小学生关于我心目中的好老师作文（通用24篇）

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　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学生关于我心目中的好老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生关于我心目中的好老师作文（通用24篇）

　　小学生我心目中的好老师作文 1

　　屈指算来，截至到今天，曾经教过我的的老师可真不少了。他们当中，有的对学生要求十分严厉;有的上课很风趣;有的注重对学生能力的培养;也有的强调分数的重要。真是教学风格各有千秋。那么，您想知道我喜欢什么样的老师吗?我心目中的好老师标准又是怎样的呢?请听我娓娓道来。

　　我心目中的好老师首先是形象儒雅的，看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然，好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风，为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身，她为国育才，为人师表，与自己尊敬的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。

　　我心目中的好老师，同时应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢?可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

　　我心目中好老师更要有爱岗敬业的精神，要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态，我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课，会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁，做到公平公正。尤其是对待差生的态度上，一定要心平气和，切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心，要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和自信。我上一年级时，成绩很差，老师非但没有歧视我而且经常鼓励我，我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐烦，假如老师挫伤了我的.上进心，那么，很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。

　　我心目中的好老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期，我因为生病没有来上课，老师晚上就打来电话问寒问暖，后来还抽出时间给我补了课，现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗?还有一次，班里开展了为贫困生捐款的活动，开始同学们都不太情愿，而老师却告诉我们：同学之间相互友爱，相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵，她施爱心于他人，把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我，打动了我。可见，一个好老师也应该是心中充满爱的人。

　　这就是我心目中的好老师，我希望所有教我的老师都这么优秀！

　　小学生我心目中的好老师作文 2

　　我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中翱翔。

　　我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时，她总能帮助我们克服困难，当我们需要她帮助时，她总是有求必应。

　　我心目中的'好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。

　　我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱，象姐姐一样和蔼，象朋友一样知心。她是我们的良师益友。

　　当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们，要教育我们，要开导我们……她那么辛苦，可她从不说一声苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在老师的培育和关怀下成长，不辜负老师的期望……

　　小学生我心目中的好老师作文 3

　　大家应该都有自己心目中的老师吧，有的是博学的，有的是温柔的'，还有的老师是严厉的。告诉你们，我心目中的老师就是王艳老师。

　　王艳老师十分忙，一天到晚就是教我们弹钢琴，没有休息的时间。

　　王艳老师有着高高的身材，弹钢琴出了名，她的学生大部分都考上了有名的学校。

　　王艳老师对我很严厉，记得有一次，王艳老师说我弹快了，可是我不听，被王艳老师打了手掌，我想：他们不也弹快了吗？为什么只说我呢？

　　那时，我双手握紧拳头恨不得一拳打在王艳老师身上！

　　后来，王艳老师一次又一次的叮嘱我。最后，我听王艳老师的，弹得一次比一次好听，王艳老师听了，表扬了我，我非常高兴。王艳老师谢谢你的一次次提醒，要我弹得越来越好！

　　小学生我心目中的好老师作文 4

　　有一个人如包公铁面无私，有一个人她很严厉，有一个人她很慈祥……她就是我的班主任——―孙老师。

　　我们的班主任有点儿胖，常常带着两个可爱的酒窝微微地笑着，脸上还配戴一副知性的长方形眼镜，班主任是我们的语文老师，她讲的课很有趣，经常有课外的东西加入，而且她对每一个同学都是公平的，我们班的`潘羿臣打了同学，老师就让被打的同学打还，让潘尝尝被打的滋味。而且孙老师没有只对学习好的学生好，也对学习不好的同学进行鼓励和纠正。虽然我也被批评过多次，当时还有些不服气，但是我觉得孙老师说得有道理，指出我的缺点让我成长进步。

　　这就是我心目的孙老师：她既有老师的严厉，也有妈妈的关怀和教导，妈妈说能碰到这样既负责又慈爱的老师是我的福气，我也这么认为，希望我以后能改掉上个年级的所有的缺点，好好学习，天天向上，这是对老师的最好报答。

