《雨后》的小学作文4篇
《雨后》的小学作文1
下雨了，总是听别人说：雨后会出现美丽的彩虹，但我从来没有看过彩虹，但那一次，我看见了，我看见了真正的彩虹。清晨，我推开窗户，看见外面正，在下雨，我独自打着伞，朝海边走去，看着雨点掉落在大海里，和大海融为了一体，我坐在岩石上，望着调皮的浪花不停地拍打着我的脚，软软的，很舒服。雨渐渐变小了，再过一会，雨姐姐消失了，而天空也想水洗过一般，格外湛蓝。彩虹出来了，我高兴的立刻站起来，彩虹原来这么漂亮，她好像很调皮，故意躲着我似的，我只要前进一步，他就后退一步。她是弧形的，若隐若现的躲在蓝天的尽头。看着这美丽的彩虹，我不禁怀疑：那绚丽的彩虹是不是仙女洒下的珍珠；是不是神仙的珠宝；是不是老天也看到人们在辛勤的劳动，所以脸上有了灿烂的微笑……那彩虹像仙女的丝带，飘飘柔柔的；这彩虹又像一座成功的桥梁，打上成功的人，走向胜利。彩虹，你是最美丽的；彩虹你是最精彩的；彩虹你是最温柔的，总之，彩虹你就是一个惊喜，总是让人不经意间兴奋，彩虹如同一架“天桥”，是不是牛郎织女相会的地方呢？当然了，这是不可能的，也许，牛郎与织女也是一个传说。
彩虹，你是我见过最美丽的风景，我会永远的记住你！
《雨后》的小学作文2
星期六的早晨，一经大雨过后，天渐渐地晴朗起来，大地被雨水冲洗得干干净净，真是一尘不染，连路旁的小石子都闪闪发光了。
菊花绽开了笑脸，一片片金黄金黄的花片，打扮着一颗颗花蕊，他们显得特别精神；花儿一团团、一簇簇，竞相开放，远看，像一片片金色的海洋。这时候一阵微风吹来，菊花轻轻摇摆着身子，仿佛在轻盈地舞蹈，也仿佛在向人们表达他满心的愉快。几只勤劳的小蜜蜂业飞来采蜜了，你看，它们这么多艳丽的花儿上上下下不停的忙碌着，好像在说：“这些菊花真好看，黄黄的花片真讨人喜欢，再说，我们采蜜这么多年从么看见这么美的菊花。”小蝴蝶也飞过来停留在菊花上，好象在说：“这花正好合适我休息。”于是，它在那儿快快乐乐地睡着了。你看，那菊花一点儿也不寂寞，有蜜蜂给它做伴，有蝴蝶给它交朋友。
大雨过后，人们也陆陆续续走出了家门，来到了操场上。许许多多的人都在打篮球，还有的打羽毛球、跳绳……还来了一些美国人，他们也喜欢去操场进行各种体育活动，我最乐意和他们一起。小池塘里面水清澈见底，有许多鱼儿它们摇摆着尾巴，自由自在地游来游去多有趣啊。说起小鱼儿，我还真想起了我小时侯在池里捞鱼的事儿，我拿了一个鱼勺，那里的鱼可灵活了，它往左游，我往左走，可它往右游我往右赶；一下子又游改变方向，我怎么样也舀不到它，可把我累坏了。雨后的秋天真的太美了，让人乐不思返。
《雨后》的小学作文3
哗啦啦，一场大雨从天而降，整个校园都沐浴在大雨中，不久风止了，雨停了，校园又恢复了宁静。
走在校园里，一阵泥土的清香扑鼻而来，新鲜的空气，使人神清气爽。
低头一看，小花小草正冲我笑，经过一场大雨的滋润，小草似乎更绿了，它冲着我笑，好像对自己的大衣十分满意呢！转头看看小花，它自信地看着我，好像在问：我漂不漂亮呢？确实，雨后的花儿，茎好像一根根绿色的'棍子，十分结实，花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池，一条条金鱼，争先恐后地从家里跑了出来，快活地游来游去，跳来跳去。
看看教学楼，好像和雨前有些不一样了呢！是哪里变得不一样呢？哦，原来是被大雨冲洗后，变得焕然一新了。
操场的嬉笑声打破了校园的宁静，原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子，你追我赶，好一副热闹的景象！
清新的空气，微笑的小草，自信美丽的小花，还有可爱的金鱼，活跃的孩子们，都在雨后的校园里一一呈现了。
雨后的校园，真美丽啊！
《雨后》的小学作文4
星期六早晨，由于昨夜下过雨，空气显得格外清新。这样的早晨呆在家里也实在浪费新鲜空气了吧！于是，我和妈妈决定去爬山。
坐车到了附近的大南山脚下，我们便开始往上走。一路走，一路看，一朵粉红色的花朵儿上点缀着几颗露珠，显得格外优雅，没有那些不必要的故意装饰。一朵朵花儿都是那样平静地绽放在这宁静的早晨里，像已经走出了凡间的世俗，到达了天堂一般……
为了享受这天堂般的宁静与优雅，我们选择了一条静谧的小道，那里没有人群的喧闹，只有大自然的安静。才走了一小段路，天突然下起雨来，落下的雨滴像纱衣一样披在花朵儿上，这雨伴随着风儿和树叶的沙沙声舞之蹈之。雨越下越大，我们不得不找了一个地方避雨，赏着雨。突然，一个花骨朵被这越下越大的雨给打落在泥土里，我的心为它哀叹了一声：小小的花骨朵还没来得及绽放就被雨打落了，多可怜那！心里不禁嘀咕了几下雨的狠心。后来一想，便释然了，花骨朵落下去，岂不也增加了泥土的芳香吗？！我的心也就不那么痛了……
慢慢地，雨渐渐小了，未被打落的花骨朵昂着头笑着，好像在炫耀着自己。泥土散发着诱人的清香，地面上形成了几个小水坑，显得那么自然。人工装饰的小水池虽然也挺漂亮，但就是没有大自然的气息……
我等待着南山的下一个雨后。下一个雨后，又会发生什么样的事呢。
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