小学生周记作文

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小学生周记作文_7篇

小学生周记作文_1

　　在这个阳光明媚的星期四，我们朱棣文小学四年级的学生在老师的带领下，到市政府旁边的博物馆参观。在进博物馆之前，我心里充满了期待：博物馆是什么样的？

小学生周记作文_7篇

　　一进入博物馆，就有一位导游阿姨来迎接我们，她先给我们绘声绘色地讲解了太仓的历史，同学们都听得入迷了，接着，她还为我们介绍博物馆的外形：因为太仓以前是粮仓，所以博物馆的外形也被设计成粮仓的形状。首先，我们在导游的带领下来到了第一个展厅里，那里有各式各样的佛像，有金的，有铜的，有的表情凶恶，有的有很多头手脚，还有的头上有很多东西。

　　进入第二个展厅，里面有关于郑和下西洋的'故事，有讲述人类发展的事迹，还有太仓的历史足迹等等。其中最引起我注意的是郑和七下西洋的故事，郑和竟然是从我们太仓的浏家港起锚七下西洋的，这真是一个可以让我们全太仓人值得骄傲的事。

　　接下来是第三层，那里都是一些非常少见的国宝，有名画，有古代的陶器，还有以前皇帝用过的一些东西。在这其中就有太仓博物馆的镇馆之宝——明永乐青花缠枝花卉纹大盘。听导游阿姨介绍，这上面画花纹的颜料是郑和下西洋时拿回来的，可是这颜料只拿回来一次，用完就不会再有了。这盘子的手工十分精细，体积也非常大，所以这个盘子要值10亿人民币呢，这对我来说是个天文数字。

　　我心里充满了激动和兴奋来到了第四层，期待着会有更有趣，更好看的故事。我满怀希望的走进了第四层，啊，原来是一些老照片和红军使用过的东西，这里有一把打过敌人的xx，有的男孩子看了还想去拿呢。

　　这次博物馆之旅，让我全面了解了太仓的历史和文化，增长了我的知识，更加热爱自己的家乡。

小学生周记作文_2

　　春光明媚，绿意盎然。一大早，我们全校师生就坐着大巴来到了绿博园春游。

　　绿博园门口停满了车辆，大巴、中巴、小轿车、面包车等等什么车都有，让人看得眼花缭乱。看到老师下车了，同学们也紧随其后有序的下车排队，兴奋的走进绿博园。走着走着，眼前的景色越来越美；高大的数木矗立在两旁，枝繁叶茂；地上遍布着嫩绿的小草个个都是茁壮的新芽；草地上是一丛丛美丽的紫花；柳树也抽出了新的枝丫，柳絮漫天飞舞……这是一幅多么美丽的画卷呀！

　　不一会，我们就来到了摩天轮前。望着它巨大的身躯，不少人都害怕起来。坐完摩天轮，我们又来到了“摇头飞椅”前。望着坐在上面的高年级同学刺激的表情，听着他们的尖叫声，同学们可羡慕了，想马上就坐上去。但人太多了，估计会等很长的一段时间，所以又有点沮丧。过了好久，终于到我们了，因为座位有限，大家都争先恐后的跑进去抢自己喜欢的位子。“这是我的位子”、“这里还有呢”、“呀，像秋千一样呢”，同学们一边找着位子一边嘴里还念念有词的说着。“叮铃铃、叮铃铃”开始了，瞬间速度加快，座椅就开始上升了。我渐渐的张开双臂，双腿在空着飘荡，感觉就像小鸟在空中翱翔一样的舒服。细细的还能闻到风姑娘送来的阵阵花香。胆大的我甚至想回头跟后面的同学说话。但我一回头，就感受到了一股压力，这股压力让我有些畏惧，我打消了念头。飞椅速度渐渐慢了下来，我用脚稳住，解开安全链，跑了下去。这个项目真是太刺激了！

