小学四年级作文动物（精选22篇）

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小学四年级作文动物（精选22篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学四年级作文动物，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文动物（精选22篇）

　　小学四年级作文动物 1

　　我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来，就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。

　　我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队!

　　小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧.我心里想：看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中.这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？

　　我家的小狗

　　我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的.毛，只有额头上的毛是淡黄色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。

　　欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，四只小脚不停地跳来跳去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”

　　欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头，立刻扑上去，咬住不放，生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方，慢慢享受。

　　我喜欢我家的小狗，它真可爱。

　　小学四年级作文动物 2

　　在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的'鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。

　　点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

　　点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗?刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗?

　　我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。

　　这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。

　　小学四年级作文动物 3

　　我最喜欢的小动物是小白兔。

　　小白兔浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的'尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。

　　小白兔也是很有脾气的：如果谁招惹了它，或者是它不高兴了，就会蹲在它的窝窝里，叫个不停，吵得家人不得安宁！小白兔也非常调皮。有一次，它趁我们不注意时，跑到一个角落的鞋盒子里，一动不动，爸爸觉得奇怪，平时活蹦乱跳小白兔这时这么老实。十几秒钟后，真象大白，原来它在解小便，它解完后，迅速逃离现场。盒子里留下了一摊小便。弄得爸爸哭笑不得。

　　你看我家的小兔子是不是很调皮呀？

　　小学四年级作文动物 4

　　姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。

　　这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的`眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。

　　小猫不但可爱，还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧，西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。

　　小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在请功。我姥姥一见，乐呵呵地说：“哟，又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。

　　小学四年级作文动物 5

　　周末，我和爸爸，妈妈一起去动物园看动物。

　　我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的'小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧!只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。

　　我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它!

　　小学四年级作文动物 6

　　我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。

　　小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。

　　平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

　　有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的.大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了，它昂头挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。

　　我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

　　小学四年级作文动物 7

　　我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的'金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它。

　　小学四年级作文动物 8

　　我家有一只顽皮的小狗。它全身长着黄色的毛，只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大，鼻子像块巧克力，湿淋淋的，在炎热的.夏天也不干。嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿，令人害怕。四只小脚有一只是白色的，非常奇怪。脚趾是黑色的。

　　这只小狗有两个缺点：第一个是挑吃，专吃好吃的，要大肉侍候，差一点就不吃。当然，饿极了，可不一样，它连饭盒底都会咬破。一次，我家买鸡来吃。吃剩的骨头当然全部给它吃。由于，它吃了几天，下一天给它吃青菜，它就连饭也不要吃了。不管我怎么哄它，都没有用。爸爸说：“不要理它，饿它几天，看它还要不要吃。”我想也是，也就不再去叫它了。不到一天，我去看狗食盆，发现里面的青菜和米饭都不见了。从此，它就又什么都吃了

　　它还有一个缺点，就是喜欢咬东西。它把我外公的拖鞋咬坏了，还把全家的袜子都咬坏了。当然，为了这些事情，它没有少挨父母的骂和打。一次，妈妈看到时间不早了，急着要去上班，连忙穿袜子。我和爸爸在旁边看到妈妈的破袜子哈哈大笑起来。笑得妈妈丈二和尚摸不着头脑。她脱下袜子一看，原来袜子被狗咬了一个大洞。妈妈只好换一双再穿。可是，她一时找不到新袜子，只得不穿袜子就去上班。

　　我家的狗真是既可爱又淘气

　　小学四年级作文动物 9

　　我最喜欢的小动物是小白兔。它的毛发洁白无暇，好象是用牛奶洗过的，摸起来特别舒服、柔软；红宝石似的眼睛，闪闪发亮，实在是引人注目；它那一双长长的耳朵，跟儿歌里唱的一样：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。”那耳朵竖直并背靠背，似乎是传说中的顺风耳，什么事都瞒不过它；常常惹人发笑的是它那三瓣嘴，总是合在一起，老是张不开；它那好看的.白衣服下还藏着强有力的四肢，蹦跳起来还真是惊人，毛茸茸的尾巴，像软软的小绒球，不小心还找不到呢。

