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成长的滋味六年级小学生作文(精选30篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的成长的滋味六年级小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成长的滋味六年级小学生作文 1
每一个人都要成长,每一个人都品尝过成长中的喜、怒、哀、乐。人生百态,无论你的成长是一帆风顺,还是困难重重,但是你肯定在成长中明白了成长的滋味。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经成为了一名堂堂正正的中学生,我为此也感到骄傲与自豪。
小学时,我的学习并不是那么优秀,尤其是英语。每当一上英语课,这密密麻麻的英语句子,简直就像“天书”一般。为此,我感到十分烦恼,为了使英语成绩提高,我在课余时间强背英语单词,遇到不会的问题,我想方设法也要把它给弄明白。三十分、四十二分、六十八分,终于再一次考试中,我的英语居然考了九十八分。九十八分,对于一个学习优异的学生来说不算什么,但对于我来说,是多麽高兴、激动的事情啊!俗话说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”无论有多么困难的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下没有你办不成的事。在这时候,我终于感受到了一点成长的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味极了,我从来没有感受过这么美好的滋味。
进入了初中,我渐渐感受到了成长的压力。不经历风雨,怎能见彩虹,对于这芝麻大小的.压力,我有信心去克服它,这样才能使我的成长更加充实、有挑战趣味,我渐渐懂得我张大了。
成长使一条帆船,载着你向波澜壮阔的大海深处航行;成长使一位和蔼可亲的老师,引导着你的学习;成长使一支蜡烛,指引着你走向光明大道。
成长使多姿多彩的,只要你细细去品味,才会感觉到成长中的美好滋味。加油吧!同学们,只要你把握住成长中的每分每秒,好好的去学习,成功离你不远了!好好学把!
成长的滋味六年级小学生作文 2
我快乐,因为能以伙伴们尽情游戏;我快乐,因为我能从老师的批评中领略人的真谛;我快乐,因为有爱我的家人叫我做人的道理。快乐无所不在,只要你去寻找、去探索、去发现、你会发现它、得到它。在成长中寻找快乐,在快乐中茁壮成长!
我走进我的“人生”剧院,找了个位子坐了下来,我按遥控器,童年的乐趣立却出现屏幕上。
童年的我,正在花丛中扑捉蝴蝶,享受纯真的味道;我在和弟弟玩游戏;我无忧无虑地跟伙伴们玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,我又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地上——这就是童年一首曲孑。当我沉浸在童年的童真中,却又深深自叹,其实童年并不一定都昰快乐的,它像月儿一样,也有圆缺的.。我又按下一个按钮,看到了成长中的我。
在夜深人静的夜晚,我还在房间里写作业,字写写得超快,发出了“沙沙沙” 回荡在这寂静的夜里。我的眼睛很疲倦地闭上了,可还有作业没做完,我僈慢地睁开眼睛走到洗牛间,洗了脸。回到屋里,看着那么多的作业放在桌面而叹气。不写,明天会被老师斥责,妈妈责骂,没办法,只能撑到底。若不昰今天玩了会儿,早就写完了。
俗言;“小马过河,河的深浅需要自己去尝试”, 而成长路上也需要一步步、脚踏实地的向前走。我知道了许多人世间的道理,懂得谦让、尊老爱幼、扶持和朋友的真正价值。现在更让我对“书” 有了一片痴倩,在遭到挫折时,那不怕困难、坚持到底、永不放弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯。左唼下去的戊长中,我就像帆船一样,实现自己的理想,写上了我成长中圆满的句号。
我走出剧院,满脸的笑容,花儿为我点头,溪水为我歌唱,成长的滋味是甜甜的﹗
成长的滋味六年级小学生作文 3
时间的年轮已悄然转过了十二个春秋,生命的丝线也已拉扯了十二个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的'心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。
成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十二个春秋、十二个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远…
成长的滋味六年级小学生作文 4
成长,是每个人都要经历的,人总是在一点一点的长大。
有时侯,我不太喜欢过生日,因为我认为从那天起,我又长大了一岁,我很害怕长大。但同时,我又是一个热爱为自己庆祝生日的人,不需要蛋糕不需要礼物,只要悄悄地对自己说声“你又长大了一岁!”,这时快乐就会溢出来。人就是这样,很矛盾:一方面渴望自己长大,而另一方面又恐惧自己长大,长大了就拥有更多的自由,更多的权力,更多的能力;长大就意味着更加的成熟,要肩负起更多的责任。
每多一点的长大,就会让我增加更多一点的疼痛。长得越大,懂的越多,而痛也会越深。似乎人的成长总是伴随着痛。有时真希望自己就是那个彼得。潘:希望自己永远也长不大,也能自由自在地飞翔,和自己的影子游戏,和那些孩子一起居住在永无岛上,不用承担成人责任,永远欢乐嬉戏,永远没有烦恼。
那样的.确很好,可我也不总希望自己是彼得。潘。“青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来;青春是蓬勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是最辉煌的色彩。”青春的我的心中也有无数光彩夺目的未来,也希望有功成名就之时。然而这一切却又是在长大的前提下,彼得。潘是无论如何也尝不到这样的滋味的。
无论你如何想长大,或如何不想长大,你都不能违背自然的法则。时间总是一分一秒的向前走着,人的生命总经过幼年。童年。青年。中年。老年,让你既做过彼得。潘,也尝过酸甜苦辣的生活。也许,顺其自然是处理成长问题的最佳选择。
时间总是要向前走人总是要长大,在甜蜜,酸涩和无奈中,我又多了一份坦然和自信,这大概就是成长的滋味吧?
