校园里的新鲜事作文范文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的校园里的新鲜事作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园里的新鲜事作文范文

校园里的新鲜事作文范文1

　　今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。

　　终于到星期五了，每个星期五都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。

　　今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢！——自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“历史纪录”。

　　刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地......

　　我们篮球队员是一定要打篮球的。——八个人，正好四人一队，打起了比赛。

　　我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，见况，我马上翻身跳投——就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”“我打破“历史纪录”了。”

　　就这样，我留下了这个难以打破的“历史纪录”。

　　这就是今天我们校园里发生的新鲜事。

校园里的新鲜事作文范文2

　　前几天，我们学校发生了一件新鲜事。

　　那就是跳绳比赛了。同学们一个一个跳完了，这时，我班开始跳了。我们班的观众的目光一齐投向了她们。只见史芳媛两手握这绳子，轻巧地甩着，每当绳子过来时，她总是敏捷地一跳，没有一次让绳子绊倒。还有我们班的吴晨蕾，只见她手里的绳子像彩环一样飞舞起来。小辫子在她肩头来回飞动。她轻轻一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，她跳得飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。

　　小绳终于跳完了，接下来是大绳。只听见一声清脆的哨音划破了场上仿佛凝固的空气，比赛开始了。各个队甩绳的同学立即使劲地挥动起手臂，甩动了绳子。只见带头的陈露露，像颗出膛的子弹“嗖”的一下穿过绳圈，吴俊园，乔恩沧，张康，常硕也开始跳了。绳子由慢到快地转动起来，擦过地面，发出“嗒、嗒、嗒”的响声，扬起一阵阵灰尘，留下一道道白痕。队员们像一只只小蜜蜂，在绳圈内外跳“8”字舞。绳子越甩越快，绳圈在淡淡的阳光下，形成了一个个飞舞的银弧。同学们也越跳越快，在银弧中，有的像敏捷的燕子往返疾飞；有的像机灵的猿猴左右跳跃；有的像灵巧的小松鼠上蹿下跳······同学们个个神情紧张，瞪着眼睛，看着自己班级的赛场，嘴里而轻轻地数数。“嗒”的一声，我班的绳子突然停止不转了，原来是我们班的常硕的衣服让绳子停下了。说时迟，那时快，我们班的绳子又转了起来了。班上的同学个个面露喜色，兴奋而有节奏地喊着：“加油!加油！······”

　　啊！多么美好的一场比赛啊！

校园里的新鲜事作文范文3

　　你听得新鲜事不少吧？身为小学生在校园里的新鲜事那肯定听得也不会少，说的这，我就想起了前不久天我们学校的新鲜事，要想知道，就慢慢往后看吧！

　　说起跳蚤市场，大家一定不陌生，反正都是大人的事，爱我们什么事啊，如果你那么想的话，你就大错特错了，谁说，小学生不可以搞这些啊？在我们学校就搞过一次跳蚤市场，我们是用自己用不着的东西地价钱卖给同学，再将钱捐给许要帮助的人。跳蚤市场就在优美旋律的预备铃声中开始了！

　　我和我最要好的两个好朋友:陈文晰，张月杉，一起来到个个琳琅满目的班级商店门口，眼睛被那些好看得，好玩的等东西迷住了，我们先在现在的五一班看到了一个小娃娃骑到小木马，向我们挥手，我毫不犹豫得走了过去，问：“请问这个多少钱？”“嗯~10元”小小收银员说道。我也想当回大人那样，就学着妈妈那样，还带半点开玩笑，说“便宜一点，你就的我想那种整天，兜里装着几百，几百的小富翁吗？”他没话说了，只好慢慢地说：“8元好不好”“5元吗？”我得寸进尺得接着说，“好吧”小收银员有点不情愿地说。哈哈！这么快，我就买了一个我喜欢的玩具，张月杉和陈文晰一看到我买到了东西了，都争着抢着去买了！