　　兔子们爱吃萝卜、青菜、青草之内的食物。当然我家的小白兔也不例外。它吃东西时很斯文，常常慢慢地吃，好象在品尝人间的美味。当我拿出白菜叶准备喂它时，它一闻到白菜味，立马就跑了过来，张嘴就吃白菜。我把白菜提高一点，它就把脖子伸长一点，我再把白菜提高一点，它就站了起来，两只小爪子缩在胸前，仰起头继续吃。我又把白菜提高一点，它拼命掂起脚，伸长脖子使劲咬住白菜，谁知道它站不稳向后仰面摔倒了，把我逗得哈哈大笑，而它却又站起来仰头吃，又向后仰面摔倒了。我看它那贪吃的样子，好玩极了。可爱又调皮的小白兔给我的生活中带来了许多的乐趣，我爱我的小白兔。

　　小学四年级作文动物 10

　　有许多动物都有他们各自的特点，其中蚂蚁也是我最受启发的动物之一。

　　今天，我在草地上玩耍，无意间看见一群蚂蚁和一只西瓜虫。我本以为他们是朋友，可我错了。两个小不点竟然打起来了。西瓜虫仗着自己体形庞大横冲直闯，想凭着自己的力气击垮蚂蚁。小蚂蚁们知道凭借个人的`力量是无法战胜西瓜虫的。就在这时，奇迹出现了。蚂蚁们迅速变换队形，组成了一堵蚂蚁墙。西瓜虫向蚂蚁墙撞去，蚂蚁墙松了一点，但马上就又恢复了原样了。

　　第二次攻击又来了，还是和第一次一样，西瓜虫只是徒劳。就这样，西瓜虫连续撞了十几次墙还是完好无勋。很快西瓜虫就没有力气了，转眼间，蚂蚁们又变换了队形。迅速爬上了西瓜虫的身体，这时，西瓜虫已经缩成了一个小圆球。蚂蚁也不是好惹的，小蚂蚁们用自己那小而有力的夹子，使劲的夹着西瓜虫。很快，西瓜虫就被夹死了。同时他们也为自己争取了食物。蚂蚁虽小，但他们靠着强大的团结精神和精明的头脑战胜了体积，力量大自己好几倍的西瓜虫。

　　现实生活中，也有好多事情需要我们团结才能解决。但又有多少人能真正的做到呢？我们不应该学习他们么？

　　小学四年级作文动物 11

　　大家知道吗？人类的许多发明都是从动物身上得来的！

　　下面，我就介绍几种！

　　人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

　　仿生与高科技现代的.雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。

　　小学四年级作文动物 12

　　虽然我家没有养小狗，但我最喜欢的小动物却是小狗狗呢！

　　我熟悉的小狗非常多，有懒洋洋的Bobo、调皮的贝贝、喜欢吃东西的`球球，还有喜欢散步的皮皮。

　　Bobo和贝贝都生活在猪猪文姐姐家，但我最喜欢的，还是Bobo啦。很萌的黑眼圈，让Bobo看起来，非常地可爱。它总是一付懒洋洋的样子，好像随时随地都会睡着。

　　它看起来很乖。它总是会很安静，“呼次呼次”在你脚下转圈。它不会像调皮的贝贝，喜欢大叫，不管什么场合，说了都不听；你不让Bobo爬到你腿上，它是肯定不会像讨厌的贝贝，上蹿下跳，一会儿爬你腿上，一会儿就趴到桌子上去了。

　　两只小狗在一起的时候，还有一些很有意思的地方呢。第一，如果，你随便摸了他俩其中一条，另一条小狗一定马上汪汪地冲过来，跟那条小狗打架！第二，不知道为什么，它们俩都喜欢叹气！难道在它们狗狗的世界，也有很多很多跟我一样不顺心的事情呢？

