学校读书节开幕词

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学校读书节开幕词

学校读书节开幕词1

各位老师，全体同学们：

学校读书节开幕词

　　春暖花开，到处生机盎然。这是一个洋溢着诗情，孕育着希望的美好季节。今天，我校全体师生隆重集会，举行第四届读书节语文诵读活动。这是非常有意义的一项活动，利用这次机会，我讲三点：

　　一是意义。关于读书，中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言：“读万卷书，行万里路”、“书犹药也，善读之可以医愚”;“读书破万卷，下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”等等，这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理：开卷有益，读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族，读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉，我们要继承和发扬这个优良传统。

　　4月23日也是塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世纪念日。为纪念这三位文学大师，感谢所有为人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献，鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”、“世界书香日”。虽然这个节日的历史还不长，然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应。我国各级教育主管部门也多次发文要求，各级各类学校要努力创建“书香校园”。

　　鉴于此，我校从20____年起，每年4月都积极组织开展读书节活动，今年是第四届，今后这个活动也一定会坚持下去。

　　二是目的。开展读书节主要是在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、教风、学风以及校园文化的建设，逐步培养学生良好的读书习惯和科学的读书方法，激发读书的兴趣，养成读书的习惯，提高自身的综合素质。近几年来，中央电视台举行青年歌手大赛、主持人选拔赛、舞蹈大赛，省里梨园春年终总决赛等大型文化活动，其中有一项是考查参赛者的文化素养，结果这一关卡住了好多综合素质不高的参赛者，大多问题其实很简单，不少观众都知道，但选手不会，原因就是他们不读书或者读书很少，连简单的文学常识都不知道，却乏必要的`知识储备，结果落选，正所谓“书到用时方恨少”，后悔晚矣。

　　三是希望。作为学生，大家自进入校门就开始了读书的生活，但读什么样的书，如何正确读书等问题，有些同学做的不好。学校图书室藏书很多，26000多册，一直对全体师生开放，但看看有些班级借的书，有些同学看的书，买的书却多属于休闲、消遣、猎奇类的图书，不是同学们这个年龄段该看的书，不是对自己成长、积累有助的书。有的同学看书不少，却不动笔去记、不会摘抄，不去多思多想，发现不了作者的精彩之笔，很少去感悟作者的在书中所表现的“魂”。我们的校园到处都有古诗词、三字经等国学精华标语牌，但少有同学在它面前驻足，读记，品味，多些时候是在它面前匆匆而过，嬉闹玩耍。这些资源成了摆设，被白白浪费啦。

　　书是知识的海洋，是智慧的源泉，是进步的阶梯，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，读一本好书，就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考，经常读书的人不会乱说话，经常读书的人有气质、有涵养，读书虽然不能改变人生的长度，但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生起就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷，如果一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。

　　“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。老师们、同学们，赶快动行起来吧!捧起书本，投入到读书活动月中，让我们的校园溢满书香，让读书成为我们的习惯!

　　谢谢大家!

学校读书节开幕词2

老师们、同学们：

　　今天我们____级全体师生隆重集会，举行____一中首届读书节启动仪式。读书节是20____年学校内涵发展的60个管理项目之一，是学校课程建设的重要组成部分。从今年开始，学校要年年举办读书节，营造读书氛围，构建书香校园，让读书成为一种习惯，是本届读书节的主题，在这里，我与大家交流三点。

　　一、为什么要养成读书的习惯?

　　习惯决定命运。一切天性与诺言都不如习惯更有力量。纵观古今中外的成功人士，都有着良好的习惯，而读书，则是一个非常重要的习惯，对于一个人的成长起着至关重要的作用。

　　读书能够引领我们成长。我经常说，一个人的成长要经历四条途径，即读书、游学、实践、反思，它们相辅相成，在不断交互中使每个人的心灵进行着螺旋式生长。当下比较流行一句话是：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数”。同学们在校学习阶段，决定了你们不可能阅人无数，更多的“阅人”还是通过读书来实现，如读小说、读传记、看电影等，通过与经典名著、社会人文和自然科学对话，让你们穿越时空，突破有限，走更多的路，认识更多的人，感受更多的生活内容，从别人的体验、别人的经历中学习、借鉴和思考，学会自我成长、自我发展。从这个意义上来说，阅读不是一门科目，而是生活的基石，是人类一切成长的基础，是所有和世界接轨的`人们乐此不疲的一项活动。

　　读书能够滋养我们的心灵。读书，有人称之为第二生活，足见它的重要性和必要性。读书，可以使我们经历没有经历过的生活，体验到我们不曾体验到的情感，滋养我们的人生底气。同学们要成为一个合格的公民，就必须学会考虑他人观点，要心胸开阔，要有与他人分享智慧的能力，那么，热爱读书是实现这一切的必要基础。一个有着读书习惯的人，经过书籍日积月累的浸润，可以“去蔽、斯文、养气、闻道、立言、成德、济天下”，使我们的气质高贵而不媚俗，心灵宁静而不浮躁，一句话，读书可以使我们的思想不被名利淹没，使我们的脚步不被世俗羁绊，让我们的灵魂飞得更高。

　　二、怎样养成读书的习惯?