　　在我们班那,来买东西的也不少，只看到大家争先恐后的来买，买的多的，好的，都开始向大家炫耀了，有的经不起诱惑，开始问,能不能出高价买它。

　　时间一分一秒的过去了，跳蚤市场在下课铃声中圆满结束了，看着个个收银员，推销员，服务员们搬着各自的摊位上的东西，回‘自家’了，我不经想再来一次！

　　你看我们的校园里的新鲜事还不错吧？你也可以试一试！让我们一起去看看别人的校园里的新鲜事吧！

校园里的新鲜事作文范文4

　　在国内外，任何一所学校都会考试，而考试作弊的方法更是屡见不鲜。比如：考试时趁别人不注意看一下书，写小抄，要拼写的单词写手上等等的方法。

　　但在我们班却发明了新发放：不看之前就知道考的是什么。你可能会惊讶，怎么可能，我们又不是刘谦。可你错了，其实方法很简单，只要你在某某某地方买你们要考的单元卷子就OK了！但是，我并不是也想让大家也会这种作弊方法。而是，我想告诉那些作弊的同学，真实是最重要的。

　　其实，我也做过弊。四年级的时候，我因为学习好而骄傲。快要接近考试时，本应再复习下，可我认为自己是个天才，就没再复习。英语听写到了一半，可老师后面说的单词我一个也不会写，急得像热锅上的蚂蚁。听写结束了，我还没拼出来。我便起了作弊心理，作弊还是不作弊。这两个思维互相“打斗”起来。最后我还是作弊了。听写发下来后。回到家我又让同学帮我听写，才得了49分。可我很高兴，因为我知道了我的真实成绩。从那以后，我就没有作弊。

　　虽然我现在的成绩并不算高，可我高兴，我知道我哪里不好，可以去改善。可那些作弊的同学们呢？你们改过了么？就算你现在作弊，那以后呢？人家需要真才实学！

　　我们联想一下，如果现在所有中国人成了学生，每一个人都作弊，那长大以后，中国就会会在我们手里。醒悟吧！反对作弊！

校园里的新鲜事作文范文5

　　看到《校园的新鲜事》这个题目，我眼前浮现出这样的情景：下课了，一群男孩儿围在一起跳皮筋。男同学跳皮筋，真是新鲜事！

　　他们大概是三年级的男同学，一个同学一马当先，谁知跳了两三下就摔倒在地。“哈哈哈，......”，观看的同学笑得前仰后合。男同学害羞的脸就像熟透的番茄一样，但是他们仍不服气地说：“笑什么笑？要不咱们比一比！”“比就比，星期六等着瞧，哼！”女生说。

　　转眼之间星期六到了，这才得知消息男同学已偷偷的练习了很长时间。我正在想着，一个同学告诉我比赛已经开始，我们飞快地跑过去观看......最后男生赢啦。

　　男同学跳皮筋就很新鲜了，男同学赢女同学就更新鲜了，我们当时吃惊无比。不过通过这件事情我明白了：团结就是力量，同时我们也感受到了，只要有信心、有决心、有勇气，什么事情都能办好。

校园里的新鲜事作文范文6

　　说起我们学校的新鲜事，还真不少。

　　我先说我们教室的座位吧。我原来的班级都是一排排坐的，来到这所小学，发现我们都是六人一个小组，每边三人相对而坐。出来进去很方便，学习上有什么问题，直接就可以和同学讨论，特别方便。通过这种方式，我从很多同学身上学到了很多优点。

　　我们现在学习，都是先预习课文，做导学案，然后老师才讲。我们在做导学案的时候，必须得自己看书理解，然后才能做学案。虽然刚开始的时候很困难，我都哭过，但经过这一段的学习，我觉得我的自学能力也有了很大提高。我学会了自己看书，自己总结，在家里我也能自觉学习了。我感谢我们的导学案。

　　还有更新鲜的呢。课堂上大多都是学生在展示完成的作业。同学上讲台分析这些题目，实在不会的老师才补充讲解。这样既提高了同学们的理解能力，又练习了自己的胆量，我觉得很好。我现在也敢大声讲题、上台展示了。

