七年级下学生家长期末总结（精选11篇）

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七年级下学生家长期末总结（精选11篇）

　　又到了学期末，回想这个学期的工作，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，这也意味着，需要开始准备期末总结了！大家知道期末总结要怎么写吗？以下是小编为大家收集的七年级下学生家长期末总结（精选11篇），希望对大家有所帮助。

七年级下学生家长期末总结（精选11篇）

　　七年级下学生家长期末总结 1

　　半期考以后，一直不敢动笔。

　　因为这半个学期真的都没有过问过孩子的学习。孩子现在处于逆反期，不让过多干涉，做作业时期都锁着门，说是闭关（看来是怕我罗嗦）。只是和老师有过沟通，知道孩子在校的学习情况，心中有数就是。

　　期末考很快来临。结果也出来了。和我预想的没有太大区别。和半期考相比，孩子没有退步，但也没什么进步。半期考198名，期末考197名。语文70（年段分79），数学79（年段分100），英语83（年段分98.5）。

　　孩子拿到成绩后分析，数学有16分是不应该扣的（如果加上这16分名次肯定到100以内了！），而语文，一向难以取得高分。阅读和作文扣的太多。英语这次考卷据说偏难，也是出在阅读和作文部分扣分较大。

　　现在也对孩子的成绩看的比较开了。如果孩子只有这个能力和水平，强迫也是没用的。还是顺其自然吧。

　　暑假两个月时间，不会让他白白浪费。已经准备了家教老师，在家给他补数学和物理。本来是应该要自学的，可我们家的孩子我清楚，如果让他自学几乎是不可能的。只有强制性的学习才会去学。语文老师那的补习也少不了，主要是阅读和作文的加强。而英语，新概念的教程还没结束，接着补了。

　　除了补习，老师布置的.作业有：语文——读书笔记每周两篇，以《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》为主，共14篇。英语——抄写八上第一、第二单元单词、音标、中文各三遍，并背诵第一、第2单元课文。也就是半期考之前的内容都要先学习了。还要买一本金考卷习题集练习。而数学老师还真没布置作业。所以要靠补习老师帮忙找一些练习了。

　　准备在七月份完成所有的补习和大部分作业。八月份重在锻炼身体——游泳或打球、爬山。另外的一个很重要的任务是让他练字。老师不止一次的提出他的字太丑了，如果不改正会吃亏的。

　　不管怎么说，暑假来了，不用每天起早准备便当。儿子也不用每天起早赶公交了。对于孩子大人都是一种解放。至于成绩好坏，已经考过就不会放在心上。只等下学期会有更好的表现。

　　七年级下学生家长期末总结 2

　　周五学校里的期末考试都结束了，也意味着珂珂三年级学习生涯全部结束，即将升入小学四年级了。今天知道了所有的成绩，语数英和科学四门两个满分、一个97.5、一个96.5。据老师说除数学比较简单以外，其他三门都有些难度。珂珂成绩还算比较稳定的，虽然考完语文她自己说考得很差，但心情却丝毫没受影响，看来心态还是不错滴三年级下学期期末总结。

　　今年的暑假真是和往年不一样，以前早早就计划安排好了，今年因为要开钢琴音乐会，7月份不敢安排其他的.项目，英语夏令营也因时间冲突而放弃了，奥数班纠结了两天也决定放弃，羽毛球校队训练也还没接到通知。这样7月份时间完全留给钢琴和笛子了，珂珂要在这一个月里完成三项重大任务，任重而道远啊！8月份就完全轻松了，可以去游泳、打球等等，今年因为家里事情多不打算远行，可以安排一次短途旅行，到时再详细计划安排吧。

　　说起奥数也真是件纠结的事，奥数完全和升学挂钩，没有奥数竞赛获奖就进不了好的初中，之后就进不了好的高中，当然进好的大学概率就低很多。几年前为了不让珂珂陷入这小升初的激烈竞争中而选择了九年一贯制的学校，随着升初中的日子越来越近，也就越来越纠结选择的问题。如果想考最好的初中，必须四五年级重点学奥数，并且加快进度，才能和人家六年级的比。如果不考出去，中考只能考市区的高中，以后进好的大学概率就低很多。暑假本来已经托同事找好了奥数班，去看了一下真是人满为患，而且隔天上课，连周六都要上课三年级下学期期末总结。纠结了两天决定放弃了，想到假期里孩子们关在屋子里长时间地学习，实在是难过啊。假期就应该是玩、阅读、运动、旅行，而不是填鸭式地学习！还是选择走一条轻松学习之路吧，也许将来考不上好的大学，但决定了就勇往直前！

　　七年级下学生家长期末总结 3

　　4月30日我校召开了本学期七年级第一次家长座谈会。本次家长会在校委会的正确领导下，在各科室的通力配合下，在全体教师的大力协作下取得了圆满的成功。为了使今后的工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：

