二十年后的校园作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的二十年后的校园作文，希望能够帮助到大家。

二十年后的校园作文

二十年后的校园作文1

　　时间过的真快呀！一晃20年过去了。

　　20年后我来到我的母校——东街小学，母校的变化使我惊奇万分。咦！难道是放学了，为什么清晨他们却没有背书包呢！询问询问吧！哦！原来用的是电脑教学方法呀！高级！高级！上课是，每人都有一台电脑，只要在老师的主机上输入上课内容，就会连通到同学们的电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。

　　做课间操是在楼顶上，两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到，但是只要你碰了它，它便会想起“丁冬，丁冬”的警告声，而且这样也不会摔下来。

　　考试也不用老师监考，有一种自能监考桌，上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中，门便会自动打开。如果你作弊，它便会将你的试卷收没。

　　老师批改作业，也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”，老师疏忽，批错了一道题，“指示器”就会出现红红的错号。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做一些事情，老师就不在那么累了。

　　这虽然是幻想，但是我相信，经过我们的努力，一定能实现这个远大而美好的理想。

二十年后的校园作文2

　　时间过得飞快，一眨眼就到了20xx年，由于我的工作比较繁忙，二十年来一直没有回过母校——湘郡未来实验学校。今天，我终于在百忙之中抽出时间回去看望母校。

　　我乘上小飞艇，如离弦的箭一般冲向母校所在地，刚到达目的地时，我以为我的眼睛花了，因为在这片空地上，只有一个巨大的圆盘和一个警卫室。我到警卫室一问才知道，原来母校搬到大海里去了，那个圆盘就是传送器。我吞下能在水中呼吸的药丸，便跳入传送器，直奔大海。

　　到达母校后，我四处转了一圈，发现这里的房子全是漂浮在空中的，足球场和篮球场也非常大。我看完这些，觉得还不过瘾，就跑进教学楼，看到同学们都没有背书包，我拉住一个同学问道：“你们怎么都不带书包？”他回答说：“现在桌子上都有掌上电脑了，还要书包干嘛呢？”我恍然大悟说：“原来是这样的啊！”

　　我走出了教学楼，想了想，也是该回去的时候了，于是，我依依不舍地离开了母校。再过二十年的校园将会是什么样的呢？我不禁浮想联翩……

二十年后的校园作文3

　　时间过得真快，转眼间二十年过去了，我已经很久没回母校了。现在，我坐上环保汽车，来到我的母校“高楼第二小学”。

　　进了校门，变化真大呀。以前的平房已经变成了楼房；绿色植物更多了；环境更好了......走进教室，变化更让我震惊：多媒体黑板，计算机课桌......孩子们上课时，不用课本，只需打开计算机，课本就会浮现在同学们眼前，老师也不用粉笔在黑板上写字，只需用触屏笔在显示屏上写，字就会投在黑板上。

　　下课了，同学们陆续从教室走出来，骑上磁悬浮滑板，来到了活动区。大家可以选择很多种活动。大家可以跑步，跳高，跳远，踢足球，游泳......让人眼花缭乱，应接不暇。每种活动都很安全，没有一点危险。如：操场中间有抗摔的草坪，跑道是特质的橡胶材料，既坚硬，摔一下并不疼，游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上，跟普通泳衣没有区别，一旦发生危险，衣服的特殊功能会开启，将你送到水面上。

　　学校的食堂更是有着天翻地覆的变化，里面空间很大，分上下两层，厨师是机器人。吃饭时，你只需要坐在座位上，在电脑上输入自己想吃的，机器人就会给你送来。等你吃完，只需按一下桌子旁边的按钮，机器人就会把盘子拿走。

　　放学了，同学们骑上学校派发给的高科技自行车，这车可以在人骑的时候产生电量，为机器人们提供食物。

　　母校天翻地覆的变化让我震惊不已，我相信以后母校会更加繁荣，美好。

二十年后的校园作文4

　　二十年后的校园时间飞逝，转眼间到了二零三零年，我坐着全自动小汽车，向我的母校——新北江小学飞奔而去。走近母校门前，两个放心版治安机器人走了过来，拿起它们的“手”在我的脸上扫描了一下，查阅有关资料，确定了我的身份，才让我进去。我迈着轻快的脚步，走进教学楼。