成长的滋味六年级小学生作文 5
成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯。成长。又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看清轻纱里的东西,却怎么也看不清楚。
回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开朦胧的睡眼,熏陶着,露出最甜美的笑容。看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音叫:“妈妈!妈妈!”上幼儿园了,每当妈妈送我上幼儿园了,我总得“哇——哇——”哭上一阵,最后被老师拉进教室,我还不服气,继续哭,直到老师罚我到外头罚站,才停止了哭声。幼儿园毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,可以上小学了。走出幼儿园,我竟没有丝毫留念。一年级,与抹陌生的同学,老师慢慢认识,了解,是件多么快乐的事。想当初,我认识第一朋友的时候,高兴地恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。
成长的滋味,世家了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也是成长中的成功与失败,不管是成功或失败,过程是永远艰辛的`,在我心里,成功,失败,都是一样的,都是喜悦,都是甜。
成长,是柠檬茶的味道,涩,虽然涩是我不喜欢的味道,但在我的长中,却少不了他,那就是泪水,委屈的泪,然而,我最讨厌的是被挫折打到的泪,是那种脆弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔,花有了花香,学会了芬芳,哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确答案。
过去,轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈的淡忘;现在,点点滴滴的憧憬杯我们点点滴滴的记起,永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才能慢慢的品味。
成长的滋味六年级小学生作文 6
成长像一颗开心果,充满欢声笑语阵阵;成长像一条小溪,时而泛起朵朵浪花;成长像黄连,每当触及时让人苦不堪言;成长又像一瓶烈酒,让人难以靠近……总之,成长像一个多味瓶——酸、甜、苦、辣尽在其中。
我的成长是酸酸的,甜甜的。
那天,朋友买了一枝最流行的安装笔,来到学校,朋友可是大大地炫耀了一番。下午,朋友却怎么也找不到那枝笔了,很快,她的目光定在了我的身上,用冷冷的语气命令我交出笔来,我急忙想为自己辩解,但是朋友没给我机会并且把“我偷笔”这件事大肆宣传。以后,同学们见了我就喊“小偷、小偷!”老师在上课时也因各种原因不时批评我几句,听到他们嘲讽的话语,看到他们怀疑的目光,我哭了。
三天以后,朋友低着头告诉我,她的笔找到了,原来上思品课时,她急急忙忙把笔夹在课本里了,原来是一场误会,朋友小声地说了声:“对不起,请原谅。”我点点头,笑了。以后,每天都可以看到我和朋友手拉手,肩并肩出双入对的身影。
我的成长是苦苦的,辣辣的。
因为我考试没有考好,妈妈非常生气,命令我每天做五张考卷,每当面对那密密麻麻的数字时,我感到非常无助,唉,我的.成长是苦苦地。而后,我转念一想:反正妈妈又不检查,少做几张也没关系,但是这件事却没逃过妈妈的“火眼金睛”,妈妈知道以后,狠狠地批评了我一顿,我的脸上顿时火辣辣的。
啊,我的成长是“五味瓶”,酸、甜、苦、辣样样俱全,虽然“味道”不同,但却丰富了我的童年。
成长的滋味六年级小学生作文 7
成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。
酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的.委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。
甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。
苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?
辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了。
成长的滋味六年级小学生作文 8
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。
我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的.人生思考。成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。……
成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……
成长的滋味六年级小学生作文 9
随着年龄的增长,成长的烦恼也在不断地增加。
