舛的命运。可惜汉室已末，天不归属，哪怕诸葛亮有“朝旋天地，扭转乾坤”之能，也未能留住一个衰败的国体。当他“强支病体，令左右扶上小车，出寨遍观各营，自觉秋风吹面，彻骨生寒，乃长叹曰：再不能临阵讨贼矣！悠悠苍天，曷此其极！叹息良久”。

　　诸葛亮通过个人努力、奋斗与未知的“天命”抗衡，顽强不息的意志成就了他的悲壮与无奈的命运。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”赞扬的是诸葛亮为国家事业忠心致敬，奋斗不息的精神，惋惜的是一代贤相“男儿到死心如铁”的志向，留下的是后人对卧龙先生的无限敬仰。

　　诸葛亮高中作文 13

　　他是三国时期著名的政治家，器宇轩昂，谈吐不凡，视敌军百万如蝼蚁，大摆空城计。他的勇气，机智和忠心使我万分的敬佩。他，就是智慧的化身，人称卧龙的`诸葛亮。

　　诸葛亮字孔明，才思敏捷，机制多谋，是三国时期蜀国的宰相大军师。他高瞻远瞩，深谋远虑，刘备三顾茅庐之时，把天下大势看得彻彻透透，分析的井井有条；他伶牙俐齿，能言善辩，曹兵百万下江南之际，他力挽狂澜，舌战群儒，力主决战，最终大败敌兵；他鞠躬尽瘁，死而后已，刘备崩驾后，忠君辅国，六出祁山，七擒孟获，千里运筹帷幄……他的聪明机智，奇谋妙计，不得不让人敬佩，亦不负当时天下第一的盛名。

　　曹操领百万大军下江南，可是刘备却兵少难敌。在这万分危急之刻，诸葛亮亲到江东，准备”联孙抗曹“，劝孙权出兵。但在孙权的朝堂上，很多官员却看不起诸葛亮，有人还出言嘲讽。然而，诸葛亮却手执羽扇，从容不迫，侃侃而谈，力驳孙权手下十几位文官，使他们心服口服。这便是有名的舌战群儒的故事。诸葛亮的能言善辩，使我十分的佩服。

　　然，他并不只能言善辩，而且也聪明机智，充满勇气，可以说是智勇双全。

　　在马谡失街亭以后，诸葛亮推手一座城池，身边只有一千多人，而且都是些老兵残将。这时候，魏国大将军司马懿已率几万人马来了。面对突如其来的危险，诸葛亮没有惊慌失措，反而镇定的一思索，便命人打开城门，摆起了空城计。而诸葛亮自己，则在楼上焚香弹琴，显得悠然自在。来到城池下的司马懿，终被此现象迷惑，怀疑城中有伏兵，最终退兵了。诸葛亮凭借自己的智与勇，不费一兵一卒，便退了敌兵。

　　诸葛亮的智勇双全，忠心耿耿，《出师表》中的“鞠躬尽瘁死而后已”，是他的真实写照。他，不愧是智慧的化身，不愧是智与勇的诠释，亦不愧是人人敬仰的卧龙！

　　诸葛亮高中作文 14

　　《三国演义》与《游记》、《红楼梦》、《浒传》相媲美，成为中国四名著，成为历史上四颗闪耀的明珠。读了《三国演义》，我也晓得了许多栩栩如的物：智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关、张飞。身是胆的赵龙，忠厚实的鲁肃。其中我最敬佩的是诸葛亮，不仅是因为他的智多谋，上知天下知地理，且他的宽容他的惜才也是深深地印在我的中。

　　中国是礼仪之邦，中国的礼仪代代相传。名伟是要学会宽容的'，就像诸葛亮样。诸葛亮的宽容故事很多，我最喜欢的是《七擒孟获》这个故事，公元225年，蜀汉丞相诸葛亮为了巩固后方，率领军队南征。正当大功告成准备撤兵的时候，南方彝族的首领孟获，纠集了被打败的散兵来袭击蜀军。诸葛亮得知，孟获不但作战勇敢，意志坚强，而且待人忠厚，在彝族中极得人心，就是汉族中也有不少人钦佩他，因此决定把他争取过来。孟获虽然勇敢，但不善于用兵，结果闯进埋伏圈被擒。孟获认定自己要被诸葛亮处死，因此对自己说，死也要死得像个好汉，不能丢人。不料诸葛亮亲自给他松绑，好言劝他归顺，孟获不服这次失败，傲慢地加以拒绝。诸葛亮也不勉强他，而是陪他观看已经布置过的军营，之后特意问他：“你看这军营布置得怎么样？”孟获观看得很仔细，他发现军营里都是些老弱残兵，便直率他说：“以前我不知道你们虚实，给你赢了一次，现在看了你们的军营，如果就是这样子，要赢你并不难！”诸葛亮也不作解释，笑了笑就放孟获回去。最后一连七次生擒孟获，七擒七纵后在这种情况下，孟获终于从心里佩服诸葛亮。为了让各部族都归顺蜀国，他把各部族首领请来，带着他们一起上阵。结果又被蜀兵引进埋伏圈，一网打尽。蜀营里传出话来，让孟获等回去，不少部首领请孟获作主，究竟怎么办。孟获流着眼泪说：“作战中七纵七擒，自古以来从没有听说过。丞相对我们仁至义尽，我没有脸再回去了。”

　　诸葛亮的聪明让我敬佩，告诉我们遇事要动脑筋，想办法解决问题，我眼中的诸葛亮多么伟大啊！

　　诸葛亮高中作文 15

　　旷世奇才——诸葛亮在《三国演义》中，人人都有敬佩的英雄，我最喜欢的英雄乃旷世奇才——诸葛亮！

　　此人复姓诸葛，名亮，字孔明，琅琊阳都人，身长八尺，面如美玉，头戴纶巾，身披鹤氅，潇洒无比，宛如神仙下凡。他早年丧父，跟随叔叔诸葛玄定居襄阳，后叔叔去世，便与弟弟诸葛均躬耕于南阳，因他居住地为卧龙岗，卧龙这个称号便由此得来！诸葛亮好比周文王的.姜子牙、汉高祖的张子房一样高明，但我觉得诸葛亮最大的优点就是能识得人心，为什么诸葛亮会投靠刘备，正因为他识得人心，知道刘备是仁德之主，以忠厚善良为本，不会害得了自己，就如三顾茅庐中，刘备三次去请他，关张二人都已经急得不耐烦，想要放弃，只有刘备坚持下来，想要天下得幸，苍生有福！果真，诸葛亮奔刘备之后，刘备并没有亏待他，把他视为手上的一颗明珠捧着，诸葛亮也为主人出谋划策，让刘备得到了蜀汉！为什么曹操南下，来得凶败得惨？也是因为他识得人心。草船借箭中，诸葛亮三天必造好十万支箭，可他第一天没什么动静，第二天也是如此，第三天四更时他派二十只船去曹军水寨受箭，他算准时机，算准天气，并且知道曹操生性多疑，做事谨慎，雾大看不清虚实时，决不会冒然出兵，只会放箭抵御。因此他巧妙“借”到了十万支箭，胜利地完成了任务。正是他的识得人心，让他在许多地方得到了胜利！有人说：诸葛亮心胸狭窄，不仅三气周瑜，把他给气死了，而且设计把张关赵等良才给害死。可我觉得诸葛亮心胸非常大度，要说周瑜被诸葛亮气死，还不如说是周瑜妒忌诸葛亮的才能，想要陷害他，倒是自己害死了自己！说关羽、张飞也是被他所害，那就更加离谱，他们是因骄傲轻敌所死的！鲁迅曾评论过：“状诸葛亮之智而近于妖！”“对呀！诸葛亮可真聪明呀！”我不禁联想到自己，虽然我每次考试都能进前十名，但比一比诸葛亮还差得远呢！“诸葛亮，我最喜欢的英雄，一个足智多谋，神机妙算的人，我会永远向他学习！”

