我的读书故事小学生作文4篇

我的读书故事小学生作文1

　　经过的这13个春秋，每当我空虚寂寞，每当我遇到困难时，有样神圣的东西都可以帮我解决，让我脑海充满知识，让我生活充实起来，让我处事冷静思考，让我学会了人生的道理。有时，你可以用它来环游世界；有时，你可以用它来奔赴战场，有趣又刺激，它就是人类的宝藏———书籍。

我的读书故事小学生作文4篇

　　失败乃成功之母

　　现在的我，知道了读书的方法，学会了如何体会。可是以前的我，曾有过多次失败的经历。从3年级来时说吧！那时还是个小“文盲”，第一次开始接触较厚的书，那时候买了一本图解的《木马屠城记》，我看同龄的小孩都被妈妈给逼着背作文，我想，可能背是最好的读书方式吧！又能记住，多好啊！所以开始我一本正经地背起书来。可当时的我，人字不多，记忆力又差，怎么可能背出来呢？

　　5年级的时候，学校流行看小说，我也爱看，尤其是张之路的书，有趣极了。当时，第一次买张之路的书。看别人读书甚快，羡慕不已，则开始来个“模仿秀”。装模做样地一目十行，真快啊！可是，我看完了还是不知道这本书讲什么的。这时的我才领悟到能知其意才是最重要的。

　　名著最难，但味道甚多

　　说起名著，真让人伤脑筋，因为它感觉枯燥乏味，可是内部却很有味道，只有认真对待，才能尝到。我接触的第一本名著，是《简爱》。我喜欢女主角的耐苦刚强，读多几遍，味道一次比一次多，久久会领会，真是一本好书！

　　适当阅读，积极尝试

　　读书方法有许多，散文、诗歌，短、中篇小说可以品读。品读指用心领会一字一词一句，因为文章越短，有时会饱含丰富的情感、含义，只可品读，才可更方便领悟；而长篇小说可以用略读，不必在词句上下功夫，只需领悟其意思。当然，名著是另类，它需要认真品读。

　　我从小父母就开始叫我尝试，爸爸文笔好，他喜欢用功夫地知道我。我受爸爸熏涛，也爱写作，4年级拿全校三等奖，到5年级写“戒赌”范文。初一，第一次在杂志上发表文章，拿到稿费的我，是那么的激动！初二，老师给了我机会，得全校现场作文二等奖和新华书店杯优秀奖。

　　人总是在积极中不断进步，在失败中不断坚强，在磨练中不断成功，时刻要珍惜书籍，我们的好朋友。

我的读书故事小学生作文2

　　书，对于每个人来说都不是陌生的物体，但是每个人读书的故事不一样，对知识的感悟也不一样。下面是我的读书故事作文三篇，欢迎阅读！

　　【篇一：我的'读书故事】

　　读书也许是一些人的爱好，也许是一些人的责任。但是，读书确实可以令人充满快乐。

　　在东莞中学每一年都有一个快乐的节日——读书节。这个一年一度且给予我们快乐的节日，我已经过了两次。在这两个节日里年，我都充分体会到读书的快乐，也懂得了不少有关的知识和方法。

　　其实，读书不仅可以增加自己的课外知识，而且对自己也很有益。例如，有时测验会问我们读过什么书。这样，我们也不会失分了。从不同方面讲，读书的确有益。但是读书也有原则，我们要读有益的书，不要读对我们无益的书。这样只会浪费时间，白白地浪费钱，而且这些书也没有价值，不值得留恋，只会占了我们的地方。

　　在这两年里，我也读了不少书，有的是老师推荐的，有的是自己感兴趣的。在初一的时候，通过老师的介绍，我买了一本《马燕日记》。这本书主要记载了马燕的日记，可以让我充分体会到自己的幸福，体会到别人的穷苦，会让我更珍惜现在的幸福。那本书里马燕是过的很辛苦的，和我们对比是不可比的。看了这本书，使我更珍惜劳动成果。除了这本书我还看了《福尔摩斯探案选》。这本书在看的时候遇到一些迷团，我会疑惑不解，经常在想一些其它原因来破案，但最终还是没有猜对。我对这种故事情节特别感兴趣，记得其中有一个情节，在探案中他们发现现场的墙壁上有用血写的几个字，其他人都认为是一个女孩子的英文名，决定去找这个人，但惟独福尔摩斯觉得这不是一个名字，在俄文中的意思是复仇。他就是这样一步一步解开迷团的。读这类型的书可以另我们的头脑更灵活，聪明。另外，我还读了《骆驼祥子》和《长腿叔叔》等。