考试是我第一大烦恼。我在班级中学习成绩一向很差,每次考试总会考得很不尽如意。特别是语文考试。每次语文考试,我总是会紧张得发抖,而我在考试中越紧张,考试成绩就越差。
做作业是我的第二个烦恼。做作业是我们小学生每天必须做的事情,别人都不害怕做作业,而我却也害怕。年龄增长了,课本中的知识也越来越难了。有些时候老师布置作业时,作业本中的题目太难了,不会做,只能空着。若做得差了,老师就把我们叫到办公室里,免不了有一顿批评,有时还要叫家长来,那时我便会忐忑不安。生怕妈妈来了骂我。
失败是我第三烦恼,每当我考试成绩不理想时,我便提心吊胆,生怕妈妈知道会不高兴,有时不敢回家。可是不回家能上哪去呢?但是回家后却免不了一顿“竹笋烤肉”。学校里老师焦虑的神情使我坐立不安;家里,妈妈的厉声指责使我疲惫的心情无法安宁。
我常常对着房屋发呆,此时我真想喊一声:“上学真累。”唉,五年级了,我尝到了被学习击败的滋味。五年级了,我在不知不觉中长大了,渐渐从年少无知的梦幻中醒来,我尝到了痛苦,也有了自己的烦恼。在漫长的人生道路中我也许还会受到更多的`压力,增添更多的烦恼,但这就是成长的滋味。
成长的滋味六年级小学生作文 10
小时候,我家是开鞋厂的,每天看着爸爸妈妈忙碌的身影,看着鞋工们在那说说笑笑的工作……我多么地希望我快点长大,长成一个大人!可是当我渐渐长大时,我却发现原来成长的滋味未必就是喜悦与甘甜。
去年帮妈妈梳头发时,我无意中见到几根白发,一根根白发是何其的伤人哪!霎时间变成了锋利的刀,一刀刀刺在我身上,让我疼痛不已,妈妈,她竟然老了,而我却毫无察觉。那一刻,我的内心如潮水涌动,说不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白发是为我而白,有些皱纹是为我而生。
我记得我曾看过一幅漫画:过年了,丁丁兴高彩烈地说:“好啊!我又长大了一岁!”丁丁的爷爷却满脸忧愁地说:“啊呀,我又老了一岁!”是啊,在我长大的同时,爸爸妈妈却渐渐地老了。
今年,我和蔼可亲的奶奶去了另一个世界。在办丧事时,我又体会了这种感觉。我亲爱的爸爸在奶奶的'坟前流泪了。在我心目中,爸爸是那样的坚强,我从没有看见过爸爸是没有眼泪的。我情不自禁地拿毛巾给爷爷擦眼泪,爸爸对着奶奶的灵牌竟然哭着说不想长大,想回到童年……
时间不会因为任何一个人而停下的。记得一位名人说过:“人活着,就意味着一定的责任和义务,不仅仅为自己,也为亲人、他人和社会。”
朋友们,成长到底意味着什么?责任、懂事,还是负担、痛苦?我不知道,但我知道了父母的辛酸,师长的期盼,并懂得人生的意义。我将继续成长,并将带着微笑坦然迎上前去。
成长的滋味六年级小学生作文 11
最近我读了一本书叫做《成长的滋味》使我深受感动。这本书是有一个个小故事串联而成。这个故事十分感人,有的幽默,却又的寓意,有的动人,也有的令人深思,而有的细致,仿佛身临其境。
人生的礼物是不寻常的。别人的一个普通的礼物给自己带来了温暖。这种温暖变成了一种力量。人世间的事情也往往如此一份不经意见送出的善良,会像一颗种子一样在随后的日子里开花结果,从而完美了整个人间。
成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着你,等待你的选择,也许多困难再迎接着你,在这条道路上会有许多的喜怒哀乐,而这些确实成长的道路变得丰富多彩。
梦想是人生的翅膀。有了梦想就有了方向,使你充满了信心,困难和挫折就无法阻挡他前进的脚步,为人生目标的执着追求是所有心中持有梦想者的`共同特点。
成长的道路是十分美丽的。成长的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,让处于花季的我们去面对她体验它感受它,让我们变得更加成熟懂事。
开开心心的度过每一天有什么不好?困难了又能把他怎么办?不如笑着去面对它,不如冷静地去迎接他,用良好的状态去克服它。让最完美的状态陪你们度过生命中最重要的春天。
《成长的滋味》这本书当你细致的去品味它时,它会让你无比感动,也会长生源源不断的动力是你乐观的去面对他,轻松地去迎接他,身临其境的去感受它。相信吧,这就是《成长的滋味》。
成长的滋味六年级小学生作文 12
成长,它是个熟悉的字眼。每个人都不想成长,可我们却无时无刻地在成长,每个人的成长都不一样。有人在痛苦中成长,有人在磨砺中成长,有人也在幸福中成长。因为,成长是酸甜苦辣的。
我从小就自认为我很幸福,上学时无忧无虑,不用担心考试成绩的高低,每天写完了作业就去玩耍,每天可以看精彩的动画片,听美妙的音乐,高兴的玩游戏。这便是甜。
自从是高年级学生后就不是这样了,指针指到六点时,我才拖着疲倦的身体回到家,可我却不能休息。吃完了晚餐,我又要写作业,当时钟响了8下时我终于把作业写完了。可我却还不能休息又要接着拿出书来复习,往往要到九点,十点我才能洗漱,睡觉。这样的日子日复一日,年复一年。我想这就是苦吧。
十一岁了,慢慢地,自己的身体变壮了。也经历过了许多离别。每当和亲人、朋友分别时,心底就会有一股酸劲窜出来,嘴角便会有条涩涩的'眼泪流下来;每当老师责骂你时,每当受到别人欺悔时,眼泪就会从眼睛里哐当哐当地流出来。这就是酸。
有一种在成长中最不想要的滋味,在成长的过程中总会发生一些伤心的事情,如:亲人的离去、朋友因误会的远离,同学因瞧不起的嘲笑。这些事情都是人心里像火烧一般的辣。