　　一、大会取得了圆满成功。

　　1、前期准备工作充分。表现在：A政教处、教务处的学生活动展板办得有特色，展示了学校的部分特色，深受家长青睐；B年级组收集准备的学生成长材料，家长观看后取得了较好的反响；C班主任老师制作的多媒体展示了家、校合作教育的重要性，为家长会增添了特色；D十一位班主任为家长会付出了努力，全体家长都能按时参会；E各位班主任为家长代表发言和学生代表发言付出了心血，发言代表了学校的心声，为学校取得的荣誉做了宣传；F政教处精心挑选的引路员为家长参与家长会提供了方便；G办公室为家长会现场提供了充足的招待准备工作，如准备休息室，为家长提供开水，为家长会提供了优质服务。

　　2、大会进展顺利。表现在：A学校要求参会的全体教师都能按时到位；B家长在教室看到自己孩子的作业，试卷，致家长一封信等材料，对自己子女在校的.表现给予了高度称赞；C家长与科任教师的交流进行的热闹非凡，双方都能就学生、子女的教育问题坦诚相待，并分别提出了各自的希望和要求；

　　二、学校、教师、家长都取得了较大的收获。

　　1、这次家长会让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

　　2、这次家长会也让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

　　三、家长会给了我们以深刻的启示。

　　1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有

　　的家长要求教师对孩子能不能隔段时间，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

　　2、从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

　　四、家长对子女的教育提出了中肯的建议。

　　1、在课堂上多提问孩子。

　　2、希望老师能够严格要求孩子。

　　3、多对学生进行好习惯的培养教育。

　　五、值得改进的地方。

　　教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系。

　　通过对家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，好的习惯直接影响学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯要求家长应帮助孩子养成好的习惯问题，注重培养孩子的意志品质行为习惯等。

　　总之，有了这样一次家长会的召开，相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。

　　七年级下学生家长期末总结 4

　　根据学校半学期以来教育教学工作实际和学生在学校品德、学习等方面的具体情况，在学校领导的关心和大力支持下，我校于5月5日上午顺利召开了本学期的家长会。现总结如下：

　　一、提前规划，准备充分

　　早在期中考试前，要求各班主任就对家长会进行规划，召开了班主任会议，统一了思想，提高了认识，为家长会的顺利召开打下了坚实的基础；并将家长会的时间、议题进行了商定。

　　二、家长到会率高，满意率高

　　大部分班级到会率达80%以上，因为多种原因没有到会的家长，班主任会后又进行了交流和沟通。在家长会上，各位班主任向家长汇报了学生期中考试的成绩并作了具体分析；还针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明；针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。老师与家长之间开怀真诚，沟通充分，受到家长的一致好评。会后，还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的.情况。

　　三、家长意见及建议

　　家长会让家长收获很多，同时家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

　　1、学校应继续加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习。

　　2、管理学生要讲求方法，提高艺术性；加强课堂管理，切实提高成绩。

　　3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。

　　4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣，培养学生良好的读书习惯。

　　5、家长认为不虚此行，同时希望学校要多组织这样的活动，不断提高家庭教育的水平。

　　本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义，有建设性意见。会后，针对家长会中家长提出的意见和建议，我们进行认真分析，提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。

　　七年级下学生家长期末总结 5

　　家长们好！我是刘雯雯。怎样提高英语成绩，这是每个家长都想了解的问题。我就来具体说说我的事例吧。

　　我的英语从小学开始就是弱项，甚至会在大考中给我拖分。升入中学后，这个问题也上升到了一个高度：众所周知，语数外三科是高考必考的科目，占得分数比例也很大。那么我们应该怎样来学好英语呢？

　　首先，当然是上课认真听讲了。上课的.坐姿要端正，才能保证精神高度集中，更好的吸收老师所讲的知识。其次，更要在老师提出疑难点和问题时努力的思考，让自己的思维高度运转。然后是课后作业，我们的课后作业难度适中，但有几道不会做的题目也很正常。当这个时候我们一定要不惜一切代价把它们弄懂。问老师也好，问同学也好，查电脑也好，总之不能让我们的知识出现一丝一毫的漏洞，否则到了以后就会很难弥补。

　　英语口语也非常重要，各位同学家里也会有磁带，我没事就听一听它的美式发音，对自己的英语口语及听力十分有好处。

　　我也适量的买了一些参考书，这些参考书覆盖面广，内容全面精细，对我们的学习有着重要的辅助作用。

　　综合以上几点，再经过我对英语的不懈努力，我的英语成绩也相对小学有了质的飞跃，每次考试基本上都发挥得不错。通过我的事例，相信同学们家长们也一定有所启发英语的学习需要大家的努力。希望能对大家有所帮助，谢谢！！