　　这就是我最感到新鲜的地方，它让我学习更快乐，更自觉。我感觉自己的学习生活有了很大的提高。我非常高兴，我一定会在这儿成长得更好、更快乐。

　　感谢我的学校、我的老师和同学们。

校园里的新鲜事作文范文7

　　在我们景色宜人的校园里，一群群活泼的孩子，在快乐地成长，不是也会爆发出一些趣事……

　　今天我们在操场上举行了一场别开生面的羽毛球淘汰比赛，为了使比赛公平公正，我们请体育老师做裁判。

　　为了公平对决，我们用“石头，剪子，布”真是“好运当头”第一场由我和晓东打，我信心十足，坚信自己一定能赢。一开场，我对晓东使出浑身解数。而晓东也摩拳擦掌，自信百倍，岂料，我的球一会儿向东，一会向西，飘乎不定的球，搞的晕头转向，疲惫不堪，终于弃拍投降，我不由得得意忘形。第二回合开始了，我还沉浸在刚才的喜悦中，而身手不凡的红玉早已是破我的战略，每次都能轻而易举回球，甚至是猛烈地还去，扣杀，这下轮到我疲于奔命，而晓东只在一旁喝倒彩，这真是“火上浇油”让我心急如焚，后面几个球会的更是糟糕，终因掉球太多而被淘汰，可怜我的擂主梦是昙花一现，只能“关羽失荆州——骄兵必败”。轮到子豪“球神”上场了，也只有他俩才有得拼，大战三十几个回合，终于，还是“久经沙场”的红玉略深一筹，成为我班中的佼佼者。

　　望着红玉因赢得老师的夸奖而眉飞色舞的表情，我的内心只能佩服他的实力。更坚定以后一定的谦虚。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的古训。真是永远错不了的千古真理，我要时刻记在心中，激励自己不断进步。

校园里的新鲜事作文范文8

　　在我们的校园里发生了许多新鲜事，其中令我触动最深的是升国旗。这学期一开学，每周的星期一我们都要升国旗了，这可是我期盼好久的事了。

　　“当当当……”随着清脆的哨声，六个年级的同学们佩戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，集合在操场上。大队辅导员用洪亮的声音庄严地宣布：“升国旗，奏国歌，敬礼！”升国旗开始了，首先是出旗，这时，几百只小手五指并拢，面向国旗，“唰”地一下举过头顶。此刻，校园里一片肃静，三百多名师生怀着无限崇敬的心情，目光一齐投向那面五星红旗。看着五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉地升起！我的心里无数遍地说：“祖国，我爱您！”

　　然后是国旗下的演讲，演讲人站得整整齐齐的，认认真真地读着每个字，从中我得到了一些知识。下面就是校领导讲话了，有时候校长会讲一些关于学习的或是安全知识。最后是宣布上周纪律、卫生、学习评比结果，我和我们班的同学都怀着好奇的心情等待着，没想到我们班居然得了第1名，作为班长的我走在后面欣赏着这面红旗，我心里在想：这是我们全班同学的荣耀，这是大家团结的结果。到了班级门口，我把那面红旗端端正正地挂在了门上，这时，我和同学们多么自豪啊！

　　升旗仪式结束了，我鼓足了劲头，以更饱满的精神面对新的一周的到来这就是我们学校里发生的.新鲜事。

校园里的新鲜事作文范文9

　　今天下午，我们要举行运动会，当我们得知这一消息后，教室里立刻沸腾起来。

　　当托球接力结束后，就要开始盛水接力了。我们站好队，第一个人手中拿着碗，目视着前方就等着哨声响了。

　　“好，各就各位，预备——嘟。”裁判员老师哨声未落，我们就舀起一碗水，直奔对面。当轮到我的时候，我舀起一碗水，尽量保证跑的快一些并不让水洒。我两眼直盯前方的水桶，旁边的同学在为我们加油，我心想：我一定不能辜负了同学们和老师对我的期望。我迅速地将水到入桶中，返回原点交给下一位同学。