但,一个人长大了就必须要面对这些,并且要努力克服它。成长中,有酸也有甜,有苦也有辣。但只有真正长大了,才能明白这些苦难对自己的帮助和磨砺,一个人只有经历和克服了酸甜苦辣才能飞上枝头当美丽的凤凰。
成长的滋味六年级小学生作文 13
成长,成长的滋味是什么样的呢?有人说是酸的,有人说是甜的,还有人说是苦的我想不同人的成长是不同的,我的成长也有不同的味道。
酸
在上学时,那第一次考试的失误使我心里十分的酸。
甜
甜这个字眼,小时候只知道是糖果、零食的味道。长大了才知道,原来甜,也是成长之中必不可少的一只滋味,一种感受……小时候喜欢依偎在母亲的怀里,听母亲讲故事,尝到了母爱中的甜;懂事了,帮妈妈做做家务,得到妈妈的`夸奖,尝到了劳动中的甜;上学了,在学校里努力学习,取得了好成绩,得到了大尝到了成功的甜;假期里,和小伙伴们一起玩,尝到了友谊中的甜……这些,都是成长中最珍贵、最不可缺少的,甜的滋味。苦
成长中有了甜,自然也就少不了苦。小时候不懂苦的味道。长大了才慢慢明白了“苦”,这个字眼的另一种涵义……
学习压力大,感到学习苦;被好朋友误解,感到委屈苦;与别人闹了别扭,感到心里苦;出去玩被家长骂到,也是苦……这些,就是穿插在酸与甜之间,苦的滋味。
总之,成长的滋味是多种多样的。除了酸、甜、苦这三种滋味以外,还有许多的味道,比如辣。但无论是什么,成长总是丰富多彩的,不会只是一种样子。它正如一个五味俱全的大拼盘,简单而丰富。就让我们好好去珍惜、去品尝生活吧。
成长的滋味六年级小学生作文 14
在我短短的成长相册里,经历了许多的困难与欢乐,但是在我慢慢的成长中,也渐渐品味出人生的四种不同的味道——酸、甜、苦、辣。
酸
有一天我在家里洗衣服,我拿了肥皂擦在衣服上,然后用力地搓着,放了一盆水又一盆水,一遍遍地冲洗着。最后,拿起衣服把衣服挂在衣架上,最后心满意足地睡觉去了。可是当我第二天起床去收衣服时,才发现衣服根本没有洗干净。我伤心地哭了起来,第一次洗衣服就失败了!眼里满是辛酸的`泪水。
甜
成长里有伤心也有开心的事,记得刚上一年级的时候,我谁也不认识,没有朋友,我只能独自一人在教室里看书。这时我旁边走过来了一位同学,我叫住了他,我说我们一起去玩好不好?没想到那位同学露出一个灿烂的笑容,爽快地答应了!在操场上我们俩玩得很开心,准备上课的时候我们去教室,我问他你叫什么名字,“我叫赵西窗”他说道。这是我上小学认识的第一位朋友,特别开心,脸上和心里都绽开了甜甜的笑容。
苦
我家小区有一个叫王浩艺的同学,我俩是无话不说的好朋友,上学放学都会在一起。可是,有一天他突然告诉我,他要搬家了。听到这个消息,我非常难过,我看着他离去的背影,念念不舍,心里非常难过。分别的滋味太苦了!
虽然在我成长的经历里,充满着不同的滋味,但无论是苦是甜,那都是我成长经历中一笔宝贵的财富。
成长的滋味六年级小学生作文 15
“世上无难事,只怕有心人。”这句爷爷曾经说过的话可一点儿也没错,就说最近几天,我就战胜了粗心,战胜了自己。
从前,我是班里的“马虎大王”。老师让我们做数学题目,我不是点错小数点,就是把“0”写成了“6”,或者把“6”写成了“0”;为此老师经常批评我。在生活中我也是如此,妈妈让我买包盐,我却买成了味精,再不然就是把钱弄丢了。为此,妈妈想了很多办法,可我依然如故。
一次考试,我心有余悸地来到了考场,但还是不停地提醒自己:做每道题都要认真仔细!可考卷一发下来,我一看,嘿!太简单了!我这次一定能得高分!做完之后,我连检查都没检查就交卷了,然后就高高兴兴地出去玩了。
第二天卷子一发下来,我一看,只考了八十八分,红色的数字十分显眼,原来我错了几道计算题,还漏了几道题,要不然我就是一百分。哎!真可惜呀!
于是,我下定决心要改正粗心的.坏毛病,就把“不要粗心”这四个大字摆在窗前,让粗心的毛病改正得快一点。
过了几天,要月考了。考试前,我认真地复习了一遍语数英,还特地看了“不要粗心”这四个字。考试时,我认真地做完了题目,又检查了好几遍,直到确定没有错了才交卷。终于,我取得了九十六分的好成绩。粗心的毛病也得到了一些改正。
每个人都会遇到挫折,而我们要勇敢地面对它。要知道,当一只只拦路虎到在我们脚下时,我们长大啦!我终于战胜了粗心。
成长的滋味六年级小学生作文 16
在我的成长记忆里,有快乐、有痛苦也有喜悦,他们就好似三种不同的滋味,酸、甜、苦。
酸
在我第一次去幼儿园报到的时候,我牢牢地抓住妈妈的衣服躲在妈妈的身后,不敢接触其他的人。教室里面很热闹,有的在玩游戏,有的在玩玩具,还有的在玩拼图。就我一个人躲在妈妈的后面,连上课都要妈妈坐在我旁边……后来终于我不用妈妈在我旁边了,我可以自己独立上课了,勇敢地和同学玩,学会了独立、学会了成长,现在想起一阵阵心酸。
甜
不知不觉我已经上了一年级了,那是我第一次考试,一看见试卷紧张地快把心给揪出来了。老师把试卷发下来,咦!试卷全是我做过的题目,顿时我高兴的不要不要的,如果老师不在我都可以跳起舞来了。考试试卷发下来了,果然我看了我的分数,我高兴地跳了起来。我拿回家给妈妈看,妈妈也很高兴,直夸奖我有进步!那真是比吃了蜜还甜。
苦
相信没有人想从小学一年级就开始住宿。我如今已经五年级了,也已学会了独立。在学校,我都是自己洗衣服。可是,在家里都是妈妈帮我洗;在家里,我摔倒的时候,妈妈不仅帮我扶起来,还心疼地帮我摸摸腿,可现在,在学校,不论何时何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛着站起来,自己拍拍受伤的'腿。那些吃过的苦,都是我成长的垫脚石。
