生活的滋味小学作文

生活的滋味小学作文1

　　生活，就如同一个五味瓶，里面酸甜苦辣、味味俱全。被人误会了，我们心中会感到酸涩;遇到了顺心的事，我们会感觉十分甜蜜;而烦闷的事，心里会十分痛苦……这些情绪，就如各种各样五彩缤纷的色彩，为生活添上光彩。现在，我就和你讲讲我的经历。

生活的滋味小学作文

　　酸的滋味

　　还记得五年级时，有一节体育课我和几个同学留在教室里出黑板报。我们在黑板上写写画画，时不时地飘出欢声笑语，不一会儿，就做好了。虽然我们做好了，但是还有一会儿才上课，所以，我们在一起玩了个游戏——

　　那时候正值运动会，同学们对“立定跳远”情有独钟，这一次，自然也是立定跳远。不过，这一次大家还在一起比赛呢!接着，同学们来回摆着胳膊，陆续跳了出去，一个比一个跳得远。还有一位同学拿着尺子，挨个量了起来，报出数字，同学们欢呼雀跃。我看着心痒痒，也跳了一下。随后，自己拿起尺子量了量——远远超过他们的数字呢!

　　我兴高采烈地奔过去相告，以为会受到大家的赞美，可是，大家却都用一种诧异的眼神看着我，一脸的不敢置信。看着这些眼神，我本来热乎乎的心便凉了半截。而此时，却又有一位男同学不屑一顾地说道：“切，怎么可能。你一个女生哪能跳这么远?肯定是自己编的!”“就是就是!”大家纷纷应道。我心中十分酸涩、愤怒，随即开口辩解：“我没有!我没有理由要编出来骗你们!”大家冷哼一声，没有理会，转身就离开了。我心里无比委屈，本来跳远并不是什么事，但是大家都对我的话如此嗤之以鼻，叫人真心不好受。

　　甜的享受

　　清晨，沐浴着温暖的阳光，慵懒地睁开双眼，伸个舒服的懒腰，轻轻起身。哼着轻快的小曲儿刷牙洗脸，迈着轻快的步伐下楼去吃早餐。吃完早餐，焦急又带着甜蜜地催促着妈妈，手挽手下了楼梯，一路和妈妈说说笑笑。

　　到了学校，开始一天的学习。上课时，我和同学们一起积极思考、认真做题，耳畔是老师的娟娟善诱;下课时，我和同学们在一起快乐玩耍、放松心情，眼前是广阔的白云蓝天。

　　或许，这就是生活的滋味，如此简单，却又如此幸福。

生活的滋味小学作文2

　　生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，不信，马上就去体验一下吧。

　　酸的感觉。唉，恼人的语文，烦人的数学，这次考试就快到了，我心急如焚。上课了，老师讲话的语气是酸酸的，我们的眼睛是酸酸的，仿佛大家嘴里都含着一枚话梅。“干什么?都快要考试了，不能唉声叹气，你们没有听说过老天一定会眷顾一些有准备的人吗？”班长对同学们说。“对，我们鼓起勇气来，向前进。”

　　甜的享受。哈哈，我家买了一台新电脑，感觉什么都是新的。上学的路上，空气是新鲜的，花儿是芳香的，鸟儿的叫声是悦耳的，你瞧，它们都在为我开心呢。

　　苦的滋味。今天数学老师布置了一大箩的“蔬菜”，让我们消化。然后，语文老师又有几张练习题。真是“书上作业落下来，压得大家天天怨。”苦啊。

　　辣的体会。什么叫做辣，被人羡慕的时候，你就辣的了。不信，马上讲给你听：昨天发语文试卷下来，我拿了全班第一，我心里喜滋滋的，下课后，每一个女同学都跑过来问我为什么会考得这么高，顿时，我的脸上火辣辣的。