　　诸葛亮高中作文 16

　　“周瑜”和“诸葛亮”，我想大家一定都很熟悉，他们是《三国演义》里的人物，在我的家里，这两个角色是由我和弟弟来扮演。说起来也是，弟弟的心胸狭窄，但是他的诡计也很多，正好付合周瑜的本性；而我，当然没有像弟弟那样心胸狭窄，也比他聪明得多，我就像诸葛亮那样有智有谋，所以我也可以当个女诸葛亮啦！

　　弟弟妒忌我的聪明，正如周瑜妒忌诸葛亮的才能，说诸葛亮是江东的后患。我们之间不论国事，只论一些平常小事。

　　这天下午，我要拿复读机到妈妈办公室去读英语，而弟弟却一把抢过复读机，不肯给我，我知道他一定是又要拿复读机来玩，便想方设法地讨好他，要他把复读机还给我，可是，说得我口水都干了，他还是不肯给我。无可奈何，我只好另想办法。心想：只有拿点零食来换回复读机了，但我很快又想到，在我去拿零食时，他肯定会给复读机做手脚，不是拿去电池，就是拿了录音带。

　　我迅速拿了零食，刚到房门口，便听到轻轻的“啪”的一声。当我走进房间时，他已摆出一副很轻松的样子看着我，好像他刚才什么也没做似的。一手交钱，一手交货，我把零食递给他，他便把复读机还给了我。

　　“货”一到手，当然先要检查”货物”有什么残缺了。经我一检查，原先的预料是对的，录音带被他拿了。这该怎么办？录音带没了，拿去也没有用，这弟弟可真聪明。可惜，他的诡计，已被我识破。现在，就是想法子让他交出来录音带了。用什么办法好呢？

　　正纳闷间，“对了，弟弟最喜欢喝酸奶了，何不跟他定下条件，要他把录音带还给我。”我心里暗暗想着。“我给你酸奶喝，你还我录音带怎样？”“好”。他也太爽快，一经交换条件，他就答应了。但他要我先出去，不许我偷看他的`藏宝地。哈，他也挺狡猾的。最后，还用说，当然是我技高一筹，诸葛亮大胜周瑜啦！

　　你看，弟弟像周瑜吗？他就是有这么一点小聪明，你要是不小心，仔细琢磨，是难以洞察他的诡计的。不过，他的点子再多，也是骗不过我这个女诸葛亮的，哼！

　　诸葛亮高中作文 17

　　诸葛亮字孔明，三国时期蜀国杰出的政治家、军事家，被誉为良相的典范，是千百年来人们心中的智慧的化身。诸葛亮智慧到何成度？据《三国演义》描述，此人有经天纬地之才精通星象八卦可谓料事如神。

　　但令人意想不到的是，这个几近无所不能的人的最终结局竟然是病倒在北伐的征途中。将星陨落九丈原，从此长眠于定军山。这是小说家言。那么，历史上的诸葛亮究竟是怎样的呢？

　　光和四年（BC181），还在贩履的刘备，帝王将相的梦想与琅琊阳都一声婴孩的啼哭联系到的一体。或许是因为成大器者都必有一段坎坷的经历，这位未来的蜀汉丞相三岁丧母八岁丧父，之后与弟弟诸葛均一起被托付给叔叔诸葛玄照顾。诸葛玄去世后，十七岁的诸葛亮开始结庐隆中，和东汉末年的大部分读书人一样过着半读半耕的生活。

　　十年后，诸葛亮经过徐庶的推荐投到刘备麾下。同年出使江左，替刘备成功联盟孙权对抗曹操，平定荆襄，漂泊半生的'刘备终于有了一处安身之地。诸葛亮因此获得了人生的第一个职位：军师中郎将。这个由刘备自创的官位足以体现孔明的才能。军师主谋略，中郎将执兵权。后刘备入蜀以诸葛亮守荆州。建安十六年（BC211），成都平。刘备命诸葛亮镇守成都。刘备即帝位后，又拜他为丞相，录尚书事。

　　孙权背盟，关羽役没，荆州沦丧。刘备报仇心切，尽起将士，怎奈夷陵一败，落得个白帝托孤的下场。于是，成就了孔明鞠躬尽瘁的一生，平南蛮，伐中原……。

　　《三国志》载："亮性长于巧思……工械技巧，物究其极"。他制造了诸葛连弩，又在复出祁山时发明了木牛、流马运送粮草。又言"亮才，治戎为长，奇谋为短。理民之千，优于将略"。但纵观其一生不得不令人拜服。

　　诸葛亮高中作文 18

　　诸葛亮是三国时期杰出的政治家、军事家、文学家和发明家，也是三国里我最喜欢的人物之一。

　　假如我是诸葛亮，赤壁之战后我会怎么做呢？借完东风，我就料到嫉贤妒能的周瑜会派人来杀我，在赵云的护卫下，我们连夜离开南屏山，顺利的回到了江夏大营。

　　第二天一大早，击鼓升帐，召开军事会议。我告诉大家：一个千载难逢的好机会出现了，赤壁之战曹军必败，曹操带领残兵败将一定会经过华容道撤回中原。我们一定要抓住曹操兵败的机会，趁热打铁，把曹操消灭，占领他的地盘，扩大我们自己的实力。等到兵强马壮，时机成熟时，一举攻破东吴，实现全国统一。要想达到目的，关键就是华容道的伏击战。曹操战败逃出重围后，肯定是人心慌慌，兵困马乏。我们要分别在乌林、葫芦口和华容道设下埋伏，歼灭曹操。赵云带领一队人马守在乌林。曹操败兵经过时，我军奋力截杀，敌军败退也不用穷追，这一战会把他们仅有的一点信念打破。关羽带领一队人马埋伏在葫芦口。曹军败退到此地，一定是又累又饿，会就地休息。这时，关羽带人马杀出，曹军败退也不用穷追，这一战过后，他们已成了惊弓之鸟，我们会在地势险峻的华容道把他们一网打尽。镇守华容道的重任交由张飞。华容道那里有个岔路口，一条是大路，平坦易走。一条小路就是华容道，这里道路狭窄，险峻难行，但要近几十里路。三将军，你在小路上燃放几处烟火，大路上不能有一点动静，生性多疑的曹操一定会下令走华容道。那时候的他们已经不堪一击，凭三将军的神勇，一定会把曹军全部歼灭。

　　事情的'发生和结局果然和我的计划一模一样，蜀军顺利地击败了曹操的残兵，占领了曹操的老巢。经过一年多的休整，兵强马壮的蜀军挥师南下，攻克了东吴，顺利统一了全国。没有了战争硝烟薰扰，老百姓也过上了安居乐业的幸福生活。

　　诸葛亮高中作文 19

　　从小时候起，诸葛亮的大名便被周围的人时时提起。

　　奶奶说：“一个诸葛亮，稳坐中军帐。摆上八卦阵，专捉飞来将。你说这是什么？”

　　叔叔说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”

　　夏日晚上，村头的老人把诸葛亮神奇的故事娓娓道来。夜深了，有多少个孩子不是意犹未尽地嘟囔着：“又是‘请听下回分解’！”

　　诸葛亮是我小时候的偶像。

　　直到上了初中，学了《出师表》，我才真正了解到，他不但上知天文，下晓地理，深谋远虑，而且对后主忠心耿耿、鞠躬尽瘁。小时候的了解加上语文老师的讲解却没有满足我的好奇心，我一直想找到《三国演义》亲自拜读，因为诸葛亮一直是我的偶像。

　　寒假中，有幸借到此书，我爱如珍宝，每天手不释卷，尤其是关于诸葛亮的情节。他未出茅庐即博知天下大势，这不就是老人们常说的“秀才不出门，便知天下闻吗”？隆中一“对”定天下三分之策，这种运筹帷幄、决胜千里之外的'本领岂是猛张飞之流所能望其项背的？诸葛亮“新官上任三把火”：火烧新野，火烧博望，火烧赤壁，“谈笑间樯橹灰飞烟灭”！他舌战群儒，独坐空城、骂互王郎……哪一件不令人击节叹绝？六了出祈山保后主鞠躬尽瘁的耿耿忠心，古往今来又有几人堪与比拟？