每个人在成长的过程中,都要受到这些困难和磨砺,如果没有的话,肯定是成长不了的,正是这些不同的滋味,让我的成长之路不再单调。
成长的滋味六年级小学生作文 17
成长的滋味是五彩的、是丰富的、成长的滋味有辛酸的、令人惊讶的、令人感动的,总而言之;成长的滋味是多种多样的,在一件件事中,我们悄悄的成长着,我们悄悄学到了知识,在我们成长的路上,一定不是一帆风顺的,一定有一些挫折,一些失意在我们成长的路上做“拦路虎”。
在成长的道路上,任何人都会遇到“拦路虎”,我们要想办法克服它们,有时,我们需要别人的帮助来克服“拦路虎”,当然了,我们不能总靠他人的帮助来克服它。
在生活中,我们大家都会遇到不顺心或失望的.事。这些事应该都属于对我们有益的事,都多多少少能让我们明白一些道理。
记得在童年时代,有很多令人难忘的事,其中有很多事都不好意思说出来的,但是它们却是多么让人难忘的事。当我上小学三年级的某一天,电闪雷鸣,大家都拿着雨伞在教室外焦急地等着。过了一会儿,大家都纷纷议论着到底开门的人去干什么去了,而我则正在和一个朋友拿着伞把足球像打保龄球一样打。突然,由于我太用力了,而且那个朋友正好也没有在我打的地方接住,我打出的球居然砸住了一个同学的肚子。
在此之后,我再也没有玩过足球,再也不敢像那次一样在楼道里玩球,自然,也变得非常小心谨慎。至于后面的事,当然是被老师叫到办公室教训了一顿,我们也和那同学道了歉。
成长的滋味六年级小学生作文 18
就像那风筝与线,即便风筝多么不想离开的线怀抱,线是多么不愿意放手但风筝线和它们迟早要懂得,太多的路只能一个人闯...... 炎炎夏日自己开始了第一次独立闯练,太多的不适,太多的抱怨,太多的不满,似乎都是那个严酷季节中,最毒的一次考验,无数人零星小事堆积在面前想一心做好可那个心中却是无限悲伤无形伤痛,让人望而生畏,可是到了最后这个心意最重要,将要拖去它不堪一击,脆弱的.外衣,穿上坚硬的铠甲,跳动的更加有力,那些伤痛,在一次次蜕变中会消失的无影无踪...... 第一次,学会独立,我要学会的有太多,必须割舍从前对父母的那一种留念,我必须要学会坚强,学会独立,过程虽然艰辛,可我依旧要努力!在面对着陌生环境下的我,再加上对同学的陌生,不熟悉更是难上加难,时不时就会想流眼泪,虽然这样的独立,让我十分的吃不消,可我坚持下来了,努力下来啦,我没有让爸妈总是对我操心,就在这军训的时间中,我便体会到什么是成长的滋味,什么是独立的感受,我该如何,去做好自己的事情,如何去处理与同学间的关系......
转眼过去了如白驹过隙,那青涩时光饼给我儿远去,因为我现在是真真确确的体会到了什么是独立什么是坚强,太多的事情只能自己去做,太多的难关,只能自己去闯,太多的路,只能一个人走,一瞬间中,我便体会到什么是独立的感受,我望着我,我以往过去的背影,微笑的面对着未来!
成长的滋味六年级小学生作文 19
太阳洒下热辣辣的阳光,烦人的知了在枝头唱着枯燥的歌曲,这不禁让我回想起那一天的午后。那天,爸妈出门了,留下我一个人独守空房。聒噪的蝉鸣使我暴躁的从床上跳了下来,冲出房间,一不小心把妈妈心爱的花瓶摔碎了。
我顿时惊慌失措,在旁边走来走去,心里想着:怎么办?怎么办?应不应该告诉妈妈呢?我来回踱步,犹豫极了。突然,我的脑子里蹦出了一个想法,把这些碎片变没,不就好了。
我连忙拿出扫把和簸箕,迅速地把碎片扫的一干二净,没留下一点蛛丝马迹。我隐隐约约听到有人在叫我。不好,是妈妈!我急忙把碎片往外一丢,匆匆忙忙地跑回房间。妈妈进门来了,走过客厅,似乎发现有什么不对,只见妈妈低头盯着地板看了许久,又用她望远镜般的眼睛看了看花瓶的`位置。糟糕,妈妈定是发现花瓶不见了!
妈妈小心翼翼地向我的房间走去,朝我的房间探头探脑。我赶忙合上门缝,回到书桌前,满头大汗地坐在椅子上一动不动。妈妈轻手轻脚地坐在我的旁边。我突然有种莫名的紧张感。妈妈对我说:“我的花瓶呢?”我低着头,不敢回答。妈妈又问了一遍,我忍不住了,只好将事情一五一十地说了出来。不料,妈妈竟然没有骂我,只是教育我说:“每个人都会做错事情,只要勇于承认,这件事就过去了。”
从那一次的事情中,我明白了做错了事情要勇于承认,而不能选择逃避。
成长的滋味六年级小学生作文 20
在这个美好的世界,使我记忆犹新的事有很多,它们就像天上的.星星,数也数不清,而其中最明亮的就是那颗有关诚信的星星。
有一节体育课上,我看到有男同学拿装着水的铁水杯欺负女生,我立刻上前阻止。那个男同学似乎也与我结下了仇,过了一会,当我和朋友在玩游戏时,那个“疯子”突然冲了过来,把我撞到墻上,准备拿水杯砸我。这时,我的好朋友就上前帮我扛了那一下,我很愤怒,胖揍他一顿。
下课之后,他跑到人多的地方,说我偷了他的钥匙和水杯,可那些同学也看见了这件事,没有相信,并且骂了他一顿。第二天,他小心翼翼地走到了我的座位之上,低下头,嘟嘟囔囊地说:“对不起,我昨天打了你,还诬陷你,对不起。”“要道歉别找我呀,找汪浩冉去啊,他昨天被打得眼泪都快流出来了,他现在……”还没等我说完,汪浩冉就面带笑容,温和地说:“没事,我都忘了。不过,你撒谎这事我可得说说你,人与人之间最重要的是诚信,撒谎是要受到惩罚的,就像你,不仅没成功,还背上了一堆‘骂名’,这样没人会和你做朋友的。”我听了这段话,鼓起掌来,这话说得多好,不是吗?