　　我平时买书的时候经常买一些故事书或有趣的书。小时侯我经常看的就是故事书。我曾经看《一千零一夜》看了两三次，因为我太喜欢其中的故事情节。

　　每当我走进书店，就会留意一些故事书，神话或者成语故事，寓言。我还喜欢看一些四大名著，但是我只喜欢看少年版的，因为我觉得会比较容易。除了买这些书，我还会买一些杂志，有关作文的或英语的，这些的内容会有趣些，更容易接纳。我会把自己喜欢的书全都买回家，但是我并不是全都看，因为实在太多了，我根本没有时间看，因此我的房间堆满了杂乱无章的书。

　　虽然我不是十分喜欢看书，但是有空的时候我也会认真地看，细心地领会。我读书已经有十年了，在这读书历程中我感觉到真正的快乐。我以后会读更多的书籍，增加更多的课外知识，享受更多的快乐，为自己的人生创造更多的幸福。

我的读书故事小学生作文3

　　培根说过“：读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”我也有同感，以史为鉴，历史对于我们而言最大的好处就是借鉴其中的人与事，不至于重蹈前人覆辙。

　　暑假的时候，我对书本失去了兴趣，死活不肯去图书馆，可妈妈规定，要是不去的话，就不能出去玩。刚到图书馆，我随手在书架上抽出了一本书，读了起来。里面的一句话，激起了我对读书的兴趣。书上是这么写的“事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书。”该走时，我说什么也不肯走，妈妈说我真奇怪，来的时候不肯来，走的时候不肯走了。

　　这就是我的读书故事。

我的读书故事小学生作文4

　　读书，是人生的一部分，没有了读书，人生就没有了乐趣，就只能碌碌无为，平平淡淡地过完一生了。

　　书，是知识的基本源头。俗语说：“读完眷属，不如行万里路”。但是“行万里路”现在对我们来说是没什么可能的，所以，现在的我们应该尽我们的能力去多读书。我们不能单读书是一种负担，不能讨厌读书，其实我们现在读书是一种享受，是幸福的。

　　我小时候。对书并没有什么浓厚兴趣，但只从上了幼儿园，渐渐地迷上了连环画。如《老夫子》之类的。一开始，我并不认识字，只会看图片，只懂在笑，根本不用深入理解，回想起那时候，觉得自己真是天真。上了小学后，我开始识字了，学会了看漫画。漫画上的词半懂半不明，但起码也明白情节和大致的内容……随着年龄的增长，我的知识面更广泛了，思想也成熟多了，不再看那些图多字少的幼稚的漫画了，开始看起了作文选。作文选的内容具体丰富，多姿多彩，使我对书的兴趣更为浓厚。我一年年地长大，识的字数数不胜数，看过的作文选也越来越多，整个书柜都塞满了书。

　　到了五年级，我开始觉得这些书已经满足不了我的求知欲望。这时，爸爸刚好买了四大名著回来，我兴奋不已，拿了一本小孩最喜欢的一本———《西游记》来看。用了不到三天时间，我便把整本《西游记》的知识都给吸收掉。后来，我觉得读书太过瘾了，接着，我便开始阅读《水浒传》，里面的英雄人物可让我佩服了……

　　上了初中后，我订了一大堆书，《爱的教育》《意林》《读者》《语文教学与研究》……这书我全有看，虽然部分内容我不太理解，但我觉得挺有趣的。

　　现在，书以是我身边不可缺少的良友，也是我学习上的良师。读书成了我的业余爱好。虽然现在平时看书的时间少了，但我也总会挤出一些时间，用读来放松一下自己。

　　书伴着我成长，她让我感到人生的美好，生活的快乐与幸福。

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