　　生活有酸甜苦辣，我们每天品尝着长大；生活有五颜六色，将编织成一幅美丽的画。

生活的滋味小学作文3

　　以前，我的嘴很馋，爸爸给我买的小熊储存罐的肚子一直都是空的。

　　一天下午，我的馋瘾又上来了。可想到小熊肚子里是空的，我只好跑去问妈妈要。妈妈叹了口气，对我说：“你这孩子，一天到晚就知道吃。也不想想爸爸妈妈的钱是怎么来的。”我听了以后，心里小声嘀咕：妈妈真小气！可我一想到那大大的虾条、甜甜的巧克力，口水就直流三千尺了！我央求妈妈：“妈妈，要是我给你打工，你会给我工钱的吧？”妈妈听了，饶有兴趣地说：“那明天给我干活吧！”

　　第二天，太阳照耀着大地，我还在被窝里睡得舒服。这时，“老板”推门而入：“打工妹，还不起来，不想要工钱了？”一听这话，我一骨碌飞身下床，风趣地对“老板”敬了个礼。“老板，今天我该做什么？”我问妈妈。“你第一天打工，给你优待，就把家里的地拖一下吧！”我听了吓了一跳，我可是连拖把都没怎么碰过呢！可我大话已出，只好爽快地应下来。我来到厕所，接上一桶水，连拉带托地回到客厅，可桶里只剩半桶水了，地上快成小河了。“不管了，先拖再说。”我先将拖把在水中浸湿，刚拖了几步，我就摔了个四脚朝天，屁股那个痛啊…… “老板”却在一旁幸灾乐祸。地上这么多水，我不知该怎么办了，只能请教“老板”，在“老板”的指导下，我先用地刮将水通通刮向了卫生间，然后再用干净的拖把拖上一遍，水就基本上没了。搞了半天，我总算勉强地完成了拖地任务，而我已是一身狼狈……

　　这时，“老板”走来：“看在你辛苦份上，我给你一元打工费吧！”我接过这来之不易的一元钱，望着它，心想：拖地拖得这么累，就给一块钱，一包虾条都买不到。我嘴巴撅得老高，想想挣来的钱真不容易啊，以前花钱的时候，都没想想父母的不容易，想着想着……我将这来之不易的一元钱装进了小熊的肚子……

生活的滋味小学作文4

　　失败，是强者登上成功顶峰的阶梯，却是弱者的万丈深渊。

　　记得在国庆假期里，我写了一篇作文《假如我飞上了月球》，老师说这篇作文要参加比赛，于是我在家开始了“写作生涯”。

　　刚写好，连看都没看，就往妈妈那一推：“妈妈，我写好了，帮我改一下。”说完，我便跑回书房，看起了闲书。“过来，你写的作文不好，重写！”妈妈火冒三丈地说。我似个“小偷”蹑手蹑脚地把作文拿回来。我咬了咬笔头，一个坏念头闪过我的大脑，那就是：原文不动地在递给老妈，（把不好看的字擦掉再写一遍），可又怕她的“狮子吼”，没办法，只好重写！唉，真麻烦！

　　第二遍的稿子我自己修改过了，又踮起脚尖，慢慢地向客厅走去，放在桌上，逃回书房，不一会儿，妈妈叫道：“逻辑性不强，重写！”啊，不会吧！为什么！没办法，只好重写，否则我吃不了兜子走！

　　第三遍肯定能过了。“过来，有进步，但还有一些小毛病，自己修改修改！”不到几分钟，第四遍的草稿终于OK了。

　　被修改了四遍的作文草稿已经审核过关了。

　　功夫不负有心人，我的作文获得了一等奖。我成功了！

　　成功的滋味是甜的，但它的背后是苦的。只有付出，才有回报！

生活的滋味小学作文5

　　从小，我就经常听到别人谈论成功，使我不由自主地对此产生了疑惑与好奇，日子久了，这种情感越来越强烈，真想亲自体验一下啊！直到那次:

