我的成长日记小学作文8篇
我的成长日记小学作文1
我有一本成长日记。听妈妈说,那是在我还没有出生的时候,妈妈就开始给我记成长日记了。
我的成长日记里有我的成长足迹,有我的喜怒哀乐,有我不记得的点点滴滴……。
日记里清清楚楚地记录了第一个亲我的人;我长大了应该感谢的人;有一次,我和爸爸一起去买菜,我骗爸爸说我的肚子疼;我和爸爸去银行取钱,我不知道钱是从哪里来的,爸爸告诉我钱是从取款机里取出来的;我第一次骂人,爸爸狠狠地打了我一顿……就是这些小小的事情,不仅记录了我成长的足迹,还记录下爸爸妈妈对我的爱。
我要感谢我的妈妈,给我留下了这美好的回忆!
我的成长日记小学作文2
我们学校开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、感恩老师、感恩社会,我深受教育,懂得了不少道理,学会了感恩。我要感谢所有的师长,是他们让我懂得知识的宝贵,岁岁年年,我都会铭记;我要感谢我生命中至亲至密的朋友,快乐有他们分享,悲伤有他们倾听;我要感谢我至真至爱的亲人,在岁月途中,是他们静静的看护着我,为我挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,日日夜夜,我都留在心里。
可怜天下父母心,他们所作的一切都是为了我们。他们害怕我们吃苦、受累、受伤、不开心!不管在天涯海角,父母总是与我们心连心,也只有父母想着时时刻刻保护我们不受一点伤害。“谁言寸草心,报得三春晖”:“滴水之恩,当涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,让他们开心。我经常帮妈妈做家务,洗衣服、做饭、打扫房间,好好学习,做一个乖乖女,让妈妈放心、开心。有一次,我见妈妈回来了,便倒上杯水,然后,我端着水走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。洗洗脸吧”又帮妈妈捶腿,捏肩,妈妈夸我是一个懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力还甜呢!
老师——辛勤的园丁,是他们让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。老师每天都非常辛苦,我想:让老师少操一份心就让老师减轻了一份压力。于是,我做到了上严格遵守纪律,上课认真听讲,积极回答问题,作业书写工整,学习成绩优异,把老师交给的任务圆满地完成,让老师开心。
每个人都应该学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩社会,感恩爱你的每一个人。感恩是一种美德,我就是一只小鸟,感恩将会把我送上广阔无垠的天空。
我的成长日记小学作文3
有一天,我去市场买菜。
我来到“上佳市农贸市场(上佳市市场)”清单上说要先买一斤白菜。我看见“蔬菜类”的牌子,就想:白菜是蔬菜类,应该就在那里。后来,我就去了那里,发现了白菜,上面插了个牌:2·5斤。我就拿了两棵,呀,秤上说356g。老板说:“小朋友,还没一斤。g就代表克,要500g才够一斤!”老板再拿一棵较大的,秤上说463g,还没到。这时,老板把一棵较大的换成一棵大的,秤上说489g,我忍不住了,把一棵大的换成一棵最大的.大的,秤上说500g,哎!老板说:“有时你怎么拿他也没到一斤,这是你运气好!”“哦,是吗?”我说。呀,我这至少也有一张20元的。于是,我就出20元。找多少呢?20-2·5=18(元),那个老板却用计算机来,20-2·5=17·5。我一看,算错啦!老板说:每次算不一定都会算对,你们小孩是要学口算、竖式算,有时会算错。而我们就用计算机,不会算错。于是,老板找我17·5元。
该买0·5元的葱了,我看见一家买葱的,我走过去,问“0·5元的葱是多少?”老板指出两根葱,给我。我拿出卖白菜的老板找到17·5元,拿出其中的0·5元,给老板。那个老板很忙,我没跟他聊天。
后来我买了许多菜,萝卜、青菜、猪肉、豆芽、鱼、海鲜……
今天真开心!
我的成长日记小学作文4
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是十多岁了。我从一个不懂事的小孩变成了一个知书达理的小学生了。这十年来,我学会了许多东西,其中感触最深的就是对任何事物都要耐心对待。
有一天,上跆拳道课我休息的时候,老师对我说:“沛沛,你比以前有耐心多了。”我以前可不是这样,学什么东西,学会或学不会,奇偶会不耐烦,什么东西都听不进去,然后就闹情绪,最后什么也学不会。但是我现在变了,老师在提出我问题的时候,我总会耐心的听老师的讲解,并按老师的要求认真做,模仿老师,果然有好的效果!不管是学习对任何事都一样。
急于求成,只能使事情更为复杂,结果往往让人大失所望。
我的成长日记小学作文5
一次中考,打碎了我们欢乐的聚堂。虽然与朋友们天隔一方,心直紧密相连。一直坚信我们之间的友谊,时间冲不淡,距离剪不断。
好怀念我们曾经的欢声笑语,好想念记忆里最深刻的那些笑脸,再次翻开毕业照片时,发现回忆都香甜。
快乐的时光总是想流星划破黑夜一般,虽明亮,却短暂。岁月无情,它悄悄地带走了我们调皮的笑与委屈的哭;岁月无情,它悄悄地告诉我们要把握好现在;岁月无情,它悄悄地教会了我们真挚而谨慎的对待生活;岁月无情,它悄悄地让我们长大……
或许是长大了,便少了些天真的欢声与笑语;或许是长大了,便多了些成熟的深沉与含蓄。不愿再与朋友分享心声;不愿再与家人诉说余情。喜欢将自己的喜怒哀乐装在薄薄的日记业里;喜欢独自一人在傍晚时分看着夕阳亲吻大地。
我的成长日记小学作文6
“呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天,一个聪明可爱的小女孩来到了这个世界,那就是我——杨丹黎。
1岁的时候,我开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着我的腰,一步步地迈出去。一天一天过去了,我终于可以自己走路了!爸爸一般都教我最基本的语言:“丹黎,叫爸爸!”又一天天过去了,我的语言量越来越丰富,说话也越来越流利了。
4岁时我开始学习轮滑,刚开始我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害,我也要努力,我一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励我说:“做任何事情都不要气馁,加油!”我终于学会了滑轮滑,滑得就像疾风一样快。
6岁时,我开始学习滑板,这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕,因为只要有毅力,就可以成功,这是老师告诉我们的!每次都是我自己滑,有的时候我还没站稳就掉下去了,虽然很痛,但我学会了很高超的技巧,我很自豪!