　　春节前后的那些日子里，我简直成了“三国迷”，不，是“诸葛迷”！

　　吃饭时，我左手捧书，右手拿筷；睡觉时，我头枕枕头，而书躺在肚子上；走路时，书在我手上晃。

　　我的偶像——诸葛亮那羽扇纶巾的形象时时闪动在眼前。

　　一天晚上，我又读《三国》到很晚。恍惚中，我的偶像忽忽悠悠从天而降。他对我说：“小吴，听说你特别崇拜我，这令我很不安，因为小说与史实差距太远了，我也是一个普通人，不要把我当成神。平庸的人通过努力是可以成为优秀的人才的，你别只顾盲目崇拜偶像而耽误了学习啊。你还要注意身体啊，哦，还有眼睛……”

　　不知何时我又进入梦乡，不过这次我的《三国》被我当成了枕头。

　　诸葛亮高中作文 20

　　读完《三国演义》，闭目遐想，脑海中浮现出各种活灵活现的人物形象：或闭目养神，或怒目圆睁，或策马扬鞭，或抱刀挺立，各种神态，不尽相同。刹那间，我仿佛又回到了那个战火纷飞的年代。常幻想着自己是那时的一员战将，保家卫国。然而这么多人物中，我最佩服他了——诸葛亮。

　　自古以来，他就是智慧的化身，与他有关的故事都将他的聪明才智展现得淋漓尽致，如“空城计”“草船借箭”“七擒孟获”等故事，人们都耳熟能详。“草船借箭”中，他神机妙算，算尽天时、算尽地利、算尽人心，他智计无双，让曹操损失箭矢十万余；让周瑜算计落空，自叹不如！然而，让人更加称奇的是，他在星陨五丈原后，竟能凭借一尊槐木雕像吓退司马懿几十万大军，保证蜀军安然撤退！

　　他是一个隐士，本着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的想法，隐居卧龙岗，勤于农事，却也不忘天下大事，于是常以管仲、乐毅自比，以勉其志。可谁曾想，只想“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”的他，竟得徐庶的推崇，更甚刘备的敬重，感念于刘备三顾茅庐的诚意，他出山相助。

　　他是一个军事家，出卧龙岗之前，未带过兵，脑中却拥有成篇成章的军事理论。初出茅庐的.他，第一战就打败了曹氏集团第一猛将——夏侯惇，从此一战成名。他火烧新野，烧得曹仁落荒而逃。赤壁一战，他巧借东风，助周郎烧得曹操大军片甲不留。面对此人，刘备爱、周瑜妒、曹操恨，也只能骂骂他是个“诸葛村夫”。

　　他还是一个发明家，为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”，据说其载重量约四百斤以上，每日行程为“特行者数十里，群行三十里”。他还发明了对外发出求救信号的纸灯笼，后世称此为“孔明灯”，可谓是家喻户晓。

　　这就是我眼中的诸葛亮，一个智者，一位隐士，一名伟大的军事家和发明家。

　　诸葛亮高中作文 21

　　黑夜笼罩了整个大地，一缕清风拂过，月亮荡漾在浩渺的星空。月光静静的洒在大地上，给大地披上了银灰色的纱裙。

　　突然一道白色出现，一位神采俊逸，手摇羽扇的人站在我面前，我定眼一看，原来是神机妙算上知天文下知地理的诸葛孔明，他说：“月夜如此美好，何不与我一同慢步？”

　　我怀着激动的心情与诸葛先生畅谈，我问：“先生，您是智慧的化身，在我们这个时代，您的名字就代表着先知和神明，每个人都很敬佩您。”诸葛先生轻摇羽扇，微笑着：“多谢你的赞誉，其实我心中一直有一个遗憾，没有助后主刘禅一统天下，我愧对先帝啊！”

　　“刘禅他‘亲小人，远贤臣’这不是先生您的错，况且您‘躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯’如此说来，先生您本是与世无争，隐居山林，逍遥自在的'，又何苦走入金戈铁马，刀光剑影的纷争中。”我马上替先生鸣不平。

　　诸葛先生黯然道：“是啊，我本应该在卧龙岗安度一生的，但先主刘备诚意殷殷，三顾茅庐，让我深受感动。知遇之恩，无以为报，只有尽其所能，倾其所有。”

　　“可是先生您巧借东风，火烧赤壁，七擒孟获，如此丰功伟绩，为蜀国鞠躬尽瘁，一生忠于刘备，还要帮助亲佞远贤的刘禅固位拓疆，最终却无故被疑，抱憾离世，您后悔吗？”

　　他说：“帮助刘备父子打江山我不曾后悔。一是为了报答当年先主刘备降低身份三顾茅庐的感动之举；二是为了要把我自己的才能展现给世人，我做到了，所以不后悔。”

　　我的心一颤，声音又响起：“趁着年华正好，做一些自己不后悔的事，这才是生命的真谛啊……”继而，那道白光又出现，诸葛先生消失了，可他的话一直在我耳边回响。

　　我顿悟，是啊，这才是人生的意义。青春是活力四射的，也是短暂的，我们应该把握时光，做些让自己不后悔的事，而不是碌碌无为，虚度青春年华。

　　月光如水，夜色正浓。一阵微风吹过，我们思绪也如生出翅膀的夜莺，向远方飞去……

　　诸葛亮高中作文 22

　　——读《三国演义》有感最近学校安排的课外阅读名著是《三国演义》，我不喜欢曹操的奸险；也不喜欢刘备的孤弱；更不喜欢周瑜的狭小胸襟；只爱那忠贞爱主的诸葛孔明。诸葛先生，您还记得刘玄德三顾茅庐才觅得你吗？我相信那是您在巧妙的运用你的智慧，用来考验你眼前人的诚心。他的坚持换取了您对他的忠贞不二。山的那天，您娓娓道出主子的形式及发展，再三劝主子取荆州以作为基地来兴一番大事业。您将天下形势尽收眼底，您却毫无保留的全盘告于主子。您还记得你的首战吗？不知好歹的勇匹夫张飞不肯相信先生的智慧，还因此有怨气。结果呢？您将各军安排的井然有序，滴水不漏，环环想扣的不同安排让我震惊了，就连时间都安排的.十分精准！这是您的智慧，张飞不得不服，关羽不得不服，就连曹操都得服！诸葛先生您一定还知道草船借箭的事情吧！我认为借箭都是小智慧，您接连破了周瑜的诡计才是大智慧，周瑜已经做的神不知鬼不觉了，您总能一语道破。您说，您这不是大智慧么？诸葛先生，我一直为您死后的一件事拍案叫奇，您还记得您的老对手司马懿吧，他的完全拜你所赐，我一直觉得您神奇，死后还能拉下一个伴。您了解他的点点滴滴，连他喜欢舔手翻书的习惯都清楚，您高！实在是高！晚辈对您的聪明才智佩服的五体投地。暂且搁下那些辉煌而又精彩的战绩。您的忠诚也感动着我。当年鲁肃请您去东吴共商良策退敌。群儒欺您的主子兵弱而羞辱您主子，您百般努力保护主子的威严。您的哥哥诸葛瑾劝您归降东吴，您二话不说就训斥您的哥哥。看啊！跟着刘皇叔还没多少日子就那么的忠于他，尽管刘备当时只是个“穷人”。最可恨的是那个永扶不起来的阿斗，只听信了一个宦官的话，就将快要摘取胜利果实的您招了回来，您的星夜回营不正好证实了您忠诚的心么？“既生瑜，何生亮！”那是对您的才智的充分评价。“鞠躬尽瘁，死而后已”也是最您的忠诚之心的诠释。