　　小学生我心目中的好老师作文 5

　　薛老师是我们的新班主任。

　　她对我们的学习很严格，连个标点符号或一个字忘写了，也算错。还有规定，如果考试有句式或者写段话，有几行，就要写满。薛老师不瘦也不胖，她喜欢穿白色的高跟鞋，白色的衣服，橘色的连衣裙，她的头发很飘逸，显得很年轻。看不出她有三十三岁。

　　她对我们的'学习也很宽容——发奖卡，或礼物。比如三号本一百分，导学A加，零号本默写三次一百等，都能得到一颗星，最好的是周练九十分以上能得两颗星。只要五颗星就能换礼物，只要五张卡就能换一颗星。薛老师无论班级大小事情，都是她自己来做。还有薛老师不喜欢听别人打小报告。

　　每当我们得奖时，她的脸上就露出灿烂的笑容。薛老师很会推荐书，她推荐的书有：《特别的女生——萨哈拉》、《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》三本书，虽然只有三本，但这三本书给了我无比的做人道理。

　　这就是我们的薛老师。

　　小学生我心目中的好老师作文 6

　　我觉得每一个学生都有一位自己心目中的老师，我也有。

　　我知道，学生们向往的老师大多都是对他们好的，可我却和他们不同，我同样也可以用四个字来形容我心目中的'老师，那就是酸甜苦辣。

　　酸，如果在教室里，操场上，在任何地点，任何时间，见到我们做了傻事。老师会愁眉苦脸的对我们说亲切的话，特别是当着大家的面说，心里可酸了。

　　甜，老师布置的作业，作文，试卷等等，只要你做得很出色，就可以得到奖励，甚至于语文的一切活动，只要认真就可以有奖励。

　　苦，听说过苦尽甘来吗？这就是我的原因。

　　辣，如果我们闯祸了，老师会说回去把某一课的课文抄一遍，但是我知道老师也是为我们好，而且抄课文，也会加深我们的印象。

　　我真希望有这么一个老师。

　　小学生我心目中的好老师作文 7

　　我心中的老师，应该是一个既严格，又温柔的老师。她对我们的学习严格要求，当我们做错事情也时候，也能严厉地指出我们的错误。而她又是温柔的，当我们取得进步的时候，当我们获得好成绩的时候，她能够温柔地鼓励我们，表扬我们。

　　我心中的老师，应该是一个既尊重学生，又亲切和蔼的老师。她不会粗暴地痛斥学生，不会体罚学生。她对每个人都很亲切，她总是用和蔼的眼神默默注视着学生。

　　我心目中的老师，应该是一个既公正，又无私的老师。她不会偏爱一些学生，针对某些学生。她把每个人都当成自己的孩子来看待。她关爱着每一位学生，无私地奉献着自己。

　　我心目中的'老师还应该是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，能教给我们做人的道理。

　　这就是我心中的老师。

　　小学生我心目中的好老师作文 8

　　我心目中的老师应该是个漂亮、自信和幽默的好老师 ——李老师!

　　而她在学习方面，她会无私地把知识传授给我们。如果有些同学上课不怎么专心，李老师就会善意的提醒一下告诉我们上课要专心听讲。如果我们有题目不会，她也会耐心地讲解给我们听，而且李老师上课幽默，经常让我们从笑声中学到不少的知识。只要是个别同学成绩考差了，她就会帮我们找原因，她就会告诉我们如何提高学习的`方法，使我们学习成绩更上一层楼。

　　在生活中，她教我们热爱生活、热爱劳动、帮大人做些力所能及的事、自己的事情要自己做，学会关心自己和关心他人。如果有同学病了，她就会去关心别人。

　　在做人方面，她鼓励我们要自信自强树立远大的理想，作一个有作为的人!

