我的研学之旅作文

我的研学之旅作文1

　　临安是一个比较著名的地方，南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。

我的研学之旅作文

　　我们研学所去的一个博物馆便有古时候临安的模型。

　　从大门进去，走到第四个展馆便是了。还有二楼，如此设计应该是为了更好的俯视着看吧。某一边的模型还“种植”着数树木，放眼望去，一片绿绿的。

　　这个模型很大，边长足足两米，从上看，呈一个正方形的样子。整个模型也就三十厘米高，底座为砖红色。俗话说得好，“麻雀虽小，五脏俱全，。”如此小的模型也有美丽的灯光，点店面上挂的牌匾，插着招揽生意用的小旗子，样样俱全，做工、雕刻都十分用心。每一个人物都雕刻的十分细致。衣服上的纹路，人物的身形姿态等，都各不相同。

　　每座小房子也十分精致，红墙黑瓦，屋檐下各挂着两盏灯。

　　那一瞬间，仿佛空气凝固住了，。周围的人通通消失了。仿佛那一刹那，我看到了古代的临安———

　　走在繁华的街道上，夜市里灯火通明，形形色色的小摊，有卖糖葫芦的，有卖金鱼的，有卖兔子灯的，还有卖荷花灯的。一位姑娘掏出一些银两“够了吗？”“够了够了！”不知是谁家大小姐出手如此阔绰。独自一人走到河边，把写好的希望放入荷花灯内，让荷花灯载着希望越走越远…………

　　思绪从那个雕刻细致的女孩模型中回过来。真希望可以生在古代。

　　慢慢走向五号展馆，我震惊了。映入眼帘的是几块看上去很美丽的布料。上面的刺绣十分密集，刺绣的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感觉这个料子很到微妙。大胆的绣花十分美丽。布料本体闪闪发光，加上这大胆的配色，这定是古时候的有钱人家的大小姐了。真想回到古代体验一下。

我的研学之旅作文2

　　有人说“人生其实就是一场旅行，旅行就是体味不同的人生”。对每个人来讲生命就是一场盛大的旅行，而日子就是路途中你经过的每一站风景，或美丽、或温暖、或忧愁、或喜悦。

　　我们既坐车又步行地来到了寅寺镇，和我们学校二、四、六年级的同学和老师们一起游览的`。我们去了生态潜流湿地、生态园、树林、种植场、幼儿园、寅寺中学、“红色”基地等地方。我们去长见识、参观我们未来的校园，了解一些我们不知道的知识。我们在幼儿园吃的饭，但是在寅寺中学待的时间最长，我们在那的。阅读大楼里休息，在那里参观“红色”基地：主要就是讲的革命事业和一些历史的伟人。

　　在我们去的这些地方中，我最喜欢的是幼儿园那是因为在幼儿园里很自由，可以随便玩那些有趣的玩具和滑梯，还可以看到那些平常看不到的一些动物，如那耀武扬威的火鸡。

　　让我记忆最深的地方就是树林了。在树林里，我看到了两种树，两种树干一样，但是树枝和叶子却大不相同，一种树，树枝和叶子都发黄，显的光彩照人，生气勃勃。一种树呢，则是发绿色的那种绿是一种翠绿显得欢快自在，一点儿也不拘束的样子，特别讨人喜爱，但是和黄色的树叶比仍略显不足。那个黄叶的树，树干和树枝的交界点，包着几层胶布，我不明白为什么，后来，讲解员抹杀了我心中的那团疑惑，原来这种树是稼接你们可以这样理解：稼接就是种一种树长大后砍去上面一部分。然后再找一棵树把上面一部分砍掉换一下位置，让转移到别的树上部分的树枝固定好，让它成为另一棵的上部分，这就叫做稼接了，当然这只是树的稼接，别的生物也有不同的稼接哦！

　　这次的研学旅行让我受益匪浅，同时也让我领悟到了中学的威严和向我发出的挑战。我会用我的努力和奋起直追的精神去，“打败”我的小学，“打败”将来的中学，同时，我也会接受更大校园的挑战！

我的研学之旅作文3

　　我的第一个暑假来了，我们的幸福暑假小队第一次活动就要开始了，这次活动的主题是——“探寻汉字起源”。

　　在活动前爸爸妈妈们给我们做了分工，我在活动中担任美食制作员，负责给大家在活动的晚餐制作烧烤。爸爸提前一天带我到菜场准备美食制作的材料，有牛肉，有羊肉，有香肠，有鸡翅，还有茄子和香菇等。回到家爸爸帮我把肉切成小块，教我穿成一串串的放到冰箱里。

　　第二天早上我们小队的同学们都来到学校门口集合、拍照。王丹涵爸爸给大家讲了注意事项，我们出发第一站是商南县，这是仓颉造字的发源地，在仓颉园里我们知道了仓颉造字的来源，他能够在动物的脚印中受到启发创造了文字，我觉得仓颉很聪明，能够仔细观察，还是一个知错能改的人。

　　下午我们来到了王丹涵的老家，她家门口有一条大河，我们一起在河里漂流，真的好刺激呀！晚上，我的工作就开始了，王泽桐爸爸把炉火点好，爸爸教我把肉串一个一个放在炉火上慢慢烤熟，再撒上调料。这是我第一次美食制作，很紧张很激动，等同学们吃了以后她们很开心，我也很开心。

　　这一次的研学活动很成功，我们都很喜欢，又能学到知识还可以玩的开心，真希望这样的活动多组织几次啊！

【我的研学之旅作文】相关文章：

研学之旅作文05-30