　　诸葛亮高中作文 23

　　睡卧隆中待明主，三分天下隆中出。生逢乱世出谋略，平定天下占一分。

　　大家知道这是睡吧！没错他就是三国之中的诸葛亮。号称卧龙先生也。

　　其实在我刚开始读三国的时候，只并没有在意诸葛亮，那个时候我喜欢的是刘备。可是随着我渐渐的思考。我发现诸葛亮是越来越神奇了。

　　诸葛亮作为刘备的军师，他是三国之中必不可少的人物。如果没有他刘备不可能三分天下。他可以说是刘备的大脑。当他还没有出山的时候，心里就对天下大势了然于心了。

　　随着诸葛亮的出山，就为刘备指出了三分天下的政策。使得刘备的奋斗有了目标。是他促使了刘备有了三足鼎立的势力。诸葛亮的'出现是一个亮点。是他使得三国充满了精彩。

　　他在刘备危难时出现为刘备化险为夷，为刘备制定了和盟东吴共同抗曹。羽扇纶巾谈笑间，樯橹灰飞烟灭。是你舌战诸侯才可以为刘备谋得了机会。他帮助了诸葛亮一次一次的抵御了曹操的抗击。你借东风将曹军八十三万大军烧的灰飞烟灭。

　　我看到了你辅助刘备，竭尽全力。可谓是鞠躬尽瘁死而后已。是你的智谋为刘备奠定了势力。使得刘备最终可以成为帝王。刘备死后，你为报答刘备的知遇之恩。衷心的匡扶幼主，将匡扶汉室作为了己任。所以你才会临老之时，写下了出师表。表明了自己的一生夙愿。诸葛亮六出祁山，只是为了帮助刘备完成遗愿。帮助刘备实现收复汉室的夙愿。

　　虽然你最终没有帮助刘备完成遗愿，但是你的存在成为了万古留名了。虽然你消逝在了历史的长河中，可是你的智慧没有人可以忘记。你可以说是三国的精髓。正是因为有了你三国才会存在。

　　看了你的出师表，我们看到了忠贞。我们还可以看到一种宏远。那是多么的伟大。你是我们的学习的榜样。你的智慧，我们要学习。你的大志，我们要学习。你的品行，我们还要学习。

　　诸葛亮这就是你，孔明也，智也。卧龙也，神也。

　　诸葛亮高中作文 24

　　诸葛亮是智慧的化身。他上晓天文，下知地理；能够借东风，保江山。他涌泉相报刘备的知遇之恩，终生只为刘氏帝业效命。然而他的一世英明却毁在后主刘禅手中。

　　诸葛亮是个至情至性之人。然而，为正军法，他只得斩了因骄傲自大而失了街亭的马谡。“挥泪斩马谡”成为“千古绝唱”，令我汗颜。

　　有人说，诸葛亮不智，不智在于择主。选错了主就注定了结局。都说刘备仁慈，可仁慈得又不是地方，老靠别人协助、自己只会哭哭啼啼地赢取别人的同情。一个大丈夫应该想得更远，有些地方当舍就舍，否则就有优柔寡断、拖泥带水之嫌。这种想法未免太偏激了些，我并不赞同。

　　对于刘备，他可以为了汉室帝业，“猥自枉屈，三顾臣于茅庐之中”，这等为国为民可以放下架子的行为，谁人不佩服。他的义气，他的惜才，他的智慧，毋庸置疑。而诸葛亮最终落得病死军中，未免有些凄凉。但我说，诸葛亮是成功的，他生前草船借箭、空城计、七擒孟获，临死之际又令大军从司马懿手中解了围，可以说，他为汉室帝业耗尽了最后一丝精力。而汉室帝业最终没有兴复的责任不在于此。据说他六出祁山之时，天上帝室之星陨落，国失相父，必将灭亡，诸葛亮用自己的血肉之躯撑起的江山也终将坍塌。如果没有刘备的早逝，如果没有刘禅的懦弱，也许历史就会改写，也许这就是诸葛亮的命运吧。

　　上天是公平的.，给了诸葛亮智慧，又给了他忠义；给了他伯乐，又给了他一个扶不起的阿斗。读完《出师表》后，对于诸葛亮，我既佩服，又怅叹。佩服他的一片忠心，明知刘阿斗扶不起也要扶，事事处处点点滴滴都要为刘阿斗铺好路。怅叹的还是他的一片忠心，为了当年刘备的恩德，他明知刘阿斗扶不起也尽力去扶，为了汉室最后的希望，他宁愿拼尽自己最后一滴精血。

　　总之，诸葛亮如卧龙在天，他虽身死，但他的精神始终在影响着后人。

　　诸葛亮高中作文 25

　　在我的记忆中，有许多给人难以忘怀的历史人物：岳飞，秦桧，司马迁，谈迁等。其中让我最感动的，他便是生活在三国时期的诸葛亮。

　　诸葛亮姓诸葛，字孔明，道号卧龙先生，人称卧龙。是三国时期著名的思想家，政治家，军事家。一生追随刘备，多次为刘备打仗时出谋划策，帮助刘备取荆州，得马超，破许昌……一生为蜀国立下的功绩数不胜数，直到刘备死后。诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩，为蜀国鞠躬尽瘁，但由于魏延的不慎，在五十九岁时去世，死前留下了一个图本和以后出事的应对措施。帮助蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺了一阵子。

　　诸葛亮一生经历过许多大的战争，计谋大部分都是诸葛亮出的。比如说草船借箭。周瑜心胸狭窄，嫉妒诸葛亮的才华，想方设法的要除掉诸葛亮。这时正值秋日，在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发，准备驾船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是军中却缺少弓箭，周瑜便想出一计，让诸葛亮造十万支箭，若十日内没有完成，便军法处决，然而诸葛亮并没有抱怨，而是说只要三日便可完工。周瑜嘲笑诸葛亮说大话，于是便任由他去了。第二天，诸葛亮把从鲁肃那里借来的快船推入水中，穿上插满了草人。这一天正好有雾，曹军的视线不好，错把草人当成了士兵。刹那间，万箭齐发。都射在了草人的身上。每条船上有五六千支箭，二十条船上轻松集齐了十万多支箭，周瑜无话可说。

　　诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。他为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，在刘备疾病缠身的'那一段时间里，诸葛亮对他的关怀可以说是无微不至。刘备死后，有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心，而是全力帮助后主带兵打仗，管理国家大事，对待刘备的孩子就像对自己的亲生儿子那样，但是有才能的人都相继死去，诸葛亮一个人独木难支，难管朝政，最终死去。他在临死时还在关心着国家大事。

　　诸葛亮这个令人感动的历史人物，永远不会被世人忘却。

　　诸葛亮高中作文 26

　　我读的第一本名著是《三国演义》。故事中，各路英雄的英勇无畏精神给我留下了深刻的印象。我佩服的是舒孔祥明。

　　一天，我像往常一样走在上学的路上。突然，天阴了，雷声隆隆。我被闪电击中，眼前一片漆黑。醒来的时候看到身边的人都穿着盔甲，挺像古代的军人。突然，一个人从前面走过来说：军师，总督在等你。嗯？我是不是变成了，现在住在吴？我心想。

　　我进了军营，一位英俊的将军走过来迎接我，说：“我等我的军师很久了，我欢迎他来见吴。让总督久等是我的罪过。不，不。让我们进入正题。请过来和我讨论一下战术。

　　我与周瑜来到一处军营，众人坐定后，周瑜带头发言：曹操，老贼，我吴国，最近不碍事。现在，他已经连夜袭击我军好几天了，伤亡惨重。请帮助我们的军事顾问。

　　我听了之后，表面上假装深思，心里慌慌张张地想：怎么办？我不是真正的孔明，我没有那种想法。我不知道怎么写.我突然灵机一动，说道：“有个办法可以问问总督，他敢不敢试一试。

　　只要你能打败曹贼，你就会全力以赴。好的.，总督，我们现在有10万军队吗？是的。嗯，晚上会派出数百名士兵在城门等候，而你和我会坐在城门边喝酒赏月。见周瑜犹豫了，我赶紧说，省长，这是唯一的办法。成功可以撤退到曹骏，但失败埋在这里。好吧。