　　读书习惯的养成首先是从读自己感兴趣的书开始，有了兴趣和爱好，才能谈得上习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事，本届读书节的主题所以确定为“让读书成为一种习惯”，目的就是引导同学们养成读书的习惯。在这里，我提五条建议：

　　一是处理好课内阅读与课外阅读的关系。课内阅读是培养阅读兴趣、获得阅读方法的必由之路;课外阅读是拓展知识、提升阅读能力的最佳途径。二者相辅相成，不可偏废。

　　二是处理好网络阅读与纸质阅读的关系。网络阅读带给我们更多的信息、更快的便捷和更丰富的内容，纸质阅读独有的文化韵味已成为我们阅读不可或缺的重要方式，二者各有千秋，不可替代。

　　三是处理好学业学习时间与阅读时间的关系。学业学习要分秒必争，扎扎实实推进，然后挤出时间来读书。充分利用好饭前午后、周六周日等闲暇时间，通过大量读书丰富自己的阅历。二者相互关联，相得益彰。

　　四是处理好阅读目标与阅读效果的关系。制定明确的阅读目标，把想读的书列一份清单，看完了就从清单中清除，然后再加入新的书单。同时要做好读书笔记，做笔记促使我们不断思考，从而体验读书的乐趣。二者相互促进，使我们的阅读质量螺旋式上升。

　　五是处理好买书与借书的关系。如果你买了一本好书，阅读完毕然后推荐给学校，图书馆会“回收”你的书，与其他同学共享。两本好书、无数本好书之间的流通，我们会从中获得成倍的智慧和思想。

　　三、读书的习惯养成从首届读书节开始

　　“贫者因书而富，富者因书而贵”。充实而有意义的人生应该伴随着读书而发展，读书应该成为每个人生命生长的必需。

　　作为首届读书节，学校科研处、团委设计了一系列丰富多彩的活动，如“读书朗诵比赛”、“征文比赛”等，语文老师、英语老师还将向同学们推介一批经典必读书目，希望各班级根据活动要求，做好设计和策划，确保收到实实在在的效果。在此，希望历时半个月的校园“读书节”，能够营造一种读书氛围，掀起一股读书热潮，以书籍为伴，以读书为乐，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落、每一个班级、每一名同学，让读书成为一种习惯。

　　最后，让我们再次共同祝贺我们的同乡莫言获得20____年诺贝尔文学奖!同时建议老师们、同学们共同关注“莫言效应”!

　　现在，我宣布：____一中首届读书节开幕!

学校读书节开幕词3

老师们、同学们：

　　大家早上好!

　　刚刚度过轻松、愉快的"五一"假期，我们迎来了学校第八届读书节，今年读书节的主题是“快乐地读书，幸福地成长”。书籍是人类宝贵的精神财富，多读好书既能帮助我们增长知识，又能陶冶我们的心灵。举办读书节的目的是要激励同学们持之以恒地多读书，读好书，推动我校读书活动的深入开展。

　　在读书节期间，学校将举行古诗背诵比赛、书香班级评比、读书笔记和手抄报展评、现场作文竞赛、图书跳蚤市场等一系列丰富而有趣的活动。希望各个部门的责任人和年级部主任要及早安排、周密组织，班主任老师以及语文老师要密切配合，积极指导，使校级、班级两个层面的活动，按计划有条不紊地落实。同学们都要积极参加这些活动，形成共读好书、共创书香校园的良好氛围。

　　一个人的阅读史就是这个人的精神成长史。我们的'老师首先要带头阅读，阅读教育理论书籍和教育名著，阅读能够滋养我们心灵的好书美文，阅读所有要求学生阅读的书籍，促使自身思想境界、道德情操、理论和实践水平的提升。我们语文老师更要经常向同学们介绍有效的读书方法，推荐经典名著、名家名篇，定期组织学生开展多种形式的读书交流活动。老师们平时还应该少布置一些书面作业，多留一些时间让同学们自由阅读，快乐阅读。

　　有好书陪伴的童年是多彩的，有好书装点的家庭是温馨的。我们不但要求师生共读，还提倡同学们回家经常和爸爸妈妈一起读书，并交流读书心得。读书的孩子最美丽，希望每个同学都从小养成亲近好书、热爱阅读的好习惯，养成正确读书、健康阅读的好习惯，让浓郁的书香充满校园和每个家庭，让浓郁的书香伴随着我们愉快地生活，幸福地成长。

　　最后，祝同学们在读书节活动中取得优异的成绩，祝我校第八届读书节取得圆满成功!

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