学校宣传工作总结范文合集8篇

学校宣传工作总结篇1

　　今天，我校利用间操时间，组织开展了这次消防安全演练活动，这是既第25个“119”消防日到来之际，结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明，时间切合实际，时机把握适时，针对性和教育性强。

学校宣传工作总结范文合集8篇

　　目的在于，提高全体师生安全救护能力，树立大灾大难从容处置

　　意识，减少灾难伤亡，全力保护人身安全。

　　本次演练活动，政教处立足实际，周密地制定“安全应急演练预案”，科学安排岗位责任人，详细地设计逃生路线，合理地安排时间顺序，召开了分析布置会，为本次安全演练作了较为充分的准备。

　　本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的`总结：

　　11月9日下午 4点20分，教学楼的学生仍像往常一样上课，突然间，“火警信号”响起，整幢教学楼学生立即沸腾起来，上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长，副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位，协助疏散学生逃生，按照学校消防疏散路线向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮，最快的初一年级仅仅用了1分47秒，2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习，经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下，学校师生进行了灭火器灭火的演习，让全校师生了解灭火器的使用方法。

　　逃生演练从学生人身和利益出发，以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救，对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，从而提高学生消防意识，做到防患于未然。

学校宣传工作总结篇2

　　为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下：

　　1、开展了“五个一”活动。

　　在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出 “节能低碳”的倡议;6月10日，各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展，将节能减排理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

　　2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

　　6月10日是“全国低碳日”，当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。

　　通过上述活动的开展，真正将节能减排的.理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

　　3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

　　(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

　　在6月9日升旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要

　　求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

　　(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

　　(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

　　为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

　　(4)组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

　　6月13日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

　　(5)将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

　　每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

　　总之，整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生懂得了节能的重大意义，明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

学校宣传工作总结篇3

　　“民族团结一家亲我同孩子交朋友”，为了激发学生学习英语的兴趣，强化学生英语听力水平，提高学生的口语交际能力， 10月26日，伊吾县委副书记地里夏提·阿迪力到我校授课，为同学们送上了两节原汁原味的英语课。

　　地里夏提·阿迪力书记首先用幽默风趣的话语拉开了课堂教学序幕。亲切地与孩子们互相介绍自己的英语名字，通过生动的表情、丰富的肢体语言迅速拉近与学生之间的.距离。

　　讲课结束后，恰好是晚餐时间，地里夏提·阿迪力书记又去食堂看望师生们的就餐环境，仔细询问了伙食情况。地里夏提书记一边查看一边和学生交流，地里夏提书记自觉地排队打饭，亲口尝尝饭菜是否可口，边就餐边同援疆老师拉家常，关心老师们的生活和工作情况，并且表示，今后尽量多抽些时间过来和学生、老师交流学习，树立正确的人生观、价值观。

学校宣传工作总结篇4

　　根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：

　　一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。

　　学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。

　　二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。

　　学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。

　　三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

　　1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

　　在6月13日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

　　2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

　　3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

　　4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

　　6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。

　　5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

　　每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的.督促了各班对电灯的管理。

　　总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

学校宣传工作总结篇5

随着xx年的月历翻到了最后一页，xx年已经进入了尾声。时光飞逝，宣传部也在这一学期中度过了它充实的一个学期。在这学期中我们主要做了以下工作。

　　首先，在期初的xx级新生迎新工作方面：

　　迎新当天宣传部主要负责了新生相关资料的收集与整理工作,与团委学生会其他部门一起帮助新生完成了报道与注册。

　　迎新晚会会场布置。这是宣传部的一项重要、大型任务。在与文艺部沟通并得知晚会主题以及主流气氛后，宣传部副部及干事进行了舞台创意设计，既借鉴了以前成功的经验，又设计出了更新更精彩的内容，其中两位干事的认真、细心、责任心值得我们表扬和感动。接着就是为我们的创意购置材料。两位副部分工明确，带着干事多次进出商店，为材料的数量以及价格做了精心的估算。最后做出预算交给文艺部，并由文艺部交给导员批准，最后购买了相关材料。

　　迎新晚会当天上午八点半，宣传部副部带着干事前往明哲楼进行材料制作以及舞台布置。在这里，我们真心感谢帮助我们的其他部门。中午十二点左右，舞台布置完毕，现场效果得到了大家一致好评。

　　另外，迎新晚会当晚宣传部还负责了现场灯光和音响设备的调控。

　　其次，在日常工作方面：

　　学院每一次在之远举办大小活动，宣传部都会事前到活动教室进行板报布置，为活动顺利进行创造良好氛围。

　　另外，宣传部一直承担着更新博客首页这一工作。每当信息部、调研部上传新信息时，宣传部都及时的将信息简要内容放置到博客首页上，方便大家第一时间了解学院活动资讯。

　　最后，在邻近期末的'时候，宣传部接受了关于征集学生会相关标识这一任务。在部长的带领下，宣传部进行了数次讨论，对设计出的方案否定再否定，最后设计出了一套可行的策划与流程设置，为得到最好的作品做出充分准备。

　　这学期宣传部的这些任务都比较顺利地完成了。当然，在每一次任务进行的过程中我们也认识到了本部门依然存在着一些问题。

　　为迎新晚会舞台布置准备材料的过程中，因为信息不对称，导致做预算的时间匆忙。但是宣传部的两位副部在上一年的工作中积累了丰富的经验，并且这次还有宣传部两位干事一起工作，因此还是及时顺利的完成了为材料做预算的工作。