　　晚上，我和周瑜坐在城头喝酒，周围有上百名士兵在等着我们。曹军来到城前，见我和周两人若无其事地赏月，数百名军士随行。走在最前面的曹操心想，孔来了，身边还有好多士兵。周瑜能找到救援吗？如果我入城，城中所有的士兵都会攻击我们，然后我就无法逃脱。想到这，曹操下令全军撤退。

　　看到敌人撤退，周瑜喜出望外。我说：曹贼生性多疑，我不指望他轻易出击。周瑜听后夸口说：“孔明先生聪明伶俐，所以我不如你。”。

　　闹钟匆匆响起，原来是一场梦，但我真的感受到了孔明的神一般的感觉。

　　诸葛亮高中作文 27

　　在东汉末年这个乱世之秋中，有许多的英雄豪杰。文有：卧虎诸葛孔明，风雏庞士元，江东周公瑾等，他们个个都堪比“兴周八百年的姜子牙，旺汉四百年的张子房。”武有：关云长、张翼德、赵子龙等，他们个个都不逊色于西楚霸王项羽，骁勇无敌，百万军中取上将首级，如探囊取物。德有刘玄德、曹孟德、孙仲谋等，他们个个好像是武王再生，礼贤下士，求贤若渴……

　　总之，在这个乱世之中，英雄如天上的繁星那样多，但是这么多星星中，最璀璨的一颗是诸葛亮。

　　诸葛亮是一个有先见之明的人。他未出隆中时便算定天下必会成为三国鼎立的局面，巧借东风、智算华容，草船借箭、白帝城布八封等都显现出他的先见之明。

　　诸葛亮同时也是一个成功的军事家，从火烧新野、赤壁之战、巧取荆州、三气周瑜、摆空城计、造木牛流马……直到用木像吓退司马仲达，这些都体现了诸葛亮的卓越军事才能，他蒂造了无数军事奇迹，一个又一个的妙计令人佩服不已。

　　他虽然智力过人，但他不似周瑜心胸狭隘，也不似许攸狂妄无比，他从不嫉妒他人才华。三国中有一段便是证明：一天，诸葛亮向刘备推荐风雏庞士元，刘备便问其道：“他与军师相比，如何？”诸葛亮便说：“庞士元之才华胜亮十倍。”由此可看出诸葛亮并不持才自傲。

　　的确，诸葛亮是个德才兼备的人才，但是“人无完人，金无足赤”，只要是人，他便有缺点，当然诸葛亮也不例外。

　　第一，他轻视了魏国的'实力，轻率地六次出祁山，但都寸功未进；第二过于自信，不听他人劝告，坚持要出兵魏国，最后在五丈原逝去。第三，诸葛亮过于迂腐，不肯废掉刘禅自立为王，他虽是出于对刘备的忠心，但这样却把刘备打下的江山送给了魏国，到头来不还是对不起刘备啊。（注：本段文字纯属本人的关点，不要盲目信从）。

　　虽然这颗璀璨的明星已经落下了，但诸葛亮在我心中的地位却是其他人无法替代的。

　　诸葛亮高中作文 28

　　在我书桌旁的墙角里，有一些与我和平共处的小生物――几只迷宫蜘蛛。

　　我家的这些“居民”，小巧玲珑，全身金黄色，只有米粒那么大。它们的头像一个秃铅笔头那样大的小圆球，凑得很近才能发现它们的头上有两粒黑色的小点，准确的说那是它们的眼睛。

　　它们三角形的口鼻像两个橙黄色的小点，必须用放大镜才能看得见。它们的头后边拖着一个略大的身子，前后显得很不协调。

　　迷宫蛛性格温和，绝不像其他蜘蛛那样易怒。我经常侵扰他们，它并不生气，与我和平相处，互不侵犯。它并没有人们想像中的那样讨厌，也不会给人带来任何麻烦。

　　迷宫蛛对待微小的生物就没有那么温和。为了生存，它同其他蜘蛛一样，是猎获害虫的`能手。不过它可不像大型蜘蛛那样有力气去同猎物肉搏，它选择了结网狩猎。

　　它嘴里吐出略有粘性的丝――粘性足以粘住害虫――织出一张像拇指般大的网；仔细观察它的网，多么像道教的八卦图案呀！而在网的下面，有一个重重叠叠的丝阵，犹如迷宫一般，怪不得人们叫它“迷宫蛛”呢。

　　夏天是迷宫蛛最活跃的时候，也是食物最充裕的季节。它总是躲藏在网的后面睡觉；一觉醒来，这位天才纺织家的网上已经粘满了“战利品”。有一次，我看见一只迷宫蛛布置好“埋伏圈”，便躲藏在暗处静观其变。不久，一只可恶的蚊子飞到网前，没头没脑地闯了进去，于是便陷入“迷宫”出不来了。它惊恐万分，剧烈挣扎，但无济于事，蛛把它越粘越紧了。而迷阵的主人慢悠悠地爬出来，扑住猎物用毒牙把它咬死，那毒牙小得难以看清，可毒素可以致命。蚊子的腿挠动几下之后，便不再动弹了；而迷宫蛛快乐地吮吸猎物体内的汁

　　液――它只对猎物的血液感兴趣。吸完之后，蚊子只剩下一具

　　空躯壳，而杰出的军事家又在等待下一个落网者了。

　　“南阳诸葛亮，独坐军中帐，摆下八卦阵，单捉飞来将”，迷宫蛛真是名副其实的“诸葛亮”啊！

　　诸葛亮高中作文 29

　　与诸葛亮一起漫步夜半，万物寂静，我独自坐在夜空中，抬头望月，沉寂在自己的思绪中。一阵微风吹过，远处出现一个人影，仔细看去原来是中华智星————————诸葛亮。诸葛亮羽扇纶巾，一袭长袍宛如仙人。只见孔明缓缓开口：“小友，夜深人静，明月当空，何不与我一起散散步？”我起身应约，来到孔明身边。

　　“孔明先生，我有一事不知当讲不当讲？”“哦，但说无妨。”“先生，您一生收二川，排八阵，六出祁山，七擒中原，一心只为酬三顾。您觉得值么？凭您的智慧，占据一方，成就一方霸业又有何不可？为何甘心在刘皇叔手下呢？”诸葛孔明眉头一皱，轻摇手中的羽扇道：“小友，你错了，我本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，只因先主三顾茅庐，真心对待与我。

　　知遇之恩不可忘，我又怎能背叛于先主？这是做人的底线，那就是知恩图报。你明白么？”我顿时恍然大悟，拱手道：“先生，晚生明白了，只是您一生鞠躬尽瘁，死而后已。您后悔过么？”孔明摇摇头：“没有，我一生的功绩在后人眼里可能颇为称奇，可是在我的眼里，那只不过是报答先主大恩的一部分而已。我从未后悔过。只是六出祁山，七伐中原，屡屡因为我的疏忽，使成功檫肩而过。时常觉得对不起先主。”

　　诸葛孔明的脸色渐渐变得晦暗，显然是有些难过。我连忙劝道：“先生，这并不是您的过错，只因后主的昏庸无道，信任宦官，导致了政事的衰弱，即使先生有回天之力也无力挽回这汉室的江山啊！”听了我的话，孔明的脸色渐渐恢复起来。他停下脚步，抚摸着我的脑袋：“小友一席话令我豁然开朗。我相信凭借小友的智慧和才略，只要稍微努力，便定能成就大业。好好努力吧……”

　　话未说完，孔明的'身影已然消失，原来一切都只是幻觉。虽然孔明只是个幻觉，但他的话还在我耳边回荡，“放心吧，先生，我一定不会辜负您的希望，有伯乐的赏识，我这匹马儿一定会成为千里马的！”