　　七年级下学生家长期末总结 6

　　经过长时间的准备，这次的家长会终于圆满的结束了，这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶，今天特做总结如下：

　　一、收获。

　　1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。

　　2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

　　二、启示。

　　1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

　　2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多，教师的时间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧，从与家长的.谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

　　三、改进。

　　我们教师要克服上述所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，当然也希望家长要多多积极主动的与班主任和科任老师，不要老是有一种等待老师与家长的习惯；教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触，与潜能生的方法上给予更多的耐心，不要操之过急。

　　总之，有了这样一次家长会的召开，相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段

　　七年级下学生家长期末总结 7

　　10月11日下午，我们七年级四班召开了开学以来的第一次家长会。在这次家长会中，全班有44位家长按时到会，3位家长打电话请假，一位家长事后联系，说是看错了通知，以为是第二天召开。学生家长都能积极配合学校的工作，对孩子的教育是重视的，对学校的工作是支持的。家长们认真听取了我对学校及学生各方面情况的汇报。许多家长都主动留下来进行交流，了解自己孩子在校表现，同时征求老师的意见，如何更好的教育子女。通过本次家长会，感觉收效很大。现总结如下：

　　一、及时地将学校的发展情况介绍给家长，让家长对学校有了更深入的了解。如：学生习惯养成的重要性、安全问题的重要性、我校的教师情况、教学成绩、教学设备情况等。提高了学校的知名度，使家长对学校充满信心。

　　二、将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的.有了更多更细致的了解。同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

　　三、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

　　四、家长提出一些建议：

　　1、注意学生的上课情况。

　　2、安排英语课时多些。

　　3、多布置作业练习。

　　4、严格管教学生。

　　通过这些建议，我也更有利于我今后的工作。

　　本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，有效地加强了家长和老师的联系和交流，学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好孩子。

　　反思及改进方向：家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从与家长的交流中发现，我们教师对孩子的了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要克服上述所有的困难，多从书报、新闻媒体、网络等途径中学习，要尽自己最大的能力去做好自己的教育教学工作。要不断提高自身的教育教学能力；平时要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系等；认真做好家访工作，多与家长学生接触。

　　总之，这次家长会我感觉比较成功，看到了家长对学校的信任，对我工作的支持，我不由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我会继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，使我的教育教学工作及能力提高到一个崭新的阶段。

　　七年级下学生家长期末总结 8

　　10月22日，我校在学校领导大力支持和德育处组织下，学校举行了“好习惯伴我成长”为主题的家长会，本次家长会的召开旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通，以便让家长了解孩子在学校的情况，实现学校与家庭教育的合力，使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高在筹备期间，我们主要做了以下几方面：

　　一是从思想上重视，学校先后多次召开全体班主任会议，向班主任传达了学校关于本次家长会的目的，要求班主任从思想上高度重视。家长会是家长与学校沟通的桥梁，是家长了解学校与学生的比较重要的渠道，也是学校德育教育的重要一环。

　　二是积极营造良好的氛围。为了开好本次家长会，我们认真地布置了班级文化，在学校显著的位置挂上横幅。每个教室的学习园地里布满了学生的特长作品，又将每位学生的作业放在学生的课桌上，以便家长查阅。教室内的黑板上写下了对学生家长的欢迎词，对教室和卫生区认真地进行了打扫，为家长会的召开创造了一个温馨、清洁的环境。

　　三是向学生家长发放“家长反馈调查表”。广泛征求家长意见，诚心听取家长对学校管理的建议。

　　四是提前联系家长代表，准备家长会上发言交流。我们要求每个班级至少联系两名家长代表，家长代表必须在家庭教育中有显著特色、教子有方并且孩子成绩比较突出。班主任提前和这些家长联系，让他们准备好发言稿。

　　五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题。

　　各班班主任就如何加强学生的教育与管理，如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。班主任指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子，在孩子犯错误的时候，应该稳定自己的情绪，要

　　冷静、切莫怒不择言，以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格，给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好，一个优秀的家长，一个好的家庭胜过一所好的学校。

　　紧接着是家长代表和学生代表发言，家长代表结合自己孩子的实际情况，主要向与会家长介绍了自己教育孩子的经验，有的家长来自教育部门，有着深厚的教育理论与丰富的教育实践，他们与其他家长共同探讨孩子的成长教育问题。通过请家长代表发言，其他家长学到了教育孩子的`好方法和与孩子沟通的良方。接着学生代表做了发言，学生在发言中首先感谢父母对自己的养育之恩，感谢老师的教育之恩，并决心把这种感恩之心转化成努力学习的动力，他们向家长们介绍了自己学习成功的方法，并从孩子的角度希望家长不要给他们施加更大的压力，他们更需要一些鼓励与表扬，家长们从学生的发言中感悟很深，也反思自己在过去教育孩子的不当做法。