　　眼看只有十秒钟的时间了，只见刘佳艺舀起了一碗水，像飞一样的跑了出去，把水倒入桶中。准备返回。这时裁判员老师说:“倒数五秒钟，5,4,3,2,1时间到。”我还没反应过来，他们就已经跑过去看成绩了。同学们的欢呼声震耳欲聋，这时我才反应过来我们赢了。我与任瑞瑶，王佳琪激动地拥抱在一起，高兴地欢呼起来。

　　通过这次比赛，我明白了只要团结在一起，心连心什么样地困难我们都能打败，战胜它。

校园里的新鲜事作文范文10

　　福清**中学电在校园各处都能看见垃圾，大家都喜欢乱扔，给打扫的同学增加了不少负担。

　　在绿草幽幽的草地上，那些明晃晃的塑料袋显得格外刺眼，白色的舞者们在宽阔的草地上悠悠的跳跃着，一片寂静，没有任何人打扰它们——塑料袋。一旁的一名学长正在聚精会神的观测着角度，“嘭”“唉……”学长失望的叹了口气便扬长而去了，只剩下孤零零的可乐罐静静的躺在垃圾桶旁……小卖部几乎无时无刻都是那样的热闹不凡，不信你看，一个学姐气愤的将没吃完的曲奇饼扔向一旁的学长，学长十分灵巧的躲开了“攻击”，看样子不是第一次得到这样的待遇了吧！铃声欢快的传来，学姐与学姐们哪还顾得上吃东西啊，将手中的食物一扔，人便不见了踪影。

校园里的新鲜事作文范文11

　　在我以前的学校中有许多让你觉得很雷人的新鲜事，不过这件事让你觉得更加雷人的~一定很想听听对吧！那就慢慢往下看吧！

　　我原来的小学时铭功路小学。大家都会认为这所学校与优胜路比起来可以用一个词来形容——天壤之别。大多都是坏同学，可是这里的还有一个学生的举动真是让我佩服不已。他的名字叫——杨鹏举。他的学习一向很差劲，别老是批评总是少不了他，而被老师表扬他却边也沾不上。大多数同学都不愿意和他玩，我也不例外。他上学总是没精打采的。放学就不一样了，一出校门那个精神焕发啊。

　　一天早上，他高高兴兴的来到学校平时不都是垂头丧气的吗？这次······怎么这么高兴。不会应为昨天被老师气傻了吧？一来学校他把所有被罚的东西上交给老师。依我看啊，他是受不了这天天被留在教室里受苦头了，要从新开始了吧。

　　那天我们做完操，要上楼的时候他好像在找什么？他发现“目标”了跑到垃圾前面捡起来，并放入垃圾桶里，他把整个操场上的大纸片都清理的一干二净才放心的走了。

　　“叮叮叮”上课了他安安静静地坐在自己的位置上，等老师来上课。老师上课提问的问题他总是积极回答虽然答案有些不正确，但也比以前好多了。

　　过了几天还搞了了一次突然“袭击”发了一张卷子作为一次小考。他很快的答完了。从他的眼神中可以看出他的认真和仔细。结果出来了。一看他的成绩我顿时傻了眼。这次才让我真正明白了人不可貌相，海水不可斗量的意思。以前总是考全班倒数第一第二。经过他的努力考入了全班前10名以内。老师还特意表扬了他说：“你能为班级着、想为学校着想值得鼓励。学习成绩突飞猛进值得表扬。”他站起来不好意思的说“我不过为了学校做了点小劳动让学校变得干净起来是每个人的责任呀。学习成绩突飞猛进是因为我努力了，不过我是不会骄傲的。在最后的期末考试考一个好成绩才是我的最终目的。听了他的话，老师带头鼓掌，紧接着同学们也响起了热烈而持久的掌声。

　　全班同学也包括以前瞧不起他的我为他的变化和进步而感到欣慰。

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