书香伴我成长小学生三年级作文（精选52篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的书香伴我成长小学生三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇1
一本本书籍堆成一座书山，让我攀登，寻找知识。每当看书时，我就像沐浴在知识的大海；每当看书时，爸爸怎么叫我，我都不愿意起来。我就像一只蛀书虫，直到把一本书读熟为止，否则我善不甘休。今天我就把这颗星星摘下来送给你当礼物。
在上幼儿园时我就喜欢阅读，中午同学们在睡觉，我就偷偷跑到教室拿一本书叫保安叔叔给我讲故事。我常常缠着妈妈买书，直到上小学我就开始利用课间、午睡时间来看书。周末我常常叫妈妈带我去图书馆。有一次妈妈不给我买书，我便在房间边写作业边哭，哭得眼睛都红了。我喜欢读伍美珍、杨红樱的书。我读过《生命流泪的样子》把我感动死了，我还读过《我家来了外星人》《没有秘密长不大》等等。我有许许多多的梦想，其中有个梦想就是当一个像伍美珍一样的作家。有很人问过我作文为什么怎么好，我说多读课外书就能写好作文。
怎么样，我是一个小书虫吧？
书香伴我成长小学生三年级作文 篇2
爸爸妈妈关心我，爷爷奶奶爱护我，可还有一位默默无闻的朋友伴随我健康成长，它就是~课外书。
我的脑海里回想起我三四岁时，爸爸给我买了四册【古诗三百首】，里面的许多精美的小插图使我大饱眼福，我的眼睛闪出亮光，一边看小插图，一边画画。我还会指手画脚地指着古诗请爷爷叫我，爷爷也会一丝不苟地教我读。后来，我养成了每天读古诗的习惯。很快，我四册的古诗三百首已经会背诵了两册。我每天都陶醉在这个充满诗情画意的古诗王国里。爷爷帮我发挥了我的古诗生涯，也增长了我的读书乐趣。
时间过得真快呀！转眼间该上小学了。我依依不舍地离开了我的古诗生涯。从一年级开始，我养成了看“闲书”的习惯，爸爸妈妈也支持我看“闲书”。从那时起，爷爷总带我去可以开阔视野的书店买几本有趣的书【格林童话】【成语故事】等这些名胜古迹的“闲书”……
书香伴我成长小学生三年级作文 篇3
曾想起以前，爸爸妈妈告诉我，我们要以书为伴，畅游书海，读书才是我们最大的快乐。
记得笛卡儿说过：“读一本书，就是和许多高尚的人说话。”读书让我明白了做人要路见不平，拔刀相助，助人为乐，读书让我明白了对待朋友，要像春天般温暖；对待坏人要像秋风扫落叶一样残酷无情。
突然脑海中出现一句话：读书就是力量，当遇到困难和挫折时，我会想起爷爷告诉我的一个故事：鲁滨孙一个人在荒岛上，仅凭自己的双手，克服重重困难，创造出一个一个的奇迹，最终回到了自己的祖国。他那不怕困难的精神和毅力，值得让我们永远学习。
书是人类的老师。古代有一句话说得好：“一时劝人以言，百世劝人以书。”
战国时期的兵书『孙子兵法』，虽然，那个冷兵器早已过去，可现代军事家们仍然仔细读它，认真研究它。因为书是人类的思想，他像一盏明灯，永远照耀你前进。
书是我们最最忠诚的朋友，常伴你我左右，他将伴我一生健康成长！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇4
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读一本好书，可以让我们学到很多知识，使我们懂得很多道理。
我依然记得小时候，妈妈盘腿坐在床上，抱着我轻轻的摇晃，轻声的教我读儿歌、唐诗，打开小画书，我立刻就被我美丽的图画吸引住了，情不自禁的跟妈妈念起来。上幼儿园时，我请妈妈给我讲故事。上小学时，认识的字渐渐多了，就自己拿着书看起来了，心里美滋滋的，而在故事中我渐渐长大，又喜欢上新的书《钢铁是怎样炼成的》，让我懂得了，面对困难时，要坚强、勇敢。并且学会了在生活面前不颓废，珍惜生命。而我从中发现，读书的日子是快乐的，充实的，一路走来，书一直陪伴着我。
是啊！知识像海洋，书籍像一座大山，人一生读的书不过是书山一角，却收获了许多知识，我愿变成一只小蜜蜂，在书的花丛里采粉酿蜜。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇5
书是知识的海洋，它将伴随我成长。我的老师、家长把我引进了读书的行列。
这段时间来，我读了《童话大王》、《格林童话》、《伊索寓言》等，这些书深受我的喜爱，我深深地被书中的童话故事所吸引。书中用优美的语言，丰富的想像，讲述了一个个动人的故事：《空心树》中那聪明的松鼠、可恶的巫师，《会变身的小男孩》中的朱瓦宁，《猫和老鼠交朋友》中的狡猾的猫，可爱的小老鼠，《渔夫和金鱼》中善良但懦弱的渔夫，贪婪的渔夫妻子，《灰姑娘》中那个受继母欺负但善良、仁慈的灰姑娘，《龟兔赛跑》中骄傲的兔子，努力的乌龟，《苍蝇与蜜蜂》中贪吃的小苍蝇们，《猎狗与狮子》中狂妄而又胆小的猎狗……呵呵，太多，太多了，我都沉迷在书的世界里了。
读了这些故事，不仅能够让我增长知识，更能获得成长的启迪，得到美的熏陶，爱的教育，做人的道理，我将持之以恒地读书，读好书，让书的芳香永远伴随我成长！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇6
从小到大，我最爱阅读！
小时候，我躺在妈妈怀里，缠着她一遍一遍地讲童话故事，妈妈不厌其烦，我百听不厌。那时候，虽然我还不认识字，但却能够准确记住妈妈讲述的那些情节。每晚，那些童话故事都会在我的梦境里上演续集，更精彩，更有趣。也许，我天生爱阅读就是因为那时想象的种子便种在了我的脑海中。
上学了，识字了，妈妈便让我开始读一些哲理故事、智慧故事、儿童小说。《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《大小姐浪漫星座语》，一本接一本，每本都是那么精彩。我拿起书，就不放下，总是不把一本书读完就不罢休。
现在，我喜欢阅读名著。也许我读不懂名著里那些深刻的道理和教义和复杂的情感纠葛，但是，梳理的精彩纷呈的情节却一直吸引着我。
书于我，如同知己一般，可以畅谈心事，可以倾听情怀，无论我走到哪儿，它都是我最好的朋友。感谢这书香，陪我成长！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇7
念书时期父母对我的管教并不是很严格，所以我可以比较放开的阅读我喜欢的读物，培养我喜爱的兴趣。
我读过居里夫人的自传，使我受到很大震动，对我的启发也很大，我看居里夫人时，不是看到他的成功，不是羡慕她的名声，而是羡慕他的理想主义。
人生活在世上，从事各种各样不同的职业，但作为一个科学家能够像居里夫人那样，有这么绚丽多彩的生命，是十分叫人羡慕的。人们问他为什么不为他的研究成果申请专利赚钱，他说：“人类的知识属于全人类所有，我不想把我研究的成果作为一个人的私产。”我想这真是一个有理想的人啊！虽然我们做不到像居里夫人那样的学术权威，但我们可以学习他的精神，成为一个有远大理想的，努力奋斗的人。
书香，伴随着我成长，引领我认识了理想主义的距离夫人，使我有信心实现自我价值，体现人生的美好。
读书好，好读书，读好书，让我们一起畅游在书的海洋中，让书香永远陪伴在我们的身边。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇8
书如同人生的阶梯，读得越多，搭得越高，读得越深，学到的知识也越多。好书犹如优美的歌曲扣人心弦，震撼心灵，使人深陷其中，无法自拔。
我小的时候，只要一有时间就让妈妈带我去图书馆或书城看书。一进到书城，一股“书香”扑鼻而来，而我如同见到了多年的“老友”，迫不及待地遨游在书的海洋里。随手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的书，时不时被姐姐克拉拉的机智和可爱逗乐，时不时又被弟弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。我如饥似渴地阅读着，连天变黑了也浑然不知，奇怪的是妈妈也没来叫我。原来，妈妈也和我一样沉浸在书的海洋里，流连忘返。