　　接下来，我们还玩了“丛林飞鼠”，这也是个很刺激的'项目。一开始先是上坡，车子慢悠悠的往上走着，当到达坡顶的时候，“哗”一下就冲了下去，紧接着就是一个又一个的急转弯，不停的快速上升再猛的下降，我的头发全散了，长发在风中飞舞着。现在想起来，这个项目看起来不怎么样，但玩起来还真是刺激。到了中午，我们在广场上吃了午饭，就回校了。

　　今天的春游活动真好玩！

小学生周记作文_3

　　暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳笼照着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。所以，我们家冰箱里的饮料喝得飞快。

　　这一天，冰箱里剩下唯一一瓶饮料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的阳光，心里实在想吃上一支冰凉的.棒冰。

　　“卖棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”突然，从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星！”这下我来了精神，拿起1元钱，朝楼下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一个比我还小的男孩。我发现他嘴唇干裂，声音沙哑。我把钱给了他，他接过钱给我一支，我转身急忙跑回家，一边跑一边想，让他多5角钱可以自已吃一支。

　　我正想着，忽然后来传来他的喊声，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里对他说：“不用找了，这钱给你。”谁知他满脸通红，把钱塞进我手里气喘吁吁地说：“不是我的钱，我不要，你别瞧不起人，我的压岁钱比你多多了。”“那你为什么出来挣钱？”我奇怪地问。“那是因为我们学校举行了‘手拉手，献爱心’活动，我准备用这些钱捐给那些贫穷的孩子。”他倔强地说完，转身走了。当我目送他渐渐离去的身影后，才发现棒冰已经化掉了，虽然没能吃上棒冰，但心里却甜滋滋的。

　　现在，每当我听到卖棒冰的吆喝声，我眼前就会浮现出当时的情景。

小学生周记作文_4

　　昨天，我打好作文之后，妈妈对我说：“你出去捉鱼吧，我们家的乌龟快饿死了。”“不是昨天才给它吃过吗？”“昨天去了爷爷家。”“哦，我居然忘了，我去了！”

　　我来到浅的水边，看见了许多的.鱼，就快速一捞，嘿没捞着今天我是怎么搞的真奇怪，弄了半天只捞到了一条小的鱼，那条鱼比乌龟的牙缝还小呢！突然，一个小女孩跑来，说：“大姐姐，我认识你，2年前我看见了也是拿这只网的人，那应该是你吧！”“哦，那些事我不常记。你和我一起捞鱼吧！”“好啊！”小女孩兴奋地说。我快速一捞就捞到了一条鱼，总而言之比刚才的那条小鱼大。一会儿我就捞到了许多鱼，七八条左右吧！突然，一个老人走出来，挥着手表示让我们不要抓鱼了，估计他怕我们掉进水里吧！但第一个池塘几乎不可能掉进去，水到膝盖。

　　我们只好散步，我们沿着边走到第二个池塘、接着是第三个河塘。我们到了最深的地方，在栏杆上，发现了条活的昂刺鱼，挺大的。我对她说：“你拿去吧！”“好吧！”一会儿她的妈妈叫她回去了。

　　我也回了家，我把鱼倒进乌龟桶里，那乌龟一口吃一个，香死了。有一些小鱼敏捷的躲过了但会很累。最后都被吃完了。

小学生周记作文_5

　　为学校劳动一周，谓“值周”，在吸取了第一次值周的经验后，就在上星期四我们也顺利交接，完成这令人回味无穷的值日工作。

　　在此次的值日工作中，最让自己难忘的是响亮的“老师好”！当一位老师来时，很多同学都自然地举起右手，大声说一句“老师好！”而那走进的老师也是开开心心的，甚至有些男老师同样还了一个军礼，然后乐呵呵地继续向前走。还记得一次，我看见一位老师朝一个平时在班里不太说话的女生，我还紧张她站在那儿不动，只顾着愣神儿向老师看去。原来她注意力比我还集中，心中倒默念着老师的步子，将拖把夹在自己的.腋下，接着迅速一举手，“老……老师好！”她脸颊顿时红通通的，刚才那老师的面部表情是严肃的，她抬眼一看，微笑地点了点头，好像也就这样成了女生的动力，更加卖力地干起来了。我惊讶地看着这一幕，还真希望她的胆儿能这样每天一点一点大起来。