一件事使人懂得道理,一句道歉使别人认清自己,让我们用诚信去迎接快乐的明天,那一刻我觉得自己长大了。
成长的滋味六年级小学生作文 21
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的幻想和憧憬。我的童年是一个调味瓶,里面汇聚着酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的,像喝了醋一样。爸爸妈妈出去工作了。我太饿了,就自己在家煮一碗面。准备放调料时,也分不清是什么调料,就随便拿了一瓶放了进去,结果我一吃,太酸了,原来我是把醋放多了。
甜
童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一样甜。有一次,我数学开始考了100分,我开开心心回到了家,把我的试卷给了妈妈,妈妈看见了,连忙夸我聪明,然后妈妈把我带到了商场,让我自己想买什么就买什么。得到我自己想要的礼物,我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的,就像吃了苦瓜一样苦。我的表弟到我家里来玩,我把我所有的玩具都拿了出来。他看上了一辆粉红色的小汽车,他玩呀玩就把我的`小汽车扔到了地上,给我玩坏了。这件事被妈妈发现了,就问:“这是谁干的?”弟弟就连忙说:“不是我,是姐姐干的!”妈妈就把我好好地骂了一顿,我真是有苦说不出啊!
辣
有一次,我英语考了89分,原因是我这段时间上英语课是经常和同桌说话。老师狠狠地对我说:“如果上课你不说话,就不可能考这么低!”老师还狠狠地骂了我,我脸上火辣辣的。
这就是我丰富多彩的童年,童年是我最快乐的时光,我爱我那快乐的童年。
成长的滋味六年级小学生作文 22
童年就像雨后那短暂的彩虹一样丰富多彩。有的人的童年是苦的,有的人的童年则是酸的。而我的童年却是甜的。
一天,我正在校园里的教室里读课外书,老师却突然说:“陈琦!你过来一下!”我一边跑一边说:“好的'!好的!”我站在老师旁,老师拉着我的衣服,把我领进了办公室,微笑说:“陈琦,你今天在学校吃完饭后,帮老师把这四沓引学单分成14份,每份50张,如果人不够,你可以让陈茜帮你,好吗?”我连忙答应:“好的。”在我和老师的对话中,不知不觉放了学。
中午,我吃完午饭,向看管我们的美术老师汇报这件事,想得到她的允许。老师说:“我知道,你们语文老师跟我说了,你们俩去吧!”我急忙放好了东西,这时又一个老师来到我们教室,问:“有没有两个分引学单的小姑娘?”我连忙举手,然后,老师给我细心详细的讲解了怎么分。话音刚落,我们俩就迫不及待地跑进办公室,手忙脚乱地分了起来。一开始,我没分过,所以一秒只能数一张,渐渐的,我越来越熟练,现在一秒已经能数五张了。
分着分着,我越来越累,越来越困,但我转了转头,精神又恢复了,终于分完了。下午老师来的时候,把我好一顿夸呢!我心里甜滋滋的!
美好的童年,丰富多彩的童年,让你继续下去吧!
成长的滋味六年级小学生作文 23
成长,就像一盒怪味豆,谁也猜不出下一刻是什么滋味儿。有的人说成长的滋味是甜蜜的;有的人说,成长的滋味是酸酸;而我认为,成长的滋味如同一杯咖啡,时而苦涩,时而香醇……
还记得那是个令人难以忘怀的下午……
“加油!加油!”身旁的同学为我打气,这里是运动会的跳高比赛现场,而我,代表604班出战!
我冲向栏杆,纵身一跃,只听“啪啦”一声,啊呀!杆子掉了,这可怎么办?心中如同被倒了一杯苦瓜汁,不经感到一丝苦涩,舌头都有些发麻了。
我还剩下最后一次机会了,如果我跳不过,我可就要和冠军的宝座擦肩而过了!
“5019!”裁判叫了我的名字:“准备第三次起跳!”
我艰难的踏上了场地,这时背后突然响起一个熟悉的声音:“邹纬博,千万别紧张,想一想再跳,想想在空中的动作、步子啊……”是爸爸!他来看我比赛了!我激动的冲上去紧紧的抱住他。
“可我……”我支支吾吾的说道。“别担心,你要相信你自己,你一定可以的!”
望着爸爸,我顿时信心满满:“好!”
我走上了赛道,迈开了双腿,当左脚踩到起跳点的.那一瞬间,右腿顺势抬起,被使劲向后弯曲——天哪,我过去了!
我如同吃了一口蜂蜜,那心里,美滋滋的。
成长就是尝遍人生百味,体验生活的乐趣:“啊,成长的滋味——真好!”