　　其实，楚楚家的皮皮也很乖的，晚上在外面玩的时候，经常会碰到皮皮，不过，它的屁屁很臭，我一闻到那味道就想吐，好恶心啊！

　　我真的很喜欢小狗，也非常想有一条属于自己的小狗，你说，我爸爸妈妈会喜欢我养狗吗？

　　小学四年级作文动物 13

　　春、夏、秋三个季节，松鼠可以拼命地储藏食物。可是他的松果没地方放。所以，有一次它趁护林队出去办事，就把自己积累的松子一点点地放进护林队队员们的靴子里。因为，昨晚下过雨，所以今天护林队队员回来的时候靴子都脏了，他们拿出新的靴子，发现了靴子里面的松子感叹道：“可爱又调皮的小松鼠，真拿你没有办法呦”！

　　啄木鸟在枯树和篱笆上啄了许多大小不一的洞。他们往小洞里塞橡树籽，而且，是一个洞塞一个的`，这样，盗贼就不会偷啄木鸟在冬天的命根子啦！即使会偷，盗贼也是偷一小点，因为盗贼不一定会找出所有的橡树籽。

　　蚂蚁、熊、蝙蝠，也会储存食物。但它们都比不上储存界的精英，那就是山狮和织网高手小蜘蛛。山狮会把吃剩下的食物用树叶遮住，等着来日慢慢享用。蜘蛛呢？它会把猎物用蛛丝裹住，这就成了蜘蛛的“方便面”了。

　　蜜蜂非常笨，它们总是把常年积攒的蜂蜜放在同一个地方。这样会被大狗熊那似扫射抢的手掌一扫而空。你说它们笨不笨呢？

　　小兔为了防止叶子或者青草腐化，所以他就把叶子或者青草晒干，留在冬天慢慢享用。

　　我相信小动物都会用自已独特的办法来储藏食物，这可都是为了更好地生存下去啊！

　　小学四年级作文动物 14

　　寒假快要结束了，奶奶为了让我放松一下，带我到公园去看动物。

　　一进大门，我就看见一只天鹅孤独地站在笼子里，以前雪白雪白的羽毛，现在却脏兮兮的，变成了灰色，她见到我们，微弱的叫了两声，好像在说：“人呀，你们再不放我出去，我就再也飞不动了。”

　　接着，我去看老虎，它被关在在小小的铁笼子里，原本威风凛凛的百兽之王，现在却无精打采地爬在地上，眼睛无神地眺望着远方，仿佛在回忆原来那自由自在的`生活。

　　最后，我们去参观骆驼，那头骆驼已经瘦皮包骨头，肚子瘪瘪的，身上的驼毛也不像沙漠的骆驼那么光滑了，背上的驼峰也歪到了一边。饥饿的骆驼只能在围栏的地上啃着一些枯草，我们给它吃饼干，他几口就将一袋饼干全吃完了。

　　在回家的路上，我不像来时那么开心，想到天鹅、老虎和骆驼可怜的样子。我想，我们每个人都有自己的梦想，动物也应该一样，骆驼的梦想是能回到故乡，每天吃到鲜嫩的青草，继续做它“沙漠之舟”，老虎的梦想是能回到森林，自由自在的生活，继续做它的“森林之王”，天鹅梦想是能重新飞上蓝天，继续做它的“空中天使”，我特别希望它们的梦想都能实现。

　　小学四年级作文动物 15

　　在一个美丽的大森林里，动物们正在举行一场运动会。

　　第一场比赛是游泳，参加比赛的又，青蛙、天鹅、野鸭。随着熊猫裁判一声令下，它们争先恐后地向前游，青蛙暂时遥遥领先，白鹅尾随其后，你看它脸都急红了，野鸭正在缓缓地游着，可能是看着白鹅柔美的泳姿入迷了吧。比赛正在激烈地进行着。

　　第二场比赛是赛跑，参加比赛的有小鹿、斑点狗、白兔。随着裁判的一声枪响，它们开始跑了。刚开始小鹿遥遥遥领先，尾随其后的是小白兔，它着急的眼睛都红了，因为前几年自己的老爷爷输给了小乌，这次它想为自己的家族争光。最后的是小狗，它今天怎么慢了下来？

　　以前它的速度也很快的，我想：它应该是回忆过来的时看到一根肉骨头来不及捡，显在可能回忆着肉骨头呢。

　　第三场比赛是爬树。摇摇在上的是小松鼠，后面的`是小侯，它急的面红耳赤，急的屁股也红了。咦？花猫警长怎么变慢了，我想可能是平时去应酬时东西吃太多了把，它现在一定后悔死了。

