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亲爱的家作文
经年后,回望这一片烂漫山花。童年零星的记忆,会化作一阵柔风,将思绪带回那有些苍老的房前,那是我多年前的校园——一定,会记得吧;儿时的几多欢笑,会变作一场细雨,让我徜徉在这丝丝细细的朦胧雨季,眼前的一张张笑脸,会不会勾起那尘封了好久的记忆、会不会为不再涌动的心境开辟……永久的殿堂。
——题记
我们亲爱的家——每一天对它微笑,为它喝彩
有些可笑,在自己的记忆中,家中的气息并没有多少,反而,脑海中充溢的都是那个书香泼墨的家——50个孩子,1位家长的班级,我们共同的家。
今晨,踏着初生的太阳,5年了,第一次这么望着它——朴实无华的教室里,干净的没有一丝杂尘。因为我们都爱它,所以选择珍惜它。如果,再做一回这家中的孩子,记忆中的美,一定要通通呈现——我们还要在这个家里,看晨光,听朗朗读书声;如果,再做一回这家中的孩子,记忆中的惦念,再次拨动心中的弦——我们还要密谋好几个星期,为老师、为这个家中的亲人,过一年又一年的节日。有鲜花、有歌声、有我们的小节目,还有满满的,赤诚……
我们亲爱的家——回望你那动人的美
回忆,很有趣。在那方净土中,有苦、有乐,笑容与泪水并行着,纪念与沉淀相伴着……
如果,再做一回这家中的孩子,一定要用相机闪动的光芒,将这里的一切盛装;如果,再做一回这家中的孩子,一定要用手中的笔,把这里的哪怕一丝变化都记载;如果,再做一回这家中的孩子,我还要回到那天的课堂,看我们慈祥的老师妈妈,听窗边树叶沙沙。
回眸。时光多匆匆,剩下的韶华时光又有多少?像朱自清说的:“我不知道他们给了我多少日子,但我的手,确乎是渐渐空虚了。”我不知道那份哀伤,是源自哪里的倾诉;我不知道那份沉淀,积攒了多久的纪念……如果,再做一回这家中的孩子,一定要学会珍惜。现在想想,流逝的五年中我做了什么?记不清,也看不明。是我还没来得及学会珍惜,还是时光易逝,不曾给我机会去惦念……
流水般的音乐声,总能带给我太多的思恋……就剩下一年了。就像上午语文课上,老师说:“学完这一册书,再次捧起新书时,离分别的日子,就愈来愈近了。”平淡的一句话中,又有多少情愫让我们牵挂。不想分开,不想离别。那,就让我再做一回这家中的孩子吧,我一定会努力地洞察,我将让记忆中最美的一笔,留在这里……
我们亲爱的家——伴几多风雨,几多苦乐
似水流年,感谢我们的那些葱茏岁月,有你相伴,不曾孤单……似水流年,感谢有你、有我的那些美好时光,虽不曾张口说爱,但爱的种子,早已根植于心间。那,就待它慢慢长大吧,那份属于51颗心的归宿,哪怕经年后,这间留下太多回忆的教室,不复存在,我们的爱,也不会改变。
我始终相信,这个家中,最朴实的爱,会一直存在。
写下这句话,心中有一种释怀——多少次,想为这个家写一篇文章,都未能实践。这个午后,用我们珍贵的照片,追寻一点一滴的足迹。突然发现——在这方土地,在这个家中,有太多,我们一生的宝贵。
我们永远的惦念,伴几多风雨,几多苦乐——三班,亲爱的家。
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