十二月班级工作计划
十二月班级工作计划1
一、本学期工作指导思想
本学期工作指导思想是:积极探索高中班主任工作规律,依据“全面发展”的教育方针、上级教育行政部门和学校关于“重视学生德育,抓好智力开发”的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。
二、目的要求:致力培养良好班风
班风的优劣,直接关系着班集体的健康发展;有无形成一种好的班风,是检验一个班集体是否成熟的标志。
在新学期里,要抓良好班风的建设。培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想;促使他们积极参加社会、学校公益劳动;发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍;提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力。
在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,创建快乐学习班集体,争取在全年级9个实验班的各项评比中赢得好成绩。
三、一学期整体规划
1、培养一支强干精明的班干部队伍。
2、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在德、智、体等方面都得到发展。
3、通过对学生家访、不定期给家长打电话、寄信件等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。
4、经常与各科任教师沟通。
四、具体工作措施与安排
1.甘于奉献,坚持多同步
目前,有些学生自觉性还不够。新学期里,在“两操”、自习以及各种活动等场合,尽量跟班,及时对有关学生进行教育、指导、督促、帮助,形成良好的班风。
2.抓好班干部,培养“大管家”
班主任不能时时看着学生,所以,必须抓好班干部培养工作。思想好、能力强的班干部是班主任的得力助手,是搞好班级工作的重要环节。新学期里,坚持“班干部周会”,充分利用各种机会帮助、指导他们提高工作能力,调动其积极性,使其尽快成熟起来,成为班级管理的一群“大管家”。
3.建立规章,管理制度化。
搞班级工作必须制度化、连续性,绝不能凭想当然办事。如果没有一套统一有效的标准,班级工作肯定会乱套。新学期里,要进一步修改、完善班规,严格奖惩,增强其权威性,使之真正成为学生行为的规范,严格依此办事,使良好班风更深一步形成。
十二月班级工作计划2
一、主题活动:
1.《冬爷爷来了》了解冬天的一些明显的季节特征、人们的穿着,知道一些粗浅的冬季防寒保暖的方法。
二、主要工作
1.做好学期结束前幼儿的复习工作。
2.完成班级总结、幼儿评语等。
3.整理完成《宝宝成长记录》。
4.做好寒假期间安全教育工作。
二、保育工作:
1.加强体育锻炼,保证活动的量和时间,增强幼儿体质。
2.户外活动时,及时提醒孩子热了脱掉外套,防止出汗。
3.利用课间、午间让孩子晒晒太阳,感受太阳的温暖。
4.加强午睡巡视,帮助孩子盖好被子。
5.鼓励孩子学习大小便后自己拉裤子。
三、家长工作:
1.和孩子多进行一些体育锻炼,增强体质。
2.给您的孩子增添合适的衣物,注意防寒保暖。
3.鼓励孩子不怕寒冷,坚持天天上幼儿园。
4.在假期中继续充实孩子的《宝宝成长记录》内容,开学带来。
十二月班级工作计划3
一、学生分析
目前各科基本上一轮复习已经接近尾声,一轮复习过程中通过基础复习、强化训练,对题目的初步感知已经具备,但是信心不足。由于每天高强度学习,学生身体疲惫、心理压力较大,对此,不同层次的学生有分化迹象,在此时期,也是异性间容易发生状况的时期,高三初期的劲头有所松懈,针对性的指导和持续性的激励必不可少。
二、具体措施
1、周日班会。规范班会流程,发动学生积极参与,以合唱、视频、话题研讨等安排好每周班会,以形成上正确的舆论氛围。
2、周一宣誓。调整誓词,并使其不断的内化为学生的自觉需求。
3、学科教研组。每学科组织六名研究员,或者以小组为单位,通过小组周总结、月出题等活动,形成学科研究氛围。特别是数学教研组,调整好每天六点半的数学自习,提高效率。
4、个别、分组谈话。三周内同所有同学以学习生活为主题谈话,完成一个轮次的交流,注意多倾听从而提出针对性意见,多激励以帮助学生走出高原期。
5、12月份主题感恩:使学生少些抱怨,对家人、老师、高三生活心怀感激。1月份主题新年新起点,组织新年茶话会,初步定在12月29日六点半到七点,使高三生活张弛有度。
6、班干部、小组长会议。调动其积极性,保证常规工作有序进行。
十二月班级工作计划4
