劳动小助手幼儿园察观总结-工作总结
孩子们霉畚吃完餐点和饭后，不是出去散步便是自由运动，留下保育员阿姨一个人扫除，摒挡餐具。过完这个暑假回来，小家伙们都是中班的哥哥姐姐了，我感觉应该让他们做一些力所能及的事情。
于是，吃完餐点的时候，我筹备了几块抹布，请吃的清洁的小朋友协助清倒餐盘内的垃圾、赞助先生擦桌子、摒挡桌面等。小家伙们异常愿意，高快乐兴地赞助保育先生摒挡着：摒挡餐具、擦桌子、摆椅子、提醒吃得慢的小伙伴，给他们加油。
一些吃得慢的小家伙，都邑抬头用羡慕的眼神观着他们，我想这是一次模范教导的好机会。于是，我微笑着对他们说：“加油吃！吃完了，一起来协助吧！”那几位吃得慢的小家伙听了，异常快乐，加速吃完后，争先恐后地来赞助扫除。观着小家伙们愉快的劳动样儿，我本身的.心里也有种发展的感到。恩！孩子们长大了，懂事了！知道用什么样的方法来表现本身，给本身加分了！新来的楼媛媛高兴地说：“先生，我赞助刘先生擦桌子了！”亮亮自豪地说：“先生！我本日不是最后一名了！我在劳动呢！哈哈~劳动真好！”
在开学的第一个星期里，小家伙们霉畚都邑宁静地吃餐点、吃饭，吃完后，总能很自觉地赞助先生摒挡餐具，像模像样的拿起抹布，这边擦擦那边擦擦，摒挡摒挡餐盘，扫除扫除卫生，而且做得异常好！ 真的要竖起大拇指，好好夸奖他们一番！
思考：日常的生活运动中，教导的小点其实有许多许多，如果是一个有心人，那么，最大的受益人当然是孩子。案例中，小家伙们既改失落了吃饭时边催边吃的坏习惯，同时学会了赞助身边的人做一些力所能及的事，在赞助他人的同时，有感想感染到了劳动带来的愉快。
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