　　诸葛亮高中作文 30

　　白羽扇，素纶巾。一扇轻摇间，风自扇底来，计从胸意出，指点江山格局。

　　我最早接触您的时候，还是个孩子。动画片中，您的相貌英俊，动作潇洒，谈吐文雅，成为了我心中的第一位偶像。随着年纪的增长，阅历也不断拓宽，我对您也有了新的看法，在那个动荡不安，却有英雄辈出的年代，您无疑是诸侯中的一股清流。初出茅庐的您不为利益，为了“仁义”辅佐实力单薄的刘备成就霸业，忠贞地献上自己的'谋略。再到后来的白帝城托孤，您感激涕零，接受刘备的遗诏，并发誓决不取刘禅而代之的誓言，成为千古第一忠臣，使我内心深受触动。那时在我眼中您是忠义的代表。

　　这就是我眼中的您——诸葛亮，一个代表时代，承前启后、开天辟地的英雄。

　　诸葛亮高中作文 31

　　一天晚上，我正津津有味的看着《三国演义》。当看完《草船借箭》时，我不禁感叹：“这诸葛亮真是足智多谋啊，要是我能像他一样该多好!”我两眼盯着窗外，双手托着下巴，幻想着如果拥有了诸葛亮智慧，是不是每次考试都可以得100分……

　　突然，我眼前一黑，头一阵眩晕，当我挣开眼睛时，发现自己来到了一个白色帐篷中。再看看我，身披鹤氅，头戴纶巾，手执羽扇，“这身装扮怎么和诸葛亮这么相似?”我纳闷着。而在我面前，立着一位仪表堂堂的将军，我定睛一看：“这不是周瑜吗?“只见他微皱着眉头说：“各位，现在曹操南下，大敌当前，兵器是不可缺少的，可问哪种兵器最为重要?大帐里鸦雀无声。“孔明先生，以为如何?”周瑜两眼紧盯着我说道。“孔明先生?”我一愣，再看看我这身装扮，我心想我变成诸葛亮啦，于是，我不假思索地回答：“弓箭。”“好，先生，那就劳烦您，早日造出十万只弓箭。”周瑜说道。我微微一笑，点头答应了，心里嘀咕着：“公瑾，你也太小看我啦，我可是诸葛亮呀。”

　　第二天，我就向鲁肃借来了船只、稻草和布匹，又让军士们布好阵，排好局。过了几天，我约上鲁肃一起上船取箭。船只缓慢地向曹营驶去，我气定神闲地品着茶，摇着扇，而一旁的鲁肃却完全没有心思和我品茶。这时，只见岸边阴气逼人，雾气弥漫，我看时间已到，就命士兵扬旗鸣鼓。顿时，岸边闪出许多士兵，他们手拉弓箭，弓开如满月，箭走似流星，万箭齐发，箭如飞蝗。霎时间，我的快艇装满了一只只的.刺猬，过了一会儿，雾气渐散，我令船队调转船头，回往大营。

　　我坐在船中，继续摇晃着手中的羽扇，看着满船的弓箭，心里暗自窃喜：“孟德兄，你上当啦!”

　　周瑜得知后，朝我竖起了大拇指，说：“先生神机妙算，瑜自愧不如也。”我的意地咯咯直笑。

　　“关灯睡觉啦!”突然，妈妈的声音传了过来。呀，原来是做了一场白日梦!

　　诸葛亮高中作文 32

　　公元前二世纪左右，中国的国土上并列存在着三个主要的国家，它们是魏国、蜀国和吴国。这一段时期在历史上被称为“三国时期”。三个国家相互间经常发生战争，但是谁也消灭不掉谁。诸葛亮是蜀国的军师，素以善于指挥战争而着称。

　　有一次，魏国得到消息，得知蜀国的战略要地西城兵力薄弱，只有不到一万士兵，就派大将司马懿率领十几万前去攻打。蜀国得到魏国的正迅速向西城赶来的情报后，从国王到士兵都非常紧张。以一万士兵抵挡十几万敌人，如以卵击石，必败无疑。可是蜀国要从别的地方调集增援又来不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的军师诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难，但严峻的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。

　　诸葛亮苦思冥想，终于想出一个万全之策。他命令城内的平民和士兵全部撤出，暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等候敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有一个老头在城门前扫地。正在他大惑不解的时候，就看到城楼上出现一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一架预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的音乐从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，蜀国的`军师诸葛亮却弹起了琴，不知道这是怎么回事。

　　面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨滑的将军司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。因此他想，城里必定埋伏了大量兵马。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出调动反攻的信号，于是急忙下令他的撤退。成千上万的魏军迅速撤退，就这样，蜀国的西城没有用一兵一卒就得以保全。这就是诸葛亮有名的“空城计”。

　　诸葛亮高中作文 33

　　挥一挥羽扇，纶巾长袖，他将其扔进云霄深处，悄然而去；弄一支秃笔，矮纸斜行，他写出对蜀汉最炽痛的夙愿，笔落人息。

　　他可以与曹操共事，在赤壁中谱写下生命的赞歌，一统天下，享受高官厚禄，荣华富贵；

　　他可以与孙权为伍，在江东里励精图治，雄霸一方，安居乐业，碌碌终生。

　　但是，他没有。站在忘却与铭记之间，站在安逸与忧劳之间，站在碌碌平庸，富贵一方与劳作一生中间，他抛却了达官显贵，选择了赤胆忠心。

　　刘备，何德何能，这个懦弱到只剩下哭的君主，几次负他的规劝。因他，所有人败走长坂坡，被曹操穷追不舍；因他，痛失栋梁之才庞统，被刘璋欺凌屈辱；因他，十万大军毁于一旦，被陆逊火烧连营七百里。而这之前，他不曾劝过刘备吗？但刘备又怎样？懦弱，犹豫，义气用事，让多少人蒙受莫大的屈辱。最后不争气地死于白帝城内······死之前，刘备告诉他：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”而他，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——光复大汉，精忠报国，他说：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”他给历史涂上了最浓重的一笔。好一个诸葛亮：他用睿智，铭记下对蜀汉忠贞不渝的信念，在漫漫的历史长河里留下了一颗璀璨的明珠。

　　好一个诸葛亮：他忘却了昔日山野村夫的闲云野鹤，用铁骨做出了最完美的诠释——忘却富足，成就气节；铭记蜀汉，造就伟岸。然而天妒英才，一场大雨，功亏一溃，天注定要来索要他性命，他还是没能实现刘备托付给他的几代英杰的.重任。伏龙，最后还是沉眠在五丈原中······我终于懂了：忠心，才是令那历史凝聚的永恒。

　　雄哉，那永远的诸葛亮！美哉，那一把羽扇划下的千古传奇！伟哉，那撼动千万人的忠心！永远的诸葛亮。

　　诸葛亮高中作文 34

　　滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空; 青山依就在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯年秋月春风，壶浊酒喜相逢; 古今多少事，都会笑谈中。

　　听着这雄壮的歌声，品读这三国演义，这三百多豪雄之中，令我最为敬佩的则是诸葛亮

　　不论是前人还是后人，对诸葛亮的评价都有如长江之水，滔滔不绝的。刘备盛赞，日:“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”

　　诸葛亮的确才华横溢，刚出茅庐在新野一战中，立下了汗马功劳。又在赤壁之战中，联合东吴把北魏打得损兵折将，使曹操统一中国的计划搁浅。随后诸葛亮凭借自己超凡的智慧，又夺取荆州，建立了蜀汉的第一个根据地。最后取西川，建立蜀国。但诸葛亮在用人上，实在令人难以折服。可谓是用兵如神说起诸葛亮可谓是料事如神国演义中孟达造反，诸葛亮精确算出孟达不知防备，曹操从赤壁战场逃回，三三次大笑，三次被算计，最后是死里逃生。陆逊火烧联营七百里，说陆逊大获全功乘胜追袭，误入八阵图中。八阵图为诸葛亮所设，但是诸葛亮的`亲戚却跑来坏事。这就让人越看越不爽了！

　　品读诸葛亮，他非凡的自信和傲气。当刘备第一次纾尊降贵来拜访他的时候，他并不出门迎接，而是让孩童打发他走，是因为他心里深知自己的能力。

　　立即答应，他认为自己没有投靠刘备是他的损失，而非自己。所以在刘备第二次造访的时候，他仍视而不见，直到第三次刘备探访时，他才悠哉地去迎接他，跟着刘备前来的张飞已怒。诸葛亮确是一名不可多得的人才，他为刘备的帝业不辞劳苦，竭尽全力，最后铸造了三国鼎足的局面，实在是令人无比佩服。