　　激烈的比赛结束了，熊猫裁判宣布：“青蛙获得游泳第一名，白兔它终于为家庭争光，获得了第一名，松鼠获得了爬树第一名！”整个森林沉浸在喜悦之中。

　　小学四年级作文动物 16

　　狗，是一种动物。人，是一种动物。但是，这两种动物在一起的时候，他们的关系就会改变……

　　一天下午，我去妈妈的药店玩。玩了一会儿，便听到一阵鞭打声，紧接着就听到几声撕心裂肺的吠声。

　　这是怎么了?

　　我急忙循着声音找到了它的来源。眼前的一幕让我惊呆了——三、四个小狼狗血淋淋的趴在地上，无助而又凄凉的哀嚎着……而他们身边的那位所谓的主人，正在用皮带重重地抽打着那几只小狗。

　　“叔叔，你为什么要这样打他们?”“哼!这些孬种!留着些没用处!连钱包都看不好，害得我丢了一百块!”那人说完，皮带似乎抽的更重了。

　　我沉默了。难道一百元钱在他心中就那么重要吗?难道这四条生命就抵不上那一百元钱吗?狗的生命在他心中就是那么的渺小吗?

　　哀嚎在越来越小，却越来越凄厉;抽打声越来越响，也却来越狠。

　　人懂得自己的生命是短暂的，每个人只有一次生命，也知道去珍惜生命。狗也一样，虽然它们不能说出人类的`语言，但它们也懂得去维护自己的生命……

　　无论是人，还是狗，都是动物。它们之间不应该有主奴之分，贵贱之差。想想那几个小狗，在它们眼中的世界会是多么的残忍!

　　小学四年级作文动物 17

　　一天，动物王国发生了一件大事，国王老虎召集了所有的臣民召开了一个紧急会议，会议内容是有关人类乱砍滥伐，日益危害它们生存环境的紧急会议，动物们正在为自己的未来担心呢!

　　国王老虎对臣民们说：“各位臣民们，现在的人类乱砍滥伐，日益危害着我们的.生存环境，所以，我召开了这次紧急会议。各位臣民们，你们各自谈谈想法吧!”

　　野猪先生最先发话了，他说：“人类真的是太可恶了，破坏了我们以前美好的家园!”

　　国王老虎严肃的说：“对，野猪大臣你说得对!还有人要发言吗?”

　　斑马大哥说话了：“嗯，野猪兄弟说得不是不对，而是有点儿太夸张了!”

　　野猪先生气愤地说：“哼!怎么，人类这么狠心，你竟然还帮他们说话!你到底是不是动物王国的臣民啊?我真恨不得让人类从这个地球上消失!”

　　猫头鹰船长板着一块脸说：“我认可野猪大臣的话，我们应该打败人类才对!”

　　斑马大哥说：“不，人类和动物是朋友，人类会这样做，是因为他们不知道这样做的后果会怎么样!”

　　小学四年级作文动物 18

　　在一片森林里，一名消防员接到了通知，说是这片森林着火了。在火最大的地方，有一间小木屋，里面有一只松鼠，它正抱着一堆松果准备离开呢！因为它在一个长筒靴里贮藏食物时，森林忽然着火了，所以它正抱着一堆松果准备离开。这些松果是它为冬季做的贮藏呢。

　　冬天来了，西北风呼呼地吹着，动物们在冰天雪地里贮藏吃的.，啄木鸟在一棵枯萎的橡树上啄了成千上万个小窟窿，把吃的放进去，再放入几颗橡树籽，并把洞口塞得紧紧的，防止强盗偷走。

　　蚂蚁、熊、蝙蝠都是贮藏食物的高手，可比它们更高一个档次的要数山狮和蜘蛛了。山狮用叶子和树枝把吃剩下的东西盖住，以便来日享用！蜘蛛把自己捕捉到的昆虫用自己吐出来的丝裹住，这可是再好不过的食品了。

　　可是蜜蜂就有些傻了，它把蜂蜜放在同一个地方，这样就给熊提供了方便，熊只要发现了，一下子就把蜂蜜一扫而空。

　　小兔在搬家的时候，为了让菜防止腐化，就把菜晒干，这样就可以把菜长时间贮藏了。

　　动物是多么地聪明，简直和我们人类一样聪明!