　　“咦！这是什么玩意儿？”我心想。我带着好奇心，拿着这个玩意儿在黑板上乱上画了一阵，“喔，原来这是支粉笔。”我自言自语道。我转身一瞧桌子，咦？怎么有几个黑点呢？我好奇地走到桌子边，一按其中一颗按钮。哟，真好玩儿！原来，竖起来的是几支水笔。我又按了一下那个按钮，接着跳出来的是美术用具，我又按了好多黑点，蹦出来的有教科书、课外书等。

　　走近图书馆，我一按绿色小按钮，啊，门竟自动开了。我走进图书馆，一个机器人站在我前面，请我坐下，又问我：“你要看什么书？我们这有科幻类，文学类、未来类、、、、、、、你要什么类？”我高兴地说：“我要文学类的书。”“好的”它说。一会儿，它领着一个书架移动到我面前，说：“哎，你要的书都到了，要看什么书，自己选吧。”我拿起一本夏日濑石的著作《我是猫》，翻来翻去，我大吃一惊，原来，制作书本的纸张加上了金属二代，撕不破。在图书馆看了一会儿书，我来到了操场。昔日的塑胶跑道不见了，取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔软的海草，下面是废铁，人在跑道上摔了，也不会受伤。这条跑道用料是废铁，太好了，这样的话既实用、舒适，又环保。我高兴地想。

　　操场周围还有几个专门花草的园丁牌机器人，只见他们把花草剪成了“新北江小学”五个大字。母校的变化真大呀！

二十年后的校园作文5

　　大家都知道我们现在的校园是非常美的，可你想不想知道二十年后的校园是什么样的呢？那就请跟我一起来参观吧！

　　二十年后，走进我们的校园，到处都是鸟语花香，绿树成阴。下课铃响了，优美的音乐从广播室里飞出来，同学们一个接一个的从教室里飞奔出来，向操场跑去，一个多功能大舞台缓缓地在操场上升起，同学们飞奔上去，尽情地玩耍着。阳光下，同学们的笑容犹如绽开的花朵，开心地笑着。上课铃声响起来了，教室里传来了朗朗的`读书声，有趣的课堂给校园增添了几分美丽。随着新科技的发展，教室里整齐地摆放着智能课桌，同学们可以坐在课桌上学习，只要你对课桌说要什么书，课桌的屏幕上就会出现那一本书，老师讲课的内容，全部展现出来了；假如你缺课，课桌会自动记住学习的内容，下次你只要说“补课”，就可以补回你没上的内容，不需要老师来帮你补课了；课桌还能自动调节温度，在炎热的夏天，它能释放冷气，让你上课非常舒服，在寒冷的冬天，它还会释放暖气，让你感觉很暖和；课桌还会及时提示你许多不良的学习习惯，如果你不改正，椅子就会自动往后面退，直到你改正为止。教室里早已看不到许多老师的身影了，都是孩子们自主地在教室里学习。

　　同学们，参观完二十年后的校园，你是不是觉得很神奇，让我们共同期待这样的校园早日到来吧！

二十年后的校园作文6

　　时光匆匆流走，一转眼我已经离开母校二十年了，回想起来，在母校里发生的点点滴滴是那么得熟悉，我们却回不到童年了。

　　还记得上六年级时我们举行的歌咏比赛和朗诵比赛么？还记得那句：“团结合作，关爱他人么？”还记得那三十七个淘气包么？记忆一点一点涌上心头，我真想回到母校看一看啊！对重返母校，去追逐童年的足迹！我约了几位同学，一起重返母校。现在同学们和以前大不相同了，当年那个脾气暴燥的小叶变成了一个大淑女，当年那个淘气包小汤变得彬彬有礼。我们几个共同走进了校园。校园中没有人，大约是因为在放假吧！校园东侧的大柳树还像往常一样，站立在墙边。不知道它还记不记得我们曾在它的臂弯下排练的舞蹈。操场上增添了很多的健身器材。我们看过操场后就进入了六年三班，班级的陈设有了翻天覆地的变化，老师的讲桌换成了木质的，墙被重刷了漆。我们打开了柜，里面有一个信封，装的是一些照片。我仔细的翻看着这些照片，正在跳大绳的小迪，正在唱歌的小燃，还有正在朗诵的小高。往事轻轻拨动着心弦，泪水不禁落了下来，滴在那张合照上。