　　三顾频烦天下计，两朝开进老臣心。将你的忠诚无不表现得淋漓尽致，诸葛亮（孔明先生）这一人物仿佛是我人生道路中一颗明亮的星照亮了我前进的步伐，让我懂得学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上

　　获得成就。

　　诸葛亮高中作文 35

　　要问我在《三国演义》中最喜欢哪个人，我会毫不犹豫回答，那当然就属诸葛亮了。诸葛亮神机妙算，早在卧龙岗时就自比管仲、乐毅。诸葛亮字孔明，号卧龙，181年出生在山东。是一个伟大的政治家，军事家、文学家等等！

　　诸葛亮简直是神机妙算的鼻祖，赤壁之战中，周瑜为了为难他，三天内造好十万支箭，诸葛亮答应了周瑜。而后两天没有动静，到了第三天，他率领着20条船去曹军营寨，曹操不知虚实，只能叫军士们放箭，箭全打在了船上，诸葛亮见差不多了，便叫船返航，并让军事们在船上大喊：谢曹丞相增箭。这就是草船借箭的故事。诸葛亮算准了大雾，算准了曹操，轻而易举拿得十万支箭，真乃神人也！

　　诸葛亮幼时父母双亡，跟随叔父诸葛玄到荆州，诸葛玄死后他便在隆中隐居。后刘备三顾茅庐请出诸葛亮，诸葛亮尽心辅佐刘备，联合东吴孙权于赤壁之战大败曹军，形成三国鼎足之势。更是在建安十六年打败刘璋，夺取益州，继又打败曹将数名，夺取汉中后刘备登基称帝。国号为汉，史称蜀汉。诸葛亮被任命为丞相，总管兵权。刘备病死前跟诸葛亮说：如果你觉得我儿还行的话就尽力辅助他，如果不行你就自己称帝。诸葛亮感慨的.说：我一定尽力辅助幼主刘禅。刘备死后，诸葛亮没有称帝，尽管后主无能。诸葛亮前后五次北伐，多因粮食不足而败退，为五次北伐诸葛亮发明了木流牛马，用这种东西运输粮食，木牛流马不用吃东西，也不用休息，运输起来很方便。诸葛亮有一次差一点就把魏国的兵马元帅司马懿给烧死了，可惜天降大雨，把火都给浇灭了，也许是天意吧！不然，三国的形势就彻底改变了。最后一次北伐，诸葛亮因劳累过度而长眠于五丈原，享年五十四岁。诸葛死后，蜀再无生机，北伐终未成功。

　　诸葛亮一生为国，含恨而终。后世便有了鞠躬尽瘁，死而后已的典范！

　　诸葛亮高中作文 36

　　亲爱的首相：

　　您好！

　　这一次，经过深思熟虑，我开始写信。目的是你能让我让我承担带兵伐魏的重任。

　　以前我信仁政，希望能上主，为国为民做贡献。所以我追随了圣人刘备，先人也给了我很多恩情。因为对祖先的感情，大慈大悲，我跟着他去了一趟西征北战。几乎每一场战斗我都不可或缺，我也为他做出了巨大的贡献。

　　当阳长坂坡之战，我独闯曹家百万兵源之一。为了救少主，不知有多少人以为我去反对刘，投了曹。只有第一高手相信我不会背叛他。虽然为了救少爷受了重伤，但我从来没有后悔过，因为祖先的信任。

　　先主得了五虎将，用卧龙凤雏，但仍不能起死回生，除掉汉奸。我觉得原因是祖先没有利用好。五虎上将中，张观性情暴躁，刚愎自用。凤雏庞统，虽有天地之才，早亡于罗风坡。先人执意伐吴，不听你苦谏，致使鲁迅一战烧连营七百里，蜀兵败退。

　　始皇帝半道创业，中路崩。过去，无所不能的蜀汉五虎已经到了奄奄一息的地步。只剩下我一个人了。在今天的形势下，魏蜀吴有三大支柱！各路诸侯蓄势待发，前路已定凶险异常，而蜀国实力却在一点一点被削弱，濒临灭亡的边缘。

　　现在，你派别人去当先锋将军，但不要让我承担这个责任。这是因为我年老体弱吗？然而，有多少次我想问你：“你想过我吗？

　　过去，自从我加入始皇帝，我就没有退却过，而是先遇到了敌人。我一直以为那个人死在战场上了。还好，我讨厌什么？

　　今天，虽然我老了，但我有廉颇的勇气和马援的英雄。我不能承担这个重要的`任务吗？现在，你不让我带兵，我就被一头撞死，我什么都不想活了。你经常说，“第一个弘毅大师很慷慨。知道如何以高祖之风待人，如何做英雄！现在先帝已经走了，我想在生命的最后一刻再来一次勇敢的冲锋。即使你死在一场轰轰烈烈的战斗中，你也不想忍受孤独的生活。希望你能理解我的痛苦。

　　请丞相揣摩！我希望首相早日做出决定。

　　诸葛亮高中作文 37

　　最近我读了《三国演义》这本书，书中心胸宽广的刘备，忠勇双全的关羽，老奸巨猾的曹操等栩栩如生的人物形象，给我留下了深刻的印象。其中，最使我啧啧赞叹的是诸葛亮。

　　诸葛亮，字孔明，琅琊阳都人，人称卧龙。他辅佐刘备南征北战，立下赫赫战功。公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。诸葛亮上知天文，下知地理。他机智勇敢，足智多谋。久居山中，却已知：“三分天下”，为以后的蜀国打下了基础，真不愧为“卧龙”啊！“火烧博望坡”，“草船借箭”，“七擒孟获”等，充分显示出他的大智慧。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌军的弱点，攻其不备。他根据天气，巧用大雾，“草船借箭”。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。他入川之时布下八阵图，挡住了吴国的大将陆逊，使他不敢再继续追赶蜀国的军队。他为了方便农民灌溉农田，发明了“脚踏水车”。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。

　　诸葛亮《草船借箭》的故事，最令我佩服。周瑜为了杀掉诸葛亮，让他在十天之内造好十万支箭，可诸葛亮却说三天便可完成，听了这话，周瑜心中大喜，觉得三天造十万支箭是根本做不到的，君子一言，驷马难追，这次诸葛亮死定了。在这之前，诸葛亮早就算定三天后会下大雾，便向鲁肃借了二十只船，每只船上要有军士三十人，草人一千个。第三天凌晨，天空中果然下起了大雾，诸葛亮料定这种大雾天气，曹操不敢出战，必定放箭。而事实果真如此，曹军发现有人攻打水寨，又下着大雾，不敢出兵，便想用乱箭将敌人射死。在大雾即将散去之前，诸葛亮船上的`稻草人身上早已密密麻麻的排满了箭，当曹军发现时，船早已经行驶出二十多里了，就这样，诸葛亮不费吹灰之力就得到了十万多只箭。从这个故事中可以看出诸葛亮的料事如神。

　　诸葛亮，是杰出的军事家，发明家，政治家，文学家。我十分敬佩他，我要学习他的机智，勇敢。

　　诸葛亮高中作文 38

　　在21世纪，科学家发明了一种时空黑洞，可以让你穿越到古代或未来。我是这个项目的实验者，在进入黑洞前，我发出指令：回到三国时期。

　　画面一转，瞧！我面前坐的是谁？当然是诸葛亮。只见他手拿羽扇，身穿白衣，坐在那里。

　　可是他此时坐在那儿愁眉不展，连连叹气。我问他：“先生，您为何愁眉不展呢？”“哎！——”先生叹了一口气。“这说来话长了，”他接着说：“就在昨天，我受了周瑜的命令，要三天之内造十万支箭给他，可今天一过，只有两天了，我在思考，怎样才能三天内造好十万支箭呢，这是个难题。”