1、推选、组织幼儿参加小段自理能力训练。
2、继续加强幼儿活动常规的培养,开展“我有进步了”活动,评选遵守常规的孩子。
3、做好元旦活动
十二月班级工作计划5
保育工作
1、加强幼儿生活照料,防止幼儿受凉。
2、指导幼儿午睡和整理衣服的能力。
3、加强幼儿安全方面的知识教育。
1、幼儿入厕配班帮助幼儿整理衣服。
2、教师加强巡视和指导。
3、请家长来园为幼儿上课。
主题活动
主题一:给我一封信
1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。
2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。
3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。
完成时间:第十四、十五周
1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。
2、请家长配合准备。
3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。
主题二:捉迷藏
1、幼儿经验准备:知道各种各样让身体变热的运动。
2、鼓励幼儿积极参加各种运动活动。
3、请幼儿配合带一些挂历纸等物品。
完成时间:第十六、十七周
1、带幼儿参观社区的体育设施。
2、利用晨间游戏鼓励幼儿。
4、请家长配合准备
游戏活动
1、体育活动:更换晨间游戏的内容和场地。
2、角色游戏:加入沙箱的内容。
3、区域游戏:了解材料的名称和玩法,知道主题内容的表现方式。
1、利用体锻时间练习。
2、和幼儿一同商量游戏的规则和卫生。
3、在游戏中指导幼儿进行活动。
英语计算兴趣班
1、能通过活动主动用英语与他人交流,能讲述简短的句子。
2、计算活动:学习感知不同的图形,愿意参加操作活动。
3、美工兴趣班:学习用各种彩纸进行操作。
1、在活动中鼓励幼儿积极大胆的`发言。
2、活动中继续巩固对内容的掌握。
3、教师范画时逐一讲解、指导。
十二月班级工作计划6
学习
1.能用较完整的语句表达自己的意思,新的一年会说祝福的话。
2.知道“圣诞节”,和爸爸妈妈共同自制圣诞树,体验国外节日的快乐。
3.知道“平安夜”、“圣诞节”,体验节日的快乐
4.对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。
生活
1.喜欢幼儿园的集体生活。
2.培养幼儿良好的生活、卫生习惯、有初步的生活自理能力。
游戏
1.理解并遵守与自己相关的行为规则。
2.喜欢参加各类游戏,并能积极表现自己的情感和体验。
运动
1.乐意参加各项运动,态度积极。
2.知道运动中的各种“规则”,会说礼貌用语。
十二月班级工作计划7
主题内容 动物我们的朋友开心一刻
教育目标
⒈喜爱动物,关注动物,在与动物的游戏中,了解其特征与人们生活的关系。
⒉让孩子自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系,以真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。
⒊知道笑能给人带来愉快的心情,能用各种方式表现自己的快乐情绪。
⒋在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感,学会调控、转化自己的情绪情感。
工作要点
⒈继续做好各项常规、安全卫生教育。
⒉正确认识自己和他人的情绪,试着从对方的角度对体验情绪。
⒊借助漫画、笑话、吹牛、卡通片等引领孩子纵情欢笑,逐步形成积极乐观的情绪、情感。
环境创设
⒈将幼儿带的动物玩具聚集在活动室一角,成为动物之家。
⒉师幼共同布置《动物,我们的朋友》主题墙。
⒊布置开心一刻专栏:收集幼儿开心、快乐的照片配以文字说明,幽默、滑稽、可笑的照片或图片。
⒋把幼儿有趣的漫画的图画作品张贴在活动室内布置成“漫画画展”。
习惯培养
⒈引导幼儿养成良好的听讲习惯,在活动中能安静地倾听他人说话,不打断别人的话。
⒉有良好的生活卫生习惯,饭前便后要洗手,不吃不卫生的食物。
⒊能主动和老师或同伴打招呼,争做有礼貌的宝宝。
家长工作
⒈在家中和孩子一起利用各种资源如:图片、图书、等布置“动物之家”,经常交流动物的名称、外形特征和生活习性。
⒉和孩子一起收集、学说笑话,并把孩子日常生活中滑稽好笑的画记录下来,参加班级笑星的评选。
⒊收集幼儿开心照片、漫画书等待到幼儿园,说说开心事情,讲讲笑话。
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