教学心得体会:用汗水浇灌梦想
今天,我进行了四年级语文第六课《将心比心》的第一课时试讲。
前期准备工作我的压力是非常大的,因为第一次讲课没有丰富的经验,一篇课文摆在面前不知从何处下手。我思来想去决定所以在网上搜优质课视频和优秀教案,对于这门课的总体有一个认识,但是网上的教案也是五花八门。最后在老师的帮助下,我经过精心研读,深入理解下,终于做出来一份教案。并且在此之后,经过观摩其他教师的现场授课,又对于我的教案进行了进一步修改。
在我试讲的时候,有一位校长和几位老师来听课。我先做了自我介绍,接下来就开始讲课。紧张在我的心头一点一点地堆积,我非常的害怕,怕有意外的事情发生,怕自己讲不好在大家面前出丑。但是我还是在心里告诉自己一定要冷静。深呼吸冷静下来后,我渐渐的可以掌控课堂,全然没有了紧张和不自在,完全沉浸在和学生互动的氛围中。
在课上,学生们用亮晶晶的大眼睛满怀期待地盯着你,我能真切地体会到学生们强烈的求知欲,那个时候,我恨不得把平生所有的知识都教授于他们。即使再累,看着这些可爱的孩子们,也能打起十二分的精神来讲课。我真切地体会到作为一名老师的`神圣,之前听说的都不是很真切地体会,这次是,而且印象深刻,那是一种神奇的魔力,让你不自觉地付出身心全部的力量将自己投入到培育祖国未来的事业中去。你面对的可是一群活生生的人啊!他们像一群嗷嗷待哺的婴儿,对于新知识,新世界的向往,溢于言表。他们是祖国未来的建设者,社会主义的接班人。祖国的花朵需要我们用细心去培育,用爱心去浇灌,用责任心来陪伴他们的成长。
第二课堂我上的是电子琴课。在电子琴课上,孩子们散发出来与文化课中不同的活力,大声地唱歌,认真地弹琴。孩子们出于真正的喜欢,用心感受音乐的魅力,文化课之余,音乐课的进行,不仅有利于学生适当的放松,而且对于学生的全面发展更有帮助。辛苦备课没有白费,让学生在轻松愉快的气氛中学习到知识是我们教师毕生所要追求的目标!
用汗水浇灌梦想,努力不会白费!
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