　　迎新晚会当晚没有与文艺部以及其他部门协调好，导致现场秩序出现混乱，几次彩排受到严重影响。不过庆幸的是没有影响当晚晚会的顺利进行，最后在主席团和文艺部部长以及宣传部部长的及时指挥下，最后一次彩排顺利结束，迎新晚会也取得了相当的顺利。可见，我们不能只着眼于宣传部，在团委学生会我们是一个团队，团队内部需要交流与沟通，这样才能保证团队发挥最大的价值与功能，尤其是在团体活动的时候。

　　在板报的设计上创新不足且书法和绘画技术还不过硬，我们会加紧对两位干事的培训，促使他们的书法绘画技术更上一层楼，尽早让他们接手板报布置工作。

　　关于博客，有人反映说博客首页有点单调，应该对首页进行装饰，使其更加生动自然。我们知道这些问题的存在，虽然宣传部接手博客首页更新这一任务才一年之久，一些相关技术方面还处在不稳定时期，但是既然有问题存在我们就得去解决，我们会积极听取各方面的批评建议，学习新技术，努力装扮出一个更加生动自如的博客。

　　正所谓有问题才有上升的空间，虽然宣传部还依旧存在着些许问题，但是这学期我们取得的工作成果也是不可否认的。所有这些工作的顺利展开，离不开学院领导的大力支持以及团委学生会各部门的密切合作和帮助，也离不开宣传部内部各成员的配合协调。特别是今年新加入宣传部的两名干事，毛颀和宋扬，能够虚心学习，对待工作认真负责，对本学期宣传部工作的顺利展开起了很大的作用。

　　宣传部，以及整个团委学生会都在一直成长着，面孔换了一批又一批，在成长的过程中，我们获得了太多的帮助：院里老师、主席团、团委学生会其他部门，还有不是团委学生会成员的同学，谢谢你们给与我们的帮助，谢谢！

　　我们也深知，虽然宣传部的大部分工作都是幕后工作，但是，这些看似不是“台前”的工作同样对学院的活动有着重大影响，我们会再接再厉，在新的一年里为公共管理学院做出更大的贡献。

学校宣传工作总结篇6

　　消防安全是关系学生人身安全的大事。鉴于近来干燥的天气状况，学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动，为的是宣传防火知识，增强同学们的防火意识，消除火灾隐患，为构建和谐校园打下坚实的基础。

　　学校学生公寓管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生公寓张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火注意事项，使师生切实增强防火意识，了解防火、灭火和逃生自救常识，提高师生防火、自救和他救的能力。与此同时，管理部对学生宿舍进行安全隐患检查，并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作，进一步增强广大师生的防火意识。管理部还举行了“关注消防珍爱生命共享平安”签名活动，使更多的同学参加到安全教育宣传活动中来。

　　通过此次消防宣传活动，同学们不仅更加认识到校园火灾的.危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中预防火灾的细节。南区同学们对此次宣传活动做了高度评价并提出宝贵意见，同学们都觉得这是一堂有重大意义的宣传课。

学校宣传工作总结篇7

　　根据上级通知安排，结合我校实际情况，我校于20xx年6月12日至18日开展了以“节能领跑、低碳创新”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将活动总结如下：

　　一、统一思想、提高认识、认真组织落实。

　　我校成立了秦洪才为组长，副校长为副组长，各分校负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。

　　二、认真开展节能减排教育。

　　在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识，真正节能环保对及个人的意义.

　　三、采取措施，落实行动

　　一是开展了一次以“节能领跑、低碳创新”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，我校针对学生心理特点，开展了“节能领跑、低碳创新”的主题教育活动。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

　　二是开展了一次节能减排科普知识讲座。本校通过举办了一期以《怎样节约能源》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座，树立全体师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良好习惯。

　　三是开展了一次面向全体师生的`倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

　　四是举办一次节能征文活动。这次活动以“倡导低碳生活、共建绿色家园”、“节约水电粮，从我做起，从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义，鼓励和培养学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。

　　经过全体师生的共同努力，我校的“倡导低碳生活、共建绿色家园”节能宣传周活动取得了较好的效果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。

学校宣传工作总结篇8

　　根据为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围，按照市、镇统一部署和要求，我校开展了“河滨小学民族团结进步宣传月”活动，现将具体活动开展情况汇报如下：

　　一、精心组织、合理安排

　　为了扎实有效地开展好我市的第二个民族团结进步宣传月活动，成立了以梁锦堂为组长，以学校行政班子为成员的领导小组。根据市、镇安排意见，结合我校实际情况制定了我校开展“20xx年东莞市民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责，密切配合，共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

　　二、多层次多形式开展活动，营造良好的民族团结氛围

　　(一)利用升旗仪式的`国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求，以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题，对全体师生进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

　　(二)充分利用学校的资源，通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式，大力宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的良好氛围。

　　(三)结合我镇“师德师风建设年”活动要求，认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育，把教育内容融入到课堂教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的意识。

　　(四)各班开展了以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题的读书活动。五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评选活动，六年级举行了“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动，激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望，切实肩负起应有的社会责任，促进民族间大团结，共创和谐校园。

　　总之，我校紧紧围绕“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”的活动主题，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线，深入开展民族团结进步创建活动，引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

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