　　最辛苦的数打扫中间楼梯的同学们了，他们拖楼梯的，不仅要弯着腰，还要认真地拖完一阶，走下一阶。其次就是打扫大厅卫生的的同学们，每逢一听“脏了”，不论是在做什么事都立即停止下来，拿起扫把便冲过去，立即清理。那天我的岗位已工作完毕，回来见他们还在打扫，我问累不累，需不需要帮忙，他们竟说：“帮忙倒是可以，但还没称得上是‘累’，因为这是绝佳的减肥好时机！”我一怔，随后与他们一起快乐地干起活儿来……就连平时好吃懒做的小胖子同学也被这一感染，加入这劳动的队伍里。

　　在值周的过程中，大家虽然辛苦，但很快乐，虽然每天都要更早地起床，最晚一个吃饭，但每天都过得很充实，而且收获了很多。在值周过后，我们又再一次成长，虽然代表着我们是值周班的牌子不再挂我们胸前，但我们却仍要以“因为我们是值周班，所以我们要做得更好”来激励自己，仍要每天在疲劳之时，展现一个大大的笑容对每一位辛勤的老师说一声“老师好”，仍要以乐观的心态去面对每一件事，将值周进行到底！作文

小学生周记作文_6

　　在生活中，可能一个细心的观察、一个不起眼的举动、甚至是一次偶然的发现都能使你多了解一些知识。而我，就通过了一次很有趣的实验，长了不少见识呢，下面，我就来说说我做的这个实验吧！

　　去年暑假，我在津津有味的看一本作文书，突然有一篇日记吸引了我，说茶水能变墨水。我半信半疑，茶水怎么会变成墨水呢？但是，书上的东西也不会骗人啊！于是，我就去询问爸爸，爸爸也不知道是真是假，随口对我说：“你自己去验证一下不就行了吗？”现在也只有这个办法啦，为了满足一下我强烈的好奇心，所以，我准备亲自实践实践！说干就干，我按照书上说的，先沏上一杯茶，等这个茶水变成土黄色的时候，再把锈铁针放进去。然后，再等上几个小时就行了。就这样，我满怀期待的等待着实验结果。

　　到了晚上，我凑到厨房的桌子上一看，“哇塞！真的变成墨色呢！”我情不自禁的'发出惊叹。真是不可思议啊，我连忙跑到桌子那儿拿了一支毛笔，蘸了蘸写起字来。顿时，一个个黑字映入我的眼帘。真是神了，和墨水的效果简直一模一样嘛！可是，锈铁针放入茶水里怎么会有这么大的变化呢？想要弄清楚这个实验是为什么，只能去问问百度了啊！我查了资料才知道，原来，茶叶中含有一种叫单宁酸的物质，它遇到锈铁会起化学反应，因此，茶水就会变黑。

　　看吧，只有通过实验才能验证你的猜想，只有通过实验才能加深你的印象。多少成功的人是因为自己的好奇心和坚持不懈的精神得来了成功的喜悦啊，这种有趣的实验，不仅让我对神奇的世界增加了一份好奇，更从中得到了很多知识。

小学生周记作文_7

　　一周的生活很快就过去了，在这一周内，是紧张的，兴奋的，也是激动的。在学县内要忙着复习，因为要面临期中考试，也正是因为这个消息，七门课程的`老师一起围攻我们。让我们片刻停歇，写完这个写那个，写完那个写这个，作业多的都能冲天了。哎！谁让我们是学生呢？听从老师命令是天职。

　　因此整天弥漫在老师的口水中，前一段时间还好，特别是最后几天，第一天考语文与历史，一整天都在上语文历史，最后一次复习了，我们都认认真真的听课，但是仍有一些同学不听，估计这次不会考好了。这种顺序一直继续着。

　　到了期中考了，刚考完两门的我，回到教室就听说有人作弊，被抓住了，拒说要零分处理。真替他们感到悲哀，当初不好好听，现在作弊，倒霉了吧！本以为经过这次教训不会再有人作弊，可是结果……。

　　就这样紧张的氛围持续了几天，终于考完了，可是还有作业……

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