阅读课外书倡议书（精选11篇）

　　在快速变化和不断变革的新时代，我们使用上倡议书的情况与日俱增，倡议书具有响应者不确定性的特征。来参考自己需要的倡议书吧！以下是小编为大家收集的阅读课外书倡议书，希望对大家有所帮助。

阅读课外书倡议书（精选11篇）

　　阅读课外书倡议书篇1

亲爱的同学们：

　　书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书既是一位充满智慧的老师，不断地启迪我们；又像是一位真诚的朋友，面对面地与我们交谈。著名文学家冰心奶奶曾说过：“读书好，多读书，读好书”。著名作家海伦凯勒也曾说过：“一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋”。

　　是的，读书可以拓宽我们的视野，获得丰富的知识读书，可以引导我们明理，做一个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。在此，我校全体师生发出如下倡议：

　　1、我们在午读的时间里，在教室里、在学校书架旁，静静地打开一本书，尽情地在书海中倘佯。

　　2、完成作业后，闲暇时，让我们坐在书桌前，静静地打开一本书，使自己的课余生活变得丰富而充实。

　　3、让我们共同阅读，用心写读书笔记，还可以向其他同学推荐自己喜爱的课外书籍。

　　4、让阅读成为我们的生活方式，行为习惯，并以此影响家里的每一位成员，让家园充满浓郁的书香。

　　同学们，读书吧！相信书香伴随着我们，腹中有书，诗文升华；与古圣先贤为友，培育高尚情操；与经典名著同行，造就非凡人生！

　　同学们，在这溢满书香校园的阅读环境中，让我们静静地打开一本书，把阅读作为一次新的播种与耕耘，让迷人的校园书香飘溢在我们的心灵深处，让阅读生活伴随着我们一步步成长，让我们充满自信，踏踏实实地迈向美好的未来！

　　新大滩全体教师和同学们

　　20xx年5月25日

　　阅读课外书倡议书篇2

亲爱的同学们：

　　读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明事理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的理解能力，养成良好的学习习惯。我们每个班级成绩好的同学大多都是读书多的孩子。我们的语文试卷很多分值的题都是考查课外知识、阅读理解能力以及书面表达能力，所以仅是课本上的知识远远不够，要想学好语文，必须多看书，增加积累，“厚积”才能“薄发”！原国家教委主任柳斌曾说：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。我们新民街小学一直在号召同学们读课外书。今天，我们再次发出“让读书成为习惯，让书香浸润校园”课外阅读倡议，号召全体同学共同参与创建、营造书香校园。倡议内容如下：

　　1.根据老师的推荐，结合自己的兴趣爱好，精心准备几本自己喜欢、对人有益的好书，供自己阅读；捐书到图书角与同学共享，并经常借阅班级图书角的书籍，建议每个同学每月阅读一本好书。

　　2.坚持“一日三读”活动，“晨读”、“午读”和放学之后的“晚读”。来校入班即读，让朗朗书声充满校园；回家做完作业也挤出至少30分钟的时间，认真读书，让知识源源不断地进入你的脑中。

　　3.经常做读书笔记。将读书活动中读到的精彩片断，好词好句，名人名言等记录下来。高年级同学在摘录的同时还要将自己的心得体会记录下来。

　　4.坚持读书，持之以恒。让家长真实地记录你每天的读书情况，并填写好阅读记录表，两周上交一次（今天各班老师会下发课外阅读记录表和对家长发起的倡议书）。

　　同学们，读书吧，让浓浓书香飘溢在我们的校园，让书香伴我们成长，伴我们成功，伴我们成就梦想。

　　新民街小学

　　2xxx年10月12日

　　阅读课外书倡议书篇3

尊敬的家长：

　　古人曾在实践中得出： “熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”同样，语文的学习是很难做到一蹴而就的，它是一个长期积累的过程，只有“厚积”才能“薄发”目前，我们小学阶段阅读课文的总量不过三百多篇，这么有限的阅读材料对孩子的发展而言，可以说是杯水车薪，根本满足不了他们的阅读要求。

　　我们班的孩子，有主动阅读习惯的不到三分之一，有许多家长反映，给孩子买了书，却不读，因此也不想再给他买书。不爱看书，导致作文不会写，语文成绩上不去。经过反复考虑，这一期，我准备在班上开展阅读课外书的活动，设想如下：