成长的滋味六年级小学生作文 24
成长是一道佳肴,有着酸甜苦辣咸,味道各不相同,而成长却能将他们融合在一起。
卷子如雪花般落在手里,别人的错题是题,而我错的是字,不管是什么科,“心是手非”已经成了我的代名词,每到这里我的心总是酸酸的。
从早学到晚每一天都很紧绷,放学后背上装满知识的书包,肩膀都要被压得喘不过气来,在这个时候最温馨的应该就是父亲张开双手迎接你,提着你的书包,如一杯温水温润了你的心灵。
对于学生来说,没有什么能比堆积如山的作业更使人痛苦了,星期五放学前我们还在谈论怎样过双休日,可是想到老师布置的各科作业笑容就逐渐凝固,这可真是苦上加苦。
历史课上,老师在讲台上讲的引人入胜,同学们听得津津有味,而我却听得昏昏欲睡。“你来说一下老师讲了什么?”没法,只好硬着头皮站起来,这时感觉脸上火辣辣的'。
盛夏9月,烈日当空,我们穿着白衣黑裤,在烈日的关爱下训练,四四方方的队列,整齐划一的步伐,震耳欲聋的口号,这些都是我们用不知道多少的汗水换来的。脸上的汗水钻进嘴里,咸咸的,涩涩的。
成长的滋味是酸的,他有着心酸,成长的滋味是辣的,它是一种直刺心灵的辣,成长的滋味是苦的,他有着无法言喻的苦,然而我们依然在成长,我们无法拒绝成长。
成长的滋味五味杂陈,我们都是人生路上的旅人,只为了最终的甘甜,忍受暂时的苦楚,也许正像那句话说的那样:明天成功的你会感激今天勤奋的你!
成长的滋味六年级小学生作文 25
成长是什么?成长不仅是身体上的成长,也是心理、心智、思想情感和精神上的成长。在成长的过程中,我们经历了各种不同滋味的事,就像一棵怪味豆一样时而香甜,时而苦涩,时而辛辣,时而酸涩。
成长,像一颗糖果一样甜蜜无比。那一个学期,是我第一次拿到“三好学生”的称号,当报到我名字时,我心时比吃了蜜糖还要甜,一直甜满全身。
成长,象黄莲一样苦不堪言。那时我还小,不懂事,家里有一盆兰花,是我妈妈最喜欢的花,同时也是花开时节。我想,妈妈平日里都说多喝开水"白开水有好处,我就拿新买“HelloKitty”的水杯装了满满一大杯水,走到兰花前,把一整杯水倒入花盆里。过了几天等到妈妈回来时,那盆兰花已经死了。妈妈把我叫到跟前,大声问我,这几天你干了什么?我就说我这几天每天给兰花浇了一大杯开水。气的妈妈用她的“降龙十八掌”把我打的屁屁开花,我大声哭着,鼻子红的像草莓,眼睛肿的像桃子。
成长,像朝天椒一样,辛辣不已。有一次,我和妹妹在外婆家玩,一言不合就吵架了。等我出去玩时,她竞然把我的书包上贴满了双面胶,还把书包藏在阳台上的衣柜里,用衣服盖住。我回来,看到书包不见了,就连忙找,当我知道是她藏的时候,我火冒三丈,恨不得狠狠的打她一顿。火气越来越大,像要把屋子点着似的。
成长中,各种各样的'滋味一应俱全,像多味瓶。我们在慢慢成长,经历的事也多越来越多,但经历的滋味是不同的。
成长的滋味六年级小学生作文 26
人生如同一个五味瓶,酸甜苦辣样样具备。
那年暑假,我写的字得还不够好,爸爸便让我上书法课,心里很不情愿,但还是去了。上课时,老师的话我基本没听,只听见老师最后一句话:“接下来,请同学们按照我刚才教的方法写一下。”我心里很着急,就随便写了两下,没想到老师竟然还要收。我只好硬着头皮交了上去,等待着暴风雨的到来。果然,老师说;“请大家‘欣赏’这位同学写的,这里没顿笔。”同学们笑成了一片,纷纷猜测是谁写的。我不敢直视老师的眼睛,偷瞄了一眼,老师那严厉的眼神还是让我浑身打了个激灵。被老师批评,心里真不是个滋味,酸溜溜的。
回到家,一声没吭,吃完饭就看电视,一直看到十点多,妈妈问我;“今晚没作业?”我没好气地说:“没有。”虽然心里和老师过不去,但还是不敢不写,等着爸爸妈妈都睡了,我才开始写。当时,老师还说,今天这位同学写的作业是别人的两倍。我只好满腹怨气地写。虽然很困,但还是迷迷糊糊地写完了。
第二天早晨起床,看见昨天晚上自己写的字,十分吃惊。这是我写的字吗?和鬼画符一样,没办法,被老师批评的`滋味不好受,我只好重写。练书法真苦!
到了学校,老师看到了我的作业,什么也没说,我心里的大石头落下了。可是,老师竟然拿我的作业放到投影仪上了!我瞬间又紧张起来,不过我的担心是多余的,老师是表扬我的,我的心里像吃了蜜一样甜。
学书法,让我领略到了成长的滋味,原来苦涩的背后藏着一份甘甜!
成长的滋味六年级小学生作文 27
有人说:“成长是涩的,像未熟透的青桃。”有人说:“成长是甜的,像秋收的红苹果。”伴着岁月的步伐,我也从成长的小路上一步步向前迈进,我说:“成长是五味瓶,它是百味俱全的。”
成长是甜的,像一盒榛子巧克力。未来在我们眼中,是无限美好的憧憬,我们生活在老师家长的羽翼下,到处是我们成长的乐园。伴着长大的幸福,我们渐渐在快乐中阅读世界,阅读人生。
成长是咸的',因为有泪水的洗礼。成长的道路并不是平坦的,总有几颗淘气的小石子和我们开玩笑,让人不小心摔一跤;但即使摔倒了一百次,我们也要一百零一次的爬起来,擦干脸上的泪水,微笑着踏上充满希望与阳光的成长之道。
成长是苦的,少年总有小小的忧愁。在题海里斗争,在书海里苦熬。生活中的坎坎坷坷总在我们身边环绕。但在苦涩中,我们变得更加成熟,更加充满力量,去迈向新的朝阳。
成长是辣的,它是激情与活力的混合体。青春的世界永远生气勃勃,永远活力而阳光。在这个张扬的青春年代,我们像巢中的雏鹰,渐渐学会在社会的天空里展翅飞翔。我们有勇气对世界呐喊:“我们的未来不是梦!”