　　很快，我们要走了，出门后，我的视线留在了那个标有六年三班的牌子上，很久很久。

　　不知道老师、同学们过得怎么样，但是，我永远不会忘记那年夏天，那个六三。

二十年后的校园作文7

　　20xx年6月3日，我来到了我亲爱的母校，这时我已成家立业，如愿以偿，成为了著名的钢琴家。

　　走进校门，有一批鼓号队的小朋友，一边在为我演奏《玩具进行曲》，一边大喊道：“谢靖怡钢琴家来了！谢靖怡钢琴家来了！”校长听了，连忙上来迎接，我仔细一看，原来是楼老师啊！接着跑来了两位副校长，啊！是李老师和章老师呀！我连忙迎了上去，拥抱他们。之后，他们带着我去校园参观。我来到大操场上，操场竟来成了一个美丽的大喷水池，水喷上天空，又从天而降，我目瞪口呆，嘴里喊到：“哇！真是太美了！”可是，我还是有些纳闷，就惊讶地问：“这么多的水从哪里来呢？”于是李老师为我介绍：“这可不是自来水，而是雨水。因为节省水源，所以就不用自来水了。

　　接着，我们穿过林荫道，来到教学楼中，忽然下起了大雨，楼老师带着我到了一个滑滑梯口，”我们去童真楼吧！“楼老师说道。接着我们就坐着滑滑梯到了童真楼，这滑滑梯可不一样了，就像麻花卷一样，绕来绕去，有时还会转一个大大的圈呢！仿佛又回到了童年，有趣极啦！

　　我来到空中花园，眼前是一个美丽的小鱼池，我问：”这水是从哪里来的呀？不仅可以养鱼，还能把树木。花草种的这么好。“章老师笑容满面地对我说：”你可别小看这小鱼池，里面的水都是我们用过的废水，经过过滤和净化，再次利用，这样就不会浪费很多的水啦！哦，我恍然大悟，原来水还可以二次利用，太棒了！

　　不知不觉地我就来到了我的老教室——六（7）班，同学们正在上课，我奇怪地问：“他们上课怎么没书的？”原来他们的桌子就是一个电脑，只要跟着学习就OK了。

　　电子阅览室更加吸引人，我走了进去，看到一个秋千，就坐下来准备休息一会儿，可是还没等我反应过来，它就开始挡了起来。楼老师说：“你只要说出你想看的书，它就会把你带到那本书的前面。”我听了，很想尝试一下，就说了一声：“《丁丁历险记》！”果然如此，秋千真的把我带到了那本书的前面呢！真是太高科技啦！

　　崇文，我永远为你骄傲！

　　我爱我的母校！

二十年后的校园作文8

　　一转眼，20年过去了。此时，已经三十一岁成功获取博士学位的我又回到了我的母校，进行了一次“高科技校园一日游”。

　　我刚走进到校门前，一位可爱的小弟弟就跑了出来，说：“阿姨，我是门卫，我来带你参观我们学校吧！”我被这位小弟弟逗笑了，摸了摸他的脸蛋，竟然是硬的。原来这位小弟弟是个仿真机器人，一般很难分辨。

　　小弟弟把我带进校门后，他便按下了电梯右边的“教学楼”按钮，大概只过了一秒钟，门就开了。小弟弟把我带到了一幢三维式的美术楼。我们走进美术楼，小弟弟拿着一个像头盔一样的东西说：“只要你把一幅画好的草图塞进头盔里，然后想着这幅画画成后的样子，一会儿，一幅自动添了颜色的画就画好了。”

　　然后，我们又来到了操场。操场上的体育设备应有尽有，而且都很安全。如果使用时失误，设备上的感应器会立即感应到，并伸出一只机器手抓住失误的学生，把他慢慢地放到地上，从而避免不必要的受伤。

　　后来，我们还参观了音乐楼，健身楼等。通过这一天的参观，我发自内心地感叹道：“我们的学校变化真大呀！”