　　1、每周在学校图书馆给学生借一本书，本期以童话故事书为主，培养学生阅读的兴趣，养成阅读习惯，要求学生在阅读课（每周安排两节课）及课余时间完成；

　　2、利用中午读报课给全班学生读书，以经典童话为主，每周一本，指导他们鉴赏童话，提高阅读品味；

　　3、建立班级图书馆，收集最优秀、最适合他们阅读的书籍，随时可供借阅；

　　4、每天早晨抽出十分钟，全班齐诵古诗。日积月累，积淀古典文学知识。如果这些设想可以实现，每个孩子每周读一本学校图书馆的书，全期就是20本左右，仅此一项，阅读量可达到100万字；班级图书馆的书，每人全期阅读十本，阅读量就是50万字（平均每本5万字左右）。两项相加，全期阅读量可达到150万字（某些孩子可能还要超过）！每天背诵一首古诗，按在校100天计算，就能背诵100余首！这是多么可观的数字！

　　也许有的家长会说：这不可能，平时作业都做不完，哪有时间读这么多书？但是，经过开学这一个月的观察，我发现，孩子们的阅读理解能力和阅读速度大大超过我们的想象，许多孩子，一节阅读课下来，一本童话书就看得差不多了。我曾经担心语文成绩落后的孩子会看不懂，让他们读给我听，事实证明我的担心是多余的，他们不但能看懂，还觉得故事很有趣。目前存在的问题是：每周只能从学校借一本书，远远满足不了孩子们的阅读需求；有些孩子不够自觉，回家后不能主动阅读。

　　所以，为了实现这一理想，需要家长和老师紧密配合，希望家长能做到：

　　1、每天关注孩子读了什么课外书，让孩子将书中的故事讲给你听；最好能做到和孩子一起读书，因为父母是孩子最好的老师，最好的榜样；

　　2、孩子读完一本书（每周至少读一本），请在“阅读登记表”中给孩子签字，老师将根据您的签字给孩子盖上“你真棒”印章，每月凭印章数来评选“读书小标兵”；

　　3、请支持班上成立班级图书馆。最初的设想是，每个孩子捐一本书（期末归还）到班上，但我估计绝大多数孩子只有以前要求买过的《格林童话》《安徒生童话》《西游记》及作文书等，内容单一。所以，我的想法是，每个孩子交十五元钱到班上，统一到书店购买所需图书（一般至少可打八折，每本书的价格及购买地点将在班上公布），大约可买70本左右。期末的时候，再将这些书分发给学生。等于每人只花一本书的价钱，却可以读到70本好书。

　　因此，我诚恳地向家长们倡议，争取你们的支持，希望家长们帮助和指导子女买书、藏书、读书，使家庭也洋溢着文化气息。

　　阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。爱读书的孩子不一定是成绩最好的孩子，但是无疑是最有发展前途的孩子。让我们携起手来，用书本丰富孩子的生活，为孩子的生命画上彩虹！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

　　阅读课外书倡议书篇4

亲爱的同学们：

　　你们好!

　　1995年，联合国把每年的4月23日定为“世界读书日”。这一天，世界上不同国家和地区的人们，都在感受着读书的乐趣。这是全世界读书人共同的节日!为迎接4月23日第27个“世界读书日”，同时响应我院20xx年“大学生读书节”，我们诚挚地倡议：

　　多读书，使读书成为一种习惯。古训云“开卷有益”，读书是知识的重要来源，是创造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。读书不需特别的场合，让读书成为一种需要，让生活的每一天都有书香的濡染。使读书成为我们的生活习惯，终身阅读，终身学习。

　　读好书，读经典。一本好书可以开阔视野、陶冶情操、健全人格，使我们成为达情理、知荣辱、辨美丑的人，为我们奠定成功的基石。众多中外经典著作都是博采百家之灵气，荟萃文化之精髓，我们应读好书、读经典，品味人生智慧。让我们一起来读经史子集，品诗词歌赋;让我们的校园溢满书香，让我们的境界得到升华。

　　读纸质书籍，读传统书籍。积极鼓励纸本阅读，不提倡浅阅读。在网络阅读、手机阅读等新兴方式普及的时代，不要遗忘纸本阅读的深刻意义，纸本的书籍阅读，意味着对知识、对精神的欢愉进行可控的量化消化。让我们从晨曦开始，远离网络、电视的尘嚣，一起与传统对话。

　　勤思考。孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习要有乐思的精神，我们既要专注于书本，又要躬身于实践，把读书和实践结合起来，把知与行结合，有所发现，有所发明，有所创造，为我国的发展而读书。

　　让我们亲近书籍!让我们相约“4·23”!让我们通过阅读，逐步养成热爱读书的习惯，形成善于思考的品格，使多读书、读经典、读纸质书籍、勤思考成为升达的文明风尚!让我们传承民族精神，书写现代文明!让我们珍惜宝贵时间，认真读书学习，从中汲取力量，为国家的发展而读书。

　　今天你读书了吗?