书的世界神秘安静，吸引着我去一探究竟。书赋予人们不同的心情，心情坏时看书，可以安抚烦躁；心情好时看书，会感恩世界的美好。能肯定的是书能改变一个人的一生！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇9
今年，我看了一本很有趣的书，名叫《汤姆索亚历险记》。
这本书的大概内容主人公汤姆索亚和他的小伙伴一起历险的故事。
其中我最喜欢的片段是汤姆索亚和他的两个小伙伴离家出走，到杰克逊岛后，过了一段时间，他们又发现了一个故事。
我喜欢这个片段，是因为杰克逊岛上来了一场风暴，当我看到描写风暴的时候，我不禁想象起风暴的模样，想象着那倾盆大雨，惊雷把我吓得不寒而栗。
当看到“波丽姨妈”那伤心的模样，我也由不得伤感起来，看到汤姆索亚和他的伙伴平安无事的回来后，我也是跟书中的人物一样，激动不已，为书中的人物感到高兴。
看完这本书后，我想着：我们应该停止顽皮，虽然不能像汤姆索亚一样顽皮，但应该学习汤姆索亚的正义、勇敢，敢于探索的精神。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇10
在院子里，幽然散发一缕缕淡雅的书香，那是文字在飞扬。
——题记
我坐在位子上，一转生，看见了杏黄色，用檀木制成的书架，书架上，静静地陈列着一系列用精妙的文字砌成的宝藏，那是——书。
提起书，不禁让我想起了一系列的名著：罗尔德达尔写的又有趣可爱的书；沈石溪的《红豺》让我明白了母爱是多么无私伟大；金庸的著作《天龙八部》使我明白了要保护弱小。书陪我走过来坎坷不平的人生道路，它为我点亮了前方未知的路途，使我奋勇前行。
当我每打开一本书，一丝幽幽淡雅的书香夹杂着一缕茶香，真是美妙无比，那是天空湛蓝、白云缥缈，我仿佛一起和西顿去了解动物，一起和诸葛亮思考计谋……书，带给了我无尽的知识，让我明白做人的意义，我十分感谢书。
书香是我最好的朋友，它会永远伴我成长。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇11
我非常喜欢读书，小时候的我，刚学会拼音，就缠着妈妈给我买书看，妈妈禁不住我缠，就只好给我买了一本《格林童话》注音版。我拿过书，就捧着书在沙发上津津有味地看起来。连妈妈叫我，我都不知道。当我读到白雪公主被母后用毒苹果后，心里经不住恐惧，“哇”的一声哭了起来，妈妈闻声赶来。我把事情的一五一十说给妈妈听时。妈妈哈哈大笑说那是故事，并不是所有人吃苹果都会被毒死的。我不相信，竟一个星期不让家人吃苹果。现在一回想起这件事就觉得好笑。
现在的我，喜欢看校园小说淘气包马小跳，里面的人物表情十分丰富，有的让我感到兴奋，有的让我感到失落。而爱的教育里告诉我许多道理不能欺负比我们小的学生，不能欺负残疾人
现在`，我的小书柜里的书在一天天增多，我觉得书不仅在陪我长大，还会陪我一生告诉我更多道理，让我终身受益!
书香伴我成长小学生三年级作文 篇12
我爱书，是受我爸爸的影响。我爸爸爱读书，爱集书，也很爱惜书，各种各样的书都有：军事的、历史的、小说的、文学的、外国的、古代的……
从我上幼儿园起，我爸爸就读书给我听，书中那优美、动人的故事一次次地伴我进入甜美的梦乡……上小学了，我学会了拼音，认识了更多的字，就开始自己慢慢读了，象《十万个为什么》、《格林童话》、《一千零一夜》、《名人故事》、《猜谜语》、《脑筋急转弯》等等，我总是一次次沉浸在书的海洋中……
读书让我更爱书，爱书让我更愿多读书。在书中，我学到了很多知识；在书中，我慢慢长大；在书中，我知道了怎样做一名好学生，怎样才能进步，怎样才能有志气，怎样才能成为优秀的“中国娃”！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇13
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的名言是书籍王国里最给力的导游，它伴着每一个小书虫在书的海洋里遨游、成长。
记得我第一次与书作伴是在三岁，小时候的我一有空就爱抱着书看，爷爷也是我很好的早教老师，见我很喜欢图画多的小人书，就给我买了一套。整天都陪着我，和我一起认字，累了就教我画画，海教我做儿童手抄报。现在一想，此时会写的很多字都是儿时学会的；现在看到很多书都是小时候摸过的！
后来，也就是现在，都看到同学们看《阿衰》的这类纯属娱乐的搞笑漫画书，都是看过一遍就不会再去咀嚼、消化的“废书”，对知识的增长毫无用途，甚至看多了还会影响学业。我才不看这种书呢。你知道吗？我最喜欢动物小说，捧着一本动物小说，既可以了解动物的习性，也可以增长文学知识；积累好词佳句。
书中的世界，可能只是一个幻境，但它让我更加茁壮地成长！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇14
我从很小的时候就喜欢读书。记得最早我看的书是《成语故事》，在书里我只认识是几个字，所以妈妈给我讲里面的内容，我很感兴趣。
到了三年级的时候，作业不多，我便读一些书籍来充实自己：《西游记》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》等，还有许多优秀的范文给了我很大的启发。
到了四年级，我也看了很多书，比如：《故事会》、《兽王》等，这些书告诉我：“知识是没有尽头的，越是读书越是发现自己的无知。”书让我懂得了生命的本色“为中华之崛起而读书”的雄心壮志和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说：“书籍是全人类的营养品”每当我在知识的海洋中傲游时，我仿佛是一头贪婪的大白鲨，把一条条知识的小鱼大口大口吞进肚里。智慧大都是从汲取积累起来的。我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇15
书，是我一生中不可缺少的物品，是我生命中的良师益友，是我生活中用来“出气”的东西。没有它，就等于鸟儿没了翅膀鱼儿没了尾巴；没有它，就等于我没有了灵魂。
我读书时非常投入，一看到书，我的手就会不由自主地痒起来，经常不能自拔。
书中的意义数不胜数，但要想理解其中的意思，首先得和书“有缘”，和书“心灵相通”。这样，才能明白其中的深刻含义，知道的越全面，理解得越透彻。
读书的好处多多，书中蕴含着人类最宝贵的精神财富：读书能使思想狭隘的人变得豁达，能使行为粗俗的人变得文雅，能使性格脆弱的人变得坚强，能扩大知识面，能提高写作水平，能提高人的品德修养，能净化人的灵魂，能陶冶人的情操，能让人懂得为人处世的`大道理……
书，诠释着生命的真谛，给予我生活的启迪，把一切知识传授给我，让我走向阳光普照的人生路。
我爱读书！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇16
我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界，书架上，床头上，都是我的书。
一天晚上，临睡前我正在看《查理九世》，妈妈进来说：“太晚了，睡吧，明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷，没有听妈妈话，又继续看。过了一会我听见有脚步声，赶快把书折好角，放在枕头下装睡着，妈妈进来了，看见我熟睡的样子，关掉灯便走了。
等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸，带领我和查理九世来到海盗船上，去永生岛寻找宝藏之谜……
合上书的时候，时钟的指针已经指向一点了。
虽然过足了看书的瘾，但是第二天上课无精打采，一整天都没有精神。看来啊，今后我得合理安排时间哦!