　　在我五岁时的一天，妈妈送我一辆自行车，那东西有两个轮子，蓝色外壳，还有方向盘和刹车键，刚见到它，我还以为是新式的家用电瓶车呢！

　　妈妈带着我坐上车子，然后我便使劲地蹬着踏板，按着方向盘，双手一刻也不敢离开刹车键，生怕摔下去。而妈妈呢？她在干什么？她在后面边跑边扶稳车子，嘴里还一直说：“别害怕，有你妈在呢”刚开始我骑得很稳，很轻松，慢慢的，妈妈累了，一阵微风吹过，车子飞快倒下，我也摔倒了，此刻，氛围突然变得沉重起来，我反应了几秒，然后便开始嚎啕大哭：“妈妈啊﹗你怎么能放手呢？……”妈妈赶紧抱起我并安慰起来……

　　过了很久，我在妈妈的安慰下，自己竟又试着骑上自行车，虽然手还是擦破了，膝盖也流血了，但是我毫不气馁，坚持着不断练习，寒冷的微风扑打火热的脸庞，而我的背上也是大汗淋漓，一个时辰过去了，最终我取得成功，学会了骑自行车，心中充满了喜悦，骑着车满小区乱跑，还大声高呼：“我学会骑车啦！”

　　成功的滋味是多么美妙，孙中山先生说过：“不断的奋斗，就是走上成功之路。”我以后一定要多努力，多奋斗，争取获得更大的成功。

生活的滋味小学作文6

　　生活像是一盘菜，酸甜苦辣样样俱全。最近的一些事，就说明了这一点。

　　星期二，我早早地来到学校，就奔到操场打扫。正好这天风不大，落叶很少，只有几片。看到这，我心里感到一阵轻松，就像是微风吹过湖面，阵阵浪花轻松地跳起了欢腾的舞蹈；又像是骏马脱离了缰绳的拘束，自由地在大草原上驰骋。我勤快地拿起扫把，来回迅速地扫着，像是忙碌的小松鼠，快乐又辛勤地与同伴一起收集过冬的粮食。我很快便扫好了，我收起扫把，望着一尘不染的地面，微微笑了，内心就像小蜜蜂劳作了一天，坐下来静静品尝花蜜一样甘甜。

　　回到教室，我便赶紧把老师早自习布置的作业快速做完，但时间自然少了。我卖力地奋笔疾书，一边抬头抄黑板上的题目，一边埋头迅速思考，细心解答。此时的我已经顾不上想别的了，只是心想：快点把早自习的作业做完，上课也就能早点完成作业，不用补做了。终于，我在做操前完成了作业，也交完并收好了作业。我擦了擦头上的汗珠，心想：为了学习，吃点苦也是值得的。

　　做完操，每课练就发下来了。我突然发现，由于疏忽，单引号加成双引号了。这样，虽然别的全对，也加不到分了。这个错误犹如晴天霹雳，使我恍如一下子跌入了冰窖中，我的心一下子冰冷了，又似掉入了后悔的深潭而无法自拔。我的心悔恨极了，有说不出的酸；这个错误也似一个辣椒，在让我感到辣味的同时也为我敲响了警钟。

　　生活的五味瓶，使我能品尝到成功的甘甜，明白人间的道理。细细品味，它将会让我终身受益。

生活的滋味小学作文7

　　生活是一个七彩的万花筒，里面有五彩斑斓而美妙的颜色；生活是“柴米油盐酱醋茶”它们把生活调出了“酸甜苦辣咸”。然而生活也有灰暗失败的一面，但是不管它怎么样我们都应该要用一颗乐观的心积极的对待它，相信明天会更好。我们怎样使自己的心乐观积极起来呢，这就要求我们学会用审美的眼光看问题，把自己的生活美学化。

　　生活不缺少美而是我们缺少发现美眼睛，我记得罗丹说过这样一句话。所以我们的生活是美丽的，至少我们要主动去发现。生活里有许多精彩纷呈的审美现象，以其精妙绝伦的姿态，给我们带来审美的'享受，诸如家居的装潢、环境的绿化、小礼品的包装等，都在显露出艺术化、审美化的追求。当你看到这些时你不觉得它们美吗？它们就是你生活里极其常见的一部分，家居装潢的颜色是根据你自己爱好的颜色而设计的、周围环境的绿化到处一派生命的气息、小礼品的包装设计别出心裁，这些都是在美学的作用下而形成的一种生活的美学化。