二十年后的校园作文9

　　时间过的飞快，转眼间二十年过去了。我大学早以毕业，现在正在当明星。以钱财两全。我趁休息日到母校——暨阳小学。

　　学校刚开校门，同学们都挤了进去，一个小女孩跌倒了，同学们争着去扶。看来二十年后的校园和谐多了。此时，广播放着动听的校歌，我忍不住哼了几声。

　　学校的建筑也豪华多了，一座座教学楼焕然一新似乎都换上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蜕变成了一只只与众不同的金蝶、银蝶。教学楼也长高了许多，像一个个小孩子长大成人；像一株株幼苗长成了参天大树。它饱读了许多年的诗书，饱览了一个个不懂事的小孩长大成了一位位懂事的孩子。

　　走进大厅，看见的是拉小提琴、吹小号、练钢琴的孩子，那声音是那么美，那么动听。一年级教室中的孩子不哭也不闹，认真的听老师讲课。不讲话，不做小动作成了他们的习惯。我走到老师的办公室。看见了毕业照，看见了蒋老师。此时我多么想让时光倒流，让我成为一个不听话的小孩，在老师的陪伴下成长；多么想再见同学，让我们一起回忆童年往事，重性新做回将老师的“孩子”；多么想和同学们再做回调皮小孩，再一起做快乐的游戏！

　　随着下课铃的响起，我走出校园，走出童年的快乐，走出曾经培育我的“母亲”！

二十年后的校园作文10

　　20年后的一天，已经长大成人的我回到母校景泰小学参观。

　　我走进学校，一个粉红色的大门和一座粉红色德教学露出现在我的眼前，这不是以前的学校吗？

　　我带着满腹疑问走进了教学楼，眼前的一切让我目瞪口呆，每班的一角都装了一个调节温度的空调，它自动把室内温度调到最合适的温度。同学们的桌子上都有一台手提电脑，这些手提电脑都是上课用的，因为老师在办公室位同学上课，而不是在班里上课。

　　走过教室就是老师的办公室，老师办公室里有一台机器，只要把作业放进去，机器就会自动该作业，无论多少，也会很快地改完，这样老师又多了一个得力助手。

　　参观完老师办公室后，我就走道礼堂参观。礼堂里也有温度调节器，还有看不见的椅子，只要你一坐下，就会有一张椅子接着你，你只要一站起来，椅子就不见了。随后我又到了操场，操场的地是一种防水、摔下去部受伤的东西做的，如果你需要什么体育器材，只要叫一声就可以了，你叫的东西立刻出现在你的脸前，这是异空间传送装置的威力。最后我参观了体育馆、饭堂等等。

　　20年后的学校比20你前的“神”多了！我们现在好好学习，为20年后的学校的“神”努力吧！

二十年后的校园作文11

　　你知道二十年后的学校是什么样子吗？嘻嘻，不知道吧。不知道就来听听我的构想吧：

　　二十年后，科技高度发达，连学校都没有一处不散发着高科技的气息：在校门旁边，安装着一台高智能识别系统，想要踏入校门，就必须进行智能扫描，否则，就算你有十八般武艺，也不能跨入校门一步。怎么样，学校的安保还挺严密的吧！

　　学校里也是处处都有高科技。要上课了，咦？黑板不见了？原来，每个学生都配备了电脑，每当上课时，老师都会把所学内容的主要知识点、难点发送到学生们的电脑上，然后让大家更好的掌握知识，再在电脑上完成一些测试，之后便是老师在通过电脑来讲解，如果同学们有疑问，可以随时提出来，老师会专门为你解答。老师讲解完，同学们再完成一些巩固训练就完成了。而同学们“谈虎色变”的考试也消失了，演变成每周一次的“知识大盘点”。这样轻松的学习方法，一定是你所期待的吧！

　　到了下课，同学们也有很多放松的方法：想去打乒乓球，可以去体育馆，想去看书，可以去图书馆，想去观察植物，植物园等着你，如果感觉上课时没学懂，还有课程回放室……总而言之，课间便是同学们最欢乐的时光。

　　怎么样，二十年后的学校如何，只要我们认真学习，或许这座学校将真正的矗立在大地上。

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