书香伴我成长小学生三年级作文 篇17
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”是的，每一本书都有它的独特与益处，成长路上我有许多读书经历，现在就说出来跟大家分享。
每逢星期六，爸爸都会陪我秋去书店温书。刚进书店，我便随意的走到了“世界名著”的书柜前，不经意时，我发现了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书，一见此书名，就心生疑问：这些书都是世界名著，怎么会有叫你如何炼钢铁的呢？我带着疑问随即翻开了书的第一页，第一页有很多内容，有作者的简介、主人翁简介、目录等等。我仔细看得知这是一位俄国作家的作品及主人翁是保尔·柯察金。咦，我突然发现这本书中只字未提“钢铁”二字，我带着心中的疑惑捧着书在一个角落里又继续读了下去。几个书犹药也，善读可以医愚，我们也一定要多读书，像保尔·柯察金为祖国的美好的明天做出贡献。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇18
小时候，我是一个非常不爱看书的人，看了就感到头疼。我长大了，才知道书里面有许多知识，所以书已经成了我的爱好。
小时侯，我觉得看书很不好，其他小朋友都有的玩，我也很想出去玩，但是妈妈不要让我去玩，只能被关在家里看书，像犯人关在牢里似的，不能出去。我觉得这样很烦，真不想看书，可惜我妈妈偏要我看书，我只好看起书来了。
后来我才发现看书既能看到知识，还能看到的图画还能看到很好笑的漫画。现在我才知道书的作用，后来，我喜欢上了看书了。有一次，妈妈叫我吃中午饭了，我在楼上看书，妈妈叫我吃饭了，我看书看的入迷，连妈妈叫我吃饭了我却没有听见，妈妈连叫好几次我才听到了
书已经成了我的爱好，每天晚上，我都会看完书再出去玩的。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇19
轻轻地捧起一本好书，贪婪地闻着它芬芳的墨香，你会真切地觉得读书真是一件赏心悦事。人们常把书籍喻成精神食粮，“开卷有益”、“书籍是人类进步的阶梯”等激励我们对书的热爱。
每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。多少次因为丑小鸭变成白天鹅而替她高兴；因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪；因为孙悟空打败了白骨精而为他自豪!从《小故事中的大智慧》里我还知道了许多名人的成长经历和让人们感到敬佩的故事，教会了我怎样做人，做一个怎样的人……
每当看完一本书，就像是和一个高尚的人谈了一次话，每当你走进书本，书中的文字就像变成了一幅幅栩栩如生的画面，使狭窄的心灵变得空旷开来。让我们一起打开书本，打开知识的大门，在广袤的知识天空中翱翔吧!
书香伴我成长小学生三年级作文 篇20
我是个极爱书的孩子，只要我一捧起书来，顷刻的烦恼和伤感全都荡然无存，有的只是遨游在书的海洋里的甜蜜微笑。
“书是人类进步的阶梯”。高尔基的这句话说得多么正确!是呀，书是人类前进的动力，书是人类宝贵的精神食粮，书是人类一生的不懈追求!的确，书让我受益匪浅。有这么一个故事：一个可爱的小女孩，3岁时被查出患有白血病。她一生最大的希望是成为一名出色的画家，然而，她并没有放弃，而是开始了她的作画生涯。7岁时，她已完成了8000余幅精美的彩画。可惜的是，这个名叫三瓶彩子的小姑娘不久就被死神夺去了年轻的生命。读完这个故事，我为彩子的死感到无限的悲痛，同时也被她那种对生活的渴望所感动了。
是呀，只要我们能够心怀勇气，坦然迎接厄运的挑战，并为自己心中的梦想而奋斗，我们就会给生命摸上绚丽的色彩。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇21
书，我的宝贝，它伴随我成长，使我受益一生。
书，在别人眼里只是小小的工具罢了，可是在我这个小书迷眼里，是一个大宝箱，里面装着无穷无尽的知识。我拿起书，就可以进入书里的世界。
我看书可不是白看的，我写了许多作文，同学们看了称赞不易，我的名字光荣上榜，同学们向我投来赞许的眼光。
哎呀，我要睡觉了，看书吧，保你这个暑假过的快快乐乐。实话实说，我投稿应该迈进理想的第一步，谢谢配合。
书是知识的宝库，是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯，是它，让我逐步实现自己的梦想;书是一把金钥匙，是它，帮助我打开成功之路上的扇扇大门;书是快乐的源泉，是它，每天都陪伴在我身边，与我结成形影不离的朋友。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇22
周总理说过：“为中华的崛起而读。”我爱读书，但没那么的有气魄。想起多少文人骚客为金榜题名而不断地读书。我也读书，但没他们那么沉迷。我只为那一缕缕书香而读！那书香伴我走过了一个又一个的春夏秋冬，走过了成长的路程。
在书中走过春天
春天是那么的迷人，一丝丝春雨像一条条细丝从天而降，一阵阵春风拂过我的耳边。是那么的清凉，像落在我的心里！
这时我拿起了旁边的书籍阅读起来。一下子，我陶醉了！杜甫的一句“江汉春风起，冰霜昨夜除”就道出春风的威力；看看门外的柳枝，再看看书上贺之章的美句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。或许是无意，春风和柳枝就形成了密不可分的伙伴，在春天中尽情飞翔！
这个春天，我在书香的陪伴下度过了一个五彩缤纷的花季！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇23
“啊啊啊。”烦死我了。看着书桌上小山般高的书我不禁扶着下巴感叹到：“这些书我何年何月才能看完，看不完老妈又要发狮吼功了。”突然，我灵机一动想到了一个好办法。
我将书一本一本地运到客厅。接着，我又像小偷一样弯着腰将剩下的书两本两本地整理好。然后我迅速地拿上书在客厅，床底，书房里飞快的穿梭。“呼呼”在房子每一个角落都能听到风声，没错，这就是我在使用无影脚藏书的声音。突然，“风声”停住了，我砰的一声坐到了沙发上。我脸上挂满了豆粒般的汗珠，我的脸通红通红。我抬头一看，发现一张非常熟悉的脸，却一时想不起来。他开口说：“陶优琪，我给你买的书呢？”我低下头，咬着手指心虚的说：“我把书借给同学了。”我老妈点着下吧说：“哦，那我可要打电话问问看？”我急忙打开手阻止老妈打电话。没想到老妈狡猾一笑：“哈哈，终于显出原形了吧！”
最终我被聪明绝顶的老妈擒拿归案。使我不得不踏上读书之路。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇24
每天晚饭过后，我总喜欢手捧一本好书读上几页。一缕书香沁人心脾，这时浮躁之心便得以安宁。