　　小学生我心目中的好老师作文 9

　　我心目中的老师姓张，今年四十几岁，身高大约一米六七。张老师的头发又细又短，小小的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇。张老师爱穿一件绿色的裙子，小小的白衬衫，脚蹬一双棕红色的凉鞋，看起来非常好看。

　　我心目中的老师是个严格要求的'老师。记得有一次，我上课没认真听讲，被张老师发现了，让我站了起来。下课了，张老师对我说：“你学习不是为别人学的，而是为了你的将来，你小学弄不好，你初中，高中，大学没法说呢。”说完，便让我回去了。

　　张老师不仅严肃，而且和蔼可亲。有一次，我的博文写的很好，老师一连几天都表扬我，夸我写的博文又多又好，还给每一位家长发信息，让他们的孩子向我学习呢！高兴得我三天天夜都没睡好觉。

　　我高兴，我有一位有时睛，有时雨的老师。

　　小学生我心目中的好老师作文 10

　　乌黑的头发，和蔼的面孔，温柔的语调……这就是我心目中的老师。

　　她上课时温和的语气更让人听懂的对学生的耐心，对学生的关心，让我们无时无刻感受到温暖；给同学们耐心地讲解各种知识点，让他们提升成绩，

　　老师，你是辛勤的园丁，无私地培育着我们，我们从小苗到大树我都是有老师一点一点的心血浇灌而成的

　　子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”是孔子对老师的评价。“春蚕到死丝方尽，那句成灰泪始干”这是诗人李商隐对老师的赞美，在古时候，老师就被世人敬佩。

　　老师不仅仅给我们带来了知识，还会给我们带来快乐，在课后，我们会向朋友一样天南海北的聊天，我们可以在操场上兴高采烈的玩耍。

　　我心目中的老师会依照不同的.情绪，扮演不同的角色，在课堂上，做个惟妙惟肖的讲课人，没收了我们不专心听课的坏习惯；下课了，这个幽默的人，没收了同学们的不开心。

　　小学生我心目中的好老师作文 11

　　我的老师，她是一位严格又和蔼的人。同时她又是知识渊博、无所不知。每天给我们教会很多知识，我特别敬佩她，但还是有点害怕她。

　　很多老师看上去很严格很严肃，好像对我们在发愁，很少见到和蔼和微笑，但我们又不惧怕的面容。许多同学对老师产生一种恐惧，老师提问问题时，同学们结结巴巴，如果答不上的脸都会红到脖子根。如果这时老师用微笑和鼓励的表情，一定会使胆小又不自信的同学得到一种鼓励，使我们会有些胆量，有上进心，如见到老师的微笑面容，不会再见到老师时吓得低下了头。

　　在课堂上，老师如果用幽默的语言、诙谐的话语，使课堂变得更加生动有趣，那该多好！这样我们就能快乐的学习，让我们的大脑在不知不觉中充实，让我们在童年快乐成长。

　　所以老师是我们心目中的一颗星星，永远指引我们。因此我们要好好学习，上课认真听讲，做好功课考好成绩，这样老师的`脸上就会露出永远的微笑。

　　这就是我心目中的老师！

　　小学生我心目中的好老师作文 12

　　你心目中的完美老师是什么样的？和蔼可亲的、严厉的、还是可爱的？

　　我心目中的完美老师就是我的班主任康老师，她是一位数学老师，她有一头乌黑的长发，一双圆圆的大眼睛和一张水灵灵的'脸蛋儿，还有一张水蜜桃似的小嘴。真是美丽极了。

　　康老师知识很渊博，当我作业遇到“拦路虎”时，她就会马上告诉我解题的方法，但是不会告诉你答案。她还会说一句话：“你要努力啊！瑛琪加油！”这样使我自信十足，勇敢挑战难题。

　　康老师上课时，还给我们讲她小时候的故事。比如掏鸟蛋，这个故事讲的就是康老师和她的哥哥一起上树掏鸟蛋，如果不幸运，还会掏到蛇哦！这个故事真有趣！

　　现在你知道我心目中的完美老师是什么样的了吧！既有颗童心，又严格要求；既有渊博的知识，又不失幽默。

　　其实，每一个老师都是个勤劳的园丁，天天给我们浇水，让我们这些祖国的花朵健康成长，做一个对社会有用的人。

　　小学生我心目中的好老师作文 13

　　在我的心目中，我的老师有很多，但在我心目中的好老师，是我的朱老师。她长着黑色的头发，经常扎着头发辫子，显得干脆利索，一双像黑宝石的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一双非常厉害的耳朵。