　　小学四年级作文动物 19

　　一天，我放学回家，听到院子里一阵阵“叽叽叽”的声音。推开大门一看，只见许多色彩斑斓的小毛球向我滚来。我吃了一惊，再仔细一瞧：噢，原来是小鸡啊! 我高兴极了，连书包都忘了放下就急忙跑到屋子里抓了把小米喂起小鸡来。这时，妈妈过来告诉我：“这群小鸡刚生出来不久，不能直接用生米喂，它们会消化不了，要用水泡一会儿才行。”

　　我听了妈妈的解释，迫不及待的`把米放进盛着一半水的小碗里。浸泡一会儿后，我把米捞出来，一边叫着小鸡一边把米往地上撒。它们吃食可真有趣。一个个扑扇着小翅膀，用尖嘴去啄食地上的小米。可有的小鸡却不喜欢坐享其成，自个儿跑到菜地里找虫子吃。正当其中的一只找到一条小青虫时，另外几只马上冲上去与它争夺，一场激烈战开始了。一只小鸡咬着虫子的一头，另一只小鸡咬着小虫的另一头，它们像拔河一样张着小翅膀，两只小脚不停地往后退，一不小心虫子脱口了，两只小鸡被甩到了地上，摔了个底朝天。可是，它们还是不服输，站起来继续争斗。我喜欢小鸡。因为它们活泼可爱，还因为它们具有自食其力，永不服输的精神。

　　小学四年级作文动物 20

　　老虾王我买回来时，它已经是这儿六七只虾的虾王了。它的确是个好虾王，每只虾都会为了食物而打架，但它不会。每次喂食时它总在最后一个吃，别人抢它的.食物它也不发火。所以，很多虾都忘了它是“王”。尽管这样，它还是那样的强壮，两只长长的胡须每次都把小鱼吓得“一游三尺高”，可你能从它那黑得发绿的背上看出一个字：老。

　　老虾王有个“儿子”——小虾王，它非常调皮，常常欺负弱小的小虾，它跟老虾王长得一模一样，只是很年轻。但万万没想到，老虾王的死竟原于小虾王。放学回来，我一看生态瓶，小虾王正爬到老虾王背上，使劲一咬，老虾王那长长的胡须掉了下来，小虾王又一咬，一块肉也掉了下来。再看老虾王，早已奄奄一息。本来就老，现在就要死了。我急忙将它放到“宝座”上——水草的顶端。过了一会儿，我一看，它掉了下来，我用网将它捞出水面。突然，它的尾巴打开了，弯曲的身子直了起来，我赶紧把它放回去。可它，已经死了。

　　啊！可怜的老虾王，愿你能在另一个世界遇到一群好伙伴

　　小学四年级作文动物 21

　　我家养了三只可爱的小金鱼，我非常喜欢它们。

　　它们一条是白色的，一条是红色的，还有一条是橙色的。白色的“跑步”速度最快，因此它的食物总是最多;橙色的尾巴犹如一把小扇子，游动时灵巧的摆来摆去。要是它调皮地猛一转身，跟在后面的.伙伴被它唐突的动作吓得“目瞪口呆”;红色的“跑步”是万里挑一的慢，以致于总是吃最后一粒鱼食，我总是暗暗为它加油：小子，你可要努力啊!它们用餐时，一般都是先咬一口，满意了再吞下，不过同伴吃过的它们不会吃，我只能帮它们清除掉。小鱼们睡觉时，眼睛是睁着的，鱼鳍张开，防止掉到水下窒息。它们的鱼鳍是用来当“油门”的，游动时扇动“油门”就能“发动”了。它们的“方向盘”是尾巴，身体和“方向盘”的方向是一致的。当它们感觉周围有危险，就会分散在各个角落，如果确定危险来自某个角落，便像大雁一样排成“人”字，大概吧!你瞧，它们的集体意识还挺强的。

　　这就是我家三只可爱活泼的小金鱼，你喜欢吗?