现在我9岁了,我会帮助别人了,会自己做家事替爸爸妈妈分忧了,我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了!
我还会长大,还会有更多的成长日记,一起来期待吧!
我的成长日记小学作文7
闲来无事,打开相册,看见自己小时候一张张天真的照片,眼前不由得浮现出成长中的点点滴滴……
虎头虎脑的“傻小丫”
或许是爸爸给我取名为“唐纯”的缘故,小时候的我纯得可爱,纯得傻气,一些“雷人”的话经常给老师和同学们带来欢笑。记得刚上一年级时做游戏,老师把我们分成几组,说:“这一队是小兔队,这一队是小牛队……”我听了问老师:“老师,怎么没有小鸭队呢?”老师疑惑地问:“为什么要有小鸭队?”“经常有人叫我唐小鸭,说我爸爸是唐老鸭。”老师听了哈哈大笑,摸着我的脸蛋说:“你真是一个可爱的傻小丫!”
生龙活虎的运动健将
傻小丫渐渐长大了,越来越迷恋体育活动。运动会上,我的表现最出色了。印象最深的是那次掷垒球比赛,比赛前,我的手心全是汗,没有多大把握进前三名,毕竟这里高手如云啊!我做好了准备,身体后仰,右手托着球尽量往后拉,为投球积蓄力量。我使劲把球向前扔去,没想到手却抽筋了,当时我好难受啊!我正打算放弃,仿佛看见老师充满希望的眼神,听到同学们的呐喊声……一股神奇的力量支持着我,我费了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!体育不仅给了我强健的身体,更给了我坚韧的性格。
虎虎生威的“三好学生标兵”
到了四年级上学期期末,全班投票评选“三好学生”和“三好学生标兵”。我获得48票,全班第二,获得了“三好学生标兵”的光荣称号。我想有三个原因:一、我的成绩在班里一直名列前茅。二、上课时经常有我精彩的发言,特别是有些题目很难,其他人不敢举手时,只有我“一枝独秀”。第三个原因最重要——我的人气非常高。我发明了一些好玩的游戏,比如斗青蛙,比谁的青蛙跳得远,许多同学下课找我帮忙折青蛙,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要继续努力,谱写更加美妙的成长之歌!
我的成长日记小学作文8
今天,天气很好,太阳都在向我微笑,它的微笑很暖和。
看到《假期活动手册》,翻到“微笑北京,成长日记”。我站起来,准备把微笑传递给别人。
平常说“乐于助人”很容易,真正实践起来却不知道要做什么了。
在斑马线的一头等了许久,没有一个人需要我帮助过马路。到公共汽车站,大家好像都知道自己的乘车路线。我在车站来回溜达,无所事事。从马路对面走来一个姐姐,看样子像个高中生。她右手的手腕上戴着一个红色的塑胶手环,我以为是运动腕带之类的东西,没太在意。这个姐姐微笑着走近一个带着老花镜的爷爷。他正看着公交站牌。“哎呀,我怎么没看见他呀”,我心里这样想着,刚要走上去,姐姐开口说话了,“爷爷,您要去哪儿呀?”“去朝阳公园!可我这眼睛看不清站牌,不知道坐什么车。”这时,一辆752驶入车站,姐姐说:“爷爷,这辆就行!”她扶爷爷上了车。爷爷向她道谢,走进了车厢,姐姐微笑着向老爷爷挥手。列车驶出了车站。
这时,我才看清她手上的微笑圈,便上前与她交谈。她是奥运会的志愿者,手上红色的腕带代表“微笑承诺乐于助人”。她要实现自己的承诺。我问她:“我也在实践,为什么帮不上别人呢?她说:“大家都强调行动是最重要的,但是心的行动比身体的行动更重要。”
现在我明白了,如果我想的不是帮助别人得到荣誉,而只是要帮助别人,我们就一定可以帮助别人。
这是我成长的一步,也将成为最有意义的一步。
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