在我家的每一个角落，都有书的影子。可我并不满足，周末，我经常去图书馆，在书页飘香的世界里遨游。
读书让我明白了许多道理，了解了许多风土人情。从《西游记》里，我知道了做人要勇敢，要有恒心和毅力；在《假如给我三天光明》里，我认识了自强不息的海伦·凯勒；在《世界上最有趣的风俗》里，我邂逅金字塔、南极无雪区域……它们让我流连忘返。我真想有一天可以周游世界，领略各国风土人情！
读书给我带来不少快乐。阅读一篇篇优美的文章，我真希望自己的作文有朝一日也能变成铅字。于是，每读一本好书，我都会摘抄书中的好词、好句，写读书笔记，一有空就拿出来读一读，久而久之，便烂熟于心了。因此，我的作文水平有很大的提高，老师经常拿我的作文当范文来读。
阅读，丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀，我热爱阅读。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇25
“撕，撕……”在这个寂静的日里，绵绵不断的翻书声在空中荡漾；在长长的走道里，只见一位女子在古树下看书……
在这静的世界中，我阅览着那本厚实的书，这种感觉似乎大脑瞬间被放空。我只嘴角微微一扬，便低下头看着手里捧的《骆驼祥子》。
这本茶般的书籍，“喝”起来是一种淡淡的味，而渗入口中却是苦涩的。似在密集的竹林中传出悦耳的笛声；又似一位倾城女子苦尽甘来的笑容；又似平静的湖面荡起永不停的波纹……
我手中端着一盏茶，叶在杯中“徘徊”。一种橙红色映入我的眼帘，味道由甘甜渐转为苦涩。祥子由最初的诚实，变为一个黑暗社会的产儿。因此永远堕入黑暗中，无法自拔。
身边的静，让我深深地感受到祥子在情节中的喜怒哀乐。每当我闭上眼，祥子发生的一切都历历在目……
书香伴我成长小学生三年级作文 篇26
记得在去年，我们展开了一次“活动”。里边的“活动”甚是有趣，那就是看谁读的书多。当时，我心里乐滋滋的;读书多?那不简单，随便翻几眼就行了呗!
于是，同学们都因这件事情争分夺秒，每节下课都能看见成群结队的同学在那抢书。每次都只剩下一本，两本。但我仍不气馁，一有同学看完就向他借。有时我还趁某个同学不注意，偷偷的将他的书拿走。
我看书的速度，不要以为我厉害，其实，里面的内容，我根本没读进去。为了快，我只能将内容扫视一眼，就过了，这就是我为什么看书那么快的原因!
之后，老师将看书的排名展出来了。我三步并作两步地跑了过去，结果不太好，第四名，加油吧!
“活动’’仍未结束。为了排第一，我看书的速度越来越快，以至于这次连瞄都不瞄了。每次看到同学那么专注，认真的神态，我心里一酸，决定不再争什么第一了，我要认真看，我要好好看。
后来，我领悟了这一点道理，认真看才是最重要的!
书香伴我成长小学生三年级作文 篇27
早在幼儿园小班的时候，我就非常喜欢看童话书和漫画书。每次我看漫画书上画了一些东西后，都想用笔在自己身上画一画，例如里面画了一个气球，我也到手背上画一个气球。那个时候我认为书香是书的香味。
直到我上小学后才知道父母为什么要我经常看书。读《鲁滨逊漂流记》，我学到鲁滨逊不怕艰苦，坚持不懈的精神；读《童年》我了解到了阿廖莎那充满苦难的童年；读《范进中举》，我感受到封建社会的世态炎凉。我还学到了为什么不能痛痛快快地吃冰激凌；为什么好吃的水果只有等到饭后才能吃；为什么父亲给孩子做的那盏冰灯是一盏最美的灯……书是我们的精神粮食，是我们宝贵的精神财富。
华罗庚说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋。”我们要勤奋的读书，注重知识的积累，让书成为我们的好朋友，陪伴我们成长。这时，我认为书香是我们终身离不开的好朋友。
成长路上有书香为伴，真好！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇28
10月13日～11月6日是学校“读书节”。我们二（3）班的同学也在老师的指导下开展了一些有意义的活动。
老师先给我们上了一节阅读指导课，主题是“认识一本书”，老师告诉了我们很多关于书的新知识，让我们了解了“书的版权页、书名页等”。从这些新学到的知识中，让我们了解到不同的书有不同的出版时间和出版数量，加深了我对书本的了解。老师还给我们办了借书证，以后我们可以自己到图书室借喜爱的图书啦。
我们班里的每一位同学都向大家推荐了一本自己最喜爱的书籍，并由推荐的同学阐述了书中值得一读的精彩内容，然后在家长的帮助下整理打印，供大家学习、分享。这个活动既丰富了大家今后阅读书籍的范围，又让大家互相交流了读后的心得体会，帮助大家开阔了视野。看了这些书使我们感受到知识是无穷尽的。书香阵阵，沁我心房，书香飘飘，伴我成长。有空就多看书，增加更多的知识，将来做个有用的人。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇29
长大一些，身上渐渐褪去了儿时的稚气，思想亦愈变得成熟。于是，变开始读一些现代人的作品。尽管我还是不能完全地读懂那些作者所要流露出的真正意图，却依旧对它们情有独钟。尤其是对席慕容的诗和鲁迅的作品，更还是一读再读，百读不厌。
席慕容笔下的朴实的词藻，常常在我独处时撩拨我心弦，让我忘了孤单的滋味，也让我落寞的心有了归宿。我不敢断言自己能够读懂她笔下倾泻出的情感，我只是出于某种目的地想要从她的诗中找出一个安慰自己的理由，抑或只是想要依靠她的诗让自己的内心得以安宁。
而鲁迅的文字总是能够无形地披露那些时代的罪恶以及黑暗，这是众所周知的，而我之所以喜欢鲁迅的作品，只是因为他的文章能够给我一种力量，让我在疲惫之时仍能够继续坚持下去。
有时候觉得很无奈，竟然连自己的心情都得被文字左右，而我却还乐此不疲，一如既往地喜欢读书。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇30
“文字所带来的孤独感，便如同蝴蝶飞不过沧海，是一种宿命的残缺，更是一种完整所代替不了的美丽。”已不记得是在哪里看到这句话，但我却在郭敬明的文字上得到了证实。
作为新一代的年轻作家，他笔下的世界总是很伤感，主人公在结局的命运总是很悲凉的，尽管故事的结局让我有些讶异，却让我对这个社会有了更深刻的体会。
这个社会太复杂，复杂到我们不愿接受，却宁可将它粉饰得很美好。我们总是把自己包得严严实实，然后很虚伪地行走在这个复杂的社会中。也许，这是我们保护自己最好的方式。在这个社会中，我们都不约而同地带着一个面具，卸下面具，我们都只是一个纯粹的人，一个心灵空洞的人，等待着别人来填补。可是，并不是所有的等待都会有结果。于是，这社会上便有了所谓的好人与坏人。
也许，有些人会认为郭敬明的文字类似于在无病呻吟，而我却认为，他的文字很真实，只是这样的“真实”并不为有些人所接受。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇31