　　老师的性格非常文静，老师喜欢穿长裤，连衣裙和长袖。她非常体贴学生，上次我们班有一人肚子痛，老师迅速打电话请家长来，第二天，老师还问她还痛不痛，同学非常感动。她非常温柔，上次课堂上我和同桌说悄悄话，我说的'正起劲，突然老师拍拍我的肩膀，便走了，我便低下了头，从此我再也不敢在课堂上说悄悄话了。

　　她有时也很严厉，那次我忘记背诵古诗，老师严厉地批评了我。让我上课之前会背，她也非常耐心，有时候我们习题不会做，她会一遍又一遍的给我们讲解，课后，还把学生们不会的习题抄在黑板上，让我们抄写一遍，直到熟练做出。

　　这就是我心目中的好老师，你们心中的好老师是谁？请告诉我！

　　小学生我心目中的好老师作文 14

　　我心目中的老师是六五班的陈老师，他像一根蜡烛，默默无闻的燃烧着自己，却照亮了别人，老师像辛勤的园丁，培养着我们祖国的花朵，老师像人类灵魂的.工程师，为我们传授丰富多彩的知识。

　　陈老师是个尽职尽责的人。五年级下册开学时，陈老师虽然是忙，但是抽空来给我们上课，给我们散一散心。

　　后来在一些联欢会等活动上，陈老师参于到我们的活动中来，他带领同学跳起舞来，双手舞动，动作灵敏，与大家有说有笑，活泼浪漫，兴奋到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的陈老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。陈老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解陈老师的用意。在课堂上，他给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。

　　小学生我心目中的好老师作文 15

　　王老师有一头乌黑发亮的头发，透过红色镜框的眼镜，可以看到王老师那一对炯炯有神的大眼睛，即使老师戴着眼镜，也遮挡不住老师那慈爱的目光。

　　王老师是一位多才多艺的老师。钢琴、舞蹈、画画、唱歌、书法等等等等，要是让我全说完，估计得一天一夜呢！其中书法是王老师的拿手好菜，每次六一或一些大型活动老师都会“大显身手”，老师写的毛笔字如同一条游鱼般生机勃勃、活灵活现！

　　王老师在课堂上总是对我们很严厉，但课下老师却对我们关爱有加。在同学生病的'时候，老师总会细心的照料，叮咛他按时喝药，喝热水。有一次，我肚子疼得厉害，王老师焦急地走来把我领到老师的办公室，关心地问我哪里疼，并给我泡了一杯热乎乎的红糖水，很奇怪，待在老师身边，我的肚子马上就不痛了！王老师真的如同我们的母亲那般慈爱、体贴！这杯水不仅温暖了肚子，更温暖了我的心。

　　王老师深爱着我们，我们也同样深爱着王老师。

　　小学生我心目中的好老师作文 16

　　你们猜猜我心目中的好老师是怎样的?对了，那就是既美丽又关心我们还严厉的高老师了。

　　我们的老师高高的，瘦瘦的，苗条极了。每次上课的.时候，老师都会带着微笑给我们讲课。她那读课文的声音非常好听，就像百灵鸟在唱歌一样，很吸引我们的注意力。

　　老师还非常严厉，不管我们写什么作业，只要字写的潦草了，都要重写。

　　老师不光严厉还很关心我们。记得又一次，我上二年级的时候，我们班的廖伟琪同学的家长给高老师打电话，说廖伟琪现在还没有回家。高老师非常担心他，就发校信通，告诉每一位同学的家长说如果廖伟琪在谁家，就催促他赶紧回家。你们说我的老师是不是很关心我们呀?

　　我的老师既美丽又关心我们，还严厉，你们说对不对呀?

　　小学生我心目中的好老师作文 17

　　我最喜欢的老师就是高大，魁梧的品德老师。你们来猜猜他是谁?