　　最后，家长们认真地翻看了孩子的作业，欣赏了孩子在学习园地的作品，他们相互交流教育孩子的经验，在轻松而又热烈的交流气氛中，家长们对如何教育与关爱孩子，培养孩子良好的习惯统一了思想，达成了共识，并且表示自己一定转变教育观念，更多的关注孩子的健康成长，更多的关注与孩子的心灵交流，家长会开成了现场素质教育讨论会、交流会，气氛非常活跃。

　　本次家长会出席情况及反馈意见

　　学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定，与会人数达到了90%以上，学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见：

　　1、希望了解孩子在学校的表现，主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。

　　2、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。

　　3、希望和老师能多次联系，这样的家长会能成制度，以后能多次举行这样的活动，加强学校和家长的联系。四、下一步的改进措施

　　针对学生家长提出的要求，结合我学校的实际情况，经过我们的研究，我们想在以下几个方面加强我们的工作：

　　1、认真总结本次家长会的得失，加强和学生家长的联系，建立通畅的联系渠道，积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长；了解学生在校外的情况，尽量避免不安全问题的产生。

　　2、进一步推进我部学生德育量化工作，加强对学生的德育教育和养成教育，使学生养成良好的生活习惯和学习习惯，为学生以后的发展打下坚实的基础。

　　3、在学生安全方面抓实抓死，不留有任何安全隐患，杜绝安全事故的发生。

　　本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。会后，各班主任都写出了提纲、小结等，家长会后我校的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。

　　七年级下学生家长期末总结 9

　　为了孩子的健康成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，我代表白沙中学七（8）班的全体教师热烈欢迎各位的光临。您的按时到会是对孩子的真情关爱，更是对我们工作的最大支持，请允许我向你们表达最诚挚的谢意！各位家长都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，孩子们的成长需要家长、社会和学校的共同配合，也只有这样才能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。今天的家长会我从以下几个方面给大家做以汇报：

　　一、班级概况

　　我班现有63个学生，其中住校生29人。有教师8名，其中中学一级教师4名。这里环境优美，校风好，学风浓，班风正，是白沙中学一颗璀璨的明珠。今年我班新生按照教育规定节假日不补课，这样学生在校时间短，在家时间长，希望各位家长合理安排学生在家的学习活动时间。老师都很爱岗敬业，业务素质强，对学生富有爱心，这一点请大家放心。下面我讲一下本学期的上学和放学时间，早上7点学生到校，上午11：25放学，中学2：20到校，下午5：20放学，中午要求走读生全部回家，晚上7：20到校，9：30放学。

　　各位家长，在看到班级环境的同时，我们清醒自己的不足，我们的工作离家长的要求还有一定差距。我时常提醒我们的老师，要守住心灵的宁静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生，走进学生心灵。站在教师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届；但对家长来说，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，把爱和关心洒向每一位莘莘学子。

　　很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话，只有你们老师的话才管用，但我们老师却越来越感到，没有家长关心支持的学生，老师的话也是没用的。我们学校、老师需要家长的有力支持，而今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，已表明了鼎立支持我校及我班工作的决心，在此我们表示感谢，你们的心情，我们理解。你们的期盼，正是我们的希望。因为学校生活只能是教给学生书本知识，只能是让我们的孩子成为纯知识性的人，而现在社会需要的是知识复合型的人才，需要的是综合型的人才。也就是我们说的德、智、体、美、劳全面发展、综合培养的学生。所以，学生学习书本上的知识是远远不够的，还需要家长培养孩子的综合实践能力。因此感谢各位家长给予的积极的支持和理解。

　　二、和诸位家长共同探讨学生教育。

　　纵观多年以来的工作，我个人认为，实验班级的学生很守纪律，很讲文明礼貌，很有合作精神等，但学习能力还有待提高，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

　　第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的`意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

　　第二、入我班就读的学生，现在家庭经济状况比较好。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱，不要滋生孩子们的攀比之心。

　　第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育工作。

　　第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

　　第五、及时与教师进行沟通，发现问题及时解决。

　　有一些观念需要家长转变。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少询问孩子的情况。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动，关心集体等等。

　　其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

　　我坚信，有了您的配合，有我班这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有童心、有耐心，有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

　　各位家长：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了共同而美好的愿望，我们走在了一起。相信通过本次家长会，我们的家校联系工作一定会做得更好，我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功，富有建设性，同时更希望我们的家长朋友，在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。我们珍视今天，更看重明天。燃起一个新的起点，扬起挺进的风帆！各位家长，让我们携手并肩，共同打造孩子灿烂的明天！

　　谢谢！