　　“这还不简单，先生，三日之后会有大雾，你向军士借几十条船，船上扎一些草人，把船周围套上布和草，船中叫几人打鼓，装成一副要大杀曹营的样子。那曹操老贼疑心重，定不会派兵来打，只会用弓箭手射击，那时，你我只管饮酒作乐，待天一亮就开船回营，叫周瑜派兵来数，定有十万支箭。”

　　“太妙了！你这个十岁小儿，竟知如此妙计。来人，赏酒！”诸葛亮大笑道。

　　“对了，你必须注意，今天你我二人所谈之事，决不能让周瑜知道，在开船去送箭的时候，才让他知道我们的计策。”

　　“明白了，待我把十万支箭给他，一定给你升官。”

　　“这就不用了，我还要回家呢。”我对诸葛先生说道。心想：“这有名的草船借箭还是我出的主意呢！”

　　第三天，我和孔明一起去成功地“借”到了十万支箭。正准备去喝酒时，时空黑洞提醒我：“要回家了。”我便登上黑洞，回到了家乡。

　　一回到家，我便对妈妈滔滔不绝地讲叙我为诸葛亮出谋划策的`事。妈妈笑了，说：“那你给我讲讲关于他的其他故事吧。”“好。”我和妈妈会心一笑，接着给她讲了起来。

　　这次旅行，让我深深记住了草船借箭的内容并学到了更多知识。

　　诸葛亮高中作文 39

　　“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”想必大家已经知道这描写的是谁了吧，没错，这就是三国时期蜀国著名谋士——诸葛亮。

　　诸葛亮这一人物形象在《三国演义》中被描写的传神入话，作者用细腻的手笔生动的写出了他的性格与品质。而我喜欢这个人物的原因也正是因为这一点——他那值得人们所欣赏的品格、特点。

　　首先他非常聪明，晓畅军事。这一点可以从多个故事情节中看出。比如：未出隆中而天下三分；而他的加入也为刘备集团进一步的飞跃奠定了基础；借东风，这是赤壁大战中的一个情节，由此可看出他晓通天象；舌战群儒这表现出了他的机敏。正是他的聪明才智帮助了蜀国在之后的战争中取得了一次又一次的胜利，也正是因为这点在之后的'两千年中他一直被称为智慧的化身。

　　此外，忠义也可以算是他的代名词。他把一生都奉献给了汉室，无怨无悔。而对刘备临终前的承诺：“臣敢不竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死。”也做得好到极致。刘备虽在临终前怕诸葛亮跳反说了“如其不才，君可自取”的话，但我认为诸葛亮不可能背叛刘备，因为从他以往的行动中都可看出：他在加入刘备的那一刻就决定把自己的一切都奉献给汉室。也正因为他的忠义，才有了之后的六出祁山、南拒南蛮的丰功伟绩。

　　诸葛亮的品质中还有一点就是勇敢，这一点也不难看出。如果不然，那么他又怎能只身前往东吴，为蜀吴之盟奠下基础？又怎能冒着生命危险登七星台借东风？又怎能在司马大军压境的情况下大摆空城计，使魏军被迫退军，保住蜀国安危？

　　历史上，这么多年来对诸葛亮所做的事持有不同看法的人不宜异同，但我认为无论他做了什么是，肯定都不是先从自己的利益出发，而是从国家的角度去做的。

　　我们要从诸葛亮身上学到的东西有很多，而在学习他的同时，也要明白他的出发点和心态是什么样的。

　　诸葛亮高中作文 40

　　这几天，我读了《三国演义》这本书，使我受益匪浅。

　　这本书主要讲了张角、张梁、张宝黄巾起义，刘备、关羽、张飞桃园三结义之后，三兄弟开始打天下和魏蜀吴三国之间发生的错综复杂的故事。

　　《三国演义》里描写了许多栩栩如生的人物，如：神机妙算的诸葛亮，勇武过人的赵云，义气深重的关羽，耿直豪爽的张飞，仁义爱国的刘备，老谋深算的司马懿……其中，诸葛亮最受人们的尊敬，在许多读者心目中，他是一个忠臣，一个能够为国家鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。

　　他足智多谋，上知天文，下知地理，善于分析敌人的弱点，用适当的计谋对付敌人，比如激将法、空城计、反间计、连环计、调虎离山计等。“运筹帷幄之中，决战千里之外”是史书对他的最高评价。

　　但是，在这个世界上，金无足赤，人无完人。我觉得诸葛亮也有不足之处。众所周知，关羽、张飞、赵云等都是刘备勇猛善战的名将。可是，在这些勇将之后，蜀国几乎再未出现过能独当一面的大将。有几句话最能说明这一点：“蜀国无大将，廖化当先锋。”致使后来再一次战斗中，只有已经是一把白胡子的赵云披甲上阵。可惜，骑马打仗，既要讲技术，又要讲力气，人老气衰，怎是敌人的对手？这说明，诸葛亮在人才的培育上疏忽了。

　　另外，我还觉得诸葛亮不放心他人做事，什么事都要自己亲自过问。一天到晚为事务所累，结果“亲历细事，终日流汗”。记得书中写到这样一件事：司马懿曾委派奸细打听孔明的.日常生活起居，听说孔明事必躬亲，伤心、伤神，饭量一天天减少，便拊掌大笑。诸葛亮整天为国事所虑，又气又累，他自认为他的心思不是别人所能理解的，他的忧愁不是别人所能分担的，因而积劳成疾。最后“出师未捷身先死”，未能完成统一大业。他的死，是多么令人遗憾呀！

　　读史使人明智，评人可以自省，读《三国演义》更使人受益多多。

　　诸葛亮高中作文 41

　　“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话”，这几天晚上，我都与“高尚的人”诸葛亮谈话，他告诉了我一条妙计—“空城计”，他就是用这条妙计吓跑司马懿的十万雄军！

　　《空城计》这富有意义的典故体现了诸葛亮的神机妙算﹑勇敢过人的品质，这让我佩服得五体投地，成为了我为之学习的好榜样！这典故我记得清清楚楚，像烧红的铁块一样烙在我的脑海中，无法忘怀。

　　据说某一日，魏国司马懿率领十五万铁甲雄兵，去攻打诸葛亮镇守的西城，经过一段时间，司马大军来到了西城外不远的小山，西城探子见此情况，立刻回城禀告诸葛亮。众将军和军师听后惊慌失措﹑议论纷纷，因为西城只有2500名士兵。这时，诸葛亮毫不犹豫地摆下了“空城计”。司马大军终于抵达西城外，但是西城里只有几个农民在扫地，城门大开，城门上站着两位小童，诸葛亮就在那无忧无虑地焚香弹琴。司马懿见此情况有古怪，思考一会儿不听众将军的劝导，以为诸葛亮有埋伏，就命令大军立刻撤退，大军听后都十分害怕，飞快的撤退。谁知在山谷里诸葛亮派关兴与张苞埋伏，吓得司马大军丢盔弃甲地逃走了，最终司马大军大败而归……

　　读到这，我真是很敬佩诸葛亮，他居然可以测算到司马懿的害怕心理﹑懂得顾全大局的性格，吓跑了十五万司马大军；还有诸葛亮的勇敢过人，如果司马懿不顾一切的杀进西城，那么诸葛亮怎么办？但是，诸葛亮对自己的测算很有信心，结果他真的办到了，这时我有着诸葛亮的兴奋心情，正与他一起分享快乐！

　　诸葛亮的神机妙算，使现代的人民都模仿他的“空城计”。例如有些楼商为了赚钱，摆下了“空城计”－说这房子有许多桌子﹑椅子等生活用具附送，但结果买主却受骗了……这些可恶的'楼商为了赚钱，竟然滥用我的偶像诸葛亮的妙计到处欺骗别人，本来“空城计”是很好的，吓跑十五万雄军的，但是这些楼商竟用来欺骗别人，侮辱了我的偶像的形象。

　　在以后的日子中，我要好好地学习诸葛亮的神机妙算，

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