也许是一种缘分吧，从小我就和书本结下了不解之缘。
年幼的我曾和所有孩子一样，爱看电视，爱搞一些恶作剧，父母为此伤透了脑筋。一天，妈妈带回来了几本童话书，说让我看看，我对那些书根本不感兴趣，把它们放在箱子里置之不理，依旧看我的动画片。可能我注定要和书待在一起，我家的电视坏了，姐姐也不在家，我十分郁闷，随手从箱子里拿了一本书看了起来，真是“不看不知道，一看丢不了”，从此我看书成了瘾。有时有不认识的字就请教家长，爸妈见我那么爱看书，心里很高兴，不断地给我买书。
渐渐的，我长大了，认识的字更多了，见到书更是爱不释手。周末，我和爸爸妈妈打扫卫生，我负责打扫自己的房间。在收拾书架时，我突然发现有一本书我还没看，便顾不得扫地了，坐下来津津有味地看着。转眼儿到了中午，妈妈看我还没有扫完，不管三七二十一训了我一顿。
书，我爱你，是你让我的生活丰富多彩，是你伴随着我不断成长!
书香伴我成长小学生三年级作文 篇32
一位史学家说：“书是人类进步的阶梯。”从小，书就跟我形影不离。
两三岁时，妈妈从新华书店买来那种页面厚厚，不易撕破的彩图书。彩图书下面有几行大字，简单地介绍彩图的内容。我经常把妈妈叫来用手指着图，给我讲故事，一会儿就入睡。
六七岁上幼儿园时，每天晚上钻进被窝听妈妈讲故事，百听不厌，一个故事可以听上十几遍，什么《白雪公主》《小红帽》《三只小猪》《狼来了》等等，在这里我熟悉了白雪公主的纯洁，小红帽里猎人的机智勇敢。
进入小学阶段，老师教会我们读拼间认生字。慢慢地会自己看书，那感觉多好。从此，书像一粒美味的糖果一样吸引着我们。现在五年级书也已经看得数不清了。书就象带着我在智慧的无边海洋里畅游。
看书是人生的快乐。作文书中的好词好句使我们可以成为小才人，有趣的漫画可以使我们紧张的学习放松一下。
我爱看书，书是我的挚友、导师和快乐星。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇33
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
每天放学后，我的屋中都会传出朗朗上口的读书声。看，这就是本“书呆子”在津津有味的阅读课外读物与名著了。读书有学问的人大多会有眼镜，所以，我的眼镜早就光荣上榜了。
在我的脑海里，记忆最深的就是古典名著和神话故事，比如《我的野生动物朋友》小海蒂热爱动物，与动物亲密相处。《警犬拉拉》中骁战骁勇的拉拉。《西游记》中孙悟空大战山贼，擒妖怪，救百姓，护师傅。《母爱故事》中我感受到母爱的无私和伟大……书中人物的喜怒哀乐，我的五官中也会出现，故事中的情景也经常在我梦中发生。书籍是人类进步的阶梯，我坚定，如果书籍是大海，我就是大海里的鱼;如果书籍是一桌满汉全席的大餐，我就是在品尝大餐的客人;如果书籍是长长的道轨，我就是行驶在道轨上的列车。
每天晚上，书香伴我成长……
书香伴我成长小学生三年级作文 篇34
世上没有登不尽的山，只有读不完的书籍。苏东坡有云，要“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。3月22日一早，我们五（12）班书香伴我成长的主题晨会拉开了序幕。晨会由占梓萌和游丰烨同学主持。
文字如水，看似柔和，实则坚强。开场节目是许多多和李安烁等同学朗诵的《我是一滴水》。一本书，就是一滴水，一本好书，就是一滴富含各种元素的好水，各式各样的书，就像舞台上那五彩斑斓的水，汇聚成知识的海洋，任我们尽情遨游。多读书能让我们上知天文下知地理，懂科学爱自然，保护环境爱护家园。
诗词是我国的经典文学，如音乐舞蹈般优美。博大精深的中华文化经典，是五千年象形文字垒起的一座座精神高峰。我们要多读中华典籍，多攀登这样的精神巅峰，登高望远，将古圣先贤的智慧结晶代代相传。赖昭蓉、郑婧汝等几位女同学为大家表演了一段唯美的舞蹈诵诗词。
一个爱读书的人，他必定有伟大的梦想、坚定的信念，会为了远大的志向无所畏惧、勇往直前。全班同学集体朗诵我的名字叫兵，用铿锵有力的声音宣告：凭着知识赐予的力量，在困难面前我们永不退缩、努力前行！
与书相伴，让阅读成为兴趣，与书相伴，让书香溢满校园！让书成为你最忠实的朋友！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇35
书如同人生的阶梯，读得越多，搭得越高，读得越深，学到的知识也越多。好书犹如优美的歌曲扣人心弦，震撼心灵，使人深陷其中，无法自拔。
暑假的时候，只要一有时间就让妈妈带我去图书馆或新华书店看书。一进到书店，一股“书香”扑鼻而来，而我如同见到了多年的“老友”，迫不及待地遨游在书的海洋里。随手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的书，时不时被姐姐克拉拉的机智和可爱逗乐，时不时又被弟弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。我如饥似渴地阅读着，连天变黑了也浑然不知，奇怪的是妈妈也没来叫我。原来，妈妈也和我一样沉浸在书的海洋里，流连忘返。
上了四年级，陈老师经常给我们推荐图书。有《鲁滨孙漂流记》，《中外名人故事》等等。我仔细的阅读着每一个故事，沉浸在主人公的喜怒哀乐之中。鲁滨孙，让我学会了坚强，不气馁，不自暴自弃，对生活充满了希望；每一位名人成功的背后，都有无穷无尽的努力，我知道，为了梦想要全力以赴！
书的世界神秘安静，吸引着我去一探究竟。书赋予人们不同的心情，心情坏时看书，可以安抚烦躁；心情好时看书，会感恩世界的美好。能肯定的是书能改变一个人的一生！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇36
书籍，是智慧的钥匙；书籍，是知识的源泉；书籍，也是我们成长的导航；书籍，更是伴我成长的好友。
小时候，爸爸妈妈给我讲故事：《一千零一夜》《白雪公主》《睡美人》一遍又一遍，我从不厌烦。这一篇篇美丽的故事，陪伴着我进入甜蜜的梦乡。
识字后，我便开始自己阅读。每天读些小故事，虽然读得不多，但妈妈鼓励我：“积少成多，只要坚持下来就有大收获。”于是，每次读完一部分，我都会记住精彩的片段，然后讲给小伙伴和家人听，让他们和我一起分享。还记得我绘声绘色地讲童话《海的女儿》时，他们那惊讶的眼神，赞许的笑容，让我分外高兴。
上了小学，我养成了读书后写读书笔记的好习惯。我每读一本书都会把书中的好词好句、精彩段落抄写下来。读完后，再根据读书笔记的内容，回味文章中有趣的片段和内容。我把它们统统装进脑袋里，以备写作时的“不时之需”。读书，不仅增强了我的阅读能力，而且提高了我的写作水平。
现在我已经向四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》进军，我在书中大体了解了明清的一些历史故事，增长了不少见识。