这就是成长:苦涩并甜蜜着,忧愁并快乐着,痛苦并幸福着。人生百味,我愿意一一去品尝,去体味,并酿成一坛香醇的酒!
成长的滋味六年级小学生作文 28
很少有人知道,曾经有一段时间我的某门学科学得十分差劲,差到让我现在也难以相信那时候能考成这个样子。
在某次期中考试卷上,我只有70多分,试卷上的每个叉看起来比钩都大好几倍,试卷这边扣五分,那边扣七分,一片惨状,令人不忍直视,那一刻,我就想找个地洞让自己钻进去。
也就在此之后,每天我都会得到一份家庭馈赠——一张试卷。
我清楚得记得,有一次,那天老师布置的作业超级多,像一座山一样压在我的背上。当十点多时,我终于完成了所有的作业,如释重负地松了一口气,以为今天可以不用再做那份额外的试卷了。谁知,妈妈毫无商量余地地命令我一定得做完。我的'心碎成一片,但又不敢言语,哎,谁叫自己之前不努力呢?于是,在台灯下,我又奋战了一个多钟头。等写完躺到床上,感觉右手都快没知觉了,酸痛感弥漫全身,学习真的很辛苦啊!
不久的后来,期末考试来临了。
当试卷发到手上时,我惊讶地发现上面的题目似乎是见过的,一个个都十分友好,甚至没给我咬笔头、叹气的机会,而且题目们也十分听话,一道难的题也没出现,仿佛都能猜着我的心思,自然,我答得很顺畅。
几日后,试卷发下来了。分数我记不太清楚了,但我还是清楚得记得当时我觉得试卷在对我微笑,上面的每个字都像在为我欢呼。
这是我第一次感受到那份因努力而获得的成长滋味,那天走在路上,我的脸像花儿一样盛开着,心里比吃了蜜还要甜。
成长的滋味六年级小学生作文 29
时光飞逝,小学六年就在我们的指缝间悄悄地溜走了。这六年的蜕变使我从一个不懂事的孩子变成了一个即将离开母校的毕业生。回望过去发生的种种事情,犹如小时候吃过的糖果包含了千般滋味,最耐人寻味的还是苦。
记得四年级时,要单元测试了,我认为自己已经久经沙场了,小儿科难不倒我,所以照样在那玩得起劲呢!妈妈看见了要叫我复习,我得意洋洋地回答:“哼!我对课文的要点早已如数家珍,你等着我胜利的消息吧!”妈妈见我如此便不再与我争辩,我也落得清静继续玩。考试如期而至,我的脑袋却因玩游戏而昏沉沉的,哪儿还记得起单元中的内容呢?心中想着:完了,昨天刚刚向妈妈保证过分数,今天就搬起石头砸了自己的脚!终于,试卷分数在我忐忑不安的等待中下来了,放学后我如同斗败了的公鸡回到了家中,故作镇定,心中祈祷着妈妈不要提起这件事,谁知天不助我,妈妈发话了:“怎样?我的女儿?一定是易如反掌吧!”哎,真是哪壶不开提哪壶啊!我慢吞吞地说出了我的分数,妈妈倒也不吃惊,似乎早已预料到我的`成绩。她语重心长地对我说:“你太心浮气躁了,这样容易吃亏,人生的路必须一步一个脚印踏踏实实走下去,这样你才能走得更远!”听完妈妈的话,我羞愧地低下了头。
这样的事不管过去还是将来,还会有很多很多。它们见证着我的成长也督促着我的进步,心智需要不断地历练,这样才能使我们成为祖国更强大的未来!
成长的滋味六年级小学生作文 30
成长是千姿百态,丰富多彩的。就像一棵小苗长成大树,有阳光雨露,也有风吹雨打,有欢乐甜美,也有困惑痛苦。11 岁的我,长大了,一个娃娃和邻居大打出手,如今的我早已对一切流露出不屑。
小时候的我,像一个疯丫头,四处奔跑。捉迷藏被别人捉住时,总会发出一阵阵银铃般的笑声。那种笑,是发自内心的。
11 岁的我,不会再编织美丽的梦。因为所有的'梦,所有美好的回忆,都被巨石般的作业和分数重重的压住了。
周末,那原本属于我的天地,却被辅导班与大量的作业所代替。那些作业如一张大网把我套住。我很想反抗,却无力反抗,因为我知道,今天的努力去换来的是美好的未来,黑暗换来的是光明,而未来就在眼前。
期末考试结束了,我考了年级第4名,这与我先前的成绩有着天壤之别。我像丰收的农民一样高兴,爸爸妈妈也舒展了往日紧锁的眉头,露出了欣慰的笑容。
我如一位登山者一样喜悦,因为努力之后登上山顶,收获了无边的好风景。也许途中会抱怨,也许想要放弃,但最终会觉得一切都是值得的。
即将步入十二岁的我,不会再抱怨,也不会反抗,而是很努力的去学习。不会逃课去玩,也不会因为想不出题目而把本子撕碎。
如今我的生活中,弥漫着学习的气息,此时我是愉快的。我知道“春种一粒粟,秋收万颗子”的道理。
以后,我将用自信去面对生活,用愉快去体验生活,用期待去迎接生活。也许,随着年龄的增长,我会领悟更多,成熟更多……
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