　　倡议人：xx

　　20xx年x月x日

　　阅读课外书倡议书篇5

亲爱的同学们：

　　你们好!

　　鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。在这个春季将尽、夏季将至，万物生长、蒸蒸日上的时节，我们共同迎来了第27个世界读书日。

　　穿越丝绸、布匹、竹简、纸张，中国的文字始终墨香飘荡。读一本好书，如同请教一位良师，结交一位益友，探寻一座智慧宝矿，吸收一份精神补品。读书可以决定我们成为什么样的人，无关能力，在于选择。读书患不多，思义患不明是韩愈的选择;粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华是苏轼的选择;眼前之下三千字，胸次全无一点尘是于谦的选择;把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求是xx的选择。读书是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断成长、完善，直到风景都看透，最终留下的是属于自己的美丽人生。

　　读书可以使人明志。澹泊明志、宁静致远。读书是一个需要长期付出辛劳的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。有道德修养的人，以静思反省来使自己尽善尽美，以宁静中探讨使自己获得真知，以下苦工学习增长自己的才干，以坚定的意志促成自己的学业成功。

　　读书可以使人砺行。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。读书是创造力和活力的起点，一个家庭、一个学校、一个社会、一个民族如果不重视阅读，终将沦为堕落平庸、沉闷枯燥、精神缺失。读书可以使人睿智、使人高尚，只有以书为友、以书为伴，以时不我待的精神，一刻不停地增强本领，才能丰富阅历、丰厚底蕴、丰盈生命、才能让社会、国家和民族保持蓬勃的活力。

　　读书可以使人丰思。不登高山，不知天之高;不临深溪，不知地之厚。在信息海量及竞争激烈的今天，读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。读书也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径。一个人具有良好的阅读习惯，就会对未来充满憧憬与渴望，就会对人生之路充满智慧和希望。通过读书获取知识，提升品味，将传统文化与现代多元文化融合在一起，会使人更趋完善、更富魅力。

　　读书可以使人悦心。静对好书成乐趣，闲看云物会天机。在书的世界里，有广阔的天地、壮丽的山河，可以品诗词歌赋、阅知文史经，亦可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。对于喜欢读书的人来说，阅读是一种精神享受，一本好书，一杯香茗，兴致所至，便悠然自得。开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。

　　孤独寂寞时，阅读可以消遣;高谈阔论时，知识可供装饰;处世行事时，知识可现才干。读万卷书，行万里路。在阅读纸质书籍的同时，我们更应该读好社会这本无字之书，做到知行合一。心灵徜徉遨书海，书香飘逸满校园。让我们一起打开一本书，共同扬起理想之帆，开启人生新篇章!

　　倡议人：xx

　　20xx年x月x日

　　阅读课外书倡议书篇6

亲爱的同学们：

　　大家好！富兰克林曾说过：“读书使人充实思考，使人深邃。”书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们中国小学生的可持续的发展，推崇“书籍致上”的思考理念，让我们从现在起努力地做到以下几点：

　　1每一位同学们阅读书籍时，注意书籍的选择，内容必须健康，适合我们学生阅读。应当多读一些中国乃至世界名著，陶冶我们的情操锻炼我们的阅读理解的能力，让我们更上一层楼！

　　2多收集一点书中所讲到的名人名言。将名人名言抄进自己的阅读摘抄本，或者将名人名言抄入小纸条，贴在房间墙上，经常看一看，让其变成为自己的知识。

　　3在家中设置书架或者书柜。将书籍整齐地放入，定期与爸爸或妈妈逛逛书店丶书吧，添置几本好书。

　　4养成阅读习惯。每天充分利用下午大课间时间与平时闲暇的时间去读有益书籍报刊，坚持每日阅读至少30分钟。

　　5养成读书做笔记的习惯。低年级的小朋友，可以摘抄一些自己认为美的好词佳句，中高年级的同学可以写写读后感，也可以做一些读书摘抄。

　　6亲子共读。和爸爸或妈妈一起共读一本好书，读好后一起谈论谈论自己的感想。

　　7爱护书籍。如果书籍损坏的话，就不能充分地发挥出它应有的作用，所以保护好书籍，才能去进一步的去阅读。

　　亲爱的同学们，让我们一起迈进书香的天际，共同的努力，一起争当读书侠吧！

　　陶泽威

　　20xx-12-19

　　阅读课外书倡议书篇7

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　联合国教科文组织从1995年起把4月23日定为世界图书与版权日，又称“世界阅读日”籍此来推动阅读和写作。我校为了丰富学生的文化知识，培育对祖国语言文字的悟性和灵性，倡导通过各种语文实践活动来丰富积累，但就目前来讲，我校学生阅读量很少、很单一。因此，树立“大阅读观”，加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合，帮助学生广开信息渠道，大量储存信息就显得十分必要。