　　品德老师身着西装，穿著名牌皮鞋，开着福特的小汽车。一张方方正正的脸上长着一双敏锐的眼睛，显得特别帅气。这位品德老师可是个大忙人，但是只要他一有空就会和原来的品德老师陈老师调课，来我们班上课。

　　还记得二年级的时候，因为我比较早到校，经常都趴在班级的窗户边上看他打篮球。哇!他扣篮的`动作真是太帅了!这位品行德老师体育特长可多了：篮球、乒乓球、羽毛球，他全都不在话下。

　　有一次，我和俞毅松一起去办公室取每课一练，下东楼梯的时候看见了品德老师，我有礼貌地说了声：“老师好!”还向他敬了一个队礼，他原本严肃的脸上露出慈祥的笑容。当我们走到中楼梯的时候，又碰上了品德老师从中楼梯往下走。哦!原来他是要去我们班上课呀!因为他一般都是周四才有空来我们班上课。

　　你们猜出来了吗?他，我们的品德老师就是我们——敬爱的校长。

　　小学生我心目中的好老师作文 18

　　她是一位既和蔼可亲又很漂亮的老师，那就是我的班主任——吴老师。她有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子和一头棕色的披肩短发。中等个子，给人一种平易近人的印象。

　　她给我们上课总是那么专心、用心，带班总是那么耐心、细心。有一次，我们上一节练字课，老师非常认真的辅导每一个同学。当走到我跟前时，停了一会儿，当时我心里又害怕又紧张，生怕哪里出现错误，果不其然，老师指出了我的问题，但是并没有在教室里当着同学们的面批评我，而是手把手的.纠正我的问题，似乎有一股暖流从我手心里一直传到我的心里，第一次觉得老师是如此的亲切，就像母亲教自己的孩子一样。

　　我的老师不仅关心我们，而且对我们相当严厉。不论是谁只要犯了不该犯的错，或者是做了不该做的事，老师都会及时制止，严格要求，让我们从心底里认识到问题所在，并及时改正。

　　这就是我心目中的老师：严厉中又不缺乏温柔。吴老师，我爱您！

　　小学生我心目中的好老师作文 19

　　老师是一个人一生中遇到的最好的朋友，因为老师就像一个大朋友一样陪伴着你，我的老师姓王，是一名数学老师。

　　她长得有点矮，一双充满智慧的眼睛上戴着一副眼镜，王老师尖尖的瓜子脸上，还有一张每天给我们传授知识的樱桃小嘴。

　　王老师十分和蔼可亲，每当我们犯了什么错误的'时候，她会像一位慈祥的母亲一样，和我们一起分析错误，一起改正错误。

　　王老师像蜡烛一样，在黑暗中指引我们前行的方向，王老师像大树一样。为我们遮风挡雨。让我们长成参天栋梁，王老师像朋友一样，每天细心的传授知识。

　　王老师还十分幽默，有一天我们班因为转走一个同学，大家正闷闷不乐。王老师就让大家玩儿了个小游戏，大家不仅通过游戏改变了心情，还快乐的上了一节有趣的课呢。

　　九月是麦浪飘香的节日，是丰收的节日，也是老师的节日。老师，您辛苦了！

　　小学生我心目中的好老师作文 20

　　我的班主任李老师是一个很负责任的老师，她对我们要求非常严格。

　　有一次，我们刚刚上完电脑课，非常兴奋，上下一节语文课的'时候就总是窃窃私语，老师只好不断地停下来讲纪律，减少了真正讲课的时间。下课铃响了，但这节课的内容还没有讲完，李老师只好用下课的时间来讲剩下的内容。一分钟过去了，两分钟过去了……李老师仍然不紧不慢地讲课，我们大家都心急如焚。李老师终于把内容讲完了，说了声：“下课！”我们就飞快地冲了出去，大家都埋怨老师拖堂拖得太久了。但事后我转念一想：如果我们不用老师讲纪律，也就不会拖堂了，这也说明李老师对我们要求严格，这也正是她对我们的一种关爱。

　　李老师还在我们犯了错误之后立即找我们谈话，让我们认识到自己的错误，使我们不再纠结这个错误，不断进步。

　　我心目中的李老师就是这样一位老师：认真负责，耐心和蔼，虽然她也有一些缺点，但我还是很希望她能够继续教我们。

　　小学生我心目中的好老师作文 21

　　人们都说：“教师是人类灵魂的工程师”，可见教师在社会中的重要性。每个人心中都有一位好张老师，我也不例外，那就听听我心中的好张老师吧！

　　首先，她的外表要漂亮，给人一种很舒服的感觉。一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的会说话的大眼睛，还有一个小小的嘴巴。无论什么季节，她都会穿上各种各样的裙子。