　　经常听见大家说“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”等称赞事物的好吃。其实这就是生活的美，可能它这样给人们最直接所以人们大都能感受到它的存在，也可能觉得这样“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”的生活才是生活的滋味。其实不然这样的味道在人们生活里只是一部分而已，还有其他的“酸甜苦辣咸”这样的味道在生活里是面面俱到。葡萄的酸、一个人孤单寂寞时的心酸；我们嘴里糖果的甜、幸福妈妈脸上笑容的甜；吃到中药时的苦、失败时心里失意的痛苦；流着眼泪吃辣椒时的辣、被人打身上痛的火辣辣；吃到咸份很重的菜时的咸、泪水汗水流到嘴角的咸。

　　这些都是生活的滋味，我们总是在体会生活中长大。然而这些都只是我们感觉、视觉、触觉器官上的味道而已，要想把它上升到美学的角度是要用心去体会，不能停留在视听感官的层面上，视听的魅力最终要感动心灵，必须实现眼与心、耳与心的贯通。这样经过心灵美化的生活才是真正的生活。这是生活里最基本的味道，倘若没有经历过这样的生活，那样的生活是失败的，不断尝试着品味各种不同生活的味道才会发现美的真谛。

　　生活是自己的需要靠自己去料理，给自己生活下什么作料，以什么样的心去品尝它，用什么眼光去审视它，这都在于个人自己。所以生活的滋味就是个人的生活观念。

生活的滋味小学作文8

　　有人曾说：“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全。”，人的一生是有起伏，世事难料的。在我小时候，玩土玩沙了我童年的唯一爱好，可是偏偏家中了拦路虎-我的母亲，我的母亲是极其的母亲，她对这帮子女的唯一愿望无非“望子成龙，望女成凤”，她对的要求非常，如不准往溪边跑，不准玩土泥沙，她说土里沙里有太多的细菌，更不准受委屈时大苦大叫，她说孩子从小要学会坚强，以后才有出息。

　　哎，我的童年就如此栽在了我母亲的手中了。我的童年可真如同行行的泪水又苦又涩阿！后来我长大，童年已泡影，我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却了我最大的爱好，我期望能够一技之长，早日成材，来报答父母之恩。可惜，每到考场我一技之长便的的，我由此而屡屡失去每次自我的机会。这时，我魂不守舍，失望透顶，感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢！哎，我的生活没戏了后来我长大，童年已泡影，我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却了我最大的爱好，我期望能够一技之长，早日成材，来报答父母之恩。可惜，每到考场我一技之长便的的，我由此而屡屡失去每次自我的机会。这时，我魂不守舍，失望透顶，感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢！哎，我的生活没戏了.可如今，我相信天无绝人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我奋发学习，废寝忘食潜醉在书的海洋之中。当我名列前的奖状时，我想那滋味该是如此的甜；那感觉该是如此的美妙；那情景该是如此的另人手舞足蹈。啊！可以想象，那时的生活该是比喝了蜜还甜阿！噢，忘了告诉你们：“要成材，必品尝，酸甜苦辣咸缺一不可噢！”

生活的滋味小学作文9

　　生活是丰富多彩的，它像一条七彩的虹，像一幅缤纷的画，像一首美妙的歌，更像一盘美味佳肴。无论是富商还是乞丐，无论是历史伟人还是平民百姓，每个人都有机会品尝它，从呱呱落地，到长大，每个人都从中尝出了酸甜苦辣。我也是如此。

　　酸

　　幼儿园的时光是最令人难忘的，那时没有作业，更不用担心期末成绩。在游乐场似的教室里有许多风靡全校的玩具，积木、玩具车、皮球、魔方……最令我们欢喜的是老师给我们带来了一个美丽的小洋娃娃。