书籍是人类进步的阶梯，我们要和好书成为朋友，让幽幽书香伴我成长！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇37
书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。它能帮助我们陶冶人的情操，也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书，首先你要先会读书。
读书可以分为两种方法：1，精读2，略读。
精读就是认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的，不可能说每一本书都要精读，所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要，看看是否有用，或有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。
而对于我来说读书就是最大的乐趣。因为读书可以丰富我的课余生活，让我的每一天变得充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容，都是有自己的用处，高尔基曾经说过：“我扑在面包上，就像饥饿的人扑在面包上”。
我爱读书，读书让我找到真正的生活和学习的乐趣，书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙；我爱读书，不仅因为它非常的有知识性，还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人；我爱读书，读书让我懂得生活和学习要：“多用道，少用蜀”。
“书”将是我一生的挚爱伴侣，我注视它一时，它将关注我一生！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇38
“书是人类进歩的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
自从一年级我喜爱看书，家里的书柜便满了起来。有故事大王、木偶奇遇记、三国演义等等。有一次我拿到了我心爱的书，一回家便津津有味地读了起来，一直读了很久，到吃晚饭时等妈妈把我的书拿走了，才清醒了一点。由于看书看得忘记吃饭，于是爸爸把我喜欢的书都锁到柜子里去了，没办法，我只好去图书馆借书看，直到放假才把书还给我，我一拿到书便走进了书的海洋，直到睡觉时才肯罢休。
九月份老师发下了叶圣陶爷爷写的巜稻草人》这本书，一发下我就读了起来，这本书里的故事有的让我感动，有的让我寒心，有的让我难过，有的告诉了我不能高傲自大，有的告诉了我要善良宽容……
每读一本书，我都能从中感受人世间的喜怒哀乐悲欢离合，也能让我从书中汲取知识，启迪智慧。我爱读书，我愿与书相伴一生。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇39
书香伴我成长，成长离不开书的陪伴，小时有连环画，现在有名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》等等，但令我印象最深的，却还是《三国演义》。
《三国演义》从儿时看到现在，从简单儿童版看到原著，可为什么给人的感受却不曾一样？
儿时觉得刘备是大草包，处处躲在关张二人身后。现在觉得刘备是一位似英雄却非英雄之人。
儿时觉得刘备、关羽、张飞桃园三结义很壮烈，很豪迈，可现在觉得不过是痴人说梦。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿天长地久，千里共婵娟。生命宝贵，有愿意与他人同年同月同日死的吗？那是不是虚假的谎言？
儿时觉得曹操是一位奸雄，可现在却觉得他不是奸雄。在战火纷飞的年代，不用点心思如何活下去？如果没有他的胆大和智慧，三国鼎立的局面能这么快消失？然后出现司马家夺权，出现晋朝，唐宋元明清吗？会出现许多伟大人物吗？会出现新中国吗？会出现繁荣昌盛的当今社会吗？说不定现在还处在封建社会。
《三国》亦是《三国》，只是看它的人变了。
儿时的阅读是随着罗贯中的贬曹赞刘观点进行的。而现在的我阅读时则是从个人心底感受到的，是有自己独特发现的。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇40
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书。而我眼中的书，则是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。
三岁时
当我还是一无所知的时候，接触到的第一本书是《幼儿画报》。那一个个动人的故事告诉我：做人要懂礼貌。外表美不是真的美，只有心灵美才是真美。这一条条道理，让我混沌的童心豁然开朗。
八岁时
八岁的时候，我就已经开始接触到一些文字类的书了。《安徒生童话》告诉我只要努力，丑小鸭也会变成白天鹅。《笑猫日记》让我认识了一个个充满正能量的人物：充满正能量的笑猫，嫉恶如仇的球球老鼠，拥有的爱的虎皮猫……
现在
现在我已经十一岁了。不再是那懵懂无知的小宝宝了。从童话到四大名著，从绘本到世界图书……每读一本书，我的知识面就会增长几分。《鲁滨逊漂流记》，《哑舍》，《童年》……我都看过。
“没有了书的屋子，等于没有灵魂的躯壳。”我相信，我会通过读书把我的“屋子”填满的。
书香伴我成长！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇41
一说起书，很多人都知道它的好处，当自己不开心的时候，去翻翻书，当自己闲着的时候也可以去翻翻书，因为书可以帮你消除一切烦恼，让你在无聊中找乐趣，总之，书的好处很多很多。这个暑假，书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见，领悟到了自然的乐趣;从小到大，都是书陪伴我成长。
读书需要一种良好的情操。
比如，在天气晴朗的清晨，看着《安徒生童话》，我想我走进了大森林，与小矮人们一起玩耍，与动物们欢笑，我想我游进那富丽堂皇海底宫殿，寻找一只只小鲤鱼玩耍，这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界，让我懂得了什么是爱，什么是恨;什么是美，什么是丑;什么是善，什么是恶。
正如我去年看的马克.吐温的《汤姆.索亚历险记》。这本书以无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理：正直，勇敢，纯洁，真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力，而友谊，人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。