　　“书是人类进步的阶梯”，人类的一点一滴的进步都离不开书籍，中华民族之所以成为礼仪之邦，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大复兴，一个重要的原因就是热爱学习、勤奋读书、善于思考。读书对于人的成长和发展至关重要，科洛廖夫说：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”它对积累语言材料，培养语感，发展语言能力，提升人的精神，净化人的心灵，提高人的人文素养，有着极其重要的作用。

　　我校根据当前课程改革的要求和学生现在普遍存在的读书少的现状，决定从这个寒假开始，以后每个学期（包括寒、暑假）连续开展“点燃读书热情、书香伴我快成长”课外阅读活动，使之成为系列活动，使之成为学生的习惯。因学校图书种类、数量有限满足不了全校学生的借书需求，希望家长朋友能与学校积极配合，为了孩子有一个更好的将来这一共同目标，希望家长在节假日带上孩子到书店购买，在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。

　　最后，祝同学们身体健康、学习进步！

　　倡议人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　阅读课外书倡议书篇8

亲爱的爸爸妈妈：

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书能使人学习丰富的知识和做人的道理，让人进步。当我们灰心丧气时，书给了我们“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的一份坚定；当我们与朋友惜别时，书让我们有了“海内存知己，天涯若比邻”的这份豁达。书让我们懂得“天下兴亡，匹夫有责”，于是不再轻易放纵自己；书也让我们能够享受“明月松间照，清泉石上流”的那份恬淡与闲适。

　　腹有诗书气自华。读书是提升人的素质最简便的方式，读书就是站的巨人的肩膀上认识世界。它在不知不觉中就已经影响了你的思想，你的言行，你的形象。

　　为了形成良好的家庭阅读氛围，我建议大家努力做到以下几点：

　　1、每天阅读时间不少于半小时，阅读时尽量做好批注。

　　2、每周开展一次阅读交流活动，交流读书的感受，深化阅读。

　　3、定期购入新书，不断拓宽阅读的面。

　　让我们行动起来，为了我，也是为了你们自己，一起行动起来，营造良好的家庭阅读氛围吧！

张珈硕

　　20XX年11月26日

　　阅读课外书倡议书篇9

亲爱的同学们：

　　你们好!

　　读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻。书中有真理的召唤，有智慧的闪光，有热情的勉励，有真诚的提醒，引人深思，催人奋进……阅读，就是在接近真理;阅读，就是在汲取智慧;阅读，就是在陶冶情操。制定好读书计划，每天坚持，或半小时，或一小时;每月坚持，或读一本，或读两册。“读万卷书，行万里路”，日积月累，凝聚力量，提升境界。“不取文盲女、不嫁无知郎”，我们要以读书为荣，以读书为时尚。

　　电视、网络的日臻发展对传统阅读产生极大的冲击，年轻人不停地在网上“游荡”，用“网络”替代读书，对纸质媒体越来越陌生了。这不能不说是一个悲哀。网络被专家称为“浅阅读”，即难以进行深入学习思考的阅读。电视、网络代替不了纸质书籍报刊。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，古人对读书有独道见解，如今也要让读书成为一种风气。再穷也要买书，时间再紧也要读书，地方再窄也要藏书，话题再少也要谈书，交情再浅也要送书。“书犹药也，善读之可以医愚”，让书成为我们的良师益友，大家一起来体验读书的喜悦，丰富心灵的`世界!