　　天空哭了，雨咆哮着，雷公公在敲鼓，电奶奶在忽隐忽现。教室里，我和几个好朋友在那玩美丽的洋娃娃。我们要给她换一件漂亮的裙子。“呀！”我大叫起来“裙子被她弄坏了！”好朋友意识到她犯了错误，立刻忐忑不安起来，为了不让老师发现，我们把小洋娃娃丢到角落里去了。我们该去午睡了，离开了教室。洋娃娃还在角落里。“那么美丽的洋娃娃失去了一条漂亮裙子，她一定很伤心吧！假如我一个人在黑暗的角落里，一定会伤心得哭泣，她一定哭了吧！”我想着想着，就像吃了柠檬，一股酸酸的味道从我心里传到泪眶，眼泪在眼眶里打转转。

　　甜

　　我六岁的时候，上了一年级，从幼儿园到小学，从没有作业到有作业，我觉得自己长大了，心里高兴极了。当然，最令我高兴的是一年级我能够带上鲜艳的红领巾了！

　　那天温暖的阳光普照大地，花儿灿烂的开放，鸟儿自由的歌唱，一切是那么的美好。老师将要选出优秀的同学，当少先队员，还能带上红领巾！全班同学想到自己有机会带上红领巾，都兴奋不已，都叽叽喳喳地说个不停。可过了一会儿教室里安静得连掉一根针都听得见。那是因为大家都十分紧张：优秀的同学中到底有没有自己。终于，我听见老师大声的念到“张可怡”我心中的石头也落下了。

　　灿烂的阳光照在我的身上，我心里无比激动。终于，六年级的一位姐姐给我系上了鲜艳的红领巾，就像抹了蜂蜜，一股甜甜的味道流入我的心田。

　　苦

　　时间一晃，我上了二年级，有了许多好朋友，也有了自己的爱好：轮滑，为了自己的爱好，我只能请求妈妈给我买了一双轮滑鞋，妈妈也迫不得已答应了。每逢周末，爸爸妈妈就牵着我的小手到广场上去学溜旱冰。

　　天空阴沉沉的，几朵乌云黑压压的，它好像很不高兴，愁眉苦脸的。可为了学溜旱冰，爸爸妈妈还是带我到广场去了。我刚学，每行一步，都特别困难，歪歪斜斜地，几次都差点摔倒。多亏爸爸妈妈耐心的指导我，我才有了一点进步，心里当然有一丝喜悦。可喜悦很快便消失了。正当我们滑的高兴时，雨点突如其来。我们只好回去，可我穿着轮滑鞋走不快。眼看着雨越下越大，我急的像热锅上了蚂蚁，拼尽全力，滑到最快。“哎哟”我摔倒了，伴着哭声喊到。我一看，还摔出了一条口子，鲜血流了出来。“呜呜”我疼的哭出了声。就像吃了苦瓜，苦的味道回荡在我的心里。

　　辣

　　现在，我已是五年级的学生了，参加过许多比赛，每年冬季运动会，我都会参加五十米跑的比赛，昨年也不例外。

　　今天本该很冷，可我们激动地心情早已把那几丝寒冷驱赶得无影无踪。在五十米跑赛场旁，我正在做赛前准备。当裁判的枪声响起，我拼尽全力冲向终点，虽然算不上是离弦的箭，但我也使出了吃奶的劲。到了终点，紧张把我身边的空气凝固，“我到底是第几名？”我问同学。“你是第三个到终点的”她回答。我心想：还是不错，至少能上领奖台了嘛！我便兴冲冲地回到了班上。我等了许久，仍没听到广播中念我的名字。我去问体育老师，“我是第几名？”“比第三名差了0。01秒”老师回答。顿时，我就像吃了辣椒似的，心里火辣辣的，很不是滋味。

　　生活的滋味丰富多彩，那酸甜苦辣仿佛美妙的歌声，悠扬的唱着，伴着我长大。

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