　　其次，这位张老师知识要非常渊博，她上课的时候，总是带领我们一段一段分析课文，讲解与之相关的故事典籍。课外的时候，她会让我们阅读一些自己喜欢的课外书，并根据自己阅读情况对故事进行批注评价。总之，她会带领我们在知识的`海洋里遨游。

　　最后，她也是一位和蔼可亲的张老师。下课的时候，会和我们玩游戏，在我们无聊的时候，她会和我们一块聊天。有时间的时候，带领我们去欣赏大自然的美景。所以她要做我们贴心的好朋友。

　　这就是我心中的好张老师！

　　小学生我心目中的好老师作文 22

　　这个学期，李老师是我们的班主任和语文老师。她很年轻，身材苗条，长着一双细小的眼睛，戴着眼镜，乌黑的头发披在肩上。

　　李老师很喜欢留我们堂，只要我们上课不认真，她都会留在我们堂。开学前的第一个月，我们几乎每天都要留堂。可是我想着：不要紧，严师出高徒。开学前的第一个月，我上课都开小差，课间在走廊奔跑，整天说不文明用语，所以我的`贴纸也很少。有一天，李老师独自留了我一个人堂，教育了我，李老师说：“昊忻，你以后要认真学习，就能取得好成绩……”教育了很久，不过我还是想着：不要紧，严师出高徒。

　　阅读比赛的那个月，李老师都很辛苦地和我们练习，她和其它科目的老师调课，和我们练习，我们一读不好，她会再重读一遍给我们听，我们要是读错，她就会让我们再重读一遍。最后，经过我们的努力在阅读比赛中，我们获得了第三名的好成绩。

　　虽然李老师有点严格，但我们还是很爱她。

　　小学生我心目中的好老师作文 23

　　我心目中的老师，要有一张语言幽默、随机应变的巧嘴。她为人诚实，待人真诚，不说脏话，不体罚学生。在批评人时，能拐弯抹角，让同学们自己意识到错误，并主动承认错误。

　　我心中的老师，要有一双会说话的眼睛，当发现你不认真或者一个不良举动，她不会下去批评你，而是用责备的目光看着你。当你看见时，会感到惭愧和不好意思。当你做作业被一道难题而紧锁眉头时，老师会给你一个鼓励的目光，让你充满自信，在反复思考。

　　我心目中的老师，应该是个善解人意的`老师，在同学们有困难时候老师会尽量的帮助学生。我心目中的老师，是一个懂得让学生们该松则松，该紧则紧的老师。每当同学们取得好成绩时，应适当的给同学们一些奖励，让考好的同学继续努力。在双休日时，她会和学生们一起去郊游，通过交流，她可以随时了解学生的内心感受。

　　这便是我心目中的老师，我相信，我会在她的教导下茁壮成长，长大后，我也成为这样的老师。

　　小学生我心目中的好老师作文 24

　　我的老师她姓任，她是我心目中的最好的老师，她是我们的班主任，还是我们的语文老师，她美丽善良，知识丰富，有爱心。

　　她高高的个子，大约有二十多岁，苗条的身才，皮肤像第二层鸡蛋皮一样，又白又嫩，一双明亮的大眼晴炯炯有神，红红的嘴巴像樱桃似的，说起话来如涛涛江河一样流畅，一头青丝披在双肩，走起路来像仙女下凡，我们都喜欢这样美丽的老师。

　　她又严格又仁慈，她对我们要求非常严格，比如：在书写生字时，我们有一笔一划不正确，她就要求我们重写，写拼音不规范他反复指导我们，直到写好为止，她为了训练我们的阅读能力和知识积累，让我们每天坚持阅读三十岁分钟，并且一个一个指导，有时她还反复训练，示范。她读课文时声音很好听，抑扬顿挫，就像电视台的.播音员，老师读的古诗最有趣，我们听着听着就像穿越时空，进入了那个时代，变成了诗中人，经历了诗中事，我有这样敬爱的老师真是我的福气呀！

　　这就是我心目中的好老师！

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