《“苹果”是怎样长成的》读后感

《“苹果”是怎样长成的》读后感

　　当品读完一部作品后，这次阅读让你心中有什么感想呢？这时候最关键的读后感不能忘了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的《“苹果”是怎样长成的》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　看了这篇关于中国中国青少年科技创新奖得主胡嘉仲的成长介绍，我印象最深刻的是第一行的那句“高一时，胡嘉仲就立志要做“中国的牛顿”。”。高一时他讲出的那句话，也许在别人看来就只是一句年少轻狂的玩话。但是，在接下来的几年，他用自己的实际行动证明：这不是年少轻狂，而是真正的实力。而他实力不是天生的，他的成功也不是偶然的。看了这篇文章，我觉得他的成功离不开几个因素。

　　明确的目标，坚定的决心

　　在高一时他就有“要成为中国牛顿”这个明确的目标，正因为有了这个目标，才能使他在七年中一直努力地奋斗。正是因为他有着立志成为世界一流科学家的决心，才能使他在挫折中仍执着追求。

　　主动、高效的学习

　　作为一个低年级的本科生，他不怕失败，主动地向教授申请加入研究组，并超越一众师兄师姐，成为研究组中唯一的低年级本科生。他能进入研究组，一是靠他自己的主动争取，二是靠他优秀的学习。而这优秀的学习，也与他的主动、高效分不开。他总是靠自学来使自己走在同学的前面，所以在加入研究组这一步他也走在了别人前面。他在研究组时总是高效地完成导师安排的工作，得到导师的认可。

　　坦然

　　做科研工作，无可避免地会遇到失败。但是在挫折面前，他总有一颗坦然的心，让挫折激励自己前进。

　　胡嘉仲的成长能带给我们无限的启示。而我觉得，我们最应该学习的是他做每一件是都集中全部精力，力争做好的精神。这样，不仅在学习上，在我们的兴趣上我们也能做得更好。

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