书，你让我随着你开心而开心，也会让我随着你哀伤而哀伤。和你在一起，使我的童年、少年生活过的是那么的绚丽多彩。你是我的良师，更是我的益友。谢谢你，一路伴我成长。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇42
书，是一种精神食粮，一种信念的体现，一次与先哲们对话的桥梁，相信大家都不会陌生，漫步书香，也是很多人所追求的。
我便是其中之一，记不得是从什么时候爱上了看书，也不记得到底看了多少书，只记得书很早便是我的一个朋友了，而且书香早已在我的心中扎根萌芽，伴我成长。
无论春夏秋冬，都喜欢与书为伴，她俨然已成为我心中的一个能点石成金的金手指，她打开了我新世界的大门，让我发现了一种能忘却炎热、寒冷的好办法，每次读完一本书，内心都是饱饱的，好像心灵得到一次净化，生命得到了新的开始，正如每棵树的叶子凋零，把自己还给自己，为了下次更加茂盛。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
冰心道：“读书好，好读书，读好书。”
也许你会惊讶于书的极大魅力，让国内外，从古至今众多的名人被吸引，让那些睡在时光深处，早已走远的先哲们不可抗拒，但必须确定，书确实能抓住人的心，谁的心上又没有一片书香的田园呢？
我多希望有更多的人慢慢品味着书香，在未来的日子里，把阅读当成一种动力，靠近先哲们智慧的篝火，让生命温暖如初。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇43
在我一两岁的时候，爸爸妈妈就教我识字，慢慢地，让我读一些小故事。小时候，我经常读《格林童话》，以及适合儿童阅读的《唐诗三百首》。
后来，我长大了，由于小时候养成的习惯，我特别喜欢读书。我家的书都放在书架里，闲来无事，我就会走到书架前，随便抽一本书，然后坐到凳子上细细品读。我喜欢每一本书，喜欢书中的每一个人物。读到主人公历险时我的心就悬了起来，为他担心；读到悲伤的情节时，我的眼圈就红了；读到搞笑的故事，我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于书中。
“书籍是人类进步的阶梯”，我认为这句话很有道理。书可以给我们知识，可以帮助我们打开智慧的大门。我们要认真读书，踩着这排阶梯，向终点迈去！我们要多读书，以此来开阔我们的视野。
我常常用书来充实生活。午休时间我会读一会儿书；晚上睡觉之前也读一会书；一天的任务完成后读一会书。书已经成为了我生活中不可缺少的一部分，我发现，读书不仅可以丰富知识，还可以让我快乐。
我喜欢在书的海洋里遨游，这里让我快乐，让我陶醉。我喜欢这一片宽阔的海洋！
如果说书是一朵花，那我就是一只蜜蜂，吸取书中的知识。让书香永伴我成长！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇44
书籍，神圣而又美妙的专有名词。正因为有了书，我才知道世界的秘密。有的事我才知道，世界之如此多的美好。有了书的陪伴，粗糙的灵魂才得以平静。
书香的陪伴，必定是对人生成长的道路是有益的。我们无从知晓，在我们憧憬的未来中，我们到底该怎么样？现实生活中是否与想象中的有所矛盾？
在童年的时光里，我十分热爱童话书籍。因此，我认为，在童话世界里的白雪公主、丑小鸭等等，总是充满戏剧性和美满的结局。而我的人生是否也如童话一样，一帆风顺，不用顾忌太多，总是生活在舒适圈内。因而，童话总是短暂且美好的，同烟花般灿烂，也如烟花般易逝。
故此，年长后，在书中接触到了许多生活哲理。仍然，刻骨铭心地记得余华书中《活着》的一句话："人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。"人这一辈子谁也不知道会遭遇什么样的境遇，富贵不能富一生，贫穷也不会穷一世。字字句句悟出了现实。
而我们，能够做的，只能努力活着，有意义地活着。不负人生，不负韶华。
书籍，有时是解闷的工具，不去触及它，就会集灰。那何不在大把韶光里，多读几本好书，多悟出几许道理，让书香伴你成长呢？
书香伴我成长小学生三年级作文 篇45
在我成长的过程中，书香是不可缺少的一部分。
书，好像对我有一种很强的吸引力一样，从小到现在我一直特别喜欢读书，一看到喜欢的书就会爱不释手地读起来，甚至很多次我在读书时，家人喊我，我都没有听到。现在我读过的书早就已经数也数不清了，有科谱类、古典类、文学历史类等等。
书，让我受益无穷，让我明白了许多道理：当我读完《中华上下五千年》中《国人大》一章后，我明白了凡事要顾全大局，不能为了自己开心而是使其他不相关人员受苦，否则必将被其他人攻击。
书，让我写作文得心应手！为什么呢？因为在我读书的过程中，不断积累好词好句，遇到好的词语句子等，就用红笔圈出来。一天画几个词和句子，长年累月下来，我就积累了成百上千的好词好句子，所以我写作文才可以得心应手，如有神助。
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，是人类通向成功绝不可以缺少的一部分；书，可以使人受益无穷；书，更是我成长中不可或缺的一部分！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇46
我是一个“小书虫”，从小就特别喜欢读书。小时候，那些颜色艳丽、内容丰富的绘本，让我充满着好奇。我常常缠着妈妈读给我听，一遍又一遍，每一次我都听得非常入迷，仿佛我就是红袋鼠的好朋友、森林里的小精灵、闹海的哪咤、会飞的白天鹅……每天我都听着小故事入睡，在梦乡里我和他们成了亲密的朋友。
上小学之后，我们学习了拼音，我终于可以独立阅读注音的读本了，从内容丰富有趣的《木偶奇遇记》、《中外神话故事》、《格林童话》、《白色狮子王》，到探索自然奥秘的《森林里的野生动物》、《美丽的大自然》、《动物植物》、《浩瀚的宇宙》，再到带给我人生感悟的《名人小故事成长大道理》、《为自信心的自己鼓掌》、《假如给我三天光明》……在读书的过程中，我认识了很多没有学过的汉字，学习到了课本上没有的知识，懂得了许多做人的道理。
读书不仅满足了我求知的欲望，还给我带来了更多的快乐。
我爱读书，书本特有的书香让我着迷。书是我不可缺少的小伙伴，它陪伴着我成长。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇47
它是一把开启智慧之门的钥匙，帮你开启成功的大门；它是一只美丽的小船，载着你驶向无限广阔的生活海洋。亲爱的同学们，猜一猜它是谁？对了，它就是伴着我一起成长的好朋友——书。
从我记事起，我最早读的故事就是《叶公好龙》了。从这本书中，我明白了一个道理，喜欢一样东西并不是嘴上说说而己，而是用实际行动来告诉他人。