　　求完美梦想是美好明天的昭示，读书是进取人生的驿站。好的书籍可以让人有非凡的梦想，让人有积极向上的生活态度。每一位家长应该为孩子营造读书的氛围，多点读书声，少点麻将声，多点书卷气，少点烟酒味;每一所学校应该制造浓郁的读书氛围，提供充足的经典文集，保证阅读时间，加强阅读方法指导，开展丰富多彩、灵活多样的读书活动。不求阅读立竿见影、一蹴而就，但求潜移默化中增长孩子的见识，丰富孩子的情感。

　　“腹有诗书气自华”。读书是与智者的交流，多读书，读好书，让读书成为持久性，规律性的生活方式，让书籍作为阳光、空气、水分之后的又一生命元素。朋友们，文化因阅读而交融，生活因阅读而充实，生命因阅读而精彩!为了我们的生活更加充实，更加自信，更加健康，让我们一起手捧书香，享受生活吧!

　　倡议人：xx

　　20xx年x月x日

　　阅读课外书倡议书篇10

同学们：

　　莎士比亚曾说“生活里没有了书籍，就好像大地没有了阳光。”书籍，像一盏明灯，照亮我们前行的路；书籍，像一把钥匙，开启我们成功的大门；书籍，像伴我们成长的朋友；让我们的生活更加美好。

　　但是，很多人认识不到读书的好处，他们不爱读书，甚至厌恶读书。为此，我诚挚地向同学们提出以下倡议：

　　1、了解自己的阅读兴趣，选择适合自己的书籍。只有感兴趣，才会爱上读书。

　　2、养成良好的读书习惯。每天花二十分钟至1个小时的时间读书，让读书成为生活中不可缺少的一部分。

　　3、扩大阅读面和阅读量。读书不可以仅限于课本等，学科知识的书籍，还有涉猎科学、军事、文化、体育等方面。

　　4、多做读书笔记。摘抄好词佳句，细细品读，用到写作中。

　　5、交流读书心得，与他人交流读书心得，可以加深理解。

　　6、建立班级图书角，做到资源最大仅共享。

　　同学们，让我们共同努力，共创良好的阅读气氛吧！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

　　阅读课外书倡议书篇11

机关全体人员：

　　激情五月，草长莺飞。在这生机勃勃的季节里，伴着悠悠花香，我们迎来了第五届“全民读书月”活动，可以说这是我们食药监人的节日。先哲云：“有功夫读书谓之福”，诚然，读书也是一种生活方式，享受阅读，让阅读扮靓人生。

　　“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”在书的世界里，我们可以领略天地的广阔，欣赏山河的壮丽，可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽，可以知文论经史，品诗词歌赋。读书是思想的寻觅与探索。石涛讲究“搜尽奇峰打草稿”，辛弃疾追求“众里寻他千百度”，杜甫力争“会当凌绝顶，一览众山小”。在与书的会话中，本性美好的精神得以提显，精神傲岸的风骨赢得铸就，空灵纯真的心性得愿留存，繁茂浮华的功利获得涤尽，真醇童真的陶然得到真品，宠辱不惊的胸怀得以彰着。读好书如与许多高尚的人对话，“其智慧光芒穿透历史，思想价值跨越时空”，能够纯洁人的心灵、高雅人的情操、丰富人的知识、提高人的才能。

　　读书是思想的感悟与升华。读书可以立德、修身、养性、改过。一门科学就是生活身上的一根触角，领悟之中可以窥探生活的奥秘；一本书就是生活长河的一条支流，漂流其中可以欣赏生活两岸的风景。上者，读书为天下，心中系黎庶；中者，读书为美誉，心中存利禄；下者，读书为私欲，行动谋实利。范仲淹少小读书即存念高远，周恩来主张为中华之崛起而读书，从而达到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想境界。

　　今天，在推进学习型机关建设，巩固省级文明单位创建成果中，我们每名食药监人要通过下苦功夫读书学习，努力吸收中国传统文化的优秀遗产以及人类所创造的一切文明成果，既读好有字之书，又读好无字之书，努力增加知识储备，提高文化素养，培养良好作风，善养浩然之气：去躁气，养静气；去俗气，养雅气；去迂气，养才气；去暮气，养朝气；去惰气，养锐气；去小气，养大气；去霸气，养和气；去怯气，养胆气；去邪气，养正气。

　　今天，我们真诚倡仪：

　　让我们一起读书，享受读书的快乐与愉悦。

　　让我们一起读书，养成良好的读书习惯。

　　与书同行，增长才干，与经典同行，为生命阅读。从今天开始，让我们参与到“每月阅读一本书”的活动中来，将读书融于工作改进中，将读书融于生活提升中，将读书融于家庭教育中，将读书融于相互交流中，在全局营造共享文明、共同提高的良好文化氛围！

　　来吧，让我们每个人都拿起书本，做一个幸福读者！

　　xx局读书月活动办公室

　　20xx年5月10日

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