后来，在我七岁时，开始读小学，便已经认识很多字了，可以自由地在书海里漫游。从那时到现在，我读了很多书籍，其中有童话类、科幻类、小说类，也有成长故事和历史类。“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”午间休息时，我喜欢坐在窗边读书，风吹过，思绪飘飞。傍晚，写完作业，我又走入了书的世界，科普书让我感受到大自然中的奥秘和奇妙，历史书带领我穿越时空，让我回到古代，感受祖国的地大物博及悠久的历史文化。闻着淡淡的墨香，我觉得再也没有比读到一本好书更让人快乐的了。
让你如痴如醉的，是书；让你念念不忘的，是书。书是什么？书就是一场春雨，滋润着我们的心灵。我爱读书，它就像我的朋友，伴着我茁壮成长。因为是它给我们插上想象的翅膀，遨游在那无边无际的知识海洋。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇48
书香，这是世界上最香的味道。自从三年级开始，它就一直环绕着我。
记得升五年级的那个暑假，我第一次发现我的书架上多了一个新成员——一本还包着透明包装纸的《哈利·波特与魔法石》。一种对新事物的好奇感，迫使我拆开了包装。这真是一本精美的书啊！封面上印着一辆红皮火车和一个戴黑眼镜，拎着笼子的男孩，笼子里还蹲着一只雪白的猫头鹰。当然，那个男孩就是哈利`波特。从那一刻开始，我又开启了一段新的读书之旅。
我开始贪婪地读起这本书，很快便读完了第一册。读完后，我的脑海中经常回荡着书中的情节。于是，我又读了第二遍，第三遍，第四遍。每一遍都有不同的感受，令我回味无穷。我又兴奋地催妈妈买其他几册，可妈妈迟迟没买给我。我真是心急如焚啊！偶然的一次机会，我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》，便赶紧借回家，有津津有味地继续读。
直到现在，我每次一回到家，就急忙上床，翻开书，与书为侣，与书为伴。浓浓的书香一直环绕着我，令我有充足的一天，令我有快乐的一生。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇49
陪伴，是一种温馨的力量；陪伴，是一股细细的暖流。在我的生命里，就有这样一种东西，它塑造了我的灵魂，伴随着我的成长，它就是书。
人生第一次接触书，是在小时候。家里有一个大书柜，里面有各种各样的书：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《海底两万里》等等。我搬上小板凳，打开柜门，从各式各样的书籍里拿出一本有图画的书，开始装模作样的读起来。妈妈和奶奶看见了，都哈哈大笑起来。
现在我长大了，有了属于自己的书柜，也有了属于自己的小小的书籍世界。难过时，书抚慰我受伤的心灵；开心时，书让我享受快乐和喜悦。
遨游书海，我在吴承恩的《西游记》里，认识了勇敢、机智、本领高强的孙悟空；在夏洛蒂勃朗特的《简爱》中邂逅了敢于反抗、勇于争取自由平等地位的简爱；在刘易斯卡洛尔的《爱丽丝漫游奇境记》中结识了善良、忠诚与智慧并存的爱丽丝……
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。书籍就像一位好友，不管是在我悲时，喜时，它总是陪伴在我的身旁。有了书籍的陪伴与滋养，我一天天的进步，一天天的成熟。现在，读书已经成为我的一种习惯，书籍将伴我一生！
书香伴我成长小学生三年级作文 篇50
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，这是妈妈经常跟我说的一句话。因为妈妈和我都特别喜欢看中国诗词大会，我们有共同的偶像，共同的话题。喜欢中国诗词大会的主持人董卿老师，喜欢小天才儿童王恒屹，喜欢诗词解说绘画康震老师，他们都是我们心中崇拜的偶像。
我们很喜欢诗词和绘本书籍，从幼儿园大班开始妈妈就开始让我阅读许多优秀绘本，有国外和我们自己国家的经典绘本，在幼儿园大班时我与妈妈时常沉浸在各种有趣的绘本故事里，有时遨游太空，有时森林探险，有时大海寻宝，非常有趣……
上了小学妈妈开始教我熟背唐诗宋词，我的妈妈非常用心，教我读古诗，唱古诗，背古诗，聊古诗。每一首古诗后面都有一个个诗人故事，有忧国忧民，有坚贞爱情，有美丽景色，有历史故事……每学一首古诗妈妈都会给我讲古诗后面的故事，我特别喜欢听古诗后面的故事。
阅读是我的良师益友，是我一生最宝贵的财富。它让我的童年充满书香之气，书香也将伴我不断成长，阅读成长之路上也要谢谢我的妈妈。
书香伴我成长小学生三年级作文 篇51
书是我的良师，书是我的挚友，书是我的精神食粮……不是有句名言叫“腹有诗书气自华”吗?我十分赞同。
从小，我就和书结下了不解之缘，在漫游书海中，我得到了不少快乐。
记得刚上一年级时，妈妈就对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!赶快去读吧，一定会找到很多快乐的。
当时的我半信半疑，不过我还是拿出了妈妈早就准备好的《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边读一边高兴地拍着手说：“好玩好玩，看课外书真好玩!”
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当我读到安徒生的童话――《卖火柴的小女孩》，我为卖火柴的小女孩的悲惨命运祈祷过;当我读到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我对诸葛亮的雄才大略钦佩不已!我深深地陶醉在书的海洋中。
读书，让我体会到生活的酸甜苦辣;读书，让我知道了怎样为人处事;读书，让我知道了人间自有真情在。
同学们，爱书吧!书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好!
书香伴我成长小学生三年级作文 篇52
静静地坐在屋子里读书是我的一大爱好。读一本好书，如品一杯香茶一般，有一种口齿留香的感觉，十分惬意。回顾我的童年，那是一段与书香为伴的历程，书如我的亲人一样伴我成长。
我读的第一本书已经找不到了，它如夜明珠一样珍重，对我有着重要的意义。书里面的故事非常精彩，我总是集中精神，仔细阅读，生怕错过任何一处环节，我对书里的故事一知半解，却对它感到好奇，很想知道书中为什么会有那么多故事。慢慢的，我从书中认识了许多花草、鸟兽、虫鱼，似懂非懂的了解了一点儿这个世界。
随着年龄的增长，我看的书由薄变厚。我渐渐开始涉猎一些名人作品。在那些文字中，我感到书真是一个奇妙世界，里面五彩缤纷，有喜有悲。后来我开始读一些名著，我先读四大名著，先是简写版，再是原著。读古代文人的深刻思想，读今日作家的精彩文笔，我的书越来越多，它已经彻底融入了我的生活。
现在。在我的书柜中，有各种各样的书立在那里，等待我去阅读，在今后的岁月里，我将以书为友，以书为伴，书会让我更上一层楼。
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